語(yǔ)文S版四年級(jí)上冊(cè)第八單元第30課寓言兩則《掩耳盜鈴》同步練習(xí)C卷【新】.doc

1、語(yǔ)文S版四年級(jí)上冊(cè)第八單元第30課寓言兩則掩耳盜鈴?fù)骄毩?xí)C卷語(yǔ)文S版四年級(jí)上冊(cè)第八單元第30課寓言兩則掩耳盜鈴?fù)骄毩?xí)C卷 姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共23題；共120分) 1. （8分）給多音字注音在組詞。 鉆 _ _ _ _ 圈 _ _ _ _ 2. （4分）按拼音寫詞語(yǔ)。 y hu y s zh yo gng ji _ _ _ _ 3. （4分）讀一讀，選擇正確的讀音。 則_ zh z 街_ ji ji 圈_ jun zhun 纏_ chn cn 4. （5分）小小書(shū)法家（看拼音，寫漢字）

2、y ln l l _窩 貪_ 饑腸_ gu chng 衣_ _傘 5. （4分）在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。 _的小院 _的小花 _的枝葉 _的夢(mèng) 6. （7分）讀守株待兔掩耳盜鈴根據(jù)解釋填詞語(yǔ)。 孔；洞。_ 指為了過(guò)去的作為或?yàn)榱藳](méi)有做到的事而感到懊悔。_ 用道理勸人；使人改正錯(cuò)誤或接受意見(jiàn)。_ 代詞。用作某種專業(yè)、行當(dāng)或某類人的尾綴。_ 出遠(yuǎn)門所帶的行李和錢財(cái)。側(cè)重指錢財(cái)。_ 亡:逃亡，丟失；牢:關(guān)牲口的圈。羊逃跑了再去修補(bǔ)羊圈，還不算晚。比喻出了問(wèn)題以后想辦法補(bǔ)救，可以防止繼續(xù)受損失。_ 想往南而車子卻向北行。比喻行動(dòng)和目的正好相反_ 7. （5分）將下列句子改為陳述句。 馬跑得越快，離楚國(guó)

3、不是越遠(yuǎn)了嗎？ 難道爸爸的咳嗽和東南風(fēng)有關(guān)系嗎? 8. （6分）口語(yǔ)交際 根據(jù)材料提示，想象一段對(duì)話，注意對(duì)話連貫以及態(tài)度和語(yǔ)言的文明。李明同學(xué)上課時(shí)突然暈倒了，老師和幾位同學(xué)把他送到醫(yī)院急診室，班主任王老師讓張兵同學(xué)打電話告訴李明的家長(zhǎng)，電話已經(jīng)接通。假如你是張兵，請(qǐng)接著往下說(shuō)。 張兵：您好，請(qǐng)問(wèn)您是李明的媽媽嗎？ 家長(zhǎng)：我是李明的媽媽。 張兵：_ 家長(zhǎng)：_ 張兵：_ 家長(zhǎng)：_ 張兵：_ 家長(zhǎng)：_ 9. （5分）擴(kuò)句。 船開(kāi)得快。 星星眨眼。 枝葉展開(kāi)。 10. （5分）用學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)造句。 后悔 窟窿 亡羊補(bǔ)牢 南轅北轍 11. （6分）照樣子，仿寫成語(yǔ)。 結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)_ _ _ 氣息奄奄_ _

4、 _ 12. （5分）縮句。 奶奶在水井邊用水桶打水。 夏天的天氣熱得像個(gè)蒸籠。 寬闊的錢塘江籠罩著一層薄薄的霧。 13. （2分）想一想，哪兩個(gè)成語(yǔ)的意思相近，連線。 掩耳盜鈴_ 自欺欺人 守株待兔_ 刻舟求劍 14. （5分）把你知道的由寓言而來(lái)的成語(yǔ)寫下來(lái)，看誰(shuí)寫得多。 15. （3分）根據(jù)句子選擇正確的解釋。 牢： 監(jiān)獄 堅(jiān)固 養(yǎng)畜生的圈 今天我們學(xué)習(xí)了亡羊補(bǔ)牢這個(gè)寓言。_ 老師教導(dǎo)我的話，我已牢記在心。_ 老一輩革命家江姐曾說(shuō)，為了革命她愿意把牢底坐穿。_ 16. （5分）縮句 北面是重重疊疊的燕山山脈。 它是那么雄偉。 17. （6分）拼一拼，寫一寫，把生字詞記牢。 qing do

5、 sh zhung shu zh di t lng jin lng dang yng r do lng _ _ _ _ _ _ 18. （10分）在橫線上填上動(dòng)物名稱。 _爭(zhēng)_斗 _吞_咽 _假_威 _飛蛋打 _鬼_神 _目寸光 19. （5分）讀一讀，補(bǔ)一補(bǔ)，寫一寫。 例：我們正忙著搬東西呢！ 李老師正忙著_呢！ _正_呢！ _正_呢！ 20. （5分）抄寫詞語(yǔ)。 鈴鐺 想法 聽(tīng)見(jiàn) 21. （5分）擴(kuò)句。 錢塘江罩著霧。 小松鼠跳。 22. （5分）縮句。 小鹿側(cè)著腦袋欣賞自己水里影子。 夏天火辣辣的太陽(yáng)高高地掛蔚藍(lán)天空。 23. （5分）說(shuō)出下列句子的修辭手法。 飛機(jī)以飛碟的速度在藍(lán)天軌道

6、上狂奔著。 二、 閱讀題 (共2題；共24分) 24. （5分）學(xué)了南轅北轍，你想對(duì)那個(gè)要去楚國(guó)的人說(shuō)些什么？ 25. （19分）閱讀短文，完成練習(xí)。 門采爾是德國(guó)著名的油畫家和版畫家。他l3歲開(kāi)始作畫，非常勤奮、刻苦。他的畫比較早地反映了德國(guó)工人階級(jí)的生活。泥水匠、馬車夫、磨刀人、油漆工、修車工等，在他的筆下都表現(xiàn)得非常逼真，好像活的一樣。他用四年工夫畫了一幅油畫軋鋼工人，轟動(dòng)了全國(guó)。 當(dāng)時(shí)，有一個(gè)青年也經(jīng)常作畫，但畫得很草率。他的畫總是長(zhǎng)時(shí)間賣不出去。他看到門采爾的畫總是一經(jīng)上市就被人們搶購(gòu)一空，就去找門采爾，請(qǐng)他介紹成功的秘訣。門采爾告訴青年畫家說(shuō)：“要說(shuō)有秘訣，那就是多看多畫?！鼻嗄戤?/p>

7、家說(shuō)：“我畫得不少呀！有時(shí)一天就可以畫好幾張，要賣出去往往得等上一年，這是為什么呢？”門采爾笑著說(shuō)：“這件事好辦，你不妨倒著試試”青年畫家不明白，問(wèn)：“倒過(guò)來(lái)，這是什么意思？先生?！遍T采爾莊重嚴(yán)肅地說(shuō)：“對(duì)呀！請(qǐng)倒過(guò)來(lái)試試吧，親愛(ài)的！_！” 青年畫家苦笑著說(shuō)：“一年畫一張畫，那多慢呀！”門采爾嚴(yán)肅起來(lái)：“畫畫是艱苦的勞動(dòng)，是沒(méi)有捷徑可走的?！鼻嗄戤嫾一丶液?，著實(shí)認(rèn)真地畫起來(lái)，用一年的時(shí)間畫一幅畫，果然不到一天就賣出去了。 （1）請(qǐng)給短文加一個(gè)合適的題目，寫在文前的橫線上。 （2）請(qǐng)你在文中找出表現(xiàn)青年畫家請(qǐng)教門采爾前后兩種不同態(tài)度的一對(duì)反義詞。 _一一_ （3）聯(lián)系上下文，想想門采爾最有可能說(shuō)的話是什么，請(qǐng)?zhí)钤谖闹械臋M線上。 （4）門采爾要青年畫家“倒過(guò)來(lái)”。這里指的是把_和_倒過(guò)來(lái)。 （5）讀了短文，你明白了一個(gè)什么道理？請(qǐng)用一句名言來(lái)回答。 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共23題；共120分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、