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1、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽應(yīng)該怎么準(zhǔn)備? 最主要的是學(xué)習(xí)什么課程::電工電路基礎(chǔ)低頻電子線(xiàn)路數(shù)字電路高頻電子線(xiàn)路電子測(cè) 量智能儀器原理及應(yīng)用傳感器技術(shù)電機(jī)與電氣控制信號(hào)與系統(tǒng)單片機(jī)接口原理及應(yīng) 用等等。 所要學(xué)習(xí)的科目當(dāng)然不能定局,知識(shí)面越廣越好,它是對(duì)各個(gè)科目綜合運(yùn)用的產(chǎn)物,而且要具 有非常強(qiáng)的動(dòng)手和創(chuàng)新能力,對(duì)一個(gè)人的動(dòng)手能力有很大的促進(jìn)作用.學(xué)起來(lái)不要急于求成,掌握一些基本 電路及調(diào)試,焊接技術(shù),Protel 軟件的使用,能制作機(jī)器人最好對(duì)機(jī)械結(jié)構(gòu)方面也要懂些。 很多東西只 要學(xué)習(xí)了不一定什么時(shí)候就能用到,不要在學(xué)時(shí)表面感覺(jué)沒(méi)用就不注重它,那樣就犯了很大的錯(cuò)誤了。在 電子 DIY 學(xué)習(xí)過(guò)程中
2、你會(huì)體會(huì)到很多樂(lè)趣的。 要厚積勃發(fā)。 全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽應(yīng)該準(zhǔn)備哪些模塊? 主要可以針對(duì)以下幾類(lèi)準(zhǔn)備模塊:電源類(lèi)、信號(hào)源類(lèi)、無(wú)線(xiàn)電類(lèi)、放大器類(lèi)、儀器儀表類(lèi)、控制類(lèi) 。 建議現(xiàn)在打好基礎(chǔ),做好知識(shí)儲(chǔ)備: 1.數(shù)電,模電,單片機(jī)原理,C 語(yǔ)言,這幾個(gè)是必學(xué)的,重要,相當(dāng)重要。 2.收集相關(guān)資料,比如芯片數(shù)據(jù)手冊(cè),應(yīng)用筆記,源程序,制作實(shí)例,現(xiàn)在吧資料積累好了,到時(shí)候用起 來(lái)很方便。 3.多跑電子市場(chǎng),買(mǎi)些元件回來(lái)自己動(dòng)手做一些東西,鍛煉實(shí)踐能力。 4.看往年電子設(shè)計(jì)大賽的題目,學(xué)習(xí)別人設(shè)計(jì)的長(zhǎng)處,最好自己總結(jié)下,寫(xiě)成自己的東西。 5.找你們學(xué)校以前帶電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽的老師,告訴他你自己的想法,希望
3、他能給你點(diǎn)建議或者幫助。 6.堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,克服困難,持之以恒! 這些最基本的東西學(xué)好了,等你正式參加比賽的時(shí)候,什么 ARM,DSP,F(xiàn)PGA 等用起來(lái)也就不是很困難了! 切記,不要趕時(shí)髦,追新潮,最基本的東西全掌握了,新東西也不就那么神秘了! 課程方面: 還要學(xué)單片機(jī)啊、嵌入式系統(tǒng)、數(shù)字電路、CPLD/FPGA 設(shè)計(jì)、C 語(yǔ)言、匯編、微機(jī)接口 模電要好好學(xué),信號(hào)沒(méi)多大用 CPLD/FPGA 編程/模擬用 QuartusII 單片機(jī)模擬用 Proteus 模電模擬用 Multisim 單片機(jī)編程用 Keil,用的 C 語(yǔ)言和匯編 嵌入式還要用到 Linux 的內(nèi)核 還有個(gè)畫(huà) PCB 板
4、的,Protel 99SE,現(xiàn)在最新的叫“Altium Designer” 反正這些東西都會(huì)要用的,要學(xué)起來(lái)東西很多,建議你要用到什么看書(shū)吧而且電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽都是幾個(gè)人一 組,分工合作吧 在此留貼激勵(lì)自己備戰(zhàn)兩年后的全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽。在這兩年完成自己技能的升級(jí),能力的質(zhì)變: 1.熟練 Protel99SE, CAD) 1.熟練 PCB Layer Out 規(guī)則 (EDA 工具 Protel99SE,OR CAD) 2.熟練基于 VHDL、 CPLD、FPGA、 2.熟練基于 VHDL、AHDL 的 CPLD、FPGA、GAL 的內(nèi)核設(shè)計(jì) 3.熟練基于 3.熟練基于 Multisim 的電路
5、仿真分析 4.熟練基于 MCS- 或其它系列的單片機(jī)程序設(shè)計(jì)( 混合編程) 4.熟練基于 MCS-51 或其它系列的單片機(jī)程序設(shè)計(jì)(C/A 混合編程) 5.熟練基于 5.熟練基于 ASIC 的中小規(guī)模時(shí)序及組合數(shù)字電路設(shè)計(jì) 6.熟練基于 6.熟練基于 ASIC 的通用模擬及高頻通信電路設(shè)計(jì) 7.熟練基于 7.熟練基于 ASIC 的 DA/AD 及傳感器檢測(cè)電路設(shè)計(jì)8.熟練基于 ASIC 8.熟練基于 ASIC 的鎖相環(huán)電路及近代頻率合成技術(shù) 9.熟練單片機(jī)的外圍擴(kuò)展電路設(shè)計(jì)及 9.熟練單片機(jī)的外圍擴(kuò)展電路設(shè)計(jì)及 MCU 標(biāo)準(zhǔn)通信協(xié)議 10.掌握基于 VB/VC+的上位機(jī)程序設(shè)計(jì) 串并口通信)
6、的上位機(jī)程序設(shè)計(jì)( 10.掌握基于 VB/VC+的上位機(jī)程序設(shè)計(jì)(串并口通信) 11.熟練各種通用電參量的定義及測(cè)量方法 11.熟練各種通用電參量的定義及測(cè)量方法 12.熟練萬(wàn)用表、示波器、掃頻儀、信號(hào)源、 12.熟練萬(wàn)用表、示波器、掃頻儀、信號(hào)源、頻率計(jì)等儀表的使用 熟練萬(wàn)用表 13.能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獨(dú)立完成業(yè)余條件下的 13.能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獨(dú)立完成業(yè)余條件下的 PCB 制作 14.能對(duì)小規(guī)模系統(tǒng)獨(dú)立完成整機(jī)調(diào)試 14.能對(duì)小規(guī)模系統(tǒng)獨(dú)立完成整機(jī)調(diào)試 15.能讀懂器件 Sheet,書(shū)寫(xiě)實(shí)驗(yàn)手記, 15.能讀懂器件 Data Sheet,書(shū)寫(xiě)實(shí)驗(yàn)手記,書(shū)寫(xiě)設(shè)計(jì)報(bào)告 16.具有一定的抽象建模能力及
7、較扎實(shí)數(shù)學(xué)計(jì)算能力及英語(yǔ)表達(dá)能力 16.具有一定的抽象建模能力及較扎實(shí)數(shù)學(xué)計(jì)算能力及英語(yǔ)表達(dá)能力 17.謙虛謹(jǐn)慎, 有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神, 17.謙虛謹(jǐn)慎,具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,服從團(tuán)隊(duì)決定 謙虛謹(jǐn)慎 18.是否詳細(xì)的研究了歷年的電子競(jìng)賽題目。 18.是否詳細(xì)的研究了歷年的電子競(jìng)賽題目。 是否詳細(xì)的研究了歷年的電子競(jìng)賽題目 19.是否知道了你們團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)項(xiàng),是做控制類(lèi)的,還是搞數(shù)據(jù)處理的,還是搞無(wú)線(xiàn)與通信的。 19.是否知道了你們團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)項(xiàng),是做控制類(lèi)的,還是搞數(shù)據(jù)處理的,還是搞無(wú)線(xiàn)與通信的。 是否知道了你們團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)項(xiàng) 電子設(shè)計(jì)大賽是 電子設(shè)計(jì)大賽 高?!八拇筚悺敝?,每?jī)赡暌淮危ǚ陠螖?shù)年舉辦),競(jìng)賽大約
8、于九月初舉辦,歷時(shí)四天 三晚。大賽參賽者主要是高校本科學(xué)生(也有一部分高職學(xué)生),三人組成 一組(大賽以組為參賽的基本 單位)。競(jìng)賽期間參賽者與外界相對(duì)隔離,但可查閱資料、可使用 PC 上網(wǎng)(不得與非組成員交流)。 大賽分理論和實(shí)踐兩部分,其中前者占分,后者占分。實(shí)際部分包括從問(wèn)題出發(fā)設(shè)計(jì)電路到制 成產(chǎn)品并撰寫(xiě)相關(guān)論文報(bào)告整個(gè)過(guò)程,時(shí)限為四天三晚。競(jìng)賽場(chǎng)地一般由高校提供。知識(shí)要求: 知識(shí)要求 競(jìng)賽對(duì)參賽者最基礎(chǔ)的知識(shí)要求 知識(shí)要求包括:電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、C 語(yǔ) 知識(shí)要求 言編程(面向硬件)。 當(dāng)然,僅僅由這些知識(shí)支撐還是不夠的,競(jìng)賽還需要參賽者有較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)
9、背景知識(shí)。下面分類(lèi)列出: 信息通訊:高頻電子技術(shù)、數(shù)字信號(hào)原理、通訊原理、信號(hào)與系統(tǒng)。 電子儀器:電子測(cè)量技術(shù)、電子儀器技術(shù)、虛擬儀器技術(shù)。 機(jī)電控制:傳感器與檢測(cè)、自動(dòng)控制原理、計(jì)算機(jī)控制、控制電機(jī)。 電力電子:變流技術(shù)、電力電子技術(shù)。 以上并不是都需要掌握,而是根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)或興趣,選擇性地“精通”一到兩項(xiàng)。對(duì)于自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的同 學(xué)來(lái)說(shuō),主要適合于后兩項(xiàng)。 基本技能要求: 競(jìng)賽十分重視參賽者的動(dòng)手能力,故對(duì)技能的要求是非常實(shí)在的東西,并非空談。主要技能有: 、資料收集整理的能力。由于競(jìng)賽期間可以查閱資料,故賽前對(duì)資料的收集整理十分重要,甚至關(guān)鍵。 、自學(xué)能力。競(jìng)賽題目大多都包含一些新知識(shí)新思
10、想,平時(shí)一般都未接觸過(guò),甚至指導(dǎo)老師也不一定聽(tīng) 說(shuō)過(guò)。所以在短時(shí)間內(nèi)自學(xué)新知識(shí)并轉(zhuǎn)化到實(shí)踐中去的能力必不可少。 、英語(yǔ)資料閱讀能力。由于競(jìng)賽的前沿性及技術(shù)的全球性,決定了我們不可避免地需要查閱英文資料, 故此能力非常重要。 、文檔組織與撰寫(xiě)能力。競(jìng)賽包括撰寫(xiě)論文報(bào)告這一環(huán)節(jié),且時(shí)間很緊,故這一能力也應(yīng)具備。 、PCB 制版能力。設(shè)計(jì)好的電路怎樣制版?怎樣制版才能方便組裝焊接,且減少相互干擾?采用怎樣的 工藝才能提高電路的精度等等問(wèn)題都是最終成敗的關(guān)鍵,而這就基于 PCB 制版能力。 、焊接與裝配能力。當(dāng)所有模塊都做好后,如果裝配或焊接不好,無(wú)疑是功虧一簣,所以此能力必不可 少。 、電子儀器的使
11、用能力。競(jìng)賽期間會(huì)接觸到大量的高精度高性能的電子儀器,只有能熟練掌握這些儀器的操作方法,才談得上系統(tǒng)調(diào)試、產(chǎn)品制作。 、系統(tǒng)調(diào)試與故障排除能力。剛裝好的產(chǎn)品幾乎都不會(huì)處于它的最佳狀態(tài),一般來(lái)說(shuō)都會(huì)存在大大小小 的問(wèn)題。只有經(jīng)過(guò)鼓掌排除、系統(tǒng)調(diào)試,產(chǎn)品才能成功運(yùn)行。所以,如何能在較短的時(shí)間里找出問(wèn)題并解 決,也是能力的體現(xiàn)。 電子設(shè)計(jì)能力: 除了以上基于經(jīng)驗(yàn)的技能外,競(jìng)賽還要求參賽者有將知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的基于知識(shí)的能力。主要包括: 、基本模擬單元電路的設(shè)計(jì)能力。 、電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)與集成能力。 、微處理器設(shè)計(jì)與應(yīng)用能力(單片機(jī)、TI 的 DSP、ARM) 、EDA 開(kāi)發(fā)與應(yīng)用能力(FPGA、CPLD、
12、PAC、SOPC) 、編程能力(C 語(yǔ)言、VHDL、匯編) 創(chuàng)新能力: 除此以外,競(jìng)賽對(duì)參賽者的創(chuàng)新能力也有較高要求,主要包括以下幾個(gè)方面: 、應(yīng)變能力。 、新知識(shí)學(xué)習(xí)與應(yīng)用能力。 、新器件學(xué)習(xí)與使用能力。 、自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)軟核開(kāi)發(fā)能力(VHDL、C 語(yǔ)言) 、系統(tǒng)集成創(chuàng)新能力。 一、基礎(chǔ)知識(shí) 1、電路原理 2、數(shù)字電路 3、模擬電路(重點(diǎn)) 4、元器件的簡(jiǎn)介二、軟件方面(總體編程能力) 1、單片機(jī)基礎(chǔ)與編程:(重點(diǎn)) 單片機(jī)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與工作原理 單片機(jī)接口電路 單片機(jī)程序設(shè)計(jì) 單片機(jī)開(kāi)發(fā)系統(tǒng) (51 系列或 AVR 單片機(jī)) 2、可編程邏輯器件與編程: CPLD/FPGA 內(nèi)部結(jié)構(gòu)與工作原理 V
13、HDL 語(yǔ)言 CPLD/FPGA 接口電路設(shè)計(jì) CPLD/FPGA 開(kāi)發(fā)系統(tǒng) (MAX-PLUS軟件) 3、Protel 電路設(shè)計(jì)軟件:(重點(diǎn)) 原理圖設(shè)計(jì) PCB 設(shè)計(jì) 電路仿真分析(protel99SE 或者 Protel DXP) 4、電路仿真軟件: EWB Multisim(我建議使用這個(gè)軟件,Multisim 這個(gè)軟件元器件參數(shù)設(shè)置,更接近實(shí)際) SPSICE 5、傳感與檢測(cè)技術(shù): 電子測(cè)量方法與原理 傳感器工作原理 6、MATLAB 的使用 三、其他 1、印制電路板、焊接技術(shù) 2、儀器儀表使用: 穩(wěn)壓電源 示波器 數(shù)字萬(wàn)用表 頻率計(jì) 函數(shù)發(fā)生器 頻譜分析儀 LC 參數(shù)測(cè)量?jī)x 3、單
14、元電路設(shè)計(jì)制作 電源電路 放大電路 運(yùn)算放大器電路 傳感器電路 功率驅(qū)動(dòng)電路 A/D 與 D/A 轉(zhuǎn)換 信號(hào)產(chǎn)生與處理電路 聲音報(bào)警電路 顯示電路 4、論文寫(xiě)作 (注意格式)5、隊(duì)員合作分工,即團(tuán)隊(duì)精神 記者;從您多年指導(dǎo)同學(xué)們參加電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,哪一類(lèi)的同學(xué)適合做電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽? 謝楷;首先電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽的性質(zhì)決定了此項(xiàng)競(jìng)賽比的是課外知識(shí),因此參賽者要有足夠的時(shí)間與時(shí)間去 做課外,故其課內(nèi)必須學(xué)好。其次要能吃苦,有挑戰(zhàn)精神,各項(xiàng)比賽相當(dāng)于競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)無(wú)止境。第三,要 有專(zhuān)業(yè)精神,不但要有想法與熱心,還要鉆下新來(lái)。第四,要有電子設(shè)計(jì)愛(ài)好,喜歡做設(shè)計(jì),見(jiàn)到難題感 到興奮。除此之外,有過(guò)電子設(shè)計(jì)
15、經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)比其他同學(xué)更有優(yōu)勢(shì)。記者:對(duì)于想要參賽的同學(xué)們,您認(rèn)為他們要坐好哪些準(zhǔn)備? 謝楷:對(duì)于有志于在電賽有所作為的同學(xué),首先要知道要參加的比賽的性質(zhì)。要想?yún)⒓痈咭患?jí)的比賽之 前,最好能在星火杯、“TI”杯之類(lèi)的校內(nèi)級(jí)別比賽鍛煉。比如電子設(shè)計(jì)大賽,三月份學(xué)校開(kāi)始第一次選拔,用理論考試選選拔的形式考查同學(xué)們實(shí)際實(shí)踐方面的只是,考查同學(xué)的平實(shí)實(shí)踐能力,在三個(gè)小時(shí)的考試 時(shí)間內(nèi)同學(xué)們將經(jīng)受五個(gè)小時(shí)題量的考驗(yàn),這對(duì)于同學(xué)們無(wú)疑是個(gè)很大的挑戰(zhàn),大概有百分之九十的同學(xué) 都將被淘汰。六月份經(jīng)過(guò)第二輪的選拔在暑假放假前會(huì)有模擬賽,在三十六個(gè)小時(shí)完成既定的問(wèn)題,經(jīng)過(guò) 模擬賽又會(huì)淘汰一部分沒(méi)有完成實(shí)物隊(duì)伍。組成
16、校隊(duì)前進(jìn)行暑期集訓(xùn),大概有會(huì)成立三十個(gè)隊(duì)伍,有專(zhuān)門(mén) 的教練會(huì)指導(dǎo)參賽者學(xué)習(xí)訓(xùn)練。最后會(huì)成立二十多個(gè)隊(duì)伍參加全國(guó)比賽。可以說(shuō)全國(guó)賽還是不交困難的, 在 96 個(gè)小時(shí)內(nèi)完成要求完成地問(wèn)題。 從上述的參賽過(guò)程中可以看出參賽者必須基本功扎實(shí),模電、數(shù)電、單片機(jī)、微機(jī)原理、軟件基礎(chǔ)都比 較優(yōu)秀。其次要求參賽者動(dòng)手能力強(qiáng),其中包括查資料能力必須足夠強(qiáng)、能夠焊接一手好電路、能編一手 好程序。前期準(zhǔn)備階段至少要參加過(guò)校級(jí)的比賽,比如參加過(guò)星火杯鍛煉過(guò)一下。 記者:大家可能還對(duì)電子設(shè)計(jì)大賽不太了解,您覺(jué)得參加這類(lèi)競(jìng)賽會(huì)對(duì)同學(xué)們有什么樣的影響? 謝楷:大家首先要明確學(xué)習(xí)的目的是為了應(yīng)用,要想從事設(shè)計(jì)行業(yè),就必須要
17、經(jīng)過(guò)理論到運(yùn)用這一關(guān), 越早經(jīng)歷代價(jià)越小,越早養(yǎng)成工程性思維習(xí)慣,在未來(lái)的路上會(huì)走得更加順利。現(xiàn)在學(xué)的理論知識(shí)就是為 了應(yīng)用,既然可以盡早鍛煉,那為什么不盡早呢? 如果有機(jī)會(huì)參加這項(xiàng)比賽,無(wú)論是否獲獎(jiǎng),這對(duì)你都是一種歷練。比如在 96 個(gè)小時(shí)、比如在兩個(gè)月的準(zhǔn)備 期間,這種壓力無(wú)時(shí)不刻在伴隨著你。在大學(xué)期間很難體會(huì)到這種壓力,這對(duì)以后走向工作是很有幫助的, 因?yàn)樵傩@里同學(xué)們很難體會(huì)到職場(chǎng)的壓力。 經(jīng)過(guò)參賽前的鍛煉以及參加競(jìng)賽的歷練,同學(xué)們會(huì)對(duì)書(shū)本上的知識(shí)有更加深刻的認(rèn)識(shí)。因?yàn)榈搅舜笕螅?基本都是專(zhuān)業(yè)課,經(jīng)過(guò)競(jìng)賽的磨礪,回過(guò)頭來(lái)學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),很快就會(huì)學(xué)會(huì)。記者:如果同學(xué)們想做這些競(jìng)賽,
18、他們應(yīng)該怎么尋找指導(dǎo)老師?指導(dǎo)老師在比賽過(guò)程與前期準(zhǔn)備階段又 能起到什么作用? 謝楷:由于南北校區(qū)距離較遠(yuǎn)的不利條件,可能會(huì)對(duì)同學(xué)們尋找指導(dǎo)老師造成影響。雖然作為比賽來(lái)說(shuō) 學(xué)校是有安排,但是你必須達(dá)到一定的程度,必須脫穎而出。如果平時(shí)想要找到鍛煉機(jī)會(huì),必須要有一定 的技巧。因?yàn)槊總€(gè)老師都有很多的項(xiàng)目再做,同學(xué)們可以向老師毛遂自薦,介紹自己曾經(jīng)做過(guò)的東西,然 后問(wèn)老師能不能幫忙做一些非常基礎(chǔ)的工作。在這個(gè)過(guò)程中同學(xué)們要守時(shí)守點(diǎn)、有禮貌,這樣才能跟老師 建立良好的關(guān)系,進(jìn)而請(qǐng)求老師幫忙輔導(dǎo)某項(xiàng)比賽,這樣才能跟找到理想的合適的老師。所以多活動(dòng),多 溝通才能達(dá)到理想的目的,決不能僅僅局限于自己的生活圈
19、,要走出去!記者:您還對(duì)同學(xué)們有怎樣的建議? 謝楷:第一,去一些比較大的電子類(lèi)網(wǎng)站訂些電子雜志,多去瀏覽一些半導(dǎo)體廠(chǎng)商的網(wǎng)站。因?yàn)檫@些網(wǎng) 站都會(huì)針對(duì)一些熱門(mén)的應(yīng)用推出一些解決方案,它們會(huì)把這些熱門(mén)的應(yīng)用做得非常簡(jiǎn)單。而其這些雜志都 是免費(fèi)的。第二,勤逛電子市場(chǎng)。要像女生逛街一樣愛(ài)上逛電子市場(chǎng),因?yàn)檫@是一個(gè)培養(yǎng)你感性認(rèn)識(shí)的過(guò) 程。在電子市場(chǎng)你會(huì)認(rèn)識(shí)很多市場(chǎng)上最新的器件,這對(duì)自己是很有好處的。第三,要會(huì)數(shù)據(jù)手冊(cè)??梢允?先讀書(shū)上學(xué)過(guò)的器件的數(shù)據(jù)手冊(cè),這些手冊(cè)都是英文的。通過(guò)閱讀廠(chǎng)家提供的器件的手冊(cè)可以更好了解該 器件。第三,不妨可以拆一拆自己感興趣的東西,了解下他的原理,了解它的器件,看看那它的數(shù)
20、據(jù)手冊(cè) 都是很有用的。 第四,從生活中尋找靈感。平時(shí)生活中多留心,有想法了努力去完成實(shí)現(xiàn)它。轉(zhuǎn)換思維,要努力將自己的 思維從“為什么”轉(zhuǎn)換成“怎么做”。努力使自己的思維更加活躍。最后,要摒棄課本知識(shí)無(wú)用的想法。本科 知識(shí)是經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐總結(jié),多年工作之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是一些設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),因此要必須重視起來(lái)??催@篇帖子的,我想都是電子愛(ài)好者或電類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生。不知道大家都處于什么一個(gè)階段,這篇帖子是寫(xiě)給 入門(mén)者的,要解決一個(gè)問(wèn)題:初學(xué)者應(yīng)重點(diǎn)掌握什么電子知識(shí),大學(xué)階段如何學(xué)習(xí)?先說(shuō)點(diǎn)貌似題外的東西3 個(gè)謬論。謬論一:高中老師常對(duì)我們說(shuō),大家現(xiàn)在好好學(xué),考上了大學(xué)就輕松了,愛(ài)怎么玩怎么玩。這真是狗屁。 別
21、的專(zhuān)業(yè)我不好說(shuō),電氣、電子、電力、通信、自動(dòng)化等電類(lèi)專(zhuān)業(yè),想要輕松那是不可能地(當(dāng)然你是天 才就另說(shuō)) ,專(zhuān)業(yè)課上講的東西對(duì)決大多數(shù)人來(lái)說(shuō)那是云里霧里,從來(lái)都是一知半解,需要你課下花大量時(shí) 間精力來(lái)消化。有些東西甚至需要你若干年后在工作中遇著時(shí)才回過(guò)味:“哦,原來(lái)以前學(xué)的那東西是干這 使的?!蹦阋芟氲闷穑⒅涝趺椿仡^去補(bǔ),就算是上學(xué)時(shí)專(zhuān)業(yè)課學(xué)得較扎實(shí)了。謬論二:填志愿時(shí)經(jīng)常有人對(duì)我們說(shuō):專(zhuān)業(yè)不重要,學(xué)校最重要,進(jìn)了個(gè)好學(xué)校想學(xué)什么再學(xué)。這亦是狗 屁。進(jìn)了學(xué)校,本專(zhuān)業(yè)的課程就可能會(huì)壓得你喘不過(guò)氣來(lái),還有多少人有時(shí)間和毅力選修第二專(zhuān)業(yè)?而所 學(xué)專(zhuān)業(yè)幾乎就是決定了你今后一生的職業(yè)生涯。而學(xué)校,說(shuō)
22、實(shí)話(huà)本科階段從老師那學(xué)到的東西各校間差別 不是很大。 課上講的大同小異, 課下也不會(huì)有什么好老師給你單獨(dú)指導(dǎo)和點(diǎn)撥 (若能遇著, 那是你的幸運(yùn)) 。 越牛的學(xué)校的越牛的老師就越忙,不要指望他們會(huì)在教學(xué)上花多少心思,更不要指望他們對(duì)你另眼相看。 反倒是一些普通院校的小老師們可能跟學(xué)生走得更近,輔導(dǎo)更多些,雖然他們可能水平一般,但對(duì)于你大 學(xué)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)還是足夠的。綜上所述,我覺(jué)得對(duì)于一個(gè)電子愛(ài)好者來(lái)說(shuō),成為一名普通重點(diǎn)大學(xué)的電子系 學(xué)生比成為北大的哲學(xué)系學(xué)生更重要。當(dāng)然看帖的應(yīng)該大多數(shù)都是學(xué)電的,那恭喜你,這個(gè)專(zhuān)業(yè)不錯(cuò)的, 雖不是什么“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”,但絕對(duì)是個(gè)“常青行業(yè)”。謬論三:上了大學(xué),可能又有
23、不少人對(duì)你說(shuō),在大學(xué)專(zhuān)業(yè)不重要,關(guān)鍵的是學(xué)好計(jì)算機(jī)和英語(yǔ),這樣就不 愁找不到好工作了。這也是屁話(huà)。你要明確一點(diǎn):你將來(lái)不是純靠英語(yǔ)吃飯的,也不是做編程、搞軟件開(kāi) 發(fā)或動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作的。我是想說(shuō):若果你性格偏內(nèi)向沉穩(wěn)、肯鉆研、愛(ài)好電子行業(yè),將來(lái)想從事電子設(shè)計(jì)和研 發(fā)工作,那你一定要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課。當(dāng)然英語(yǔ)也很重要,但以后工作中用得多的是你的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ),即能讀懂 英語(yǔ)技術(shù)文檔,而不是跟別人比你口語(yǔ)多正宗多流利。至于計(jì)算機(jī),那就是一工具,不要花太多時(shí)間去學(xué) photoshop、3dmax、Flash、網(wǎng)頁(yè)制作等流行軟件,這些在你今后的工作中用不著,也會(huì)牽扯你大量時(shí)間精 力。 好鋼用在刀刃上, 多進(jìn)進(jìn)實(shí)驗(yàn)室多搭搭
24、電路吧。 當(dāng)然, 電類(lèi)學(xué)生對(duì)電腦也有特殊要求, 那就是用熟 Protel、 Multisim,學(xué)好匯編語(yǔ)言、C 語(yǔ)言、選學(xué) PLD 相關(guān)軟件。任務(wù)也是很重的。 以上說(shuō)了 3 個(gè)謬論,下面言歸正傳吧。那么進(jìn)了大學(xué),讀了電類(lèi)專(zhuān)業(yè),這 4 年你該學(xué)些什么呢? 1. 大一大二(打基礎(chǔ)) 首先要了解:電類(lèi)專(zhuān)業(yè)可分為強(qiáng)電和弱電兩個(gè)方向,具體為電力工程及其自動(dòng)化(電力系統(tǒng)、工廠(chǎng)供變 電等)專(zhuān)業(yè)屬?gòu)?qiáng)電,電氣工程及其自動(dòng)化以強(qiáng)電為主弱電為輔,電子、通信、自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)以弱電為主。其 他更進(jìn)一步的細(xì)分要進(jìn)入研究生階段才劃分。但無(wú)論強(qiáng)電還是弱電,基礎(chǔ)都是一樣的。 首先高數(shù)是要學(xué)好的,以后的信號(hào)處理、電磁場(chǎng)、電力系統(tǒng)、D
25、SP 等不同方向的專(zhuān)業(yè)課都用得著。 專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課最重要的就是電路分析、模擬電路、數(shù)字電路。這 3 門(mén)課一定要學(xué)好。這 3 門(mén)課一般都是大 一下學(xué)期到大三上學(xué)期開(kāi)設(shè),對(duì)大多數(shù)對(duì)電子知識(shí)還了解不多的同學(xué)來(lái)說(shuō),通常是學(xué)得一知半解,迷迷糊 糊。所以,最好是在開(kāi)課之前或是開(kāi)課的同時(shí)讀一兩本通俗淺顯的綜合介紹電子知識(shí)的書(shū)籍,對(duì)書(shū)中的知 識(shí)你不需要都懂,能有個(gè)大致感覺(jué)就行。對(duì)這這種入門(mén)讀物的選擇很重要,難了看不懂可能興趣就此喪失 或備受打擊,反而事與愿違。在此推薦一本電子設(shè)計(jì)叢零開(kāi)始 (楊欣編著,清華大學(xué)出版社出版) ,該 書(shū)比較系統(tǒng)全面地介紹了電子設(shè)計(jì)與制作的基礎(chǔ)知識(shí),模電、數(shù)電、單片機(jī)、Multisim
26、電路仿真軟件等都 有涉及,一冊(cè)在手基本知識(shí)就差不多了,關(guān)鍵是淺顯易懂,有一定趣味性。另外科學(xué)出版社引進(jìn)出版的一 套小開(kāi)本(32 開(kāi))電子系列圖書(shū)也不錯(cuò),是日本人寫(xiě)的,科學(xué)出版社翻譯出版,插圖較多,也較淺顯,不 過(guò)這一系列分冊(cè)較多,內(nèi)容分得較細(xì)。 除了看書(shū),還要足夠重視動(dòng)手實(shí)踐。電路、模電、數(shù)電這些課程進(jìn)行的同時(shí)都會(huì)同時(shí)開(kāi)設(shè)一些試驗(yàn)課, 珍惜這個(gè)動(dòng)手機(jī)會(huì)好好弄一弄,而不要把它當(dāng)作一個(gè)任務(wù)應(yīng)付了事。跟抄作業(yè)一樣,拷貝別人的試驗(yàn)結(jié)果在高校中也是蔚然成風(fēng),特別是幾個(gè)人一個(gè)小組的實(shí)驗(yàn),那就是個(gè)別勤奮好學(xué)的在那折騰,其他人毫不用 心地等著出結(jié)果。我只想說(shuō),自己動(dòng)手努力得來(lái)的成果才是甜美的,那種成就感會(huì)讓你
27、充實(shí)和滿(mǎn)足。游手 好閑的,到臨近畢業(yè)找工作或在單位試用時(shí),心中那種巨大的惶恐會(huì)讓你悔不當(dāng)初。這種教訓(xùn)太多了,多 少次我們都是蹉跎了歲月才回過(guò)頭來(lái)追悔莫及。除了實(shí)驗(yàn)課好好準(zhǔn)備好好做之外,許多學(xué)校都設(shè)有開(kāi)放性 實(shí)驗(yàn)室,供學(xué)生平時(shí)課余自覺(jué)來(lái)弄弄。珍惜這種資源和條件吧,工作后不會(huì)再有誰(shuí)給你提供這種免費(fèi)的午 餐了。當(dāng)然有些學(xué)校沒(méi)有這么好的條件,或缺少器件,那同學(xué)們就在電腦上模擬一把試驗(yàn)平臺(tái)吧,就是學(xué) 好用好 Multisim 軟件。Multisim 是一種電路仿真軟件,筆者上學(xué)時(shí)叫做 EWB,后來(lái)隨著版本更新,先后更 名為 Multisim2001、Multisim7、Multisim8。這個(gè)軟件可模擬
28、搭建各種模擬電路和數(shù)字電路,并可觀(guān)測(cè)、分 析電路仿真結(jié)果。大伙可以把模電、數(shù)電中學(xué)習(xí)的電路在這軟件里面模擬一下,增加感性認(rèn)識(shí),實(shí)驗(yàn)前后 也可把試驗(yàn)電路在軟件里模擬,看跟實(shí)際試驗(yàn)結(jié)果有多大差別。可以說(shuō),只要你是學(xué)電的,這個(gè)小軟件就 是你上學(xué)時(shí)必須掌握的,對(duì)你的學(xué)習(xí)助益很大。另一個(gè)必須掌握的軟件那就是 protel 了。上學(xué)時(shí),從小學(xué) 期的綜合設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)到畢業(yè)設(shè)計(jì),最后都會(huì)要求你用 Protel 繪出設(shè)計(jì)的電路原理圖和 PCB 版;工作后,Protel 也是你必須掌握的基本技能,部分同學(xué)畢業(yè)后一兩年內(nèi)的工作,可能就是單純地用這軟件畫(huà)板子。Protel 的版本也走過(guò)了 Protel98、 Protel
29、99、 Protel99SE、 ProtelDXP、 Protel2004 的發(fā)展道路。 Protel99SE、 ProtelDXP、 Protel2004 這三個(gè)版本現(xiàn)在用得最多,目前許多學(xué)校教學(xué)或公司內(nèi)工程師使用的都還是 Protel99SE,當(dāng)然若 作為新的自學(xué)者直接從 Protel2004 學(xué)起似乎好一些。綜上所敘,作為最基本的 EDA(電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化)軟 件, Multisim 和 Protel 是所有電類(lèi)學(xué)生在上學(xué)時(shí)必須掌握的。 其他的如 Pspice、 Orcad、 SYstemview、 MATLAB、 QuartusII 等等, 需根據(jù)不同的專(zhuān)業(yè)方向選學(xué), 或是在進(jìn)入研究生階
30、段或工作后在重點(diǎn)學(xué)習(xí)使用。 Multisim 那 和 Protel 好學(xué)么?入門(mén)應(yīng)該問(wèn)題不大,讓師兄師姐指導(dǎo)指導(dǎo),或是找一兩本入門(mén)書(shū)看一看就 OK 了。這里 推薦一本電路設(shè)計(jì)與仿真基于 Multisim 8 與 Protel 2004 (也是楊欣編著,清華社出版) ,作為這兩 款軟件的入門(mén)學(xué)習(xí)挺不錯(cuò)的,關(guān)鍵是一本書(shū)包含了兩款軟件學(xué)習(xí),對(duì)窮學(xué)生來(lái)說(shuō)比較劃算,若是花錢(qián)買(mǎi)兩 本書(shū)分別去學(xué)這兩個(gè)軟件,就不值了,因?yàn)?Multisim 的入門(mén)不是很難。另用 Protel 畫(huà) PCB 電路板學(xué)問(wèn)挺大 的,有必要多看一些技術(shù)文檔或是買(mǎi)一本高級(jí)應(yīng)用類(lèi)的圖書(shū)。 2.大三大四(學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課,嘗試應(yīng)用) 進(jìn)入大三,就
31、涉及到專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)了,本文只討論以應(yīng)用為主的專(zhuān)業(yè)課,其他如電力系統(tǒng)分析電 、 機(jī)學(xué)自控原理信號(hào)與處理高電壓電磁場(chǎng)等等以理論和計(jì)算為主的專(zhuān)業(yè)課,咱就不多提 、 、 、 、 了。當(dāng)然這些課對(duì)你今后向研究型人才發(fā)展很重要,也都很讓人頭疼,要有建議也只能說(shuō)是努力學(xué)、好好 學(xué),懂多少是到少(不過(guò)別指望全都懂) ,以后工作或接著深造用得著時(shí)再回過(guò)頭來(lái)接著補(bǔ)接著學(xué),那時(shí)有 工作經(jīng)驗(yàn)或接觸多了有感性認(rèn)識(shí),可能學(xué)著就容易些了。 那以應(yīng)用為主的專(zhuān)業(yè)課又有哪些呢?不同專(zhuān)業(yè)方向有不同的課程,很難面面俱到。這里先簡(jiǎn)單羅列一下, 有微機(jī)原理與接口技術(shù) (也稱(chēng)單片機(jī)) 開(kāi)關(guān)電源設(shè)計(jì)、 、 可編程邏輯器件 (PLD) 應(yīng)用、
32、 可編程邏輯控制 (PLC) 應(yīng)用、變頻器應(yīng)用、通信電路、數(shù)字集成電路分析與設(shè)計(jì)、DSP、嵌入式等等??赡苡型瑢W(xué)要問(wèn):這么多 東西,大學(xué)階段要想都學(xué)好不容易吧?答案是不僅是不容易,而且是不可能。這些技術(shù)每一門(mén)展開(kāi)來(lái)都是 復(fù)雜的一套知識(shí),可以說(shuō),你只要精通其中一門(mén),就可以到外邊找個(gè)不錯(cuò)的工作了。而且在大學(xué)階段,這 些課程也不是都要學(xué)的,而是針對(duì)不同專(zhuān)業(yè)方向選修其中幾門(mén)(具體選哪幾門(mén),多研究研究你們各自的專(zhuān) 業(yè)培養(yǎng)方案,多請(qǐng)教老師) ,學(xué)的時(shí)候爭(zhēng)取能動(dòng)基本用法即可,真正的應(yīng)用和深入是要到工作后的;當(dāng)然你 若很勤奮或有天賦,能熟練掌握某一門(mén)達(dá)到開(kāi)發(fā)產(chǎn)品的程度,那畢業(yè)后找個(gè)好工作就輕而易舉了。到這里
33、我們需要再明確一點(diǎn):電子領(lǐng)域知識(shí)繁多、浩如煙海,所以一般搞硬件的公司都有較多的員工,一個(gè)研發(fā) 項(xiàng)目是多人細(xì)致分工、共同完成的,所以我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到團(tuán)隊(duì)意識(shí)這個(gè)名詞。因?yàn)橐粋€(gè)人的能力有限,不 可能掌握所有的知識(shí)。比如一些人專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)搞驅(qū)動(dòng),一些人專(zhuān)門(mén)從事邏輯設(shè)計(jì),一些人專(zhuān)門(mén)搞高頻無(wú)線(xiàn), 一些人專(zhuān)門(mén)搞測(cè)試,一些人專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)外殼,一些人專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)電路板等等。 看到這里可能有的同學(xué)頭都大了:那說(shuō)來(lái)說(shuō)去大學(xué)階段到底究竟應(yīng)該學(xué)些什么呢?說(shuō)實(shí)話(huà)寫(xiě)到這里我的 頭也大了,電子設(shè)計(jì)涉及方方面面的東西太多了,實(shí)在不是一篇文章甚至一本書(shū)能說(shuō)得清楚的。所以我決 定剔除這些生澀的課程名目,大致說(shuō)一下我所認(rèn)為的一個(gè)電類(lèi)學(xué)生或是想要
34、成為電子工程師的自學(xué)者應(yīng)該掌握的基本的專(zhuān)業(yè)技能。 我認(rèn)為:除了最初提到的電路分析、模擬電路、數(shù)字電路基礎(chǔ)知識(shí)外,應(yīng)了解并掌握電子元器件識(shí)別與 選用指導(dǎo)、基本儀器儀表的使用、一些常用電路模塊的分析與設(shè)計(jì)、單片機(jī)的應(yīng)用、PLD 的應(yīng)用、仿真軟 件的應(yīng)用、電路板設(shè)計(jì)與制作、電子測(cè)量與電路測(cè)試。 電子元器件的識(shí)別與使用就不用說(shuō)了,這是元素級(jí)的基礎(chǔ),不過(guò)要想掌握好也并不容易,一些電子系學(xué) 生畢業(yè)了,還認(rèn)不出二極管、三極管實(shí)物、分不清電解電容的正負(fù)極等等,也不是沒(méi)有的事。還是一句話(huà), 多進(jìn)進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,多跑跑電子市場(chǎng),多看看書(shū)。 儀器儀表的使用,大學(xué)的實(shí)驗(yàn)課中你至少會(huì)用過(guò)數(shù)字萬(wàn)用表,波形發(fā)生器、電源、示波器、
35、小電機(jī)、單 片機(jī)仿真機(jī),至少要把這些東西的接線(xiàn)方法和用法弄懂吧。 常用電路模塊也是包羅萬(wàn)相,各種放大電路、比較器、AD 轉(zhuǎn)換電路、DA 轉(zhuǎn)換電路、微分電路、積分電 路,還有各種數(shù)字邏輯單元電路等等,只能說(shuō),大致了解吧,并學(xué)會(huì)怎么去查資料、查芯片查管腳。最基 本的,做實(shí)驗(yàn)或課程設(shè)計(jì)中用到的各種芯片要弄熟。 單片機(jī),這是應(yīng)該掌握的。時(shí)下單片機(jī)種類(lèi)繁多,但各大小企業(yè)用得最多的還是 51 系列單片機(jī),而且價(jià) 格便宜、學(xué)習(xí)資料也最全,故給自學(xué)者推薦。當(dāng)然各學(xué)校開(kāi)課講的單片機(jī)型號(hào)會(huì)有所不同,沒(méi)關(guān)系,學(xué)好 單片機(jī)編程,學(xué)好了一種,再學(xué)別的單片機(jī)就容易了。 PLD(可編程邏輯器件) ,一種集成電路芯片,提供用
36、戶(hù)可編程,實(shí)現(xiàn)一定的邏輯功能。對(duì)可編程邏輯器 件的功能設(shè)定(即要它實(shí)現(xiàn)什么功能)要有設(shè)計(jì)者借助開(kāi)發(fā)工具,通過(guò)編寫(xiě)程序來(lái)實(shí)現(xiàn),這跟單片機(jī)類(lèi)似。 開(kāi)發(fā)工具可學(xué)習(xí) Altera 公司的 Quartus II 軟件 (這是該公司的第 4 代 PLD 開(kāi)發(fā)軟件, 3 代是 MAX+PLUS 第 II 軟件) 。編程語(yǔ)言學(xué)習(xí)硬件描述語(yǔ)言 VHDL 或 Verilog HDL。 仿真軟件最基本的就是前面說(shuō)的 Multisim 了,另外還可學(xué) MATLAB。其他的試專(zhuān)業(yè)情況選學(xué)或是工作后 學(xué)。電路板設(shè)計(jì)與制作主要是用 Protel 軟件輔助進(jìn)行。這在前面已有介紹,讀者應(yīng)該也比較熟悉。 最后建議同學(xué)們積極與各類(lèi)
37、電子競(jìng)賽賽事,參加一場(chǎng)比賽一個(gè)項(xiàng)目做下來(lái),電子設(shè)計(jì)的一個(gè)流程和各環(huán)節(jié) 的基礎(chǔ)知識(shí)就能串起來(lái)了,對(duì)知識(shí)的融會(huì)貫通及今后走向工作崗位都有莫大裨益。 以上這些東西我說(shuō)得籠統(tǒng),深入下去又是一大堆要學(xué)的東西。還是那句話(huà),多啃書(shū)本、多實(shí)踐!清華大學(xué) 出版社有一套“電子電路循序漸進(jìn)系列教程”是按照上面我所講的那個(gè)思路出的,可惜還沒(méi)出全,現(xiàn)在好像 只有單片機(jī)在電子電路設(shè)計(jì)中的應(yīng)用 電路設(shè)計(jì)與制板Proetl 應(yīng)用教程 仿真軟件教程 、 、 Multisim 和 MATLAB常用電路模塊分析與設(shè)計(jì)指導(dǎo)幾本。另外聽(tīng)聽(tīng)你們老師的意見(jiàn)、師兄師姐 、 的意見(jiàn),問(wèn)問(wèn)他們應(yīng)讀些什么書(shū)。當(dāng)然也不能盡聽(tīng)盡信,翻開(kāi)一本書(shū)我想你先
38、大致看看他講得是否通俗, 自己琢磨著能看懂幾分?我想能有 5 分懂這本書(shū)就值得一看了,示自己現(xiàn)階段的知識(shí)情況,太淺顯的書(shū)不 用看了,太深的書(shū)也不要去看,看得迷迷糊糊還打擊自信心喪失了興趣。 好了,就此停筆吧。本來(lái)是要寫(xiě)個(gè)書(shū)目推薦,可干癟癟的羅列一堆書(shū)目有什么意義?還是寫(xiě)下這些字, 讓同學(xué)們自己去思考去選擇去深入吧,希望能對(duì)你們有所幫助。 最后一句老生常談也是我的切膚之痛:大學(xué)四年會(huì)一晃而過(guò),要學(xué)的東西太多太多,不要虛度光陰。及 時(shí)當(dāng)努力,歲月不待人加油 兄弟! 教育部倡導(dǎo)的四大學(xué)科競(jìng)賽之一。 全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽 () 數(shù)學(xué)建模大賽 () 機(jī)械設(shè)計(jì)大賽 () 機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽 (redir.ph
39、p?catalog_id=5)基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備 模擬電子技術(shù) 模擬電子技術(shù) 微機(jī)原理 微機(jī)原理 應(yīng)用 EDA 應(yīng)用 數(shù)字電子技術(shù) 數(shù)字電子技術(shù) 單片機(jī)原理及應(yīng)用 單片機(jī)原理及應(yīng)用 嵌入式技術(shù)應(yīng)用 入式技術(shù)應(yīng)用 技術(shù)應(yīng)用電工電子實(shí)訓(xùn) 電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)等 電工電子實(shí)訓(xùn) 電子技術(shù)課程設(shè)計(jì) 電子技術(shù) 編程語(yǔ)言 言為主, 編程語(yǔ)言:C 語(yǔ)言為主,VC+、Labview 等 、 競(jìng)賽所需技能 1.電路分析及設(shè)計(jì) 2.元器件選用及焊接技巧 3.單片機(jī)編程使用 4.資料搜集 5.論文寫(xiě)作整理 6.團(tuán)結(jié)協(xié)作 1 最小開(kāi)發(fā)系統(tǒng)(MCU ) 開(kāi)發(fā)系統(tǒng)( 系統(tǒng) 熟練使用至少一種單片機(jī),如 AVR,61 系列,51 系列,
40、PIC 系列,摩托羅拉系列,430 系列, ARM,CPLD,EDA,DSP 等。 直流電源 直流電源 一般正負(fù) 5-24V 直流電源,在做題時(shí)自治直流電源給至少 6 分,若用成品沒(méi)有分。 鍵盤(pán)、顯示部 鍵盤(pán)、顯示部分23鍵盤(pán)部分 鍵盤(pán)部分(1x8;4x4 等) 如果需要的鍵較少,可直接使用 I/O 口,也可以使用 74LS148 等編碼器(會(huì)節(jié)省一些 I/O 口) ,但要 注意去抖動(dòng)處理(可使用軟件,也可以使用單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器,RC 電路等硬件去抖動(dòng)方法) 。 如果使用的鍵較多,可使用鍵盤(pán)管理芯片,如 8279、7289A 等,體積、功耗、成本會(huì)大一些,但比 較好用,也容易使用。 顯示部 顯示部
41、分 一般來(lái)說(shuō)分兩大類(lèi):LED 和 LCD。 LED 比較經(jīng)典,也比較常用,在一般的資料中都能查到,采用鍵盤(pán)顯示管理芯片統(tǒng)一管理是一個(gè)較好 的辦法。 LCD 分液晶片和液晶顯示模塊(又分字段式和點(diǎn)陣式兩種) ,除非使用 430 系列單片機(jī)(它自帶 LCD 驅(qū)動(dòng)模塊,接口和使用均十分方便。)其它單片機(jī),為節(jié)省寶貴的時(shí)間,最好使用液晶模塊,特別是自帶漢 字庫(kù)的液晶模塊,平時(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)使用。4前向通道 前向通道多路轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)、調(diào)理電路、放大、濾波、隔離等 路轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)、調(diào)理電路、放大、 開(kāi)關(guān) 隔離等 學(xué)會(huì)使用常用普通精密放大器、儀表放大器、隔離放大器等;這一部分 的連線(xiàn),制板等都顯得比較重要。 集成運(yùn)算放大器
42、分類(lèi): 成運(yùn)算放大器分類(lèi):1.通用型運(yùn)算放大器(µA741,LM358 雙,LM324 四) 2.高阻型運(yùn)算放大器(輸入阻抗>1091012) (LF356,LF355,LF347 四,CA3130,CA3140) 3.低溫漂型運(yùn)算放大器(OP-07,AD508,ICL7650) 4.高速型運(yùn)算放大器(LM318, µA715) 5.低功耗型運(yùn)算放大器(ICL7600) 6.高壓大功率型運(yùn)算放大器( µA791,D41) 常用集成運(yùn)算放大器: 成運(yùn)算放大器: 1.通用型(µA741,LM324 四運(yùn)放) 2.高阻型(LF347 四運(yùn)放,CA3140
43、) 3.低溫漂型(OP-07,ICL7650) 4.高速型(LM318) 5.低功耗型(ICL7600) 常用儀表放大器: 用儀表放大器: AD620,AD624 等 集成運(yùn)算放大器的使用要點(diǎn): 成運(yùn)算放大器的使用要點(diǎn) 1.集成運(yùn)算放大器的電源供電方式 (1)對(duì)稱(chēng)雙電源; (1)內(nèi)部調(diào)零 (2)單電源 (2)外部調(diào)零2.集成運(yùn)算放大器的調(diào)零問(wèn)題3.集成運(yùn)算放大器的自激振蕩問(wèn)題 4.集成運(yùn)算放大器的保護(hù)問(wèn)題 (1)電源保護(hù) (3)輸出保護(hù) A/D 根據(jù)指標(biāo)要求,選擇合適的模數(shù)轉(zhuǎn)換器,如果需要 A/D,該部分是報(bào)告的重點(diǎn)內(nèi)容之一。 常用的 8 位 A/D:AD0809 常用的 12 位 A/D:A
44、D574,MAX191,MAX197 等 還有 型 16 位(AD7715),24 位(AD7714)等,內(nèi)含放大,調(diào)理,濾波等單元電路;即可單雙 傳感器 熟悉常用傳感器的性能和使用。主要包括電壓、電流、溫度(熱電偶,Pt1000,AD590,DS18B20 等) 壓力,轉(zhuǎn)速、位置(霍爾,碼盤(pán)等) ;如果有機(jī)器人方面的題目還要熟悉如紅外傳感器,接近開(kāi)關(guān),光敏電 阻,金屬探測(cè)等傳感器。 開(kāi)關(guān)量信號(hào)的隔離(隔離的 開(kāi)關(guān)量信號(hào)的隔離(隔離的必要性) 量信號(hào)的隔離 I/O 口的擴(kuò)展(必要性) 口的擴(kuò)展( 后向通道 后向通道 主要包括驅(qū)動(dòng)顯示,打印,繼電器,諸如 PWM 控制。具體要根據(jù)實(shí)際的題目而定。 注意事項(xiàng) 注意事項(xiàng) 極性輸入,還可差動(dòng)輸入。 (2)輸入保護(hù)56考慮到不同的 考慮到不同的專(zhuān)業(yè),每年的題目涉及的范圍都比較廣,要選擇一個(gè)最有把握的題目去做; 年的題目涉及的范 都比較 選擇一個(gè)最有 握的題目去 如果一個(gè)教學(xué)單位有很多組 最好多做幾個(gè)題目, 如果一個(gè)教學(xué)單
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