部編版四年級(jí)上語(yǔ)文《7呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》課課練經(jīng)典習(xí)題（含答案）「精編」

1、第5頁(yè) 共5頁(yè)部編版四年級(jí)上語(yǔ)文7呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)課課練經(jīng)典習(xí)題（含答案）精編7 呼風(fēng)喚雨的世紀(jì) 第一課時(shí) 一、讀字音，連一連。 喚 hun 獲 hu 賴(lài) li 潛 qin 億 y 索 su 質(zhì) zh 哲 zh 蘭 ln 素 s 二、把下面的詞語(yǔ)或詩(shī)句補(bǔ)充完整，再讀句子選擇合適的詞語(yǔ)填空。 （ ），千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。 呼（ ）喚（ ）（ ）（ ）意料 騰（ ）（ ）霧 歸根（ ）（ ）1.這個(gè) 的結(jié)局令他呆若木雞，不知道該怎么辦才好。 2.他即使有孫悟空 的本事，也難逃出我的手掌心。 三、選詞填空。 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 1. 科學(xué)家（ ）了許多先進(jìn)設(shè)備 滿(mǎn)足人們的生活需要。 2.媽媽?zhuān)?）天陰下來(lái)了,馬上

2、把窗戶(hù)關(guān)了起來(lái)。 改變 改善 3.經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)，他已經(jīng)（ ）了自己的學(xué)習(xí)方法。 4. 村里通了公路后，農(nóng)民的生活得到了（ ）。 四、按要求回答問(wèn)題。 1.“是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類(lèi)?？渴裁春麸L(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)?！边@句話使用的修辭手法是 。請(qǐng)?jiān)賹?xiě)一個(gè)這樣的句子。 2.那時(shí)沒(méi)有電燈，沒(méi)有電視，沒(méi)有收音機(jī)，也沒(méi)有騎車(chē)。（用加點(diǎn)字寫(xiě)一句話）3.“人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙，來(lái)寄托自己的美好愿望。”句中“美好的愿望”指的是 。 4.“20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)?！睂?xiě)出你對(duì)這句話的感受是： 5.物質(zhì)生活 人類(lèi)的 在改變著和 科學(xué) 精神文化生活（連詞成句）7 呼

3、風(fēng)喚雨的世紀(jì) 第一課時(shí) 答案 一、喚-hun 獲-hu 賴(lài)-li 潛-qin 億-y 索-su 質(zhì)-zh 哲-zh 蘭-ln 素-s 二、忽如一夜春風(fēng)來(lái) 風(fēng) 雨 出乎 云駕 到底 1.出乎意料 2.呼風(fēng)喚雨 三、1. 發(fā)明 2.發(fā)現(xiàn) 3.改變 4.改善 四、1.設(shè)問(wèn) “春天在哪里?春天在花朵里” 2.我希望這個(gè)世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有貧困，沒(méi)有傷痛，也沒(méi)有分離。 3.現(xiàn)代科技帶來(lái)的美好生活。 4.現(xiàn)代科技給我們的生活帶來(lái)了不少的好處。為了比現(xiàn)在有更方便的生活，更先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，我要努力學(xué)習(xí)吧，長(zhǎng)大之后，也為科學(xué)技術(shù)出一份力！ 5.科學(xué)在改變著人類(lèi)的精神文化生活和物質(zhì)生活。 7 呼風(fēng)喚雨的世紀(jì) 第二課

4、時(shí) 一、加點(diǎn)字讀音完全正確的一組詞語(yǔ)是（ ）。 A.呼喚（hun）獲獎(jiǎng)（ hu）B.依賴(lài)（li）潛伏（qin）C.質(zhì)量（zh）哲學(xué)（zh）D.素質(zhì)（sh）思索（su）二、詞語(yǔ)綜合運(yùn)用。 人類(lèi)利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。 1. 這句話中的一對(duì)近義詞是：（ ）（ ）。 2.“出乎意料”的意思是 ，表示這個(gè)意思的成語(yǔ)還有： ，“意”在詞語(yǔ)中的意思是 ，含有“意”字的成語(yǔ)有： 。 三、按照要求完成句子練習(xí)。 那時(shí)沒(méi)有電燈，沒(méi)有電視，沒(méi)有收音機(jī)，也沒(méi)有汽車(chē)。句子連用四個(gè)詞語(yǔ)“ ”寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)的落后。用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)句子： 四、課內(nèi)片段閱讀。 1923年，英國(guó)數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家波特蘭羅素說(shuō)：“歸根到底，是科學(xué)使得我們這個(gè)時(shí)代不同于以往的任何時(shí)代?！爆F(xiàn)在，這句話依然適用?；仡?0世紀(jì)的百年歷程，科學(xué)的確創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)神話，為人類(lèi)創(chuàng)造了比以往任何時(shí)代都美好的生活。在新的世紀(jì)里，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將（ ）創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡，不斷（ ）我們的生活。 1.選擇詞語(yǔ)填入括號(hào)里：連續(xù) 繼續(xù) 改善 改變 2.寫(xiě)出你對(duì)劃線句子的理解。 3.發(fā)揮想象，寫(xiě)出未來(lái)科技創(chuàng)造的一個(gè)奇跡。 7 呼風(fēng)喚雨的世紀(jì) 第二課時(shí) 答案 一、A 二、1.發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 2.事情的結(jié)果超出了事先的預(yù)料。 示例：出人意料 意料，料想 示例：意味深長(zhǎng) 三、沒(méi)有 示例：我有一個(gè)夢(mèng)想，希望世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有貧窮，沒(méi)有傷痛