4月自考比較教育00472試卷及答案解釋完整版

1、2017年4月高等教育自學(xué)考試全國(guó)統(tǒng)一命題考試比較教育試卷(課程代碼00472)本試卷共4頁(yè)，滿分l00分，考試時(shí)間l50分鐘?？忌痤}注意事項(xiàng)：1本卷所有試題必須在答題卡上作答。答在試卷上無(wú)效，試卷空白處和背面均可作草稿紙。2第一部分為選擇題。必須對(duì)應(yīng)試卷上的題號(hào)使用2B鉛筆將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。3第二部分為非選擇題。必須注明大、小題號(hào)，使用05毫米黑色字跡簽字筆作答。4合理安排答題空間，超出答題區(qū)域無(wú)效。第一部分選擇題(共30分)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共l0小題，每小題l分，共l0分) 在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出并將“答題卡” 的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂

2、、多涂或未涂均無(wú)分。1在比較教育的發(fā)展史上，在“借鑒時(shí)代”與“因素分析時(shí)代”之間起著承上痞下作用的人物是 A漢斯 B康德?tīng)?C薩德勒 D霍爾姆斯2英國(guó)比較教育學(xué)家漢斯的代表作是 A比較教育：教育的因素和傳統(tǒng)研究 B比較教育評(píng)論 C第七年報(bào)告 D比較教育科學(xué)的探索3霍爾姆斯提出的比較教育研究方法是 A調(diào)查法 B文獻(xiàn)法 C分析法 D問(wèn)題法4國(guó)際教育的觀念基礎(chǔ)是 A實(shí)證主義 B歷史主義 c科學(xué)主義 D國(guó)際主義51958年，為了回?fù)籼K聯(lián)人造衛(wèi)星的挑戰(zhàn)，美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)了 A初等和中等教育法 B國(guó)防教育法 C國(guó)際教育法 D高等教育法6英國(guó)教育由教會(huì)控制走向國(guó)家干預(yù)始于 A1 833年議會(huì)通過(guò)教育撥款 B.1

3、902年議會(huì)通過(guò)巴爾福法案 C1944年設(shè)立教育部 D1902年建立地方教育當(dāng)局71955年各州州長(zhǎng)簽訂的規(guī)定了德國(guó)各州各類學(xué)校的統(tǒng)一名稱，并促進(jìn)了德國(guó)教育制度統(tǒng)一的文件是 A基礎(chǔ)學(xué)校法 B高等學(xué)?？偩V法 C漢堡協(xié)定 D杜塞爾多夫協(xié)定8法匿在1985年開(kāi)始在輟學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重的地區(qū)發(fā)動(dòng)社會(huì)與學(xué)校合作，以幫助家庭條件差和功課差的學(xué)生完成學(xué)業(yè)的措施是建立 A教育行動(dòng)區(qū) B教育優(yōu)先區(qū) C教育實(shí)驗(yàn)區(qū) D教育振興區(qū)91890年日本天皇降詔教育敕語(yǔ)，確立了軍國(guó)主義的國(guó)家主義倫理，強(qiáng)調(diào)教育宗旨要 A以國(guó)家為中心 B以國(guó)民為中心 C以議會(huì)為中心 D以天皇為中心10俄羅斯基礎(chǔ)普通教育的學(xué)制為 A4年 B5年 C6年

4、D7年二、多項(xiàng)選擇題(本大題共l0小題，每小題2分，共20分) 在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂、少涂或未涂均無(wú)分。11比較教育在“因素分析時(shí)代”的代表人物有 A朱利安 B.薩德勒 C.康德?tīng)?D漢斯 E施奈德12世界體系分析理論的主要代表人物有 A卡諾伊 B貝雷迪 C梅厄 D阿爾特巴赫 E阿諾夫13在比較教育研究中，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的基本原則有 A聯(lián)系性原則 B發(fā)展性原則 C本體性原則 D實(shí)踐性原則 E民主性原則14美國(guó)綜合中學(xué)的高中階段實(shí)行分科制，一般分為 A選修科 B學(xué)術(shù)科 C綜合科 D職業(yè)科 E普通科15英國(guó)1988年

5、教育改革法規(guī)定，全國(guó)統(tǒng)一課程包括 A選修科匿 B必修科目 C核心科目 D綜合科目 E基礎(chǔ)科目16教育國(guó)際化的成因是多方面的，主要包括 A世界經(jīng)濟(jì)的一體化趨勢(shì) B教育內(nèi)容和教育方式的一致性 C世界政治的多極化 D信息社會(huì)的到來(lái) E全球性問(wèn)題的挑戰(zhàn)17德國(guó)實(shí)施中等教育的機(jī)構(gòu)有 A.完全中學(xué) B綜合中學(xué) C普通中學(xué) D實(shí)科中學(xué) E技術(shù)中學(xué)18法國(guó)大學(xué)分段組織教學(xué)，主要階段包括 A基礎(chǔ)階段 B專門(mén)化階段 C預(yù)科階段 D深造或科學(xué)研究階段 E畢業(yè)階段19日本小學(xué)的教育課程組成部分主要包括 A家政 B各學(xué)科 C道德 D美育 E特別活動(dòng)20俄羅斯師范教育的實(shí)施機(jī)構(gòu)包括 A中等師范學(xué)校 B師范專科學(xué)校 C師范學(xué)院 D師范大學(xué) E綜合大學(xué)第二部分非選擇題(共70分)三、名詞解釋(本大題共5小題，每小題4分，共20分)21生計(jì)教育計(jì)劃22定向階段23大學(xué)校24問(wèn)卷法25連續(xù)教育體系四、筒答題(本大題共3小題，共20分)26(本題6分)簡(jiǎn)述康德?tīng)柕谋容^教育思想。27(本題6分)教育匿際化對(duì)第三世界國(guó)家的教育發(fā)展有哪些積極的影響?28(本題8分)綜述面向21世紀(jì)的世界教育改革趨