




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、會計學1盈虧問題一盈虧問題一【例【例1 1】 () 將一批蘋果分給同學們,將一批蘋果分給同學們, 如果每個人分如果每個人分4個,就多出個,就多出15個;如果每人分個;如果每人分7個,就少個,就少12個。個。有多少名同學呢?這批蘋果有多少個?有多少名同學呢?這批蘋果有多少個?多多15個個少少12個個多多15+12=27(個)(個)7-4=3(個)(個)273=9(個)(個)差異差異3個蘋果個蘋果第1頁/共16頁【例【例1 1】 () 將一批蘋果分給同學們,將一批蘋果分給同學們, 如果每個人分如果每個人分4個,就多出個,就多出15個;如果每人分個;如果每人分7個,就少個,就少12個。個。有多少名同
2、學呢?這批蘋果有多少個?有多少名同學呢?這批蘋果有多少個?多多15個個少少12個個多多15+12=27(個)(個)7-4=3(個)(個)273=9(個)(個)分分量量1分分量量2受體受體分配差分配差盈盈虧虧(盈(盈+虧)虧)分配差分配差=受體數受體數差異差異3個蘋果個蘋果第2頁/共16頁【例【例1 1】 () 將一批蘋果分給同學們,將一批蘋果分給同學們, 如果每個人分如果每個人分4個,就多出個,就多出15個;如果每人分個;如果每人分7個,就少個,就少12個。個。有多少名同學呢?這批蘋果有多少個?有多少名同學呢?這批蘋果有多少個?受體受體分量分量1 :4分量分量2:7分配差:分配差:7-4=3同
3、學同學盈:盈:15虧:虧:12同學:同學:(盈(盈+虧)虧)分配差分配差=(15+12)(7-4)= 273= 9(名)(名)蘋果:蘋果:94 + 15 = 51 (個)(個)第3頁/共16頁【練練1】同學們?yōu)榱擞瓓W運參加植樹活動。如果每人栽同學們?yōu)榱擞瓓W運參加植樹活動。如果每人栽5棵樹棵樹,還剩還剩12棵樹;如果每個人栽棵樹;如果每個人栽7樹樹,還缺還缺4棵樹。你能求出這個小隊一共有多少人嗎?一共要栽多少棵?棵樹。你能求出這個小隊一共有多少人嗎?一共要栽多少棵?受體受體分量分量1 :5分量分量2:7分配差:分配差:7-5=2同學同學盈:盈:12虧:虧:4同學:同學:(盈(盈+虧)虧)分配差分
4、配差=(12+4)(7-5)= 162= 8(名)(名)樹:樹:58 + 12 = 52 (棵)(棵)【盈虧問題盈虧問題】第4頁/共16頁【例例2】 ()() 將一批水果分給同學們,如果每個人分將一批水果分給同學們,如果每個人分6個,則少個,則少20個;如果每個人分個;如果每個人分4個,就少個,就少2個。有多少名同學呢?這批水果有多少個?個。有多少名同學呢?這批水果有多少個?受體受體分量分量1 :6分量分量2:4分配差:分配差:6-4=2同學同學虧:虧:20虧:虧:2同學:同學:(大虧(大虧-小虧)小虧)分配差分配差=(20-2)(6-4)= 182= 9(名)(名)水果:水果:96 - 20
5、 = 34 (個)(個)第5頁/共16頁【練練2】老師將一批本子獎給優(yōu)秀學生,每人老師將一批本子獎給優(yōu)秀學生,每人9本缺本缺15本,每人本,每人7本缺本缺7本。優(yōu)秀學生有多少人?本子有多少本?本。優(yōu)秀學生有多少人?本子有多少本?受體受體分量分量1 :9分量分量2:7分配差:分配差:9-7=2同學同學虧:虧:15虧:虧:7(大虧(大虧-小虧)小虧)分配差分配差=(15-7)(9-7)= 82= 4(名)(名)本子:本子:94 - 15 = 21 (本)(本)【虧虧問題虧虧問題】第6頁/共16頁【練練3】同學乘車去參觀海底世界。如果每輛車坐同學乘車去參觀海底世界。如果每輛車坐55人,就余下人,就余
6、下30人的座位;如果每輛車坐人的座位;如果每輛車坐50人,就可以再坐人,就可以再坐10人。問車有多少輛?同學有多少人?人。問車有多少輛?同學有多少人?受體受體分量分量1 :55分量分量2:50分配差:分配差:55-50=5車車虧:虧:30虧:虧:10(大虧(大虧-小虧)小虧)分配差分配差=(30-10)(55-50)= 205= 4(輛)(輛)學生:學生:554 - 30 = 190 (人)(人)【虧虧問題虧虧問題】第7頁/共16頁【例【例2 2改編改編】 將一批水果分給同學們,如果每人分將一批水果分給同學們,如果每人分8 8個,則多個,則多8 8個;如果每人分個;如果每人分6 6個,就多個,
7、就多28 28 。有多少名同學呢?這批水果有多少個?。有多少名同學呢?這批水果有多少個?受體受體分量分量1 :8分量分量2:6分配差:分配差:8-6=2同學同學盈:盈:8盈:盈:28同學:同學:(大盈(大盈-小盈)小盈)分配差分配差=(28-8)(8-6)= 202= 10(名)(名)水果:水果:810 + 8 = 88 (個)(個)第8頁/共16頁【練練4】學校組織夏令營活動。在分配宿舍時,每個房間住學校組織夏令營活動。在分配宿舍時,每個房間住3人,則多出人,則多出20人人; 每個房間住每個房間住5人,恰恰安排好。問房間和學生各有多少?人,恰恰安排好。問房間和學生各有多少?受體受體分量分量1
8、 :3分量分量2:5分配差:分配差:5-3=2房間房間盈:盈:20虧:虧:0(盈(盈+ 0)分配差分配差=(20+0)(5-3)= 202= 10(間)(間)學生:學生:510 = 50 (人)(人)【平盈問題平盈問題】第9頁/共16頁【例【例3 3】 ( ) 圣誕節(jié)要快到了,老師給同學們準備禮物,如果每個盒子里放入圣誕節(jié)要快到了,老師給同學們準備禮物,如果每個盒子里放入2 2件禮物,最后會多件禮物,最后會多1010件禮物,如果每個盒子放入件禮物,如果每個盒子放入3 3件禮物,最后會多件禮物,最后會多4 4個盒子,那么老師一共準備了多少件禮物,多少個盒子?個盒子,那么老師一共準備了多少件禮物,
9、多少個盒子?受體受體分量分量1 :2分量分量2:3分配差:分配差:3 - 2 = 1盒子盒子盈:盈:10虧:虧:43=12盒子:盒子:(盈(盈+虧)虧) 分配差分配差=(10+12)(2-1)= 221= 22(個)(個)禮物:禮物:222 +10 = 54 (件)(件)第10頁/共16頁【練練5】猴子分桃,如果每只猴子分猴子分桃,如果每只猴子分5個,還剩個,還剩32個桃子:如果每只猴子分個桃子:如果每只猴子分8個,則有個,則有5只猴子沒有桃子吃。你能試著求一下有多少個桃子嗎?只猴子沒有桃子吃。你能試著求一下有多少個桃子嗎?受體受體分量分量1 :5分量分量2:8分配差:分配差:8-5=3猴子猴
10、子盈:盈:32虧:虧:40(盈(盈+虧)虧)分配差分配差=(32+40)(8-5)= 723= 24(個)(個)桃子:桃子:524 +32 = 152 (個)(個)【盈虧問題變式盈虧問題變式】第11頁/共16頁【例【例4 4】 ( ) 老師買來一籃子橘子分給同學們,如果其中兩人,每人分老師買來一籃子橘子分給同學們,如果其中兩人,每人分4個,其余兩人分個,其余兩人分2個,則多出個,則多出4個;如果其中一人分個;如果其中一人分6個,其余人每人分個,其余人每人分4個,則缺少個,則缺少12個,橘子有多少個?同學共多少人?個,橘子有多少個?同學共多少人? 受體受體分量分量1 :2分量分量2:4分配差:分
11、配差:4 - 2 = 2同學同學盈:盈:4+22=8虧:虧:12-2=10同學:同學:(盈(盈+虧)虧) 分配差分配差=(8 + 10)(4-2)= 182= 9(個)(個)橘子:橘子:92 + 4 + 4 = 26 (個)(個)第12頁/共16頁受體數(盈虧)受體數(盈虧)分配差分配差. 盈盈問題:盈盈問題:受體數(大盈小盈)受體數(大盈小盈)分配差分配差. 虧虧問題:虧虧問題:受體數(大虧小虧)受體數(大虧小虧)分配差分配差盈虧問題解題方法盈虧問題解題方法一、需要理解的名稱一、需要理解的名稱.受體、受體、 .分量、分量、.分配差、盈與虧分配差、盈與虧1. 盈虧問題:盈虧問題:二、盈虧問題的
12、公式二、盈虧問題的公式三、特別注意:三、特別注意: 不管哪種盈虧問題,不管哪種盈虧問題, 都必須保證都必須保證 :1. 兩次分配對應的受體數不變兩次分配對應的受體數不變2. 每個分量每個分量1都是一樣的都是一樣的3. 每個分量每個分量2都是一樣的都是一樣的四、題干中,四、題干中,“每每”字,后面的字,一般就是受體,經常作為受體的有:字,后面的字,一般就是受體,經常作為受體的有: 人、時間人、時間盈虧盈虧=受體數受體數分配差分配差分配差分配差=盈虧盈虧受體數受體數五、行程問題:時間是受體,五、行程問題:時間是受體, 速度速度1是分量是分量1,速度,速度2是分量是分量2第13頁/共16頁【練練6】
13、學校規(guī)定上午學校規(guī)定上午8點到校,小強上學每分鐘走點到校,小強上學每分鐘走60米,可提早米,可提早10分鐘到校;如果每分鐘走分鐘到校;如果每分鐘走50米,可提早米,可提早8分鐘到校。小強幾時幾分離開家?他家離學校多遠?分鐘到校。小強幾時幾分離開家?他家離學校多遠?受體受體分量分量1 :60分量分量2:50分配差:分配差:60-50=10時間時間盈:盈:600盈:盈:400(大盈(大盈-小盈)小盈)分配差分配差=(600-400)(60-50)= 20010= 20(分鐘)(分鐘)距離:距離:6010 = 600 (米)(米)【盈盈問題變式盈盈問題變式】8:00 - 00:20 = 7:40第14頁/共16頁【例【例5 5】 ( )(2008年第六屆年第六屆“走進美妙的數學花園走進美妙的數學花園”初賽)初賽)包包打一遍文稿,打完一半后吃晚飯,晚飯后每分鐘比晚飯前多打包包打一遍文稿,打完一半后吃晚飯,晚飯后每分鐘比晚飯前多打32個字,前后共打了個字,前后共打了50分鐘,前分鐘,前25分鐘比后分鐘比后25少打少打640個字。這篇文章一共有多少個字?個
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 產品評價表格-產品數據
- 農產品產地直銷物流配送協(xié)議
- 工作進度跟蹤表格:工作進度管理表
- 水處理技術服務合同
- 車輛租賃及交通服務協(xié)議條款說明
- 健康醫(yī)療信息系統(tǒng)運維服務合同
- 企業(yè)經營指標統(tǒng)計表-收入、利潤3個關鍵指標
- 被動語態(tài)在中考英語中的考查點教案
- 經典童話故事對幼兒的成長影響
- 新時代綠色農業(yè)標準化生產推廣方案
- 2、組織供應、運輸、售后服務方案
- 體育測量與評價-第一章緒論課件
- 航空機載設備履歷本
- 企業(yè)風險管理-戰(zhàn)略與績效整合(中文版)
- 高效能人士的七個習慣The7HabitsofHighlyEffectivePeople課件
- 小學體育與健康教育科學二年級下冊第一章體育基本活動能力立定跳遠教案 省一等獎
- 工程分包管理計劃
- 民事訴訟法學整套ppt課件完整版教學教程最全電子講義(最新)
- 河北省自然科學基金資助項目申請書模板
- 四年級奧數-容斥問題
- 常用標準波導和法蘭尺寸
評論
0/150
提交評論