大學(xué)生人格健全與性格重塑

1、CONTENTSCONTENTS目目 錄錄人生的較量人生的較量人格的含義人格的含義人格的含義人格的含義人格的含義人格的含義9成功人士的人格特征成功人士的人格特征人格的結(jié)構(gòu)人格的結(jié)構(gòu)氣質(zhì)氣質(zhì)膽汁質(zhì)膽汁質(zhì)多血質(zhì)多血質(zhì)。 黏液質(zhì)黏液質(zhì)抑郁質(zhì)抑郁質(zhì)小故事小故事性格性格性格類(lèi)型性格類(lèi)型性格類(lèi)型性格類(lèi)型性格類(lèi)型性格類(lèi)型D D型型C C型型B B型型A A型型性格類(lèi)型性格類(lèi)型弗洛伊德的人格弗洛伊德的人格“三我三我”結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)弗洛伊德的人格弗洛伊德的人格“三我三我”結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)弗洛伊德的人格弗洛伊德的人格“三我三我”結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)弗洛伊德的人格弗洛伊德的人格“三我三我”結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)人格結(jié)構(gòu)內(nèi)部的動(dòng)力過(guò)程人格結(jié)構(gòu)內(nèi)部的動(dòng)力過(guò)程

2、導(dǎo)致導(dǎo)致外顯行為外顯行為人格形成的影響因素人格形成的影響因素大學(xué)生常見(jiàn)人格問(wèn)題大學(xué)生常見(jiàn)人格問(wèn)題大學(xué)生常見(jiàn)人格問(wèn)題大學(xué)生常見(jiàn)人格問(wèn)題大學(xué)生常見(jiàn)人格問(wèn)題大學(xué)生常見(jiàn)人格問(wèn)題大學(xué)生常見(jiàn)人格障礙大學(xué)生常見(jiàn)人格障礙大學(xué)生常見(jiàn)人格障礙大學(xué)生常見(jiàn)人格障礙大學(xué)生常見(jiàn)人格障礙大學(xué)生常見(jiàn)人格障礙大學(xué)生常見(jiàn)人格障礙大學(xué)生常見(jiàn)人格障礙大學(xué)生常見(jiàn)人格障礙大學(xué)生常見(jiàn)人格障礙健全人格及其標(biāo)準(zhǔn)健全人格及其標(biāo)準(zhǔn)和和諧諧穩(wěn)穩(wěn)定定的的人人際際關(guān)關(guān)系系良良好好的的社社會(huì)會(huì)適適應(yīng)應(yīng)能能力力正正確確的的自自我我意意識(shí)識(shí)良良好好的的情情緒緒調(diào)調(diào)控控能能力力能能有有效效運(yùn)運(yùn)用用智智慧慧和和能能力力個(gè)個(gè)體體心心理理的的和和諧諧發(fā)發(fā)展展健全人格及其標(biāo)準(zhǔn)健全人格及其標(biāo)準(zhǔn)Step 4Step 3Step 2Step 1樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀樹(shù)立正確的自我意識(shí)，不斷提升自信心樹(shù)立正確的自我意識(shí)，不斷提升自信心營(yíng)造和諧的人際氛圍營(yíng)造和諧的人際氛圍參與集體活動(dòng)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)參與集體活動(dòng)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)大學(xué)生健全人格的培養(yǎng)大學(xué)生健全人格的培養(yǎng)大學(xué)生性格的自我塑造大學(xué)生性格的自我塑造不管性格是什么樣，先要接納它性格是可