高考生物專題模擬演練周考卷28

1、高考專題模擬演練周考卷28一、選擇題1、在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗中，將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型細(xì)菌相混合后，注射到小鼠體內(nèi)，小鼠死亡，則小鼠體內(nèi)S型、R型細(xì)菌含量變化情況最可能是下圖中的哪個選項【解析】隨著R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌，S型細(xì)菌的數(shù)量變化呈現(xiàn)S型曲線的變化。R型細(xì)菌在小鼠體內(nèi)開始時大部分會被免疫系統(tǒng)消滅，隨著小鼠免疫系統(tǒng)的破壞，R型細(xì)菌數(shù)量又開始增加?！敬鸢浮緽2、(2011·廣東模擬)用35S標(biāo)記的T2噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌，經(jīng)過一段時間的保溫、攪拌、離心后發(fā)現(xiàn)放射性主要分布在上清液中，沉淀物的放射性很低，對于沉淀物中還含有少量的放射性的正確解釋是()A經(jīng)攪拌與離心后還

2、有少量含有35S的T2噬菌體吸附在大腸桿菌上B離心速度太快，較重的T2噬菌體有部分留在沉淀物中CT2噬菌體的DNA分子上含有少量的35SD少量含有放射性35S的蛋白質(zhì)進(jìn)入大腸桿菌內(nèi)【解析】在該實驗中，攪拌離心的目的是將吸附在細(xì)菌表面的噬菌體外殼與細(xì)菌分開，但是，由于技術(shù)等原因，經(jīng)上述處理之后，還是有少量含有35S的T2噬菌體吸附在大腸桿菌上，沒有與細(xì)菌分開。T2噬菌體沒有輕、重之別，故B項錯誤；在噬菌體的DNA分子上沒有35S，C項錯誤；侵染細(xì)菌時，只有噬菌體的DNA進(jìn)入細(xì)菌內(nèi)，D項也是錯誤的?！敬鸢浮緼3、(2011·威海模擬)下列關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌實驗的相關(guān)敘述中，不正確的是()

3、A該實驗證明了子代噬菌體的各種性狀是通過DNA遺傳的B侵染過程的“合成”階段，噬菌體以自身的DNA作為模板，而原料、ATP、酶、場所等條件均由細(xì)菌提供C為確認(rèn)蛋白質(zhì)外殼是否注入細(xì)菌體內(nèi)，可用35S標(biāo)記噬菌體D若用32P對噬菌體雙鏈DNA標(biāo)記，再轉(zhuǎn)入普通培養(yǎng)基中讓其連續(xù)復(fù)制n次，則含32P的DNA應(yīng)占子代DNA總數(shù)的1/2n【解析】噬菌體侵染細(xì)菌的實驗選用了理想的實驗材料噬菌體以及理想的技術(shù)手段放射性同位素標(biāo)記法，無可辯駁地證明了，在噬菌體的親子代之間，只有DNA有連續(xù)性，子代噬菌體的性狀是通過DNA遺傳的，DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì)。噬菌體侵染細(xì)菌時只有DNA進(jìn)入細(xì)菌，而蛋白質(zhì)外殼則留在外面，這

4、可以通過分別用35S和32P標(biāo)記時，放射性的分布差別來判斷，由于侵染細(xì)菌時只有DNA進(jìn)入細(xì)菌，因此，合成子代噬菌體所需的一切條件，除模板由親代噬菌體提供，其余均由細(xì)菌提供。D項中，經(jīng)復(fù)制n次后，含32P的有2個DNA，比例為2/2n1/2n1。【答案】D4、如下圖為用含32P的T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗，下列相關(guān)敘述不合理的是()A圖中錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)噬菌體的，其內(nèi)的營養(yǎng)成分中不含有32PB圖中的A表示噬菌體侵染過程，此過程中進(jìn)入大腸桿菌的是噬菌體的DNAC當(dāng)接種噬菌體后培養(yǎng)時間過長，離心后的上清液中發(fā)現(xiàn)有放射性，其最可能的原因是增殖后的噬菌體從大腸桿菌中釋放出來D若噬菌體在大腸桿

5、菌體內(nèi)復(fù)制3次，則子代噬菌體中含32P的占1/4【解析】噬菌體是專門寄生在細(xì)菌體內(nèi)的病毒，在體外環(huán)境中不能培養(yǎng)；噬菌體侵染細(xì)菌時，噬菌體的DNA進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi)，蛋白質(zhì)外殼留在外邊；一個含32P的噬菌體在大腸桿菌體內(nèi)復(fù)制3次，共產(chǎn)生8個噬菌體，其中有2個噬菌體含32P?！敬鸢浮緼5、(2011·安慶質(zhì)檢)格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗如下：將無毒的R型活細(xì)菌注入小鼠體內(nèi)，小鼠不死亡；將有毒的S型活細(xì)菌注入小鼠體內(nèi)，小鼠患敗血癥死亡；將加熱殺死的S型細(xì)菌注入小鼠體內(nèi)，小鼠不死亡；將R型活細(xì)菌與加熱殺死的S型細(xì)菌混合后，注入小鼠體內(nèi)，小鼠患敗血癥死亡。根據(jù)上述實驗，下列說法不正確的是()A整個

6、實驗證明DNA是轉(zhuǎn)化因子B實驗、實驗可作為實驗的對照C實驗和實驗中的死亡小鼠體內(nèi)都可分離到S型活細(xì)菌D重復(fù)做實驗與，得到同樣的結(jié)果，可排除S型活細(xì)菌由R型活細(xì)菌突變而來【答案】A6、(2011·佛山模擬)如下圖表示用同位素32P、32S和31P、35S分別標(biāo)記噬菌體和大腸桿菌的DNA和蛋白質(zhì)，然后進(jìn)行“噬菌體侵染細(xì)菌的實驗”，侵染后產(chǎn)生的子代噬菌體和親代噬菌體形態(tài)完全相同，而子代噬菌體的DNA分子與蛋白質(zhì)分子應(yīng)含有的標(biāo)記元素是()A31P、32P、32SB31P、32P、35SC31P、32S、35S D32P、32S、35S【解析】要對此題作出正確判斷，必須熟知：(1)P是組成DN

7、A的元素，S是組成蛋白質(zhì)的元素；(2)當(dāng)噬菌體侵染細(xì)菌時，噬菌體的DNA全部注入細(xì)菌體內(nèi)，而噬菌體的蛋白質(zhì)外殼留在外面?！敬鸢浮緽7、(2011·浙江五校聯(lián)考)下列有關(guān)科學(xué)家實驗研究的敘述中，錯誤的是()實驗材料實驗過程實驗結(jié)果與結(jié)論AR型和S型型肺炎雙球菌將R型活菌與S型菌的DNA與DNA水解酶混合培養(yǎng)只生長R型菌，說明DNA被水解后，就失去遺傳效應(yīng)B噬菌體、大腸桿菌用含有35S標(biāo)記的噬菌體去感染普通的大腸桿菌，短時間保溫離心獲得的上清液中的放射性很高，說明DNA是遺傳物質(zhì)C煙草花葉病毒、煙草用從煙草花葉病毒分離出的RNA侵染煙草煙草被感染出現(xiàn)病斑，說明煙草花葉病毒的RNA可能是遺

8、傳物質(zhì)D大腸桿菌將已用15N標(biāo)記DNA的大腸桿菌，培養(yǎng)在普通(14N)培養(yǎng)基中經(jīng)3次分裂后，含15N的DNA占DNA總數(shù)的1/4，說明DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制【解析】所有證明遺傳物質(zhì)的實驗，實驗設(shè)計思路都是設(shè)法把細(xì)胞中各組分分離開來，看何者具有遺傳物質(zhì)的特點。A選項中的DNA被DNA酶水解后失去了遺傳效應(yīng)；B選項的實驗說明了噬菌體的蛋白質(zhì)沒有進(jìn)入大腸桿菌體內(nèi)，無法說明DNA是遺傳物質(zhì)，要證明DNA是遺傳物質(zhì)，還須用32P標(biāo)記的DNA分子的噬菌體去侵染未標(biāo)記的大腸桿菌；C選項因為只用煙草花葉病毒的RNA去侵染煙草，并沒有同時用其蛋白質(zhì)外殼去侵染煙草，所以只能說明RNA可能是煙草花葉病毒的

9、遺傳物質(zhì)；D選項的實驗說明親代DNA分子的兩條鏈分配到子代兩個DNA分子中去，從而說明DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制?！敬鸢浮緽8、下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是()A豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNAB酵母菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上CT2噬菌體的遺傳物質(zhì)含有硫元素DHIV的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生4種脫氧核苷酸【解析】豌豆、酵母菌均為真核生物，其遺傳物質(zhì)均為DNA，且DNA主要分布于細(xì)胞核染色體上。T2噬菌體的遺傳物質(zhì)為DNA，HIV的遺傳物質(zhì)為RNA，DNA、RNA的組成元素均為C、H、O、N、P。RNA水解產(chǎn)生4種核糖核苷酸?！敬鸢浮緽9、1943年，美國科學(xué)家艾弗里和他的同事，從S型活細(xì)

10、菌中提取了DNA、蛋白質(zhì)和多糖等物質(zhì)，然后分別加入培養(yǎng)R型細(xì)菌的培養(yǎng)基中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有加入DNA的培養(yǎng)基中R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成了S型細(xì)菌，而加入蛋白質(zhì)和多糖的培養(yǎng)基中，R型細(xì)菌不能發(fā)生這種變化。這一現(xiàn)象說明了()S型細(xì)菌的性狀是由DNA決定的在轉(zhuǎn)化過程中，S型細(xì)菌的DNA可能進(jìn)入到了R型細(xì)菌細(xì)胞中DNA是遺傳物質(zhì)蛋白質(zhì)和多糖在該轉(zhuǎn)化實驗中，起對照作用A BC D【解析】從實驗結(jié)果可知，只有加入了S型細(xì)菌的DNA的培養(yǎng)基中，R型細(xì)菌才能發(fā)生轉(zhuǎn)化，說明了S型細(xì)菌的DNA進(jìn)入了R型細(xì)菌細(xì)胞中并實現(xiàn)了對性狀的控制，是遺傳物質(zhì)；其余各種S型細(xì)菌的物質(zhì)，如蛋白質(zhì)、多糖等不會導(dǎo)致轉(zhuǎn)化發(fā)生，與DNA形成了鮮明對比，

11、增強(qiáng)了DNA是遺傳物質(zhì)的可信度，也說明了這些物質(zhì)不是遺傳物質(zhì)。【答案】D10、以下與遺傳物質(zhì)相關(guān)的敘述，正確的是()A原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNAB甲流病毒的遺傳物質(zhì)含有S元素CT2噬菌體內(nèi)，堿基A、C、G參與組成的核苷酸有6種D可利用同位素示蹤法證明DNA以半保留的方式復(fù)制【解析】有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物(包括原核生物和真核生物)其遺傳物質(zhì)是DNA；甲流病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，其元素組成中不含有S；T2噬菌體內(nèi)的核酸只有DNA，堿基A、C、G參與組成的核苷酸只有3種；DNA復(fù)制的特點是半保留復(fù)制，用15N等標(biāo)記的同位素示蹤可以證明?！敬鸢浮緿11、一百多年前，人們就開始了對遺傳物質(zhì)的探索歷程。

12、對此有關(guān)敘述錯誤的是()A最初認(rèn)為遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì)，是因為推測氨基酸的多種排列順序可能蘊含遺傳信息B格里菲思通過肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗得出DNA是遺傳物質(zhì)的結(jié)論C噬菌體侵染細(xì)菌實驗之所以更有說服力，是因為其蛋白質(zhì)與DNA能分開研究D沃森和克里克運用建構(gòu)物理模型的方法研究確認(rèn)了DNA的分子結(jié)構(gòu)【解析】格里菲思肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗證明S型細(xì)菌中存在一種“轉(zhuǎn)化因子”，證明該“轉(zhuǎn)化因子”是DNA的科學(xué)家是艾弗里，他提取S型細(xì)菌的蛋白質(zhì)、多糖、DNA、脂質(zhì)，與R型細(xì)菌混合，證明了只有加入DNA時，才可以實現(xiàn)R型細(xì)菌的轉(zhuǎn)化。【答案】B12、(2011·聊城模擬)在肺炎雙球菌的體內(nèi)和體外轉(zhuǎn)化實驗中，

13、R型菌和S型菌的數(shù)量變化曲線依次為()A B C D【解析】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的實質(zhì)是R型菌在S型菌DNA的作用下轉(zhuǎn)化成S型菌，因此最初無S型菌，隨著轉(zhuǎn)化而逐漸形成。在體內(nèi)轉(zhuǎn)化時，由于小鼠免疫系統(tǒng)的作用，R型菌會先下降而后上升，在體外轉(zhuǎn)化時，兩種菌均呈上升趨勢。【答案】B13、某研究人員模擬赫爾希和蔡斯關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌的實驗，進(jìn)行了以下4個實驗：用32P標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌；用未標(biāo)記的噬菌體侵染35S標(biāo)記的細(xì)菌；用15N標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌；用未標(biāo)記的噬菌體侵染3H標(biāo)記的細(xì)菌。以上4個實驗一段時間(適時)后離心，檢測到放射性的主要部位分別是()A沉淀、沉淀、沉淀和上清液、沉淀

14、和上清液B沉淀、沉淀、沉淀和上清液、沉淀C沉淀、上清液、沉淀、沉淀和上清液D上清液、上清液、沉淀和上清液、上清液【解析】用32P主要標(biāo)記噬菌體的DNA,15N可以標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和DNA。噬菌體侵染細(xì)菌時，只有噬菌體的DNA進(jìn)入細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)部，所以中的32P會進(jìn)入到細(xì)菌細(xì)胞中，最終放射性主要出現(xiàn)在沉淀物中；和中標(biāo)記物質(zhì)在細(xì)菌細(xì)胞中，經(jīng)離心后放射性也主要出現(xiàn)在沉淀物中；的放射性則可出現(xiàn)在沉淀物和上清液中。【答案】B14、(2011·南京模擬)下面是噬菌體侵染細(xì)菌實驗的部分實驗步驟示意圖，對此實驗有關(guān)敘述正確的是()A本實驗所使用的被標(biāo)記的噬菌體是接種在含有35S的培養(yǎng)基中獲得的B本

15、實驗選用噬菌體作實驗材料的原因之一是其結(jié)構(gòu)組成只有蛋白質(zhì)和DNAC實驗中采用攪拌和離心等手段是為了把DNA和蛋白質(zhì)分開再分別檢測其放射性D在新形成的噬菌體中沒有檢測到35S，說明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA而不是蛋白質(zhì)【解析】噬菌體是病毒，是營活細(xì)胞寄生生活的生物，不能直接在培養(yǎng)基上培養(yǎng)。該實驗攪拌是為了使細(xì)菌外吸附著的噬菌體外殼與細(xì)菌分離；離心是一種分離混合物的方法，在該實驗中，被感染的細(xì)菌(含有子代噬菌體的細(xì)菌)在下層的沉淀物中，噬菌體顆粒的質(zhì)量較小，在上層的上清液中。圖中實驗只能說明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)，而不能說明DNA是遺傳物質(zhì)?！敬鸢浮緽15、(2011·莆田質(zhì)檢)艾弗里等人的肺

16、炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實驗都證明了DNA是遺傳物質(zhì)。下列關(guān)于這兩個實驗的敘述正確的是()A二者都應(yīng)用同位素示蹤技術(shù)B二者的設(shè)計思路都是設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開，研究各自的效應(yīng)C艾弗里的實驗設(shè)置了對照，赫爾希與蔡斯的實驗沒有對照D二者都誘發(fā)了DNA突變【解析】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細(xì)菌實驗的設(shè)計思路都是設(shè)法把DNA和蛋白質(zhì)分開，研究各自的效應(yīng)，都遵循對照原則，但二者都沒有誘發(fā)DNA突變，其中只有噬菌體侵染細(xì)菌實驗應(yīng)用了同位素示蹤技術(shù)。【答案】B二、非選擇題16、自2009年3月起，墨西哥和美國等先后發(fā)生甲型H1N1流感后，我國及世界各國都先后向世界衛(wèi)生組織申請索要

17、甲型H1N1流感疫苗生產(chǎn)用毒株，我國研制出的預(yù)防甲型H1N1流感的疫苗，已在全國進(jìn)行分批次免費接種。據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：(1)在研制疫苗過程中，實驗室獲得大量甲型H1N1病毒，不是將病毒直接接種在無細(xì)胞的培養(yǎng)基上，而是將其接種到7日齡的活雞胚上培養(yǎng)，其原因是_。(2)利用特定的顏色反應(yīng)來鑒定H1N1流感病毒的化學(xué)成分，原理是：RNA在濃鹽酸中與苔黑酚試劑共熱顯綠色；DNA被甲基綠染色劑染成綠色；_。(3)在上述鑒定其化學(xué)成分的基礎(chǔ)上，請利用活雞胚為材料，檢測雞胚組織中是否含有H1N1病毒為指標(biāo)。設(shè)計實驗探究H1N1病毒的遺傳物質(zhì)并預(yù)測結(jié)果結(jié)論。實驗設(shè)計思路：_。實驗結(jié)果、結(jié)論：a_，說明H

18、1N1病毒的RNA和蛋白質(zhì)都具有遺傳效應(yīng)。b_，說明_。c只在用蛋白質(zhì)感染的雞胚中檢測到H1N1病毒，說明_?！窘馕觥?1)病毒營寄生生活，只能在活細(xì)胞中生存。(2)蛋白質(zhì)可用雙縮脲試劑鑒定。(3)根據(jù)題意可知，要探究H1N1病毒的遺傳物質(zhì)，其設(shè)計思路是將H1N1病毒的化學(xué)成分分離開，分別感染活雞胚，檢測雞胚中是否有H1N1病毒存在。探究性實驗的結(jié)果結(jié)論可能存在多種情況，需要進(jìn)行全面預(yù)測?！敬鸢浮?1)病毒的繁殖只能在宿主細(xì)胞中進(jìn)行(2)蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)顯紫色(3)將H1N1病毒的RNA和蛋白質(zhì)分開，分別用RNA和蛋白質(zhì)感染活雞胚組織，在適宜條件下培養(yǎng)一段時間，分別檢測雞胚中是否存在H1

19、N1病毒a.在用RNA、蛋白質(zhì)分別感染的雞胚中都檢測到了H1N1病毒b只在用RNA感染的雞胚組織中檢測到H1N1病毒H1N1病毒的RNA起遺傳作用cH1N1病毒的蛋白質(zhì)起遺傳作用17、(2011·寶雞質(zhì)檢)“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗”是科學(xué)家對生物遺傳物質(zhì)的探究過程中的一個實驗。(1)某人曾重復(fù)了“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗”，步驟如下：A將一部分S型細(xì)菌加熱殺死；B制備符合要求的培養(yǎng)基，并分為若干組，將菌種分別接種到各組培養(yǎng)基上(接種的菌種見圖中文字所示)；C將接種后的培養(yǎng)裝置放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時間，觀察菌落生長情況，發(fā)現(xiàn)在第4組培養(yǎng)裝置中有S型細(xì)菌。本實驗得出的結(jié)論是_。(2)艾弗里等人通過實驗證實了在上述細(xì)菌轉(zhuǎn)化過程中，起轉(zhuǎn)化作用的是DNA。請利用DNA酶作試劑，選擇適當(dāng)?shù)牟牧嫌镁?，設(shè)計實驗方案，驗證“促使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌的物質(zhì)是DNA”，并預(yù)測實驗結(jié)果，得出實驗結(jié)論。材料用具：R型菌、S型菌、DNA酶