課件：我敬佩的一個(gè)人(新)

1、 軍 人叔 叔清潔工阿姨 老師，您辛苦了！老師，您辛苦了！ 習(xí)作七：習(xí)作七： 我敬佩的一個(gè)人我敬佩的一個(gè)人 聽聽我說了些聽聽我說了些什么什么 描寫人物品質(zhì)的詞語描寫人物品質(zhì)的詞語 勤勞簡樸 心靈手巧 熱愛生活 善良淳樸 有愛心 會(huì)持家 樂于助人 樂觀向上 勤奮好學(xué) 勤勤懇懇 車技高超 拾金不昧 知錯(cuò)就改 熱愛學(xué)習(xí) 勤儉節(jié)約 愛惜糧食 持之以恒 我最敬佩的人我最敬佩的人媽媽媽媽 說起我最敬佩的人，那就是我的媽媽。我的媽媽是一個(gè)普通的說起我最敬佩的人，那就是我的媽媽。我的媽媽是一個(gè)普通的工人，也是一位偉大的母親。工人，也是一位偉大的母親。她中等個(gè)兒，留著齊耳短發(fā)，穿著既她中等個(gè)兒，留著齊耳短發(fā)，穿

2、著既得體又大方。得體又大方。在我眼里媽媽是最美麗的。在我眼里媽媽是最美麗的。 我的媽媽心靈手巧。一次，我穿著媽媽給我買的新褲子到兒童我的媽媽心靈手巧。一次，我穿著媽媽給我買的新褲子到兒童樂園去玩，不小心摔了一跤，褲子膝蓋的地方，磕了一個(gè)大洞。褲樂園去玩，不小心摔了一跤，褲子膝蓋的地方，磕了一個(gè)大洞。褲子只穿了半天，就要報(bào)銷了，子只穿了半天，就要報(bào)銷了，我心里想：媽媽這次一定罵死我了。我心里想：媽媽這次一定罵死我了。我哭喪著臉跑回了家。媽媽見我這副模樣，并沒有罵我。我哭喪著臉跑回了家。媽媽見我這副模樣，并沒有罵我。只見媽媽只見媽媽從抽屜里取出針線，選了一塊印有卡通字母圖案的布，貼在我褲子從抽屜里

3、取出針線，選了一塊印有卡通字母圖案的布，貼在我褲子的破洞處，飛針引線，一只手上下翻飛。的破洞處，飛針引線，一只手上下翻飛。過了一會(huì)兒，媽媽過了一會(huì)兒，媽媽慈愛慈愛地地說說：“好了，又可以穿了，不過以后你可要小心一點(diǎn)呀！好了，又可以穿了，不過以后你可要小心一點(diǎn)呀！”“知道知道了，好媽媽。了，好媽媽。”我邊回答邊拿起褲子仔細(xì)看了看，在破洞處補(bǔ)上了我邊回答邊拿起褲子仔細(xì)看了看，在破洞處補(bǔ)上了卡通字母圖案，不僅一點(diǎn)都看不出來是補(bǔ)的褲子，還顯得比原先的卡通字母圖案，不僅一點(diǎn)都看不出來是補(bǔ)的褲子，還顯得比原先的褲子更時(shí)尚好看了。媽媽真行！褲子更時(shí)尚好看了。媽媽真行！ 我的媽媽就是這樣一位既平凡又偉大的母親。我為有這樣的媽我的媽媽就是這樣一位既平凡又偉大的母親。我為有這樣的媽媽感到幸福和驕傲！我愛我的媽媽！媽感到幸福和驕傲！我愛我的媽媽！外貌描寫外貌描寫動(dòng)作描寫動(dòng)作描寫語言描寫語言描寫神態(tài)描寫神態(tài)描寫心理描寫心理描寫人物介紹人物介紹（敬佩的人）（敬佩的人） 結(jié)尾結(jié)尾 （表達(dá)敬佩之情（表達(dá)敬佩之情 ） 突出優(yōu)秀品質(zhì)的突出優(yōu)秀品質(zhì)的 具體事例具體事例（動(dòng)作、語言、神態(tài)、外貌、心理活動(dòng)）（動(dòng)作、語言、神態(tài)、外貌、心理活動(dòng)）習(xí)作結(jié)構(gòu)：習(xí)作結(jié)構(gòu)：習(xí)作要求 在我們身邊，有很多值得敬佩的人。選擇其中的一位，通過