滬科版八年級(jí) 第四章第一節(jié) 光的反射學(xué)案同步（帶答案）

1、.第四章 4.1 多彩的光【學(xué)習(xí)目的】1掌握光源和光速，光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。2經(jīng)歷探究光沿直線傳播的過(guò)程，學(xué)會(huì)用光線描繪光的傳播途徑和方向。3. 通過(guò)探究實(shí)驗(yàn)?zāi)芾斫夤獾姆瓷涠??！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)探究光沿直線傳播、光的反射定律，光反射的種類。難點(diǎn)：探究反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)。【新課導(dǎo)入】考慮：雨后的夜晚，路上有些積水，甲、乙兩同學(xué)在較暗的月光下相向而行，如下圖。為防止走進(jìn)水里，甲、乙兩同學(xué)各應(yīng)選擇亮處，還是暗處行走呢？知識(shí)點(diǎn)1：光的傳播一光源1.家庭實(shí)驗(yàn)觀察考慮生活中有哪些物體可以發(fā)光？深夜用手電筒照射遠(yuǎn)處的物體，光束是怎樣傳播的？光是從哪里來(lái)的？ 光是由 的物體產(chǎn)

2、生的。2. 規(guī)律總結(jié) 的物體叫做光源，如太陽(yáng)、 的電燈、 的蠟燭等。二光的傳播1.實(shí)驗(yàn)探究提出問(wèn)題：光是怎樣傳播的呢？實(shí)驗(yàn)探究：讓激光電筒發(fā)出的光在水中傳播，你會(huì)看到什么現(xiàn)象？光在水中是沿 傳播的。實(shí)驗(yàn)探究：讓激光電筒發(fā)出的光在玻璃磚中傳播，你會(huì)看到什么現(xiàn)象？光在玻璃磚中是沿 傳播的。2.規(guī)律總結(jié)1光在 中是沿 傳播的。2在物理學(xué)中用一條帶箭頭的直線表示光的 和 ，并將這條帶箭頭的直線稱為光線，光線 的光稱為平行光。3.知識(shí)拓展1影子的形成：由于光沿直線傳播，當(dāng)光遇到不透明的物體時(shí)，就會(huì)在物體后面形成影子，如手影、日晷、日食、月食和無(wú)影燈的制作和使用等，都可以用光的直線傳播來(lái)解釋。2光線表示光

3、的傳播途徑和方向，光線實(shí)際并不存在，光線是光的物理模型。三光速1.光的傳播需要時(shí)間嗎？ 光的傳播 時(shí)間。2.規(guī)律總結(jié)1光在真空中的傳播速度約為 m/s。2光在真空中的傳播速度最 ，在空氣中的傳播速度略 在真空中的速度通常為在真空中的速度，在水中的傳播速度約是真空中的 ，在玻璃中的傳播速度約是真空中的 。3.知識(shí)拓展光在1年里傳播的間隔 約等于9.46×1012km， 這一長(zhǎng)度叫做光年，符號(hào)是l.y.，光年是長(zhǎng)度的單位，天文學(xué)上常用光年表示天體間的間隔 。知識(shí)點(diǎn)2：光的反射定律一光的反射1.提出問(wèn)題什么是光的反射？實(shí)驗(yàn)探究：把一個(gè)平面鏡面朝上平放在課桌上，讓激光電筒發(fā)出的光斜著照射到鏡

4、面上，你看到了什么現(xiàn)象？ 激光照射到鏡面上后被 到教室頂上。2.規(guī)律總結(jié)1當(dāng)光射到物體外表時(shí)，被物體外表 回去，這種現(xiàn)象叫做光的反射。2如下圖是光反射的光路圖，AO叫做 光線，OB叫做 光線，O點(diǎn)叫做 ，ON叫做 ，它的特點(diǎn)是經(jīng)過(guò) 、與物體外表 ，叫做 角，它是 與 的夾角，叫做 角，它是 與 的夾角。3.知識(shí)拓展1光發(fā)生反射的條件是，光照射到物體外表，或者是兩種物質(zhì)的界面。來(lái)源:Zxxk2法線實(shí)際并不存在，它是為了方便作圖引入的，常用虛線表示。例1 如下圖，女孩用一種可以隱身的斗篷遮住身體的下部，人站在女孩的前面，卻看到了斗篷后面的景物，而被斗篷遮住的身體部分“消失了。下面能正確解釋這種現(xiàn)象

5、的光路圖是 二光的反射規(guī)律1.實(shí)驗(yàn)探究提出問(wèn)題：光的反射有什么規(guī)律呢？按照如圖裝配好實(shí)驗(yàn)器材。按以下步驟操作：1讓入射光線投射到平面鏡上，觀察反射光線的方向。2將有反射光線的半個(gè)光屏向后折轉(zhuǎn)一個(gè)角度，觀察光屏上還有反射光嗎？為什么？3研究反射光線、法線、入射光線之間的位置關(guān)系。4研究反射角和入射角的大小關(guān)系。將有反射光線的半個(gè)光屏向后折轉(zhuǎn)一個(gè)角度，光屏上 反射光了，因?yàn)閮蓚€(gè)光屏不在 內(nèi)；反射光線、法線、入射光線之間的位置關(guān)系是它們?cè)?內(nèi)；反射角總是 入射角。2.規(guī)律總結(jié)光反射時(shí)，反射光線、入射光線與法線三者在 內(nèi)，反射光線和入射光線分別位于 兩側(cè)，反射角 入射角。3.知識(shí)拓展1實(shí)驗(yàn)中讓光線沿著

6、光屏照射，目的是可以看到傳播中的光線。2在光的反射現(xiàn)象中，光路是可逆的。3在光的反射現(xiàn)象中，入射光線是“因，反射光線是“果，為保證規(guī)律的成立和科學(xué)性，在表達(dá)實(shí)驗(yàn)結(jié)論時(shí)，一定要把“果放在前面，這就是該規(guī)律總是把“反射光線放在前面的目的。三鏡面反射和漫反射1.實(shí)驗(yàn)探究1物體對(duì)光的反射分為 和 2鏡面反射和漫反射舉例 提出問(wèn)題：光照射到物體外表就會(huì)發(fā)生反射，光照射到不同物體的外表，光反射的現(xiàn)象一樣嗎？實(shí)驗(yàn)探究：人站在鏡面玻璃前，能看到自己明晰的像嗎？為什么？此時(shí) 看到自己明晰的像，原因是人反射的光照射到 上，反射現(xiàn)象 。實(shí)驗(yàn)探究：人站在毛玻璃前，能看到自己明晰的像嗎？為什么？來(lái)源:ZXXK此時(shí) 看到

7、自己明晰的像，原因是人反射的光照射到 上，反射現(xiàn)象 。2.規(guī)律總結(jié)1鏡面反射：一束平行光投射到 的物體外表，其反射光束仍然是 的。2漫反射：一般物體外表都比較 ，平行光經(jīng)反射后，反射光不再 ，而是射向 方向。3多虧有漫反射，我們才能從 方向看到不發(fā)光的物體。3.知識(shí)拓展1人能看到光源，是因?yàn)楣庠窗l(fā)出的光進(jìn)入人眼；人能看到不發(fā)光的物體，是因?yàn)椴话l(fā)光的物體反射光的緣故。2有較多的光進(jìn)入人眼，人感覺(jué)看到的物體就亮，較少的光進(jìn)入人眼，人感覺(jué)到看到的物體較暗，沒(méi)有反射光進(jìn)入人眼，人感覺(jué)到物體漆黑一片。3不管是鏡面反射還是漫反射，每一條光線都遵守光的反射定律。例2 為了探究光反射時(shí)的規(guī)律，某同學(xué)將一個(gè)平面

8、鏡放在程度桌面上，再把紙板ENF放置在平面鏡上，如圖甲所示。1使一束光貼著紙板EON沿某一角度入射到O點(diǎn)，紙板FON上沒(méi)有觀察到反射光，原因可能是 。2正確操作實(shí)驗(yàn)，并在紙板上記錄每次光的徑跡，如圖乙所示。取下紙板，接下來(lái)進(jìn)展的操作是 ，將數(shù)據(jù)記錄在表格中，并比較 。來(lái)源:3紙板ENF是用兩塊紙板連接而成的，這樣做的目的是 。【跟蹤訓(xùn)練】1.陽(yáng)光燦爛的日子行走在綠樹成蔭的街道上，常常見(jiàn)到地上有些圓形的光斑，這些光斑是A.樹葉的影子 B.樹葉的實(shí)像 C.太陽(yáng)的虛像 D.太陽(yáng)的實(shí)像2.在太陽(yáng)、火星、點(diǎn)燃的蠟燭、課桌中，光源有 。3.說(shuō)起光速，人們總是感覺(jué)快得無(wú)法想象其實(shí)科學(xué)家已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)將其降得

9、很慢。請(qǐng)你設(shè)想一下，假設(shè)光速只有3m/s，我們的世界會(huì)發(fā)生什么變化?寫出一個(gè)場(chǎng)景： 。4.以下自然現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是 A.小孔成像 B.水中筷子“變彎 C.水中倒影 D.雨后彩虹5.白天在室內(nèi)照鏡子窗戶朝東開(kāi)，為了能明晰看到自己的面容，鏡子的反射面應(yīng) A.朝東 B.朝西 C.朝北 D.朝南6.如下圖，許多建筑采用玻璃進(jìn)展外墻裝璜，這在美化城市的同時(shí)卻造成了 污染，造成這種污染的主要原因是由于陽(yáng)光在玻璃外表發(fā)生了 反射。7、1按照光的反射規(guī)律畫出反射光線OB 2這個(gè)演示實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了什么？3沿法線入射 鏡面入射的光線，會(huì)沿 射出，入射角為 度，反射角為 度。8、假如你拿鏡子能看到同伴的眼睛，那么同伴 “一定能“一定不能“可能看見(jiàn)你的眼睛，這正好說(shuō)明了 。9、坐在不同位置的同學(xué)都可以看清黑板上的字，這是由于 “