六年級品德與社會下冊復(fù)習(xí)題

1、人教版六年級品德與社會下冊第一單元復(fù)習(xí)題一、填空。1、會學(xué)會與人打交道是一種（ ），掌握這個本領(lǐng)會使你成為一個（ ）的人。2、在我們的學(xué)習(xí)與生活中，男女生無論是外在表現(xiàn)，還是內(nèi)在性格，既有（ ），又有（ ）。3、男孩和女孩在做同一件事的時候，別人對我們的（ ）和（ ）會不一樣。4、一個班級中正因為有了男生、女生，我們的生活才（ ）。隨著年齡的增長，男女生在（ ）和（ ）上的差異越來越明顯。5、如果我們希望男女同學(xué)愉快相處，就要留意異性同學(xué)的（ ），用（ ）的眼光去看待對方。6、真正能給人留下好印象的不僅是外在的形象，更取決于（ ）和（ ）、（ ）。7、在和朋友廂處時，好的行為和做法不僅能給對方

2、帶來快樂，而且還（ ）。8、富蘭克林說：最能施惠于朋友的，往往不是金魚或一切物質(zhì)上的接濟，而是那些（ ），（ ），（ ），（ ）。9、當我們與朋友發(fā)生沖突時，我們應(yīng)該學(xué)會（ ）。10、男孩和女孩在做同一件事的時候，別人對我們的（ ）和（ ）會不一樣。11、“己所不欲，勿施于人”這句話是（ ）說的。12、當發(fā)生沖突時，我們要學(xué)會（ ）和（ ）對方。二、選擇題。1、（ ）行為屬于哥們義氣。A、給好朋友輔導(dǎo)功課 B、幫好朋友打架C、幫好朋友變煩惱為快樂 2、（ ）做法不利于同學(xué)之間團結(jié)。A、在背后說同學(xué)壞話 B、去看望生病的同學(xué)C、主動把文具借給他 3、我與朋友因意見不一致而發(fā)生沖突，我應(yīng)該（ ）。

3、A、站在對方的角度再想一想 B、后悔 C、原諒他4、孩子與家長之間有了矛盾以后，可以通過（ ）等方式得到有效的解決。A、生悶氣 B、對父母大喊大叫 C、談話 5、你喜歡選擇（ ）的同伴交往。A、與自己有相同的興趣、習(xí)慣、性格的人B、邋里邋遢的人 C、比自己厲害的人6、星期天，我寫完作業(yè)后看電視劇武林外傳，被爸爸撞見，他不分青紅皂白，狠狠地教訓(xùn)了我。我應(yīng)該（ ）A、忍著，偷偷地哭，因為爸爸是長輩。 B、對爸爸大喊大叫，申訴理由，我本來就沒有錯呀！ C、等爸爸氣消后，平和地和他談，也可以給爸爸寫信，與爸爸好好溝通溝通。7.下列那類行為是好朋友所為？（ ）A、只和你一個人好，而且不喜歡你和別人交往。

4、B、你取得成績時恭喜你，你犯了錯誤時裝著沒看見。C、考試時你作弊，他告訴了老師，為此老師批評了你。8.我與最要好的朋友意見不一致時，我應(yīng)該（ ）A、我無條件讓步，支持好友，誰叫我倆是好朋友呢？B、找個機會，和好友交流溝通，爭取統(tǒng)一意見。C、他太不哥們了，還好朋友呢！不支持我，我就不理你。4.今天午休時我值日，好朋友王強不守紀律，影響了他人，我應(yīng)該（ ）A、大聲斥責，制止他的違紀行為。B、小聲提醒，但是不告訴老師，不扣他的“守紀分”。C、小聲提醒，“守紀分”照扣，放學(xué)時再和他交流。9.以 為榮，以 為恥；以 為榮，以 為恥。下列答案正確的是（ ）A、誠實守信、好逸惡勞、勤奮學(xué)習(xí)、見利忘義B、誠實

5、守信、見利忘義、遵紀守法、違法亂紀C、熱愛祖國、愚昧無知、辛勤勞動、好逸惡勞三、判斷題。（下面的說法正確的打“”，錯誤的打“×”。）  1、男生就應(yīng)該大咧咧的，什么都不在乎；女生就應(yīng)該羞羞答答的，像個小淑女。                               

6、                   （ ）  2、男生有男生的特點，女生有女生的特點，男女生最好不要在一起玩。（ ）  3、人不可能十全十美，我們要學(xué)會悅納自己，保持自己的特點。（ ）  4、真正的朋友會在我們需要的時候，伸出援助的雙手。（ ）  5、芳芳約麗麗星期天到她家玩，麗麗答應(yīng)了，可星期天麗麗因為有事沒有去。事后麗麗向芳芳道歉，芳芳卻不理麗麗。（ ）

7、0; 6、小光為看電視和爸爸發(fā)生了矛盾，小光趕快找到媽媽和自己結(jié)成“同盟”，一起對付爸爸。（ ）  7、李明說：對待自己的好朋友，不能批評，只能表揚。（ ）  8、當朋友遇到困難時，我們應(yīng)該在不損害自己利益的前提條件下去幫助他。（ ）四、連線題     美麗大方男生    英俊瀟灑               女生   聰明 頑皮   溫柔 可愛五

8、、辨析題1、小剛打壞了教室的玻璃，沒向老師說，小潔告訴了老師。2、春游時，強強不愿和倩倩分在一組活動，嫌她太嬌氣。3、小強和小國在一塊兒足球，小強不小心打碎了教室的玻璃，小國幫助小強包庇錯誤，還對小強說：“請放心，我什么也沒看見?！?#160;4、小兵經(jīng)常欺侮小同學(xué)，他的好友小明多次勸阻他，可他就是不聽，所以小明就把這件事告訴了老師。人教版六年級品德與社會下冊第二單元復(fù)習(xí)題一、填空題。1、地球為人類的生存和發(fā)展提供了（ ）、（ ）和（ ），我們的生活離不開地球。2、水是（ ），成年男性平均體內(nèi)所含的水分約占體重的（ ），成年女性為（ ）。我們的生活離不開水，當人體內(nèi)的水份減少（ ），就會導(dǎo)致死

9、亡。3、森林被譽為“（ ）”，它每年吞噬著大量的（ ），又制造出大量的（ ）。4、人們形象的把煤炭稱為“（ ），把石油稱為“（ ）”。5、（ ）是距離地球最近的星球，（ ）是與地球最類似的星球。6、20世紀80年代，美國曾建成一個再生式密閉的生態(tài)系統(tǒng)“（ ）”，但是這項實驗最后以失敗告終。7、隨著世界人口的急劇增長，很多地方出現(xiàn)了（ ）的現(xiàn)象，同時也帶來了一系列的（ ）。8、20世紀90年代以來，全球森林面積以平均每年（ ）的速度縮減。1995年，全世界平均森林覆蓋率為（ ）。9、環(huán)境的好壞越來越成為人們關(guān)注的熱點問題，因為（ ）。10、由于（ ）、（ ），（ ），（ ），使得地球上的綠色越來

10、越少。11、隨著（ ）和（ ），人們對水的需求量越來越大，也越來越感到水資源的（ ）。目前全球的年耗水量已達（ ）立方米，正以每年（ ）的速度遞增。12、我國雖然水資源豐富，但是人均水資源量卻比較少，僅為世界平均水平的（ ），排名在世界第（ ）位之后。13、我國是電池（ ）和（ ）大國，電池的年產(chǎn)量和消費量高達（ ）只，占世界總量的（ ）。14、地球上每年都會發(fā)生各種各樣的自然災(zāi)害，（ ）、（ ）、（ ）、（ ）這些自然災(zāi)害無情地摧毀著人類的家園。15、我國是地震多發(fā)地區(qū)，（ ）年（ ）月（ ）日，中國唐山發(fā)生7.8級大地震，死亡（ ）人，重傷（ ）多人。16、1998年，（ ）、（ ）和（

11、）發(fā)生了特大洪水，有（ ）多人被奪走生命，幾百萬人痛失家園，直接經(jīng)濟損失高達（ ）多億元。17、大自然有著自己的規(guī)律，人類無法改變。但是，人們可以運用各種方法，（ ），（ ），（ ），減少自然災(zāi)害造成的損失。18、很多時候，災(zāi)害造成人員的傷亡并不是直接來自于災(zāi)害本身，而是由于（ ）和（ ）。因此，（ ）是減少傷亡的必要條件。19、當你被困，等待救援的時候，除了要有逃生的技巧，還需要有（ ）。20、人類在生產(chǎn)和生活中，產(chǎn)生了大量的（ ）、（ ）和（ ），它們（ ）地被排放到（ ）、（ ）和（ ）中，就會造成污染。21、今天，人們（ ）自然災(zāi)害和（ ）、（ ）的方法和途徑更加（ ），也更加（ ）了

12、。22、（ ）時期的科學(xué)家（ ）發(fā)明了世界上第一臺測定地震方向的科學(xué)儀器地動儀。23、全球荒漠化面積已達到（ ）公頃，占陸地總面積的（ ）。二、選擇題。1、在我們?nèi)梭w的水分中，血漿含水量為（    ）。    A、91%92%     B、76%     C、60%     D、23%2、人類曾設(shè)想在（    ）建立人類的第二個家園。A、月球      &#

13、160;B、火星       C、金星       D、木星3、在上個世紀末，世界人口已經(jīng)超過了（    ）億。A、40       B、50       C、60       D、704、我國的荒漠化面積約占國土面積的（    ），這一比例還在擴大。

14、0;   A、7.3%     B、17.3%     C、27.3%     D、37.3%5、世界上死亡人數(shù)最多的地震是（    ）。A、1201年，地中海東部大地震       B、1995年，日本神戶大地震C、1976年，危地馬拉大地震         D、1976年，中國唐山大地震6、下列

15、說法正確的是（    ）。A、我國地大物博，擁有取之不盡、用之不竭的水資源B、我國的森林面積廣大，木材豐富，可以任意砍伐C、一次性筷子干凈衛(wèi)生，我們要鼓勵大家使用它    D、我國的環(huán)境狀況不容樂觀7、下列行為不屬于污染環(huán)境的是（    ）。A、工廠把廢煙排放在大氣中   B、造紙廠把廢水排到河水中C、人們口中呼出的水蒸氣     D、家里做飯時，冒出的煙霧排到大氣中三、判斷題。（下面的說法正確的打“”，錯誤的打“×”。）  1、我國的

16、水資源總量豐富，是取之不盡，用之不竭的，我們不必節(jié)約用水。( )  2、一粒鈕扣大小的電池污染的水量，比一個人一生的飲水量還多。（ ）  3、明明說：我爸我媽掙錢多，他們總是給我買新文具，有的作業(yè)本我還沒有用完就扔掉了。（ ）  4、保護生存環(huán)境是全社會的問題，我們每個人都有責任。（ ）  5、人總是生活在一定的環(huán)境當中，人對環(huán)境的影響不大。（ ）四、連線。3月22日                

17、0;        世界地球日4月22日                         世界水日7月1日              

18、60;           世界環(huán)境日6月17日                         世界人口日6月5日            

19、             世界濕地日3月23日                     防治荒漠化和干旱日   2月2日            

20、60;            世界氣象日五、辨析題。1、森林的價值是為我們建造家園，所以可以肆意砍伐。2、我們故鄉(xiāng)的水資源還是很多的，沒有必要節(jié)約水。3、用完的電池不應(yīng)該隨便丟棄。人教版六年級品德與社會下冊第三單元復(fù)習(xí)題一、填空題。1、（ ）年（ ）月，美國發(fā)動了對伊拉克的戰(zhàn)爭。2、戰(zhàn)爭不僅要耗費大量的（ ）和（ ），還會給人民的生命和財產(chǎn)造成（ ）。3、第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)于（ ）年，持續(xù)了4年多，先后有30多個國家的15億人卷入戰(zhàn)爭。第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)于（ ）年，持續(xù)了（ ）年之久，

21、先后有（ ）個國家（ ）億人口卷入戰(zhàn)爭。4、伊拉克戰(zhàn)爭引發(fā)了油井大火，石油燃燒的廢氣造成了（ ）。5、戰(zhàn)爭造成的物質(zhì)損失，可以通過重建來補回；但戰(zhàn)爭給人帶來的心靈創(chuàng)傷，將（ ）。6、（ ）年（ ）月（ ）日，美國將原子彈投向了日本廣島。7、為了制止戰(zhàn)爭、（ ），人們進行了不懈的努力。8、（ ）年春，50個國家的代表在美國舊金山舉行聯(lián)合國制憲會議。10月24日，聯(lián)合國憲章生效，這一天成為聯(lián)合國的誕生日。幾十年來，聯(lián)合國在（ ）、（ ）、（ ）和（ ）等方面進行了積極的努力，取得了重要的成果。9、安理會全稱為（聯(lián)合國安全理事會）；5個常任理事國是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。10、為了（

22、 ）與（ ），聯(lián)合國派遣維和部隊駐扎在世界上（ ）的地區(qū)。11、（ ）年，中國總理（ ）在（ ）會議上提出了處理各國事務(wù)的和平共處五項原則，其具體內(nèi)容是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。12、我國積極參加聯(lián)合國的維和行動，到2004年，已先后參加了（ ）項維和行動。參加的人口超過（ ）多人。13、（ ），（ ）是全世界人民的共同的心聲。14、二戰(zhàn)中的聯(lián)軍（ ）登陸，加速了法西斯德國的滅亡。15、（ ）年（ ）月，為紀念在華沙召開的世界和平大會，畢加索畫了一只銜著（ ）的飛鴿。由此，鴿子被正式公認為（ ）的象征。16、（ ）和（ ）的不斷出現(xiàn)，拉近了人與人之間的距離，世界變成了“（ ）”，

23、每個生活在這里的人都成為了“（ ）”。17、不管哪里發(fā)生的事，全世界的人們都會（ ）和（ ）。18、隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，國與國之間的（ ）更緊密了。往往一個國家的產(chǎn)品，會在其他國家（ ），然后再（ ）。19、我們生活在同一片藍天下，（ ），（ ）；我們生活在一個地球村，遇到問題，必須（ ）。20、（ ）年春，SARS（ ）肆虐中國；（ ）年（ ）月（ ）日，美國發(fā)現(xiàn)瘋牛病。21、為了（ ），（ ）和（ ），各國科學(xué)家能力合作，聯(lián)手研究解決問題的途徑。22、2008年奧運會將在（ ）召開，這屆奧運會的主題是：（ ），（ ）。23、從（ ）年起，國際和平日為每年的（ ）。24、中國第一支參加聯(lián)合國維和行動的部隊于（ ）走進了距離中國萬里之遙的（ ）。25、2002年世界杯足球賽在（ ）舉行。26、（ ）年，中國冰川學(xué)家（ ）參加了國際橫穿（ ）的探險活動。二、選擇題。1、國際和平日是那一天？（ ）A每年的9月21日B每年的9月31日C每年的9月7日D每年的9月的第三個星期2、說說聯(lián)合國會徽的圖案是什么樣子的？ （ ）A徽底為藍色，圖案為白色B徽底為白色，圖案為藍色C徽底為白色，圖案為紅色D徽