大英作文應試技巧

1、1表示原因表示原因 n1）There are three reasons for this n2）The reasons for this are as follows n3）The reason for this is obvious n4）The reason for this is not far to seek n5）The reason for this is that n6）We have good reason to believe that n例：例： There are three reasons for the changes that have taken place i

2、n our lifeFirstly，peoples living standard has been greatly improvedSecondly，most people are well paid，and they can afford what they need or likeLast but not least，more and more people prefer to enjoy modern life n2表示好處表示好處 n1）It has the following advantagesn2）It does us a lot of good n3）It benefits

3、us quite a lot n4）It is beneficial to us n5）It is of great benefit to us n例：例： Books are like friendsThey can help us know the world better，and they can open our minds and widen our horizonsTherefore，reading extensively is of great benefit to us n3表示壞處表示壞處 n1）It has more disadvantages than advantage

4、s n2）It does us much harm n3）It is harmful to us n例：例： However，everything can be divided into twoTelevision can also be harmful to usIt can do harm to our health and make us lazy if we spend too much time watching television n4表示重要、必要、困難、方便、可能 n1）It is important（necessary，difficult，convenient， possi

5、ble）for sbto do sth n2）We think it necessary to do sth n3）It plays an important role in our life n例：例： Computers are now being used everywhere，whether in the government，in schools or in businessMoreover， computers are almost found in every homeWe have good reason to say that computers are playing an

6、 increasingly important role in our life and we have stepped into the Computer Age n5表示措施表示措施 n1）We should take some effective measures n2）We should try our best to overcome（conquer）the difficulties n3）We should do our utmost in doing sth n4）We should solve the problems that we are confronted（faced）

7、with n例：例： The housing problem that we are confronted with is becoming more and more seriousTherefore，we must take some effective measures to solve it n6表示變化表示變化 n1) Some changes have taken place in the past five years n2) A great change will certainly be produced in the worlds communications n3) Th

8、e computer has brought about many changes in education n例：例： Some changes have taken place in peoples diet in the past five yearsThe major reasons for these changes are not far to seekNowadays，more and more people are switching from grain to meat for protein，and from fruit and vegetable to milk for

9、vitaminsn7表示事實、現(xiàn)狀表示事實、現(xiàn)狀 n1）We cannot ignore the fact that n2）No one can deny the fact that n3）There is no denying the fact that n4）This is a phenomenon that many people are interested in n5）However，thats not the case n例：例： We cannot ignore the fact that industrialization brings with it the problems

10、 of pollutionTo solve these problems， we can start by educating the public about the hazards of pollutionThe government on its part should also design stricter laws to promote a cleaner environment n8表示比較表示比較 n1）Compared with A，B n2）I prefer to read rather than watch TV n3）There is a striking contra

11、st between themn4）on the other hand, conversely, whereas, while, instead, nevertheless, in contrast, on the contrary, compared with n例：例： Compared with cars，bicycles have several advantages besides being affordable. Firstly, they do not consume natural resources of petroleum. Secondly, they do not c

12、ause the pollution problem. Last but not least, they contribute to peoples health by giving them due physical exercise n9表示數(shù)量表示數(shù)量 n1）It has increased（decreased）from to n2）The population in this city has now increased （decreased）to 800,000. n3）The output of July in this factory increased by 15 compar

13、ed with that of January n例：例： With the improvement of the living standard，the proportion of peoples income spent on food has decreased while that spent on education has increased. n From the graph listed above，it can be seen that student use of computers has increased from an average of less than tw

14、o hours per week in 1990 to 20 hours in 2000.n10表示看法表示看法 n1）People have（take，adopt，assume）different attitudes towards sth n2）People have different opinions on this problem n3）People take different views of（on）the question n4）Some people believe that, Others argue that n例：例：Do “l(fā)ucky numbers” really

15、bring good luck？Different people have different views on it n People have different attitudes towards failureSome believe that failure leads to successEvery failure they experience translates into a greater chance of success at their renewed endeavorHowever， others are easily discouraged by failures

16、 and put themselves into the category of losers n11表示結論表示結論 n1）In short，it can be said that n2）It may be briefly summed up as follows n3）From what has been mentioned above，we can come to the conclusion that n例：例： From what has been mentioned above，we can come to the conclusion that examination is ne

17、cessary，however， its method should be improvedn12.套語套語n1）Its well known to us that . n2）As is known to us，. n3）This is a topic that is being widely talked about. n4）From the graph（table，chart）listed above，it can be seen that . n5）As a proverb says，“Where there is a will，there is a way.n例如：例如：As is w

18、ell known to us，it is important for the students to know the world outside campus. The reason for this is obvious. Nowadays，the society is changing and developing rapidly，and the campus is no longer an “ivory” tower. As college students，we must get in touch with the world outside the campus. Only in

19、 this way can we adapt ourselves to the society quickly after we graduate.nIt is clear that the picture implies a common phenomenon in our society today:.nAs is described in the picture. nThe purpose of the picture is to show us that. nThe picture indicates/conveys the meaning that.nAs is shown in t

20、he picture, we can see clearly the relationship between. and. nAs can be clearly seen from the above picture, . nIt is quite obvious that the drawer wishes to draw our attention to. nMore and more young people are increasingly influenced by. nThere are at least two good reasons for this phenomenon.

21、nAs a popular saying goes, everything has two sides. nThere may be other reasons for it, but it is generally believed that the above mentioned reasons are commonly accepted. n例如：例如： My suggestion as to the best way to cope with the problem is as follows. On the one hand, people should take a proper

22、attitude toward this phenomenon. On the other hand, our society is expected to appeal to the general public to resist its bad effect. I am sure that my opinion is both sound and well-grounded.13.看圖作文類套語看圖作文類套語根據(jù)大學英語四級、六級考試委員會的規(guī)定，四級作文的命題形式是根據(jù)大學英語四級、六級考試委員會的規(guī)定，四級作文的命題形式是六種：提綱式、圖表式、情景式、段首句式、關鍵詞式及標題式。在所

23、有六種：提綱式、圖表式、情景式、段首句式、關鍵詞式及標題式。在所有這六種形式中，到目前為止，提綱式所占有比例最高，在這六種形式中，到目前為止，提綱式所占有比例最高，在90%以上；其次以上；其次是圖表式、情景式和段首句作文?？忌鷳谄剿氐木毩曋嗅槍γ恳环N形式是圖表式、情景式和段首句作文?？忌鷳谄剿氐木毩曋嗅槍γ恳环N形式作相應的練習以便熟悉各種命題的寫作套路和方法。通過對歷年四級作文作相應的練習以便熟悉各種命題的寫作套路和方法。通過對歷年四級作文真題的綜合分析，筆者發(fā)現(xiàn)四級作文就其寫作類型來講，基本上可劃分為真題的綜合分析，筆者發(fā)現(xiàn)四級作文就其寫作類型來講，基本上可劃分為五大模式：（五大模式：（

24、1）正反觀點對比和作者態(tài)度型，該類型的作文主要以提綱）正反觀點對比和作者態(tài)度型，該類型的作文主要以提綱式出現(xiàn)，有時也會以情景式出現(xiàn)。（式出現(xiàn)，有時也會以情景式出現(xiàn)。（2）解決方法型。此類作文通常以提）解決方法型。此類作文通常以提綱式或圖表式出現(xiàn)，可以說，絕大多數(shù)圖表作文都屬于此類型。（綱式或圖表式出現(xiàn)，可以說，絕大多數(shù)圖表作文都屬于此類型。（3）現(xiàn)）現(xiàn)象對比和作者態(tài)度型。該類作文往往以提綱式出現(xiàn)。另外，需要指出的是，象對比和作者態(tài)度型。該類作文往往以提綱式出現(xiàn)。另外，需要指出的是，這里的現(xiàn)象對比并非兩種現(xiàn)象之間的對比，而是對比一個現(xiàn)象或事物的兩這里的現(xiàn)象對比并非兩種現(xiàn)象之間的對比，而是對比一個

25、現(xiàn)象或事物的兩個方面，比如體育運動的積極因素和消極因素。（個方面，比如體育運動的積極因素和消極因素。（4）論證說理型。此類）論證說理型。此類文章的主要特點是以某一名言警句或諺語為題目，要求考生對其客觀真理文章的主要特點是以某一名言警句或諺語為題目，要求考生對其客觀真理性加以闡述和論證。（性加以闡述和論證。（5）其它類型。有時在考試中考生會遇到這種情況，）其它類型。有時在考試中考生會遇到這種情況，即很難將該題目劃分到前面提到的任何一種類型，這種題目我們將其歸為即很難將該題目劃分到前面提到的任何一種類型，這種題目我們將其歸為其它類型。以上所提到的每一種寫作類型都有其相對較為固定的寫作思路其它類型。

26、以上所提到的每一種寫作類型都有其相對較為固定的寫作思路及技巧，而對該思路和技巧的掌握在很大程度上決定著考生在作文這一項及技巧，而對該思路和技巧的掌握在很大程度上決定著考生在作文這一項上能否得到令人滿意的成績。上能否得到令人滿意的成績。 寫作的評分依據(jù)是：切題、條理、語言和字數(shù)。切題就是不跑題；條理寫作的評分依據(jù)是：切題、條理、語言和字數(shù)。切題就是不跑題；條理是指每一段議論的邏輯清楚，條理清晰，描述正確。是指每一段議論的邏輯清楚，條理清晰，描述正確。 一、審題一、審題 拿到作文后第一件事就是審題。審題的作用在于使自己的寫作不跑題拿到作文后第一件事就是審題。審題的作用在于使自己的寫作不跑題（如果跑

27、題，條理和語言再好，也得不到及格分，甚至（如果跑題，條理和語言再好，也得不到及格分，甚至0分），那么如何審分），那么如何審題呢？題呢？ 1 體裁體裁 （議論文、說明文、描述文）（議論文、說明文、描述文） 審題就是要審作文的體裁和題材。就四、六級考試而言，作文的體裁主審題就是要審作文的體裁和題材。就四、六級考試而言，作文的體裁主要包括要包括 議論文、說明文和描述文。通常情況下，四、六級作文不完全是單議論文、說明文和描述文。通常情況下，四、六級作文不完全是單一的體裁，而是幾種體裁的混合運用。一的體裁，而是幾種體裁的混合運用。 例如有這樣一套寫作題：例如有這樣一套寫作題： Directions: f

28、or this part, your are allowed 30 minutes to write a composition on the topic trying to be a good university student. you should write at least 120 words and you should base your composition on the outline (given in Chinese) below（1） 做合格大學生的必要性做合格大學生的必要性 （2） 做合格大學生的必備條件（可以德智體等方面談）做合格大學生的必備條件（可以德智體等方

29、面談） （3） 我打算這樣做我打算這樣做 看到這個題目，多數(shù)同學會說，這種類型的作文是議論文。分析如看到這個題目，多數(shù)同學會說，這種類型的作文是議論文。分析如下：第一段要求寫下：第一段要求寫 “.必要性必要性”，這說明本段體裁是議論文；第二段要求，這說明本段體裁是議論文；第二段要求寫寫“.必備條件必備條件”，這說明本段要求寫說明文；而第三段要求寫，這說明本段要求寫說明文；而第三段要求寫“.這樣這樣做做”，說明本段要求寫的是描述文。所以多數(shù)情況下，四、六級作文是，說明本段要求寫的是描述文。所以多數(shù)情況下，四、六級作文是三種體裁的綜合運用。三種體裁的綜合運用。 2根據(jù)不同體裁確定寫作方法根據(jù)不同體

30、裁確定寫作方法 審題的目的在于根據(jù)不同的體裁來確定不同的寫作方法。通過觀察審題的目的在于根據(jù)不同的體裁來確定不同的寫作方法。通過觀察可以看出，四、可以看出，四、 六級作文大都是三段式。如上例第一段為議論體、第二六級作文大都是三段式。如上例第一段為議論體、第二段為說明體、第三段為描述體。議論體的寫作特點是要有論點和論據(jù)，段為說明體、第三段為描述體。議論體的寫作特點是要有論點和論據(jù)，而且往往從正反兩面來論述。上題第一段的寫作思路是：做合格大學生而且往往從正反兩面來論述。上題第一段的寫作思路是：做合格大學生會怎么樣（從正面論述）；不能做倒合格大學生會怎么樣（從反面論會怎么樣（從正面論述）；不能做倒合

31、格大學生會怎么樣（從反面論述）；所以我們要做合格的大學生（結論）。第二段為說明文：其寫作述）；所以我們要做合格的大學生（結論）。第二段為說明文：其寫作特點是從幾方面來說明一個問題，就跟某一機器的說明書一樣，通過特點是從幾方面來說明一個問題，就跟某一機器的說明書一樣，通過1、2、3點說明它的用途。就以上面的作文而言，可以從三個方面（德智體）點說明它的用途。就以上面的作文而言，可以從三個方面（德智體）來說明做合格大學生的必要性。第三段為描述文：以來說明做合格大學生的必要性。第三段為描述文：以“人人”為中心描述為中心描述一個一個“做做”的過程。跟上兩段相比，本段的主語多為第一人稱，寫作時的過程。跟上

32、兩段相比，本段的主語多為第一人稱，寫作時要與第二段相呼應進行描述。要與第二段相呼應進行描述。 q三、條理三、條理 q 保證不跑題是寫作當中第一重要任務。第二個重要任務就是條理清楚。保證不跑題是寫作當中第一重要任務。第二個重要任務就是條理清楚。對于議論文來說，正反面要清楚。對于說明文來說，對于議論文來說，正反面要清楚。對于說明文來說，1、2、3條要清楚，條要清楚，對于描述文要來，誰干什么要清楚。例如，以對于描述文要來，誰干什么要清楚。例如，以Good Health 為題寫一篇作為題寫一篇作文，提綱如下：文，提綱如下： n（1） Importance of good health n（2） Way

33、s to keep fit n（3） My own practice q以本例來說，條理的體現(xiàn)就是第一段保持正反面要清楚，可以這樣寫：主以本例來說，條理的體現(xiàn)就是第一段保持正反面要清楚，可以這樣寫：主題句（題句（It is very important to have good health.；正面（；正面（With good health, we can.）；反面）；反面(Without good health, we can do nothing. We cant do.)q這種作文最簡單安全的方法就是擴展主題句，擴展后的主題句分別為：這種作文最簡單安全的方法就是擴展主題句，擴展后的主題句

34、分別為： It is very important to have good health. (將名詞將名詞importance變成形變成形 容詞容詞important) n There are four ways to keep fit for me. (用用there be句型句型) n My own practices are the following.（采用原詞）（采用原詞） n 第二段可以這樣寫：主題句（第二段可以這樣寫：主題句（There are four ways to keep fit.） 從幾從幾方面說明：方面說明： Firstly, we should have our

35、breakfast in the morning. Second, we should have a nap at noon. Third, sports exercises are necessary in the afternoon. And fourth, we could have a pleasant feeling in the evening by listening to the music.） n為了使文章更具有條理性，我們可以用為了使文章更具有條理性，我們可以用first(ly), second(ly), third(ly)等等副詞，這樣可以使文章的條理性更加突出。副詞，這

36、樣可以使文章的條理性更加突出。n 作文是主觀性題，要想得高分就必須把評卷因素考慮進去。評卷老師的作文是主觀性題，要想得高分就必須把評卷因素考慮進去。評卷老師的時間很短（每份作文只有一兩分鐘甚至更短時間內就要閱完），所以我們時間很短（每份作文只有一兩分鐘甚至更短時間內就要閱完），所以我們在列舉時最好不用：在列舉時最好不用：To begin with.After that.And then.The next. The following.At last.因為這些詞語不利于閱卷老師看出你作文的條理因為這些詞語不利于閱卷老師看出你作文的條理性。性。 n 第三段這樣寫：主題句（第三段這樣寫：主題句（My

37、 own practices are the following.）具體）具體情況（主語為第一人稱代詞情況（主語為第一人稱代詞I，與第二段呼應），與第二段呼應） In the morning, I have my breakfast . At noon, I have a nap. And in the afternoon, I always play football. In the evening, I usually listen to the classic music. n 如果按以上方法去做，就可以保證及格以上的作文分數(shù)。如果按以上方法去做，就可以保證及格以上的作文分數(shù)。q 在作文

38、的評分標準中字數(shù)也是一個要求。四、六級作文的字數(shù)要求在作文的評分標準中字數(shù)也是一個要求。四、六級作文的字數(shù)要求是是120-150詞。對于這樣的要求考生不必怕寫不夠，因為四、六級作文大詞。對于這樣的要求考生不必怕寫不夠，因為四、六級作文大都是三段式。如果在每一段中寫上四句話，即主題句加兩三句擴展句和都是三段式。如果在每一段中寫上四句話，即主題句加兩三句擴展句和一個結論句就可以了，這樣全篇在十二句左右。每一句十多個詞，一個結論句就可以了，這樣全篇在十二句左右。每一句十多個詞，120-150詞的字數(shù)要求就達到了。同時提醒大家，作文不能寫得太多，寫多容詞的字數(shù)要求就達到了。同時提醒大家，作文不能寫得太

39、多，寫多容易跑題。在寫作時，我們要橫向寫作，即寫某一問題的橫段面。例如講易跑題。在寫作時，我們要橫向寫作，即寫某一問題的橫段面。例如講健康的重要性時，我們只寫四句就可以了。第一句是主題句，第二句從健康的重要性時，我們只寫四句就可以了。第一句是主題句，第二句從正面論述，第三句從反面論述，第四句為結論句。但有的同學在寫的時正面論述，第三句從反面論述，第四句為結論句。但有的同學在寫的時候說候說“健康非常重要健康非常重要”，然后就寫，然后就寫“吃波萊非常重要吃波萊非常重要”，因為波菜含有，因為波菜含有豐富的鐵，鐵對人是非常重要的。這樣的作文的基本模式是豐富的鐵，鐵對人是非常重要的。這樣的作文的基本模式

40、是A-B B-C C-D D-E以此類推，這就成了流水賬，沒有中心。避免寫成流水賬的方法是以此類推，這就成了流水賬，沒有中心。避免寫成流水賬的方法是不要就前一句中的一個非重點詞再進行描述，而要對主題句從橫段面去不要就前一句中的一個非重點詞再進行描述，而要對主題句從橫段面去寫，寫完一個橫段面就不要再對這一橫段面進行闡述了，應當去寫另外寫，寫完一個橫段面就不要再對這一橫段面進行闡述了，應當去寫另外一個橫段面。一個橫段面。 q如果我們感覺字數(shù)不夠，就在每一句或某些句子上添加些詞詞就行如果我們感覺字數(shù)不夠，就在每一句或某些句子上添加些詞詞就行了。例如我們感覺上邊第二段不夠長，就可以這樣來加詞：了。例如

41、我們感覺上邊第二段不夠長，就可以這樣來加詞： n 主題句拓展：主題句拓展：There are four ways to keep fit. There are four or more ways to keep fit for everyone of us. 從幾方面說從幾方面說明：明： Firstly, we should have our breakfast in the morning. Firstly, we should have our breakfast, such as milk, eggs, bread and so on, in the morning. Second, w

42、e should have a nap at noon. Secondly, we should have a short nap, even 30 minutes, at noon. Third, sports exercises are necessary in the afternoon. Thirdly, sports exercises are necessary for everyone and we can do some sports exercises in the afternoon. And fourth, we could have a pleasant feeling

43、 in the evening by listening to music. And fourthly, we could have a pleasant feeling in the evening by listening to both popular and classic music. n這樣一來，只要保持本句的主題不變加添一些次要詞就能達到這樣一來，只要保持本句的主題不變加添一些次要詞就能達到字數(shù)的規(guī)定標準。字數(shù)的規(guī)定標準。n一、寫準句子一、寫準句子 寫準組成短文的每一個句子。寫準句子包括選準和寫對所用的詞匯，以及寫準組成短文的每一個句子。寫準句子包括選準和寫對所用的詞匯，以及寫出

44、的句子在結構上要符合語法規(guī)則。作文中常見的錯誤除了選詞、拼寫方面寫出的句子在結構上要符合語法規(guī)則。作文中常見的錯誤除了選詞、拼寫方面以外，主要是語法結構，諸如主謂不一致、單復數(shù)不一致、時態(tài)、語態(tài)混亂、以外，主要是語法結構，諸如主謂不一致、單復數(shù)不一致、時態(tài)、語態(tài)混亂、句子成分殘缺不全，以及主句從句結構混亂等。這樣的錯誤多了，作者的思想句子成分殘缺不全，以及主句從句結構混亂等。這樣的錯誤多了，作者的思想便不能清楚地表達出來。此外，大小寫和標點符號錯誤也會影響作文的質量。便不能清楚地表達出來。此外，大小寫和標點符號錯誤也會影響作文的質量。四級考試由于篇幅有限，要求僅僅用四級考試由于篇幅有限，要求僅

45、僅用120字來表達一個連貫完整的意思或觀點，字來表達一個連貫完整的意思或觀點，難度比較大。因此，考生應盡量使結構嚴謹連貫，語句完整充實，用詞恰到好難度比較大。因此，考生應盡量使結構嚴謹連貫，語句完整充實，用詞恰到好處。處。n 具體做法是：具體做法是：1.多用細節(jié)詞，少用籠統(tǒng)詞匯。描述或論述某一事物時不能只多用細節(jié)詞，少用籠統(tǒng)詞匯。描述或論述某一事物時不能只是籠統(tǒng)地進行，而應當描寫具體特征。例如，是籠統(tǒng)地進行，而應當描寫具體特征。例如，Mary Smith is a good person. 這個句子中，這個句子中，good這一詞就非?；\統(tǒng)，它并不能清楚地說明這一詞就非常籠統(tǒng)，它并不能清楚地說明

46、Mary Smith 的具的具體特征。如果把體特征。如果把good改為改為kind或或warm-hearted就更有說服力了。就更有說服力了。2.多用熟詞，多用熟詞，少用生詞。應該使用自己熟悉的單詞、短語和句型。少用生詞。應該使用自己熟悉的單詞、短語和句型。3.多用小詞，少用大詞。多用小詞，少用大詞。不要錯誤地認為為了給閱卷老師留下深刻印象，就應該多用浮華虛飾的辭藻以不要錯誤地認為為了給閱卷老師留下深刻印象，就應該多用浮華虛飾的辭藻以及所謂的及所謂的“大詞大詞”。這樣只能使文章空洞乏味，沒有說服力。這樣只能使文章空洞乏味，沒有說服力。n 最后，注意作文時一般應使用通俗易懂、簡潔明了的句子，不要

47、寫結構復雜最后，注意作文時一般應使用通俗易懂、簡潔明了的句子，不要寫結構復雜的長句、復句和冗長、晦澀的句子。的長句、復句和冗長、晦澀的句子。n 段落不能由一組句子隨意堆砌而成，即不能把毫不相干的思想或觀段落不能由一組句子隨意堆砌而成，即不能把毫不相干的思想或觀點放在一個段落，而是同一段落的句子應當符合一定的模式和具有某些點放在一個段落，而是同一段落的句子應當符合一定的模式和具有某些基本特征，并遵循一定的段落發(fā)展方法。一段好的文章應具有完整性、基本特征，并遵循一定的段落發(fā)展方法。一段好的文章應具有完整性、統(tǒng)一性和連貫性。下面是一些常用連詞，請予熟記和應用。無論寫什么統(tǒng)一性和連貫性。下面是一些常用

48、連詞，請予熟記和應用。無論寫什么題目的文章，這些連詞都用得上。題目的文章，這些連詞都用得上。n1.表示強調：表示強調：of course, certainly, indeed, without doubt, above all, surelyn2.表示轉折：表示轉折：however, in contrast, on the contrary, on the other hand, unlike, neverthelessn3.表示比較：表示比較：similarly, equally important, in the same way, likewisen4.表示結果：表示結果：therefo

49、re, accordingly, as a result, consequentlyn5.表示遞進：表示遞進：in addition, furthermore, moreover n6.表示總結：表示總結：to sum up, in conclusion, in short, in brief, all in all n7. 表示條件：表示條件：even if, as long as, even though, provide (providing) that, on condition that 二、注意句子和句子之間的連接二、注意句子和句子之間的連接n 段落發(fā)展是應試作文中的一個非常重要的

50、方面。一篇完整的作文段落發(fā)展是應試作文中的一個非常重要的方面。一篇完整的作文就其結構來看，都由三部分組成，即開頭就其結構來看，都由三部分組成，即開頭-正文正文-結尾。結尾。 而段落也通常而段落也通常具備類似的三個特征：主題句具備類似的三個特征：主題句-擴展句擴展句-結束句。所以從結構上講，寫結束句。所以從結構上講，寫好一個段落就是一篇好文章的堅實基礎。從某種意義上講，在英語四好一個段落就是一篇好文章的堅實基礎。從某種意義上講，在英語四級作文中，只要能掌握好段落發(fā)展的寫作技巧，全篇作文至少已成功級作文中，只要能掌握好段落發(fā)展的寫作技巧，全篇作文至少已成功了一半。了一半。n 1、段落的結構、段落的

51、結構 英語文章段落一般由主題句、擴展句和結束句組成。其中主題句英語文章段落一般由主題句、擴展句和結束句組成。其中主題句是全段的中心思想。它用以概括段落大意，或表明作者的觀點態(tài)度，是全段的中心思想。它用以概括段落大意，或表明作者的觀點態(tài)度，或指出作者的寫作意圖。通常在四級考試中考試主題句放在句首，這或指出作者的寫作意圖。通常在四級考試中考試主題句放在句首，這樣考生就可以非常容易地理清思路，使文章更加緊湊，同時也有利于樣考生就可以非常容易地理清思路，使文章更加緊湊，同時也有利于閱卷人掌握作者的意圖。擴展句是段落主題句的延伸和發(fā)展，起著輔閱卷人掌握作者的意圖。擴展句是段落主題句的延伸和發(fā)展，起著輔助

52、主題句、擴展段落中心的作用，對主題句的中心思想或者舉例說明，助主題句、擴展段落中心的作用，對主題句的中心思想或者舉例說明，或者詳細解釋和論證。擴展句應具備如下特點：清晰地對中心思想做或者詳細解釋和論證。擴展句應具備如下特點：清晰地對中心思想做進一步地論證和解釋。所謂結束句就是總結段落的句子，它在段落中進一步地論證和解釋。所謂結束句就是總結段落的句子，它在段落中起著非常重要的收斂作用。通常放在段落的結尾，是對全段內容的歸起著非常重要的收斂作用。通常放在段落的結尾，是對全段內容的歸納，其作用是通過重復段落的主題句來強調段落的中心思想。納，其作用是通過重復段落的主題句來強調段落的中心思想。三、運用段

53、落寫作的規(guī)律，寫成通順的短文三、運用段落寫作的規(guī)律，寫成通順的短文n2、段落的基本特征、段落的基本特征 1) 一致性。一致性。 段落的一致性指的是一段文章只有一個主題，而且段段落的一致性指的是一段文章只有一個主題，而且段落中提供的事實、例子、理由都應圍繞段落的主題句，而不應當顧左落中提供的事實、例子、理由都應圍繞段落的主題句，而不應當顧左右而言它。右而言它。 2）連貫性。連貫性是指句子的發(fā)展要有條理。從而給人一種思路）連貫性。連貫性是指句子的發(fā)展要有條理。從而給人一種思路清晰、層次分明、行文流暢的感覺。也就是說，要做到段內語義連貫，清晰、層次分明、行文流暢的感覺。也就是說，要做到段內語義連貫，

54、結構緊湊，銜接自然。要做到這種連貫于自然，就必須注意句子與句結構緊湊，銜接自然。要做到這種連貫于自然，就必須注意句子與句子之間的銜接。子之間的銜接。n 3、寫好主題句、寫好主題句 成功的主題句是寫好全段的基礎。英語段落的發(fā)展都是先提出觀成功的主題句是寫好全段的基礎。英語段落的發(fā)展都是先提出觀點然后進行論證，而觀點的提出則依靠主題句。主題句的特點是高度點然后進行論證，而觀點的提出則依靠主題句。主題句的特點是高度的概括性和徹底的單一性，在一篇文章里不可能同時出現(xiàn)兩個或兩個的概括性和徹底的單一性，在一篇文章里不可能同時出現(xiàn)兩個或兩個以上的觀點。就位置而言，主題句可以放在段落的開頭，這樣便可以以上的觀

55、點。就位置而言，主題句可以放在段落的開頭，這樣便可以開門見山，點明主題。既可以防止作者寫作時跑題，也有利于讀者明開門見山，點明主題。既可以防止作者寫作時跑題，也有利于讀者明了作者所謂思路。了作者所謂思路。 總之，英語寫作就是以英語句子為單位展開的書面交流活動。具總之，英語寫作就是以英語句子為單位展開的書面交流活動。具備較強的英語語言基本功，了解并熟悉英語句子的基本構成以及掌握備較強的英語語言基本功，了解并熟悉英語句子的基本構成以及掌握基本句型是學習英語寫作首先要解決的問題?；揪湫褪菍W習英語寫作首先要解決的問題。 Directions: For this part, you are allow

56、ed 30 minutes to write a short essay on the topic of Income Gap. You should write at least 120 words following the outline given below in Chinese: 1.有些人認為收入差距的存在是合理的；有些人認為收入差距的存在是合理的； 2.有些人認為收入差距的存在是不合理的有些人認為收入差距的存在是不合理的3.收入差距對社會的影響收入差距對社會的影響n 審題概述：議論文，根據(jù)題目要求文章可分為三點：收入差距的合理性；收入差距的不合審題概述：議論文，根據(jù)題目要求文章

57、可分為三點：收入差距的合理性；收入差距的不合理性；對社會的影響。理性；對社會的影響。nnnSmokingn It is almost known to all that smoking is bad for peoples health. Scientific researches show that smoking can lead to heart disease, cancer and other problem. The World Health Organization says diseases linked to smoking kill at least two million

58、 five-hundred-thousand persons each year.n Still, many people find it difficult to stop smoking. One reason is that smoking usually becomes a habitual behavior, and habits, whether good or bad are not easy to be given up. Another reason is the effect of nicotine, the substance found in cigarettes wo

59、rks on people somewhat as drugs do.n Measures have been taken to help people keep away from the harm of smoking. In many cities, smoking is forbidden in public places. The danger of smoking is warned of everywhere. And newspapers are asked not to publish advertisements for cigarettes. World No Tobac

60、co Day is observed every year as the biggest campaign against smoking.My First Jobn Before I started at university, I took my first job as a waitress in a nice restaurant. At the night before my first day, I was too excited to go to sleep and as a result, I got up late in the morning. I threw on my