學(xué)會自主選擇同步練習

1、第二節(jié) 學(xué)會自主選擇第一課時 我們需要自主選擇一 選擇題1. 父母的經(jīng)驗可以幫助我們少走彎路，但他們的經(jīng)驗并不能代替我們的親身經(jīng)歷。因此，我們要學(xué)會（ ）A. 讓父母替自己選擇C.依照父母的經(jīng)驗進行選擇2. 我們要健康成長，就需要（A.我們自主選擇C.接受父母幫我們做出的選擇3.下列對“我們需要自主選擇” ，A. 自主選擇是我們健康成長的需要B. 自主選擇有利于克服我們對父母過多的依賴B. 任意選擇D.自主選擇）B .接受老師幫我們做出的選擇D.接受同學(xué)幫我們做出的選擇理解錯誤的是（ ）C. 自主選擇也要求我們聽取父母的建議或意見D. 自主選擇就是不聽從父母的意見4. 下列觀點正確的是（）A.

2、 我們要健康成長，就需要自主選擇B. 只有重大的事情需要選擇，日常瑣事不需要選擇C. 父母的經(jīng)驗比我們多。讓父母給我們選擇D. 父母年紀大了，有些經(jīng)驗過時了，一切由我自己做主就行了5. “人們有時可以支配自己的命運，若我們受制于人，那錯處不在我 們的命運，而在我們自己。 ”這句話告訴我們（ ）A. 我們不能受制于人B. 我們需要自主選擇C. 命運掌握在他人手中D.命運是不可支配的6對“父母的經(jīng)驗”，下列認識正確的是（）父母的經(jīng)驗可以借鑒，可以讓我們少走彎路父母的經(jīng)驗全部是可以與父母商量，傾聽D.對的，我們要言聽計從父母的經(jīng)驗太老土，已經(jīng)過時了，我們不必 聽了 當我們遇到很難自主選擇的事情時，父

3、母的建議或意見A. B.C.7漫畫中的這位同學(xué)（）A. 應(yīng)嚴格按父親要求去做。B. 可以不聽父親的話，自己想干什么就干什么。C. 不善于進行自主選擇。D. 要結(jié)合自己的實際情況，參考父親的意見，科學(xué)合理的按排暑假生 活。8. 如果我們過多地遵從父母的安排，按照父母的安排去生活，有時可 能會造成我們（）A. 有很強的獨立生活能力B. 能夠進行自主選擇C. 有較強的依賴性D. 養(yǎng)成獨立自主的個性9. 學(xué)生的學(xué)習過程，其實就是一連串的選擇活動，從學(xué)習目標到學(xué)習方式，無一不是選擇的結(jié)果。從“學(xué)什么”到“怎么學(xué)” ，也無一不 是選擇的過程。因此，我們要不斷進步、學(xué)業(yè)有成，就需要（ ） 學(xué)會自主選擇 學(xué)會

4、玩樂 學(xué)會學(xué)習 學(xué)會合作A. B. C. D. 10. 一名面臨中考的學(xué)生，面對父母為自己制定的復(fù)習計劃和各種各 樣的限制，發(fā)出了這樣的聲音： “爸、媽，你們的要求可有點太苛刻 了，根本不知道我的實際情況。我知道該怎么做。 ”這體現(xiàn)了這名學(xué) 生（ ）A.逆反心理B.非常成熟，不需要別人的幫助C.閉鎖心理D.在學(xué)會自己做出選擇11. 選擇書籍，就像選擇人生道路。這句話說明（ ）A. 要使書籍對我們有幫助，必須做出適合自己的選擇B. 書籍也像人生道路一樣，無限繁多C. 讀書就像走人生的道路D. 人生道路是在讀書的過程中完成的12. “命運掌握在自己手中，未來隱藏在一次次選擇里。 ”這句話告訴 我們

5、（ ）A. 選擇只存在于未來B. 我們要善于選擇，成就未來C. 選擇的機會很多，我們要學(xué)會等待D. 等待未來，等待幸福13. 生活中處處充滿選擇，下列哪種選擇你認為是對的（A. 初中畢業(yè)后，我準備去打工，因此在學(xué)習上差點沒關(guān)系B .小麗學(xué)習成績一般，經(jīng)過一段時間努力后，成績還是不見長進，因 此她選擇放棄。C. 小紅最近為這次演講比賽做了大量的準備，可在比賽前她聽到有些 同學(xué)說她“口才不怎么樣 ”。因此她決定放棄這次比賽。D. 小軍學(xué)習成績較差，畢業(yè)時他選擇上職業(yè)學(xué)校，學(xué)一門技術(shù)。14. 馬克思曾經(jīng)說過：“我讓旁人去嘀咕， 自己都干自己認為有益的事， 我巡視了我領(lǐng)域中的是。 認清了我的目標。 ”

6、這句話告訴我們（ ）A. 不接受他人的建議B.旁人喜歡干涉我們的生活C.我們需要自主選擇D.路是自己走出來的，與他人無關(guān)“你不能走那條路？” “為什么？”“因為太艱難了?！薄澳悴皇?已經(jīng)過來了么？” 面對女兒的選擇母親除了祝福她外， 她不再說什么 了。當女兒帶著傷痛回來的時候，母親愛憐地教導(dǎo)她“不聽老人言， 吃虧在眼前?！迸畠簠s說：“不是困難太大，而是我準備不太充分！ ” 母親百感交集地說：“你已經(jīng)長大了！”根據(jù)上述材料完成 1516 題15. 女兒的“不是困難太大，而是我準備不太充分”回答說明她對自 己的選擇做到了（ ）A. 敢于面對自己的錯誤B.過分夸大困難程度C.不推諉自己的過錯和責任D

7、.善于為自己的成功注解16. 母親的一句“你已經(jīng)長大了”的潛臺詞是女兒應(yīng)當有（）A. 自己的選擇和追求B.自己的果敢和信心C.自己的責任和義務(wù)D.自己的權(quán)利和義務(wù)17. 下列屬于自主選擇的是（）媽媽不在家， 自己做飯吃 在放學(xué)回家的路上， 面對網(wǎng)吧老板優(yōu) 惠招攬，小明置之不理，徑直回家 聽說某同學(xué)有不良行為，小張 跟著附和老師不在教室，小紅獨立學(xué)習A. B. C. D. 18. 我們要健康成長，就需要自主選擇。這是因為（）他人的經(jīng)驗并不能代替我們的親身經(jīng)歷 依靠他人的幫助是要 付出代價的 過多的依賴他人的幫助，一旦需要自己獨立選擇時， 往往就會束手無策 他人為我們做出的選擇都是錯誤的A. B.

8、C. D.19. 市場經(jīng)濟時代是一個張揚個性的時代，給人以充分的選擇機會。 誰學(xué)會選擇， 誰就能更快、 更高、更強，誰就能在競爭中占領(lǐng)制高點。 現(xiàn)代社會是信息化社會， 我們中學(xué)生要學(xué)會選擇信息。 要學(xué)會選擇信 息，就必須（ ）學(xué)會鑒別信息 盡量吸收社會上所有的信息 學(xué)會拒絕有害 信息 學(xué)會吸納有效信息A. B. C. D. 二 問答題20. 湖南省岳陽市某公司員工楊某和他十三歲的兒子楊陽撿到了一個 皮包，內(nèi)有一萬多元錢和各種信用卡、存折，價值二十多萬元。面對 巨款，一時間，全家人難以取舍。這是楊陽堅定地說： “爸，這個錢 我們不能要！這不是我們的。 ”于是他們將撿到的皮包交到派出所， 聯(lián)系到了

9、失主。后來失主帶著一萬元現(xiàn)金登門道謝， 但他們?nèi)冶硎荆?“要圖錢的話，這個包我們就不拿出來了。 ”（1）楊陽面對撿到的錢包，是怎樣選擇的？（2）如果你遇到像這樣的事情，你會怎么做？21. 一位 18 歲的女生經(jīng)過十年寒窗，終于苦盡甘來，考取了云南一所 名牌大學(xué)。然而只過了一個月，女孩就退學(xué)了。其原因是： “離開父 母，我不知道怎么生活了。 ”據(jù)老師和同學(xué)反映，這位女生缺乏基本 的生活自理能力，上學(xué)一個月了，她連學(xué)校的水房在哪里都不知道。 （1）女大學(xué)生為什么會退學(xué)？2）這位大學(xué)生過分依賴父母會給她帶來怎樣的影響？（3）你有沒有過和她一樣的體會，父母不在身邊也就六神無主？在怎樣的情況下會有這樣

10、的感覺？第一課時參考答案 1.D 2.A 3.D 4.A 5.B 6.C 7.D 8.C 9.C 10.D 11.A 12.B13.D 14.C 15.C 16.A 17.B 18.C 19.A 20.（ 1）楊陽做出了自主選擇，做出了拾金不昧的選擇。 （ 2）（學(xué)生可以據(jù)實回答）向楊陽學(xué)習，拾金不昧，拾物后及時歸還失主。21.（1） 離開父母她無法生存，缺乏最基本的生活自理能力，依賴思想嚴重。（2）不僅會喪失獨立生活的能力和精神，還會使她缺乏生活的責任感。造成人格的缺陷。（3）略第二課時 我們學(xué)會自主選擇一 選擇題1. 要學(xué)會自主選擇，就必須（）明辨善惡 謹慎選擇 審時度勢 抓住機遇A. B

11、. C. D. 2. 青少年健康成長，需要自主選擇。但自主選擇并不是要求冒險和蠻 干，對我們來說，更重要的是（ ）A. 依賴身邊的人，聽取他人意見B. 學(xué)會權(quán)衡輕重，敢于懷疑一切C. 冷靜觀察分析，不求是非分明D. 提高選擇能力，把握選擇機遇3. 要提高選擇能力，首先要（）A. 增強付諸行動的能力B. 提高辨別是非的能力C. 提高獨立生活的能力D. 提高分析問題的能力4. 明辨善惡的能力不是先天獲得的，而是（）在成長過程中不斷學(xué)習獲得的 在成長過程中不斷磨煉獲得的 在成長過程中逐漸總結(jié)出來的 在成長過程中慢慢積累起來的 A. B. C. D. 5. “機不可失，失不再來。 ”這句話告訴我們（）

12、A. 懂得自主選擇的人，才屬善于抓住機會B. 發(fā)現(xiàn)機會要不顧一切去爭取C. 所有的機會都不能錯過D. 不能聽從別人的忠告6. 在生活中。面對來臨的機會，我會（）A. 依賴身邊的人，簡單地接受他人的意見B. 抱著懷疑的態(tài)度，站在一旁觀望C. 固執(zhí)地不肯接受任何新的改變D. 盡自己的能力，創(chuàng)造條件，抓住機會7“生命很快就過去了，一個時機從不會出現(xiàn)兩次，必須當機立斷,不然就永遠別要?！绷_曼羅蘭的這句話告訴我們（）A. 生命對每一個人都只有一次，因此要珍愛生命B. 要明辨是非，選擇善惡，謹慎作出選擇C. 生活中我們要學(xué)會把握時機，抓住機遇，自主選擇D. 我們在選擇時，一定要掌握正確的方法，才能作出正確

13、的選擇8. 一位智者語重心長地說：“一個人要走自己的路，本身沒有錯，關(guān) 鍵是怎樣走；走自己的路讓別人說去吧，也沒有錯，關(guān)鍵是走的路是 否正確。選擇比努力更重要?！睂W(xué)會自主選擇的好處是（）自己做出選擇是邁向成功的最重要的條件做自己的主人 C.D.作出合理的選擇享受到成功的快樂 作出錯誤的選擇時，不斷從中 吸取教訓(xùn)A.B.9. 面對升學(xué)和就業(yè)（）A. 切順其自然，沒必要思考B. 一切聽從父母意見C. 我行我素，不聽任何人的意見D. 根據(jù)自己的成績和愛好、特長以及他人建議做出選擇10這幅漫畫中家長的做法（） 盡到了對子女的撫養(yǎng)、教育、監(jiān)護的職責，是可取的 充分體現(xiàn)了父母對子女的關(guān)心和幫助，可 以使孩

14、子少走彎路 不利于孩子的健康成長 會造成孩子對父 母的過分依賴，一旦需要自主作出選擇時往往束手無策。A. B.C.D.11. 學(xué)會自主選擇，把握選擇機遇是十分重要的。這是因為（）有些機會， 一旦錯過， 就不會再來 機遇是一個人成功的第一位 原因 抓住機遇，才有自主的選擇機遇是可望而不可及的A.B.C.D.12. 有人向智者請教：“如果在山上遇到暴風雨， 該怎么做？” 智者說： “往山頂走?！薄吧巾?shù)娘L雨不是更大嗎？” “山頂?shù)挠旮?，但不?威脅生命，而山下則隨時有可能遇到山洪和泥石流。 ”智者的選擇給 我們的啟示是（ ）A. 在選擇時要明辨是非，抓住機遇B. 在選擇時要敢于冒險，勇往直前C.

15、 在選擇時要權(quán)衡輕重，審時度勢D. 要記住一個道理：上山容易下山難13. 一個人的成功，雖然要靠自身的努力，但也離不開（）A.幫助B.冒險C.機遇D.能力14. 小華和你是好朋友，小華有不良行為，并多次邀你加入，你應(yīng)該 （）要學(xué)會說“不” 學(xué)會選擇自己的交際圈 減少社會環(huán)境的負 面影響 遇事不要沖動A. B. C. D. 15. 選擇是一個人生的話題，選擇本身是搖擺于多種可能之間的決斷， 由于結(jié)局是未知的，不可預(yù)見的，所以才讓人舉棋不定，左右為難。 選擇更需要的是一種睿智、一種遠見、一種勇氣，因此，選擇所包含 的智慧是（ ）不同的選擇會造成不同的結(jié)局 提高明辨是非的能力 權(quán)衡 輕重，擇善棄惡

16、抓住機遇A. B. C. D. 16. 一個老人在高速行駛的火車上，不小心把剛買的新鞋從窗口掉了 一只出去， 周圍的人倍感惋惜， 不料老人立即把第二只鞋也從窗口扔 了下去。這一舉動更讓人大吃一驚，老人解釋說： “這一只鞋無論多 么昂貴，對我而言已經(jīng)沒有用了，如果誰能撿到這一雙鞋子，說不定 他還能穿呢！”這個故事告訴我們（ ）要學(xué)會選擇 要學(xué)會放棄 要學(xué)會浪費 要抓住機遇A. B. C. D. 17. 青少年涉世未深，在還沒有積累一定的生活經(jīng)驗的情況下，不要輕 易地做出“最終選擇”，早早地切斷退路，將自己置于別無選擇的境地， 將會帶來很多麻煩。這就告訴我們：青少年在做選擇時要（ ）A. 推遲大的

17、決策，從小處著手B. 聽從父母意見，不獨立選擇C. 盡量追求完美，從現(xiàn)實入手D. 注重必要性，不管可不可能18. 一位中學(xué)生寫道： “生物選擇了陸地的挑戰(zhàn)，物種得以進化；人 類選擇文明博愛，社會得以進步；站在十字路口的我們，只要心懷一 片希望、一分斗志，冷靜而勇敢地邁出堅實的一步，相信我們的選擇 必會折射出個人的風采，生命的光華。 ”這說明（ ）A.生活充滿選擇，一個個不同的選擇編織成了豐富多彩的生活B .有些選擇屬于日?，嵤拢粫ξ覀兊纳町a(chǎn)生重大影響C. 只要作出了選擇，就一定會走向成功D. 當你處于危難時刻，才需要你做出選擇19. 德國詩人歌德有句名言： “善于捕捉機會者為俊杰” 。這

18、句話告訴 我們（ ）A. 要學(xué)會自主選擇，明辨善惡B. 沒有捕捉到機會的人都不是俊杰C. 要想成功就只能審時度勢，抓住機遇D. 個人的成功，雖然要靠自身的努力，但也離不開機遇二 問答題20. 有這樣一則寓言：場院上，一頭毛驢要吃草，毛驢左右兩邊各放 著一堆青草，豈料，毛驢犯了難，先吃這一堆還是先吃那一堆呢？結(jié) 果，毛驢在猶豫不決中餓死了。（1）毛驢餓死的原因是什么？2）這個故事給我們的啟示是什么？3）生活中我們會面臨很多選擇，我們怎樣才能做出合理的選擇？21. 有人問大師羅丹雕塑的秘訣，答曰： “減去多余的部分。 ”這是藝 術(shù)上的減法。“人握手而來，撒手而去，先是一件件索取，后又一件 件疏散?！边@是人生的減法。請你談?wù)剬@段話的理解。第二課時參考答案 1.A 2.D 3.B 4.D 5.B 6.C 7.C 8.B 9.D 1