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文檔簡介
1、學(xué)生基本信息登記表學(xué)籍號a身份證號姓名曾用名拼音出生日期年 月日4性別血型民族政治面貌戶口地出生地柿家庭地址郵編電話1電話2監(jiān)護人性別手機固定電話郵箱孫招友王建玲港澳臺僑胞外國國籍初中學(xué)業(yè)水平考試成績與綜合素質(zhì)評價科目數(shù)學(xué)外語物理化學(xué)政治信息技術(shù)成績科目歷史地理生物體育加分成績思想道德學(xué)習(xí)態(tài)度與能力交流與合作運動與健康審美與表現(xiàn)個性發(fā)展畢業(yè)學(xué)校學(xué)籍號個人簡歷起止時間經(jīng)歷(地點、學(xué)校)證明人家庭主要成員姓名稱謂政治面貌工作單位職務(wù)備注基本素質(zhì)評價指標(biāo)的要素與內(nèi)容一級指標(biāo)二級 指標(biāo)三級 指標(biāo)要素與內(nèi)容一、公 民 素 養(yǎng)公民 品質(zhì)公民意識有法律意識、公德意識、環(huán)境意識,關(guān)心社會,積極參加公益 活動,
2、珍惜集體榮譽,維護集體利益。公民態(tài)度有社會責(zé)任感,自覺履行公民義務(wù)與行使公民權(quán)利,能對自己 的行為負責(zé)。公民行為遵紀(jì)守法,遵守公共秩序,愛護公共設(shè)施和公共環(huán)境衛(wèi)生。思想 道德道德意識關(guān)心國內(nèi)外大事,熱愛祖國,有正確的人生觀、價值觀和 世界觀,遵守社會公德,崇尚科學(xué),反對迷信,有為民族 振興張國家富強作貢獻的愿望和意識。道德行為尊敬老師,孝敬父母與長輩,與同學(xué)友好相處,樂于助人,禮貌待人,舉止文明,重誠信、知感恩,幫助弱者,杜絕暴力, 離黃、賭、毒?!叭?教育生命意識認(rèn)識生命、尊重生命珍愛生命,后正確的生命觀,主動,積極、 健康地實現(xiàn)生命的意義和價值。生存能力掌握生存知識、技能、規(guī)律,有生存
3、環(huán)境意識、適應(yīng)能力、創(chuàng) 造能力和正確的生存觀。生活態(tài)度掌握生活常識、技能,熱愛生活,有正確的生活觀,追求個人、 家庭、團體、民族、國家和人類的幸福生活。,學(xué)習(xí)態(tài)度與能力學(xué)習(xí) 情感學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能主動學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)愿望有強烈的求知欲和好奇心,學(xué)習(xí)興趣深厚,有豐富的想象力和 創(chuàng)新意識。學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)目的明確,有理想、有目標(biāo),持之以恒。學(xué)習(xí) 能力發(fā)現(xiàn)與解決問題善于發(fā)現(xiàn)與提出問題,努力嘗試用多種途徑解決問題。信息處理能有目的地收集、整理、使用信息。獨立探究有獨立學(xué)習(xí)與研究問題的能力。合作學(xué)習(xí)能與同學(xué)合作,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。反思善于思考、總結(jié)、反思,不斷改進。學(xué)習(xí)方法目標(biāo)有切合實際的學(xué)習(xí)目標(biāo)
4、。習(xí)慣獨立思考,合作探討,虛心請教。方法善于研究,查閱資料,不畏困難。學(xué)習(xí)表現(xiàn)課堂表現(xiàn)認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),認(rèn)真聽講,積極回答問題。作業(yè)質(zhì)量按時、高質(zhì)量地完成作業(yè),不抄襲。學(xué)業(yè)成績成績合格,考試不舞弊。三、交流 與合作認(rèn)識 自我自我認(rèn)識能正確認(rèn)識自己的優(yōu)點與不足,自信、自尊,不自大、不自卑。自我約束能合理調(diào)控自己情緒,約束自己行為。認(rèn)識 同伴 與 交流認(rèn)識同伴正確認(rèn)識同伴的優(yōu)缺點,了解同伴,客觀評價同伴。正常交往能夠明辨是非,與同學(xué)正常交往,不拉幫結(jié)派,與同學(xué)、老師 關(guān)系融洽。善葉交流善于表達自己的思想與觀點,善于傾聽同伴的觀點,善于與同 伴溝通與分享。理解 與 合作尊重同伴能夠理解、尊重同伴的觀點
5、與處境。容易合作善于團結(jié)同伴,接受不同意見,能與同伴一起確立目標(biāo)并積極 共同實現(xiàn)。四、運動 與健康體育 鍛煉習(xí)慣有適合自己特點、科學(xué)的體育鍛煉習(xí)慣。方法有科學(xué)的鍛煉方法和一定的運動技能。衛(wèi)生 與 保健衛(wèi)生習(xí)慣有良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。保健意識有科學(xué)的保健習(xí)慣、方法。體質(zhì) 健康身體機能發(fā)育正常,身體健康。健康水平身體狀況良好。心理 健康適應(yīng)環(huán)境能在較短時間內(nèi),適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境、合作環(huán)境、社會環(huán)境的改變。承受挫折正確面對挫折,不自卑、不氣餒。五、審美 與表現(xiàn)感受美能感受生活、自然、藝術(shù)、科學(xué)中的美。欣賞美掌握一定的審美知識,有一定的藝術(shù)鑒賞力,儀容儀表整潔、 大方,言談舉止文明。表現(xiàn)美積極參加各種義
6、藝活動,能用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)。3 / 55云南省普通高中學(xué)生成長記錄基本素質(zhì)發(fā)展(高一年級)5 / 55發(fā)展方向個人發(fā)展目標(biāo)上學(xué)期下學(xué)期個人記錄教師記錄個人記錄教師記錄一、 公 民 素 養(yǎng)公民 品質(zhì)公民意識公民態(tài)度公民行為思想道德道德意識道德行為“三生” 教育生命意識生存能力生活態(tài)度學(xué)習(xí) 情感學(xué)習(xí)態(tài)度K 、 善習(xí) 烈度 與上力學(xué)習(xí)愿望學(xué)習(xí)目的一之f學(xué)習(xí) 能力發(fā)現(xiàn)與解 決問題信息處理獨立探究合作學(xué)習(xí)反思學(xué)習(xí) 方法目標(biāo)習(xí)慣方法學(xué)習(xí) 表現(xiàn)課堂表現(xiàn)作業(yè)質(zhì)量學(xué)業(yè)成績4三、交流與合作認(rèn)識 自我自我認(rèn)識自我約束認(rèn)識 同伴與 交流認(rèn)識同伴正常交往善葉交流理解 與合 作尊重同伴容易合作四、運動 與健康體育
7、鍛煉習(xí)慣方法衛(wèi)生 與 保健衛(wèi)生習(xí)慣保健意識體質(zhì) 健康身體機能健康水平心理 健康適應(yīng)劃、境承受挫折五、審美與表現(xiàn)感受美欣賞美表現(xiàn)美云南省普通高中學(xué)生成長記錄家長反饋意見表高一年級上學(xué)期簽名:年 月日云南省普通高中學(xué)生成長記錄一一學(xué)生自我反思與評價高一年級上學(xué)期簽名:年 月日高一年級上學(xué)期簽名:年 月日云南省普通高中學(xué)生成長記錄其他事項記錄高一年級上學(xué)期簽名:年 月日高一年級下學(xué)期簽名:年 月日云南省普通高中學(xué)生成長記錄一一學(xué)生自我反思與評價高一年級下學(xué)期簽名:年 月日11 / 55年級下學(xué)期年 月日云南省普通高中學(xué)生成長記錄其他事項記錄年級下學(xué)期班主任:年 月日云南省普通高中學(xué)生成長記錄 一一研
8、究性學(xué)習(xí)活動登記表(高一年級上學(xué)期)課程名稱指導(dǎo)教師參加者學(xué)習(xí)課時學(xué)分活動成 果描述體驗與 收獲 (自評)年 月日同學(xué) 評價年 月日指導(dǎo)教 師評價指導(dǎo)教師:年 月日云南省普通高中學(xué)生成長記錄 一一社區(qū)服務(wù)登記表(高一年級上學(xué)期)服務(wù)內(nèi)容服務(wù)地點時間年 月日年 月 日共 天體驗與 收獲 (自評)年 月日服務(wù)對 象評價簽名(蓋章):年 月日服務(wù)內(nèi)容服務(wù)地點時間年 月日年 月 日共 天體驗與 收獲 (自評)年 月日服務(wù)對 象評價簽名(蓋章):年 月日云南省普通高中學(xué)生成長記錄 一一研究性學(xué)習(xí)活動登記表(高一年級下學(xué)期)課程名稱指導(dǎo)教師參加者學(xué)習(xí)課時學(xué)分活動成 果描述體驗與 收獲 (自評)年 月日同學(xué)
9、 評價年 月日指導(dǎo)教 師評價指導(dǎo)教師:年 月 日云南省普通高中學(xué)生成長記錄 一一社區(qū)服務(wù)登記表(高一年級下學(xué)期)服務(wù)內(nèi)容服務(wù)地點時間年 月 日年 月 日共 天體驗與 收獲 (自評)年 月日服務(wù)對 象評價簽名(蓋章):年 月日服務(wù)內(nèi)容服務(wù)地點時間年 月日年 月 日共天體驗與 收獲 (自評)年 月日服務(wù)對 象評價簽名(蓋章):年 月 日云南省普通高中學(xué)生成長記錄一一社會實踐活動登記表(高一年級)實踐內(nèi)容實踐地點時間年 月 日一一年 月日共天學(xué)分體驗與 收獲 (自評)單位或教 師評價簽名(蓋章):年 月 日班主任 評價L .班主任:年 月日15 / 55云南省普通高中學(xué)生成長記錄一一基本素質(zhì)發(fā)展(高
10、二年級)發(fā)展方向個人發(fā)展目標(biāo)上學(xué)期下學(xué)期個人記錄教師記錄個人記錄教師記錄一、 公 民 素 養(yǎng)公民 品質(zhì)公民意識公民態(tài)度公民行為思想道德道德意識道德行為“三生” 教育生命意識生存能力生活態(tài)度學(xué)習(xí) 情感學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)愿望學(xué)習(xí)目的二、 學(xué)習(xí) 態(tài)度與 能力學(xué)習(xí) 能力發(fā)現(xiàn)與解 決問題信息處理獨立探究合作學(xué)習(xí)反思學(xué)習(xí) 方法目標(biāo)習(xí)慣方法學(xué)習(xí) 表現(xiàn)課堂表現(xiàn)作業(yè)質(zhì)量學(xué)業(yè)成績?nèi)⒔涣髋c合作認(rèn)識 自我自我認(rèn)識自我約束認(rèn)識 同伴與 交流認(rèn)識同伴正常交往善葉交流理解 與合 作尊重同伴容易合作四、運動 與健康體育 鍛煉習(xí)慣方法衛(wèi)生 與 保健衛(wèi)生習(xí)慣保健意識體質(zhì) 健康身體機能健康水平心理 健康適應(yīng)環(huán)境承受挫折五、審美與表現(xiàn)感
11、受美欣賞美表現(xiàn)美17 / 55云南省普通高中學(xué)生成長記錄班主任評語表高二年級上學(xué)期簽名:年 月日云南省普通高中學(xué)生成長記錄一一學(xué)生自我反思與評價高二年級上學(xué)期簽名:年 月日高二年級上學(xué)期簽名:年 月日云南省普通高中學(xué)生成長記錄其他事項記錄高二年級上學(xué)期簽名:年 月日高二年級下學(xué)期簽名:年 月日云南省普通高中學(xué)生成長記錄一一學(xué)生自我反思與評價高二年級下學(xué)期簽名:年 月 日23 / 55高二年級下學(xué)期簽名:年 月 日云南省普通高中學(xué)生成長記錄其他事項記錄高二年級下學(xué)期班主任:年 月 日云南省普通高中學(xué)生成長記錄 一一研究性學(xué)習(xí)活動登記表(高二年級上學(xué)期)課程名稱指導(dǎo)教師參加者學(xué)習(xí)課時學(xué)分活動成 果
12、描述體驗與 收獲 (自評)年 月日同學(xué) 評價年 月日指導(dǎo)教 師評價指導(dǎo)教師:年 月日29 / 55服務(wù)內(nèi)容服務(wù)地點時間年 月日年 月日共天體驗與 收獲 (自評)年 月日服務(wù)對 象評價簽名(蓋章):言要繡年 月日服務(wù)內(nèi)容服務(wù)地點時間年 月日年 月日共天體驗與 收獲 (自評)年 月日服務(wù)對 象評價簽名(蓋章):年 月 日云南省普通高中學(xué)生成長記錄 一一研究性學(xué)習(xí)活動登記表(高二年級下學(xué)期)課程名稱指導(dǎo)教師參加者學(xué)習(xí)課時學(xué)分活動成 果描述體驗與 收獲 (自評)年 月 日同學(xué) 評價年 月 日指導(dǎo)教 師評價指導(dǎo)教師:年 月 日服務(wù)內(nèi)容服務(wù)地點時間年 月 日年 月 日共 天體驗與 收獲 (自評)年 月 日
13、服務(wù)對 象評價簽名(蓋章):年 月 日服務(wù)內(nèi)容服務(wù)地點時間年 月 日年 月 日共 天體驗與 收獲 (自評)年 月 日服務(wù)對 象評價簽名(蓋章):年 月 日云南省普通高中學(xué)生成長記錄一一社會實踐活動登記表(高二年級)實踐內(nèi)容實踐地點時間年月曰一一年 月日共天學(xué)分體驗與 收獲 (自評)單位或教 師評價簽名(蓋章):年 月 日班主任 評價L .班主任:年 月 日云南省普通高中學(xué)生成長記錄基本素質(zhì)發(fā)展(高三年級)31 / 55發(fā)展方向個人發(fā)展目標(biāo)上學(xué)期下學(xué)期個人記錄教師記錄個人記錄教師記錄一、公 民 素 養(yǎng)公民 品質(zhì)公民意識公民態(tài)度公民行為思想道德道德意識道德行為“三生” 教育生命意識生存能力生活態(tài)度
14、學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí) 情感學(xué)習(xí)愿望一7fK 、 善習(xí) 烈度 與上力學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí) 能力發(fā)現(xiàn)與解 決問題信息處理獨立探究合作學(xué)習(xí)反思學(xué)習(xí) 方法目標(biāo)習(xí)慣方法學(xué)習(xí) 表現(xiàn)課堂表現(xiàn)作業(yè)質(zhì)量學(xué)業(yè)成績26三、交流與合作認(rèn)識 自我自我認(rèn)識 自我約束認(rèn)識 同伴與 交流認(rèn)識同伴正常交往善葉交流理解 與合 作尊重同伴容易合作四、運動 與健康體育 鍛煉習(xí)慣 方法衛(wèi)生 與 保健衛(wèi)生習(xí)慣保健意識體質(zhì) 健康身體機能 健康水平心理 健康適應(yīng)劃、境 承受挫折五、審美與表現(xiàn)感受美欣賞美表現(xiàn)美云南省普通高中學(xué)生成長記錄班主任評語表高三年級上學(xué)期云南省普通高中學(xué)生成長記錄一一學(xué)生自我反思與評價高三年級上學(xué)期簽名:年 月日33 / 55云南省普
15、通高中學(xué)生成長記錄家長反饋意見表高三年級上學(xué)期簽名:年 月日云南省普通高中學(xué)生成長記錄其他事項記錄高三年級上學(xué)期班主任:年 月日35 / 55云南省普通高中學(xué)生成長記錄 一一研究性學(xué)習(xí)活動登記表(高三年級上學(xué)期)課程名稱指導(dǎo)教師參加者學(xué)習(xí)課時學(xué)分活動成 果描述體驗與 收獲 (自評)年 月日同學(xué) 評價年 月日指導(dǎo)教 師評價指導(dǎo)教師:年 月日# / 55云南省普通高中學(xué)生成長記錄一一社區(qū)服務(wù)登記表(高三年級上學(xué)期)服務(wù)內(nèi)容服務(wù)地點時間年 月日年 月 日共 天體驗與 收獲 (自評)年 月日服務(wù)對 象評價簽名(蓋章):年 月日服務(wù)內(nèi)容服務(wù)地點時間年 月日年 月 日共 天體驗與 收獲 (自評)年 月日服
16、務(wù)對 象評價簽名(蓋章):年 月日37 / 55云南省普通高中學(xué)生成長記錄 一一研究性學(xué)習(xí)活動登記表(高三年級下學(xué)期)課程名稱指導(dǎo)教師參加者學(xué)習(xí)課時學(xué)分活動成 果描述體驗與 收獲 (自評)年 月日同學(xué) 評價年 月日指導(dǎo)教 師評價指導(dǎo)教師:年 月日云南省普通高中學(xué)生成長記錄一一社會實踐活動登記表(高三年級)實踐內(nèi)容實踐地點時間年 月 日年 月日共天學(xué)分體驗與 收獲 (自評)單位或教 師評價簽名(蓋章):年 月 日班主任 評價班主任:年 月 日39 / 55云南省普通高中學(xué)生成長記錄一一班主任畢業(yè)評價簽名:年 月 日簽名:年 月 日41 / 55云南省普通高中學(xué)生成長記錄一一家長畢業(yè)評價簽名:年
17、月 日43 / 55云南省普通高中學(xué)生成長記錄一一身體成長評價表既往病史:肝炎 肺結(jié)核 先天性心臟病 腎炎風(fēng)濕病地方?。ú∶?其它(病名):診斷時間:年 月 日高一年級高二年級局二年級年 月日年 月日年 月日裸眼 視力左右矯正 視力左右矯正 度數(shù)左右聽力左右五官科沙眼色覺制齒牙周病恒牙數(shù)扁桃體內(nèi)科心肺脾外科脊柱四肢皮膚平足淋巴結(jié)云南省普通高中學(xué)生成長記錄一一身體成長評價表高一年級高二年級局二年級年 月日年 月日年 月日形態(tài)身高(cm)體重(kg)胸圍(cm)生理 能力血壓(m m h g )脈搏(次/分)肺泡里(ml)化驗結(jié)核苗素試驗肝功能血紅蛋白(g/L)蛔蟲卵醫(yī)生簽字乙肝疫苗甲肝疫苗風(fēng)疹
18、疫苗百白破疫苗傷寒疫苗胸透檢查 結(jié)論正常需復(fù)查項目初步診斷主檢醫(yī)生簽名45 / 55云南省普通高中學(xué)生成長記錄一一學(xué)業(yè)水平考試成績登記表學(xué)習(xí)領(lǐng) 域科目%L、次第二次第三次成績等第時間成績等第時間成績等第時間語后與乂字外語數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)人文與 社會思想政治歷史地里科學(xué)物理筆試實驗化學(xué)筆試實驗生物筆試實驗信息技術(shù)通用技術(shù)筆試實驗藝術(shù)藝術(shù)或音樂、美術(shù)體育與 健康體育與健康# / 55云南省普通高中學(xué)生成長記錄一一必修課程成績與學(xué)分登記表學(xué)習(xí) 領(lǐng)域科目模塊學(xué)習(xí) 時間課時成績學(xué)分教師重修記錄備注時間課時成績學(xué)分教師語后與乂字12語文3語文4語文5外語英語1英語2英語3英語4英語5數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)1數(shù)學(xué)2數(shù)學(xué)3數(shù)學(xué)
19、4數(shù)學(xué)5學(xué)習(xí) 領(lǐng)域科目模塊學(xué)習(xí) 時間課時成績學(xué)分教師重修記錄備注時間課時成績學(xué)分教師人文與 社會思想 政治經(jīng)濟生活政治生活文化生活生活與哲 學(xué)歷史歷史1歷史2歷史3地理地理1科學(xué)地理2地理3物理物理1物理2化學(xué)化學(xué)1化學(xué)2學(xué)習(xí) 領(lǐng)域科目模塊學(xué)習(xí) 時間課時成績學(xué)分教師重修記錄備注時間課時成績學(xué)分教師科學(xué)生物生物i生物2生物3信息信息技 術(shù)基礎(chǔ)通用技術(shù)與 設(shè)計1技術(shù)與設(shè)計2藝術(shù)藝術(shù) 或首 樂、美 術(shù)學(xué)習(xí) 領(lǐng)域科目模塊學(xué)習(xí) 時間課時成績學(xué)分教師重修記錄備注時間課時成績學(xué)分教師體育與 健康水平五綜合實 踐活動研究性 學(xué)習(xí)高一年級/局一年級/局二年級/社區(qū)服 力高一年級/局一年級/局二年級/社會實 踐高一年級/局一年級/局二年級/云南省普通高中學(xué)生成長記錄一一選修課程成績與學(xué)分登記表學(xué)習(xí) 領(lǐng)域科目模塊學(xué)習(xí) 時間課時成績學(xué)分教師重修記錄備注時間課時成績學(xué)分教師語后與乂字外語數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí) 領(lǐng)域科目模塊學(xué)習(xí) 時間課時成績學(xué)分教師重修記錄備注時間課時成績學(xué)分教師人文與 社會思想 政治歷史地理科學(xué)物理化學(xué)學(xué)習(xí) 領(lǐng)域科目模
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