課題2：二氧化碳制取的研究

1、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的知識(shí)回顧實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的知識(shí)回顧 藥品藥品KClOKClO3 3和和MnOMnO2 2或或KMnOKMnO4 4 H H2 2O O2 2溶液和溶液和MnOMnO2 2反應(yīng)原理反應(yīng)原理 反反 應(yīng)應(yīng) 物物 狀狀 態(tài)態(tài) 反應(yīng)條件反應(yīng)條件發(fā)生裝置發(fā)生裝置收集裝置收集裝置 驗(yàn)證方法驗(yàn)證方法 驗(yàn)滿方法驗(yàn)滿方法 A AB BC C或或D D 用帶火星的木條伸進(jìn)瓶用帶火星的木條伸進(jìn)瓶?jī)?nèi)內(nèi)，木條復(fù)燃，則該氣體是，木條復(fù)燃，則該氣體是氧氣。氧氣。用帶火星的木條放在瓶用帶火星的木條放在瓶口口，木條復(fù)燃，則氧氣已滿。，木條復(fù)燃，則氧氣已滿。固體固體加熱加熱固體、液體固體、液體不需要加熱；催化劑不需要

2、加熱；催化劑2KMnO2KMnO4 4 K K2 2MnOMnO4 4+MnO+MnO2 2+O+O2 22H2H2 2O O2 2 2H2H2 2O+OO+O2 2反應(yīng)原理反應(yīng)原理發(fā)生裝置發(fā)生裝置收集裝置收集裝置驗(yàn)證方法驗(yàn)證方法驗(yàn)滿方法驗(yàn)滿方法MnOMnO2 22KClO3=2KCl+3O2MnOMnO2 2第六單元第六單元 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1 1、知道實(shí)驗(yàn)室制取、知道實(shí)驗(yàn)室制取COCO2 2的反應(yīng)原理。的反應(yīng)原理。（重點(diǎn)）（重點(diǎn)）2 2、初步學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的方法和設(shè)計(jì)思、初步學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的方法和設(shè)計(jì)思路。路。（難點(diǎn)）（難點(diǎn)）3 3、通過(guò)設(shè)計(jì)、組裝實(shí)

3、驗(yàn)裝置，增強(qiáng)基本實(shí)驗(yàn)通過(guò)設(shè)計(jì)、組裝實(shí)驗(yàn)裝置，增強(qiáng)基本實(shí)驗(yàn)技能。技能。探究活動(dòng)探究活動(dòng)1 1：探究實(shí)驗(yàn)室制?。禾骄繉?shí)驗(yàn)室制取COCO2 2的反應(yīng)原理的反應(yīng)原理1 12 23 34 4C+OC+O2 2 COCO2 2石蠟石蠟+氧氣氧氣 二氧化碳二氧化碳+水水 2Fe2Fe2 2O O3 3+3C 4Fe+3CO+3C 4Fe+3CO2 22CuO+C 2CuO+C 2Cu+CO2Cu+CO2 2不能；制得氣體可能不純不能；制得氣體可能不純不能；不能；制得氣體制得氣體可能不純可能不純不能；條件較難滿足不能；條件較難滿足不能；條件較難滿足不能；條件較難滿足議一議議一議：實(shí)驗(yàn)藥品的選用實(shí)驗(yàn)藥品的選用生

4、成二氧化碳的反應(yīng)生成二氧化碳的反應(yīng)能否用于實(shí)驗(yàn)室里制能否用于實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳及理由取二氧化碳及理由點(diǎn)燃點(diǎn)燃能生成能生成 COCO2 2 的反應(yīng)的反應(yīng)是否適合實(shí)驗(yàn)室制備是否適合實(shí)驗(yàn)室制備COCO2 2？為什么？為什么？5 5 6 67 7NaNa2 2COCO3 32HCl2HCl2NaCl2NaClH H2 2O OCOCO2 2CaCOCaCO3 32HCl2HClCaClCaCl2 2H H2 2O OCOCO2 2CaCOCaCO3 3H H2 2SOSO4 4CaSOCaSO4 4H H2 2O OCOCO2 2【探究活動(dòng)【探究活動(dòng)1 1】：實(shí)驗(yàn)室制取】：實(shí)驗(yàn)室制取COCO2 2的

5、反應(yīng)原理的反應(yīng)原理速率太快，速率太快，不適合不適合 速度適中，速度適中，適合適合反應(yīng)會(huì)停止，反應(yīng)會(huì)停止，不適合不適合 實(shí)驗(yàn)室制實(shí)驗(yàn)室制取取 COCO2 2 的最佳反應(yīng)是：的最佳反應(yīng)是： 大理石大理石+ +稀鹽酸稀鹽酸實(shí)驗(yàn)室制取實(shí)驗(yàn)室制取COCO2 2的反應(yīng)原理的反應(yīng)原理藥藥 品品化學(xué)方程式（反應(yīng)原理）化學(xué)方程式（反應(yīng)原理）CaCOCaCO3 32HCl2HClCaClCaCl2 2H H2 2COCO3 3H H2 2COCO3 3H H2 2O OCOCO2 2H H2 2COCO3 3石灰石石灰石（大理石）（大理石）稀鹽酸稀鹽酸主要成分主要成分主要成分主要成分CaCOCaCO3 3HClH

6、Cl、H H2 2O OCaCOCaCO3 32HCl 2HCl CaClCaCl2 2 H H2 2O OCOCO2 2小結(jié)：小結(jié)：選擇實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng)原理選擇實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng)原理應(yīng)考慮什么因素？應(yīng)考慮什么因素？ 反應(yīng)條件的難易、反應(yīng)速度快慢、產(chǎn)生反應(yīng)條件的難易、反應(yīng)速度快慢、產(chǎn)生的氣體是否便于收集的氣體是否便于收集等等。1.發(fā)生裝置發(fā)生裝置: 固固液液 常溫型常溫型2.收集裝置收集裝置長(zhǎng)頸漏斗的長(zhǎng)頸漏斗的末端要插到末端要插到液面以下液面以下錐形瓶中的導(dǎo)氣管錐形瓶中的導(dǎo)氣管應(yīng)稍出橡皮塞應(yīng)稍出橡皮塞導(dǎo)氣管應(yīng)插到導(dǎo)氣管應(yīng)插到集氣瓶的底部集氣瓶的底部探究活動(dòng)：探究實(shí)驗(yàn)室制取探究活動(dòng)：探究實(shí)

7、驗(yàn)室制取COCO2 2的裝置的裝置探究活動(dòng)：探究探究活動(dòng)：探究COCO2 2的的檢驗(yàn)檢驗(yàn)方法和方法和驗(yàn)滿驗(yàn)滿方法方法檢驗(yàn)檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的方法：二氧化碳?xì)怏w的方法：澄清石灰水澄清石灰水變渾濁變渾濁 將生成的氣體通入將生成的氣體通入澄清的石灰水澄清的石灰水中（或?qū)⒅校ɑ驅(qū)⑸倭砍吻宓氖宜┑谷爰瘹馄恐猩倭砍吻宓氖宜┑谷爰瘹馄恐?振蕩，若振蕩，若石石灰水變渾濁灰水變渾濁，證明生成的氣體是二氧化碳。，證明生成的氣體是二氧化碳。探究活動(dòng)：探究探究活動(dòng)：探究COCO2 2的驗(yàn)證方法和驗(yàn)滿方法的驗(yàn)證方法和驗(yàn)滿方法驗(yàn)滿驗(yàn)滿二氧化碳?xì)怏w的方法：二氧化碳?xì)怏w的方法： 將一根將一根燃著燃著的木條放在集氣瓶的木

8、條放在集氣瓶口口，若，若木條熄滅，則說(shuō)明二氧化碳已收集滿。木條熄滅，則說(shuō)明二氧化碳已收集滿。相信你會(huì)設(shè)計(jì)相信你會(huì)設(shè)計(jì) 根據(jù)給定的實(shí)驗(yàn)儀器，請(qǐng)根據(jù)給定的實(shí)驗(yàn)儀器，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一套實(shí)驗(yàn)室制取二氧化你設(shè)計(jì)一套實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置，分析各自設(shè)計(jì)的裝碳的裝置，分析各自設(shè)計(jì)的裝置的優(yōu)缺點(diǎn)。置的優(yōu)缺點(diǎn)。試一試試一試：flash 實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)裝置各實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)缺點(diǎn)比較：各實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)缺點(diǎn)比較：不能隨時(shí)添加藥不能隨時(shí)添加藥品，反應(yīng)速度不品，反應(yīng)速度不好控制。好控制。能隨能隨時(shí)添加藥時(shí)添加藥品，反應(yīng)速品，反應(yīng)速 度不好控制。度不好控制。能隨時(shí)添能隨時(shí)添加藥品，反應(yīng)加藥品，反應(yīng) 速度不好控制。速度不好控制。能隨時(shí)添

9、能隨時(shí)添加藥品，反加藥品，反應(yīng)速度易應(yīng)速度易控制?？刂??！咎骄炕顒?dòng)【探究活動(dòng)4 4】：制取】：制取COCO2 2氣體氣體2 2、裝裝入固體藥品；入固體藥品；實(shí)驗(yàn)室制取實(shí)驗(yàn)室制取COCO2 2的主要步驟：的主要步驟： 1 1、檢、檢查查裝置的氣密性；裝置的氣密性；3 3、按要求固、按要求固定定好裝置；好裝置；4 4、加加入液體藥品；入液體藥品；5 5、收收集氣體集氣體6 6、驗(yàn)驗(yàn)滿滿“茶茶 莊莊 定定 價(jià)價(jià) 收收 鹽鹽”先用彈簧夾夾緊膠皮管，然先用彈簧夾夾緊膠皮管，然后向長(zhǎng)頸漏斗中加后向長(zhǎng)頸漏斗中加水水，形成，形成液封液封后，如果其中的后，如果其中的液面保液面保持不變持不變，則說(shuō)明裝置的氣密，則

10、說(shuō)明裝置的氣密性良好。性良好。課堂小結(jié)課堂小結(jié)1）反應(yīng)原理）反應(yīng)原理2）制取裝置）制取裝置3）驗(yàn)證方法）驗(yàn)證方法 驗(yàn)滿方法驗(yàn)滿方法二二氧氧化化碳碳實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室室制制法法 用燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，說(shuō)用燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，說(shuō)明明CO2已經(jīng)集滿。已經(jīng)集滿。將氣體通入澄清石灰水或向集氣瓶倒入少量澄清將氣體通入澄清石灰水或向集氣瓶倒入少量澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁石灰水，澄清石灰水變渾濁, ,說(shuō)明原氣體是說(shuō)明原氣體是COCO2 2。反應(yīng)原理反應(yīng)原理發(fā)生裝置發(fā)生裝置收集裝置收集裝置驗(yàn)證、驗(yàn)滿方法驗(yàn)證、驗(yàn)滿方法反應(yīng)物的反應(yīng)物的狀態(tài)狀態(tài)和反應(yīng)發(fā)生的和反應(yīng)發(fā)生的條件條件氣體的氣體的密密

11、度度、溶解溶解性性以及氣以及氣體體是否與是否與水反應(yīng)水反應(yīng)反應(yīng)物及反應(yīng)物及化學(xué)反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)的方程式的方程式利用氣利用氣體的化體的化學(xué)性質(zhì)學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的研究思路實(shí)驗(yàn)室制取氣體的研究思路制取裝置制取裝置1 1、實(shí)驗(yàn)室制取純凈的二氧化碳?xì)怏w，最適宜的反應(yīng)物是（、實(shí)驗(yàn)室制取純凈的二氧化碳?xì)怏w，最適宜的反應(yīng)物是（ ） A A、碳酸鈣和硫酸、碳酸鈣和硫酸 B B、石灰石和稀鹽酸、石灰石和稀鹽酸 C C、石灰石和濃鹽酸、石灰石和濃鹽酸 D D、氯化鈣和稀鹽酸、氯化鈣和稀鹽酸 2 2、在實(shí)驗(yàn)室里制取、在實(shí)驗(yàn)室里制取O O2 2、COCO2 2時(shí)，它們的收集方法相同的是（時(shí)，它們的收集方法相同的是（ ）

12、 A A、排水集氣法、排水集氣法 B B、向下排空氣法、向下排空氣法 C C、排食鹽水集氣法、排食鹽水集氣法 D D、向上排空氣法、向上排空氣法 3 3、實(shí)驗(yàn)室制取、實(shí)驗(yàn)室制取COCO2 2一般有一般有5 5個(gè)步驟：檢驗(yàn)裝置的氣密性按要求連接儀個(gè)步驟：檢驗(yàn)裝置的氣密性按要求連接儀器向長(zhǎng)頸漏斗中注入稀鹽酸向錐形瓶中加入石灰石收集氣體。下器向長(zhǎng)頸漏斗中注入稀鹽酸向錐形瓶中加入石灰石收集氣體。下列操作順序正確的是（列操作順序正確的是（ ） A A、 B B、 C C、 D D、 4 4、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室中制取、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室中制取COCO2 2的說(shuō)法正確的是（的說(shuō)法正確的是（ ） A A、用排水法收集

13、一瓶、用排水法收集一瓶COCO2 2氣體氣體 B B、先往試管中放入石灰石，再注、先往試管中放入石灰石，再注入稀硫酸入稀硫酸 C C、將燃著的木條伸入集氣瓶中，檢驗(yàn)、將燃著的木條伸入集氣瓶中，檢驗(yàn)COCO2 2是否集滿是否集滿 D D、集滿、集滿COCO2 2氣體的集氣瓶正放在桌上氣體的集氣瓶正放在桌上難度：低難度：低B BD DC CD D5 5、某課外活動(dòng)小組的同學(xué)利用下列裝置探究、某課外活動(dòng)小組的同學(xué)利用下列裝置探究COCO2 2的實(shí)驗(yàn)室制法。的實(shí)驗(yàn)室制法。難度：中等難度：中等（1 1）甲同學(xué)用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取）甲同學(xué)用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取COCO2 2，應(yīng)該選用的發(fā)，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置和收集裝置依次是生裝置和收集裝置依次是 ，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是是 。（2 2）乙利用加熱）乙利用加熱NaHC0NaHC03 3的方法制取的方法制取COCO2 2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置應(yīng)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置應(yīng)是圖中的是圖中的 ，他不選用加熱，他不選用加熱NHNH4 4HCOH