數(shù)電課程設(shè)計(jì)電子密碼鎖--修改后最終

1、 2021-2021 學(xué)年 第 二學(xué)期? 數(shù)字電子技術(shù) ?課 程 設(shè) 計(jì) 報(bào) 告題 目： 電子密碼鎖的設(shè)計(jì) 專 業(yè)： 通信工程 班 級(jí)： 10通信1班 姓 名： 程梅萍 吳紅媖 于浩鵬 張輝 王大彪 李維俊 吳飛 指導(dǎo)教師： 馮鎖 電氣工程系 2012 年 5 月 31 日任務(wù)書(shū)課題名稱電子密碼鎖指導(dǎo)教師職稱馮鎖(講師) 執(zhí)行時(shí)間20212021學(xué)年第二學(xué)期 第 十五 周學(xué)生姓名學(xué)號(hào)承當(dāng)任務(wù)程梅萍1009131099密碼識(shí)別電路設(shè)計(jì)吳紅媖1009131127密碼輸入電路設(shè)計(jì)于浩鵬1009131083報(bào)警電路設(shè)計(jì)張輝1009131089報(bào)警次數(shù)檢測(cè)電路設(shè)計(jì)王大彪1009131059電路原理圖繪制

2、李維俊1009131037仿真與調(diào)試吳飛1009131071仿真與調(diào)試設(shè)計(jì)目的掌握計(jì)數(shù)器和移位存放器的應(yīng)用。掌握比擬器和報(bào)警電路的設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)要求設(shè)計(jì)一個(gè)電子鎖，其密碼為8位二進(jìn)制代碼，開(kāi)鎖指令為串行輸入碼。2. 開(kāi)鎖輸入碼與密碼一致時(shí)，鎖被翻開(kāi)。3. 當(dāng)開(kāi)鎖輸入碼與密碼不一致時(shí)，那么報(bào)警。報(bào)警時(shí)間持續(xù)3秒，輸 入連續(xù)3次錯(cuò)誤時(shí)那么報(bào)警時(shí)間延長(zhǎng)為10s。4. 畫(huà)出電路原理圖。5. 進(jìn)行電路的仿真和調(diào)試。摘 要通過(guò)本次設(shè)計(jì)掌握數(shù)字電路系統(tǒng)設(shè)計(jì)的方法，熟悉電子密碼鎖設(shè)計(jì)相關(guān)硬件的使用，了解電子密碼鎖的系統(tǒng)構(gòu)成，利用數(shù)字門(mén)電路實(shí)現(xiàn)電子密碼鎖的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)，可以加深自己對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)，關(guān)聯(lián)知識(shí)，增強(qiáng)自己

3、的動(dòng)手能力，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為以后的工作打好根底。 采用邏輯門(mén)電路設(shè)計(jì)電子密碼鎖，闡述了其工作原理，給出了具體的電路原理圖。 該密碼鎖具有密碼預(yù)置功能，保密性強(qiáng)，誤碼報(bào)警，并且報(bào)警時(shí)間可以設(shè)定，同時(shí)用數(shù)碼管顯示出報(bào)警時(shí)間。密碼正確時(shí)驅(qū)動(dòng)繼電器控制開(kāi)鎖指示燈，誤碼時(shí)報(bào)警信號(hào)由蜂鳴器發(fā)出，聲音為間歇式鳴笛。采用自行設(shè)計(jì)的5V穩(wěn)壓電源供電，具有耗電省等特點(diǎn)。使用時(shí)用戶必須按下確認(rèn)按鈕前方可知用戶輸入的密碼是否與預(yù)置密碼一致，當(dāng)密碼正確時(shí)密碼鎖可以被翻開(kāi)，點(diǎn)亮綠色二極管亮代表密碼正確，鎖可以翻開(kāi)。當(dāng)開(kāi)鎖輸入碼與密碼不一致時(shí)，那么報(bào)警。報(bào)警時(shí)間持續(xù)3秒，輸入連續(xù)3次錯(cuò)誤時(shí)那么報(bào)警時(shí)間延長(zhǎng)為10s。相對(duì)于基

4、于單片機(jī)技術(shù)的電子密碼鎖，用簡(jiǎn)單門(mén)電路來(lái)來(lái)構(gòu)成系統(tǒng)，可靠性提高，并且價(jià)格廉價(jià)。關(guān)鍵字： 電子密碼鎖；數(shù)字電路；預(yù)置密碼；誤碼報(bào)警.目錄 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc326407351 第一章 緒論5 HYPERLINK l _Toc326407352 第二章設(shè)計(jì)總體思路及相關(guān)芯片的使用.6 HYPERLINK l _Toc326407353 根本設(shè)計(jì)原理6 HYPERLINK l _Toc326407354 設(shè)計(jì)總體框圖 PAGEREF _Toc326407354 h 6 HYPERLINK l _Toc326407355 2.3 常用芯片的的使用功能7 H

5、YPERLINK l _Toc326407356 第三章 設(shè)計(jì)的具體過(guò)程8 HYPERLINK l _Toc326407357 3.1 密碼識(shí)別電路8 HYPERLINK l _Toc326407358 秒脈沖產(chǎn)生電路8 HYPERLINK l _Toc326407359 報(bào)警電路9 HYPERLINK l _Toc326407360 報(bào)警次數(shù)檢測(cè)電路 PAGEREF _Toc326407360 h 9 HYPERLINK l _Toc326407361 電子密碼鎖總體電路設(shè)計(jì)9 HYPERLINK l _Toc326407362 第四章 仿真與調(diào)試 PAGEREF _Toc326407362

6、 h 13 HYPERLINK l _Toc326407363 4.1 仿真軟件簡(jiǎn)介Multisim簡(jiǎn)介 PAGEREF _Toc326407363 h 13 HYPERLINK l _Toc326407364 仿真電路的建立 PAGEREF _Toc326407364 h 14 HYPERLINK l _Toc326407365 4.3 仿真效果分析 PAGEREF _Toc326407365 h 14 HYPERLINK l _Toc326407366 4.4 調(diào)試要點(diǎn)及考前須知16 HYPERLINK l _Toc326407367 第五章 設(shè)計(jì)總結(jié) PAGEREF _Toc326407

7、367 h 17 HYPERLINK l _Toc326407368 參考文獻(xiàn) PAGEREF _Toc326407368 h 18 HYPERLINK l _Toc326407369 附錄19第一章 緒論隨著人們生活水平的提高和平安意識(shí)的加強(qiáng)，對(duì)平安的要求也就越來(lái)越高。鎖自古以來(lái)就是把守護(hù)門(mén)的鐵將軍，人們對(duì)它要求甚高，既要平安可靠的防盜，又要使用方便，這也是制鎖者長(zhǎng)期以來(lái)研制的主題。隨著電子技術(shù)的開(kāi)展，各類電子產(chǎn)品應(yīng)運(yùn)而生，電子密碼鎖就是其中之一。據(jù)有關(guān)資料介紹，電子密碼鎖的研究從20世紀(jì)30年代就開(kāi)始了，在一些特殊場(chǎng)所早就有所應(yīng)用。這種鎖是通過(guò)鍵盤(pán)輸入一組密碼完成開(kāi)鎖過(guò)程。研究這種鎖的初衷

8、，就是為提高鎖的平安性。由于電子鎖的密鑰量密碼量極大，可以與機(jī)械鎖配合使用，并且可以防止因鑰匙被仿制而留下平安隱患。電子鎖只需記住一組密碼，無(wú)需攜帶金屬鑰匙，免除了人們攜帶金屬鑰匙的煩惱，而被越來(lái)越多的人所欣賞。電子鎖的種類繁多，例如數(shù)碼鎖，指紋鎖，磁卡鎖，IC卡鎖，生物鎖等。但較實(shí)用的還是按鍵式電子密碼鎖。20世紀(jì)80年代后，隨著電子鎖專用集成電路的出現(xiàn)，電子鎖的體積縮小，可靠性提高，本錢(qián)較高，是適合使用在平安性要求較高的場(chǎng)合，且需要有電源提供能量，使用還局限在一定范圍，難以普及，所以對(duì)它的研究一直沒(méi)有明顯進(jìn)展。目前，在西方興旺國(guó)家，電子密碼鎖技術(shù)相對(duì)先進(jìn)，種類齊全，電子密碼鎖已被廣泛應(yīng)用于

9、智能門(mén)禁系統(tǒng)中，通過(guò)多種更加平安，更加可靠的技術(shù)實(shí)現(xiàn)大門(mén)的管理。在我國(guó)電子鎖整體水平尚處于國(guó)際上70年代左右，電子密碼鎖的本錢(qián)還很高，市場(chǎng)上仍以按鍵電子鎖為主，按鍵式和卡片鑰匙式電子鎖已引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)水平，現(xiàn)國(guó)內(nèi)有幾個(gè)廠生產(chǎn)供給市場(chǎng)。但國(guó)內(nèi)自行研制開(kāi)發(fā)的電子鎖，其市場(chǎng)結(jié)構(gòu)尚未形成，應(yīng)用還不廣泛。國(guó)內(nèi)的不少企業(yè)也引進(jìn)了世界上先進(jìn)的技術(shù)，開(kāi)展前景非常可觀。希望通過(guò)不斷的努力，使電子密碼鎖在我國(guó)也能得到廣泛應(yīng)用。目前使用的電子密碼鎖大局部是基于單片機(jī)技術(shù)，以單片機(jī)為主要器件，其編碼器與解碼器的生成為軟件方式2。在實(shí)際應(yīng)用中，由于程序容易跑飛，系統(tǒng)的可靠性能較差。基于現(xiàn)場(chǎng)可編程邏輯門(mén)陣列器件的電子密碼鎖

10、，用門(mén)電路構(gòu)造系統(tǒng)，所有算法完全由硬件電路來(lái)實(shí)現(xiàn)，使得系統(tǒng)的工作可靠性大為提高。由于門(mén)電路也具有現(xiàn)場(chǎng)可編程功能，當(dāng)設(shè)計(jì)需要更改時(shí)，只需更改門(mén)電路中的控制和接口電路，無(wú)需更改外部電路的設(shè)計(jì)，大大提高了設(shè)計(jì)的效率。設(shè)計(jì)總體思路及相關(guān)芯片的使用電子密碼鎖電路包含:撥碼輸入、密碼檢測(cè)、脈沖電路、開(kāi)鎖電路、報(bào)警電路。本電路用一個(gè) 8位撥碼式按鍵輸入開(kāi)關(guān) ,用戶必須按下按下事確認(rèn)按鈕前方可知用戶輸入的密碼是否與預(yù)置密碼一致。將輸入信號(hào)與預(yù)設(shè)密碼信號(hào)經(jīng)過(guò)一定的門(mén)電路轉(zhuǎn)化為上下電平后信號(hào)輸出。一致時(shí)輸出低電平 ,做為開(kāi)鎖信號(hào)；不一致時(shí)輸出高電平，做為報(bào)警信號(hào)。利用芯片555多諧震蕩器產(chǎn)生1Hz的周期秒脈沖，做

11、為蜂鳴器報(bào)警信號(hào)。開(kāi)鎖密碼檢測(cè)密碼輸入密碼設(shè)定延時(shí)報(bào)警2.3 常用芯片的的使用功能1、 74161的功能表如表2-3-1所示表2-3-1 4位同步二進(jìn)制計(jì)數(shù)器74161的功能表CLKRDLDEPET工作狀態(tài)0置零10預(yù)置數(shù)1101保持110保持但C=01111計(jì)數(shù)2、555多諧振蕩器的功能多諧振蕩器是一種能產(chǎn)生矩形波的自激振蕩器，也稱矩形波發(fā)生器?！岸嘀C只矩形波中除了基波成分外，還含有豐富的高次諧波成分。多謝振蕩器沒(méi)有穩(wěn)態(tài)，只有兩個(gè)暫穩(wěn)態(tài)。在工作時(shí)，電路的狀態(tài)在這兩個(gè)暫穩(wěn)態(tài)之間自動(dòng)地交替變換，由此產(chǎn)生矩形波脈沖信號(hào)，常用作脈沖信號(hào)源及時(shí)序電路中的時(shí)鐘信號(hào)。其電路組成如下列圖2-3-1圖2-3-

12、1 多諧振蕩器的電路形式第三章 設(shè)計(jì)的具體過(guò)程3.1 密碼識(shí)別電路本電路用一個(gè) 8位撥碼式按鍵輸入開(kāi)關(guān) ,一個(gè)8位撥碼式按鍵密碼預(yù)設(shè)開(kāi)關(guān)。用戶必須按下確認(rèn)按鈕后判斷該電路輸入的密碼是否與預(yù)置密碼一致。將輸入信號(hào)與預(yù)設(shè)密碼信號(hào)經(jīng)過(guò)一定的門(mén)電路轉(zhuǎn)化為上下電平后信號(hào)輸出。一致時(shí)輸出低電平 ，作為開(kāi)鎖信號(hào)；不一致時(shí)輸出高電平，做為報(bào)警信號(hào)。電路如圖3-1-1所示。3-1-1 密碼識(shí)別電路利用芯片555多諧震蕩器產(chǎn)生1Hz的周期秒脈沖，做為倒計(jì)時(shí)和蜂鳴器報(bào)警信號(hào)如圖3-2-1所示。周期計(jì)算公式如3-2-1a所示： 3-2-1a3-2-1 脈沖產(chǎn)生電路用NPN型三極管2N1711對(duì)555脈沖信號(hào)放大，從而

13、驅(qū)動(dòng)蜂鳴器，使其LED發(fā)光二極管導(dǎo)通發(fā)光報(bào)警如圖3-3-1所示。報(bào)警電路實(shí)現(xiàn)的功能是：當(dāng)輸入密碼錯(cuò)誤時(shí)輸入錯(cuò)誤密碼次數(shù)不超過(guò)3次電路報(bào)警3秒，防止他人惡意開(kāi)鎖。報(bào)警電路如圖3-3-2所示，輸錯(cuò)3次后報(bào)警電路如圖3-3-3所示：路假設(shè)用戶操作連續(xù)失誤超過(guò)3次，報(bào)警10秒。其工作原理如下：當(dāng)電路報(bào)警的次數(shù)超過(guò)3次，74LS161構(gòu)成的3位計(jì)數(shù)器將產(chǎn)生進(jìn)位，送到555的2腳，使3腳產(chǎn)生10秒鐘的高電平脈沖其脈沖可由公式T=(R1+2R2)Cln2計(jì)算得出，送到報(bào)警電路，使LED燈導(dǎo)通發(fā)出紅光，蜂鳴器發(fā)聲，以到達(dá)報(bào)警的目的。電路圖如下列圖3-4-1所示：總體電路是在單元電路的根底上整合得到的。密碼識(shí)別

14、電路信號(hào)做為控制555是否工作的信號(hào)。555的工作時(shí)的輸出，做為報(bào)警電路的脈沖輸入源，同時(shí)555秒脈沖信號(hào)也是蜂鳴器的工作信號(hào)。當(dāng)用戶按下8位密碼后密碼識(shí)別電路識(shí)別所輸入的密碼是否與預(yù)置密碼一致。將輸入信號(hào)與預(yù)設(shè)密碼信號(hào)經(jīng)過(guò)一定的門(mén)電路轉(zhuǎn)化為上下電平后信號(hào)輸出。一致時(shí)輸出低電平 ,做為開(kāi)鎖信號(hào)；不一致時(shí)輸出高電平，做為報(bào)警信號(hào)。利用芯片555多諧震蕩器產(chǎn)生1Hz的周期秒脈沖，做為蜂鳴器報(bào)警信號(hào)?？偟脑O(shè)計(jì)電路如圖3-5-1所示： 3-3-1驅(qū)動(dòng)報(bào)警電路3-3-2 報(bào)警電路輸錯(cuò)3次以內(nèi)3-3-3 輸錯(cuò)3次后報(bào)警電路3-4-1 報(bào)警次數(shù)檢測(cè)電路總的設(shè)計(jì)電路如下3-5-1所示：3-5-1 總電路原理圖

15、第四章 仿真與調(diào)試4.1 仿真軟件簡(jiǎn)介Multisim簡(jiǎn)介隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)飛速開(kāi)展，電路設(shè)計(jì)可以通過(guò)計(jì)算機(jī)輔助分析和仿真技術(shù)來(lái)完成。計(jì)算機(jī)仿真在教學(xué)中的應(yīng)用，代替了大包大攬的試驗(yàn)電路，大大減輕驗(yàn)證階段的工作量；其強(qiáng)大的實(shí)時(shí)交互性、信息的集成性和生動(dòng)直觀性，為電子專業(yè)教學(xué)創(chuàng)設(shè)了良好的平臺(tái)，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，能夠突出教學(xué)重點(diǎn)、突破教學(xué)難點(diǎn)；并能保存仿真中產(chǎn)生的各種數(shù)據(jù)，為整機(jī)檢測(cè)提供參考數(shù)據(jù)，還可保存大量的單元電路、元器件的模型參數(shù)。采用仿真軟件能滿足整個(gè)設(shè)計(jì)及驗(yàn)證過(guò)程的自動(dòng)化。Multisim軟件是一個(gè)專門(mén)用于電子線路仿真與設(shè)計(jì)的 EDA 工具軟件。作為 Windows 下運(yùn)行的個(gè)人桌面

16、電子設(shè)計(jì)工具， Multisim 是一個(gè)完整的集成化設(shè)計(jì)環(huán)境。Multisim計(jì)算機(jī)仿真與虛擬儀器技術(shù)可以很好地解決理論教學(xué)與實(shí)際動(dòng)手實(shí)驗(yàn)相脫節(jié)的這一問(wèn)題。學(xué)員可以很方便地把剛剛學(xué)到的理論知識(shí)用計(jì)算機(jī)仿真真實(shí)的再現(xiàn)出來(lái)，并且可以用虛擬儀器技術(shù)創(chuàng)造出真正屬于自己的儀表。Multisim極大地提高了學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情和積極性,真正的做到了變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)這些在教學(xué)活動(dòng)中已經(jīng)得到了很好的表達(dá)。還有很重要的一點(diǎn)就是：計(jì)算機(jī)仿真與虛擬儀器技術(shù)對(duì)教員的教學(xué)也是一個(gè)很好的提高和促進(jìn)。(1)直觀的圖形界面：整個(gè)操作界面就像一個(gè)電子實(shí)驗(yàn)工作臺(tái)，繪制電路所需的元器件和仿真所需的測(cè)試儀器均可直接拖放到屏幕上，輕點(diǎn)鼠

17、標(biāo)可用導(dǎo)線將它們連接起來(lái)，軟件儀器的控制面板和操作方式都與實(shí)物相似，測(cè)量數(shù)據(jù)、波形和特性曲線如同在真實(shí)儀器上看到的一樣。(2)豐富的元器件庫(kù)：Multisim大大擴(kuò)充了EWB的元器件庫(kù)， 包括根本元件、半導(dǎo)體器件、運(yùn)算放大器、TTL和CMOS數(shù)字IC、DAC、ADC及其他各種部件，且用戶可通過(guò)元件編輯器自行創(chuàng)立或修改所需元件模型，還可通過(guò)liT公司網(wǎng)站或其代理商獲得元件模型的擴(kuò)充和更新效勞。(3)豐富的測(cè)試儀器： 除EWB具備的數(shù)字萬(wàn)用表、函數(shù)信號(hào)發(fā)生器、雙通道示波器、掃頻儀、字信號(hào)發(fā)生器、邏輯分析儀和邏輯轉(zhuǎn)換儀外，Multisim 新增了瓦特表、失真分析儀、頻譜分析儀和網(wǎng)絡(luò)分析儀。尤其與EW

18、B不同的是：所有儀器均可多臺(tái)同時(shí)調(diào)用。 (4)完備的分析手段：除了EWB提供的直流工作點(diǎn)分析、交流分析、瞬態(tài)分析、傅里葉分析、噪聲分析、失真分析、參數(shù)掃描分析、溫度掃描分析、極點(diǎn)一零點(diǎn)分析、傳輸函數(shù)分析、靈敏度分析、最壞情況分析和蒙特卡羅分析外， Multisim 新增了直流掃描分析、批處理分析、用戶定義分析、噪聲圖形分析和射頻分析等，根本上能滿足一般電子電路的分析設(shè)計(jì)要求。 (5)強(qiáng)大的仿真能力：Multisim 既可對(duì)模擬電路或數(shù)字電路分別進(jìn)行仿真，也可進(jìn)行數(shù)?；旌戏抡?，尤其是新增了射頻(RF) 電路的仿真功能。仿真失敗時(shí)會(huì)顯示出錯(cuò)信息、提示可能出錯(cuò)的原因，仿真結(jié)果可隨時(shí)儲(chǔ)存和打印。4.2

19、仿真電路的建立我們用Multisim建立電路模型。電路模型如圖4-2-1所示：4-2-1 仿真電路圖4.3 仿真效果分析下面是密碼識(shí)別電路如圖4-2-2所示和密碼檢測(cè)及報(bào)警電路如圖4-2-3所示，輸入任意密碼的仿真結(jié)果與設(shè)定的密碼值比擬如圖4-2-4，可以實(shí)現(xiàn)電子密碼鎖功能。 4-2-2 密碼輸入及修改電路圖4-2-3 密碼檢測(cè)及報(bào)警電路圖 4-2-4 結(jié)果比擬圖仿真后輸入的幾組密碼值根本能夠被識(shí)別正確與否。例如：假設(shè)預(yù)先設(shè)置的密碼為11010101，當(dāng)人為輸入開(kāi)鎖密碼假設(shè)為11110000時(shí)，那么通過(guò)密碼檢測(cè)電路，改密碼輸入不正確，輸出高電平，做為報(bào)警信號(hào)。此時(shí)利用芯片555多諧震蕩器產(chǎn)生1

20、Hz的周期秒脈沖，做為蜂鳴器報(bào)警信號(hào)。提示輸入的密碼有誤。4.4 調(diào)試要點(diǎn)及考前須知當(dāng)電路報(bào)警的次數(shù)超過(guò)3次，由IC974161構(gòu)成的3位計(jì)數(shù)器將產(chǎn)生進(jìn)位，通過(guò)IC7，輸出清零信號(hào)送往74161的清零端，以實(shí)現(xiàn)重新計(jì)數(shù)。經(jīng)過(guò)IC8與門(mén)，送到IC12555的2腳，使3腳產(chǎn)生5分鐘的高電平鎖定脈沖其脈沖可由公式T=1.1RC計(jì)算得出，經(jīng)T9倒相，送IC6輸入端，使IC6輸出低電平，使IC13不能開(kāi)鎖，到鎖定的目的。同時(shí)，在仿真的時(shí)候要多輸入幾組數(shù)據(jù)進(jìn)行觀察，并且對(duì)相關(guān)器件的工作原理要掌握清楚，從而對(duì)結(jié)果進(jìn)行準(zhǔn)確的分析。 第五章 設(shè)計(jì)總結(jié)電子密碼鎖的設(shè)計(jì)是在數(shù)字電路、模擬電路課程后，自己設(shè)計(jì)的課外科

21、技活動(dòng)。是教學(xué)方案中實(shí)踐方面的重要組成局部，也是落實(shí)本科學(xué)生科研訓(xùn)練方案的要求。在著重根底、注重前沿的前提下，促進(jìn)電子信息類專業(yè)和課程的建設(shè)，促進(jìn)教學(xué)改革，在教學(xué)中注重培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力；加強(qiáng)科學(xué)研究和工程實(shí)踐素質(zhì)的訓(xùn)練，提高自己對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行設(shè)計(jì)、制作的綜合能力；為后續(xù)的畢業(yè)設(shè)計(jì)和在今后工作崗位上獨(dú)立開(kāi)展科學(xué)研究打下良好根底。同時(shí)提升了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。以上為實(shí)習(xí)期間所設(shè)計(jì)的電子密碼鎖電路，它經(jīng)過(guò)屢次修改和整理，以是一個(gè)比擬不錯(cuò)的設(shè)計(jì)，可以滿足人們的根本要求，但因?yàn)樗接邢?，此電路中也存在一定的?wèn)題，譬如說(shuō)電路的密碼不能遺忘，一旦遺忘，就很難翻開(kāi)，這可以通過(guò)增加電路解決，但過(guò)

22、于復(fù)雜，本次設(shè)計(jì)未其中；用開(kāi)關(guān)作74LS112的CLK脈沖，不是很穩(wěn)定，可以調(diào)換其它高速開(kāi)關(guān)或計(jì)數(shù)脈沖；電路密碼只有許多種可供修改，但由于他人不知道密碼的位數(shù)，而且還要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按一定的順序開(kāi)鎖，所以他人開(kāi)鎖的幾率很?。浑娐分形醇语@示電路，但可通過(guò)其它數(shù)字模塊實(shí)現(xiàn)這一功能。這需要一段時(shí)間的進(jìn)一步改良，如果有好的意見(jiàn)，希望老師給以支持。通過(guò)這一周的學(xué)習(xí)，我感覺(jué)有很大的收獲：首先，通過(guò)學(xué)習(xí)使自己對(duì)課本上的知識(shí)可以應(yīng)用于實(shí)際，使的理論與實(shí)際相結(jié)合，加深自己對(duì)課本知識(shí)的更好理解，同時(shí)實(shí)習(xí)也段練了我個(gè)人的動(dòng)手能力：能夠充分利用圖書(shū)館去查閱資料，增加了許多課本以外的知識(shí)。能對(duì)protel 99、和M

23、ultisim等仿真軟件操作，能到達(dá)學(xué)以致用。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，理論與實(shí)際同樣重要，這是我們以后在工作中說(shuō)明自己能力的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)我而言，知識(shí)上的收獲重要，精神上的豐收更加可喜。挫折是一份財(cái)富，經(jīng)歷是一份擁有。這次課程設(shè)計(jì)必將成為我人生旅途上一個(gè)非常美好的回憶！在課程設(shè)計(jì)中，我感受到了老師對(duì)學(xué)生的那種悔人不卷的精神，老師利用課余時(shí)間來(lái)給我們指導(dǎo)，使我們少走彎路，順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)，請(qǐng)?jiān)试S我向您致意崇高的敬意，感謝你們，老師！ 參考文獻(xiàn)1 謝沅清、謝月珍.電子電路根底.北京：人民郵電出版社，1999.2 康華光.電子技術(shù)根底第四版M.北京:高等教育出版社,1998 3 梁宗善.新型集成塊應(yīng)用M.

24、武漢:華中理工大出版社,20044 蔡明生.電子設(shè)計(jì)M.北京：高等教育出版社，2003. 5 邱關(guān)源電路第五版M北京：高等教育出版社，2005-05. 6 肖玲妮Protel 99 SEM北京：清華大學(xué)出版社，2004-10. 7 TTL Logic Data Book.Texas Instruments,1988. 8 鄭家龍.集成電子技術(shù)根底教程.北京：高等教育出版社，2002.9 路而紅.專用集成電路設(shè)計(jì)與電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化.北京：清華大學(xué)出版社，2004. 10 李良榮.現(xiàn)代電子設(shè)計(jì)技術(shù)基于Multisim7&Ultiboard 2001.北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2004.11 李連華.基于

25、FPGA的電子密碼鎖設(shè)計(jì)J.中國(guó)科技信息,2006.12 許琦.基于FPGA的電子密碼鎖的設(shè)計(jì)J.科技信息,2006.13 閻石 數(shù)字電路技術(shù)根底M.高等教育出版社,2005.14 童詩(shī)白 華成英 模擬電子技術(shù)根底M.高等教育出版社,2006. 附錄電阻R1500R5R2500R61MR3R7500KR4100R8500K電容C1C39100uFC29100uFC4各元器件型號(hào)數(shù)量個(gè)74LS0D274S37N974S86N8DSWPK274HCOOD174LS161D1SONALERT 200Hz2LED2555-TIMER-RATED22N17114辯論記錄及評(píng)分表 課題名稱電子密碼鎖辯論教

26、師職稱馮鎖講師 辯論時(shí)間20212021 學(xué)年第 二 學(xué)期 第 十五 周答辯記錄 評(píng) 分 表學(xué)生姓名學(xué)號(hào)評(píng)分程梅萍1009131099吳紅媖1009131127于浩鵬1009131083張輝1009131089王大彪1009131059李維俊1009131037吳飛1009131071下面是贈(zèng)送的中秋節(jié)演講辭，不需要的朋友可以下載后編輯刪除！謝謝中秋佳節(jié)演講詞推薦中秋,懷一顆感恩之心?老師們，同學(xué)們：秋濃了，月圓了，又一個(gè)中秋要到了!本周日，農(nóng)歷的八月十五，我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。中秋節(jié)，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋，它僅僅次于春節(jié)，是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋

27、的月最美，所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)。金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友無(wú)論什么形式，都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情，特別珍視團(tuán)圓，中秋節(jié)尤為甚。中秋，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓這些，都已成為人們生活的主旋律。同學(xué)們，一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比方“舉頭望明月，低頭思故土、“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟、“海上生明月，天涯共此時(shí)這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今，不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑兄?/p>

28、共同信念嗎。中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹中秋最美是思念。月亮最美，美不過(guò)思念;月亮最高，高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂愁，永遠(yuǎn)幸福，沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)! 一、活動(dòng)主題：游名校、賞名花，促交流，增感情二、活動(dòng)背景：又到了陽(yáng)春三月，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)吹拂，正是踏青春游的好時(shí)節(jié)。借春天萬(wàn)物復(fù)蘇之際，我們?nèi)嗑奂谝黄?，彼此多一點(diǎn)接觸，多一點(diǎn)溝通，共話美好未來(lái)，與此同時(shí)，也可以緩解一下緊張的學(xué)習(xí)壓力。 相信在這次春游活動(dòng)中，我們也能更親近的接觸自然，感

29、悟自然，同時(shí)吸收萬(wàn)物之靈氣的同時(shí)感受名校的人文氣息。三、活動(dòng)目的：1. 豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。2. 領(lǐng)略優(yōu)美自然風(fēng)光，促進(jìn)全班同學(xué)的交流，營(yíng)造和諧融洽的集體氣氛。 3. 為全體同學(xué)營(yíng)造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。 4. 有效的利用活動(dòng)的過(guò)程及其形式，讓大家感受到我們班級(jí)的開(kāi)展和進(jìn)步。四、活動(dòng)時(shí)間：XX年3月27日星期四五、活動(dòng)參與對(duì)象：房產(chǎn)Q1141全體及“家屬六、活動(dòng)地點(diǎn)：武漢市華中農(nóng)業(yè)大學(xué)校內(nèi)七、活動(dòng)流程籌劃：1、27日8點(diǎn)在校訓(xùn)時(shí)集合，乘車(chē)2、9點(diǎn)前往華農(nóng)油菜基地、果園，賞花攝影3、10點(diǎn)30，回農(nóng)家樂(lè)開(kāi)始做飯，進(jìn)行“我是廚王大比拼4、1點(diǎn)30，收拾食品殘物

30、，開(kāi)始集體活動(dòng)5、4點(diǎn)，乘車(chē)返校八、職能分工及責(zé)任定崗1、調(diào)研組：負(fù)責(zé)前期的選址、籌劃的撰寫(xiě)、實(shí)地考察、交通工具的聯(lián)系和檢驗(yàn)組長(zhǎng)：金雄成員：吳開(kāi)慧2、平安保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)登記參加春游的人數(shù)，乘車(chē)前的人數(shù)的登記，集體活動(dòng)時(shí)同學(xué)的請(qǐng)假的審批，平安知識(shí)的培訓(xùn)與教育，午餐制作的人員分組組長(zhǎng)：徐楊超成員：王沖3、食材采購(gòu)組：根據(jù)春游的人數(shù)和預(yù)算費(fèi)用合理購(gòu)置食材組長(zhǎng)：胡晴瑩成員：何曉藝4、活動(dòng)組織組：在車(chē)上、賞花期間、主要是做飯完后的集體活動(dòng)期間的活動(dòng)的組織組長(zhǎng)：武男成員：馮薏林5、廚藝大賽組織組：負(fù)責(zé)指導(dǎo)各個(gè)小組的午餐的準(zhǔn)備，最后負(fù)責(zé)從五個(gè)小組里推薦的里面選出“廚王廚王春游費(fèi)用全免組長(zhǎng)：朱忠達(dá)成員：嚴(yán)露6、

31、財(cái)務(wù)組：負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)的報(bào)賬及最后的費(fèi)用的收取，做好最后的決算向全班報(bào)告組長(zhǎng)：楊雨7、督導(dǎo)組：負(fù)責(zé)檢查各組的任務(wù)的完成及協(xié)調(diào)各小組的任務(wù)分工組長(zhǎng)：葉青青【注】以上只是大致的責(zé)任定崗，組長(zhǎng)負(fù)主責(zé)，各小組要相互配合，相互幫助發(fā)揮你們的聰明才智去認(rèn)真完成任務(wù)九、考前須知1、分組要盡量把做事積極的與不太積極的搭配，每組里都要有學(xué)生干部，學(xué)生干部要起帶頭作用2、食材的購(gòu)置不要太復(fù)雜了，先前想出菜譜，然后組織大家學(xué)習(xí)下烹飪知識(shí)，注意食材購(gòu)置的質(zhì)和量3、注意提醒大家 充足電，隨時(shí)保持通訊暢通，有相機(jī)的同學(xué)帶上相機(jī)，組織大家多拍幾張全家福4、游戲最好要能吸引全部人參加，讓同學(xué)們能增加了解，班委們能更好的了解同學(xué)們的

32、動(dòng)態(tài)，增進(jìn)感情各組應(yīng)在規(guī)定時(shí)間前把活動(dòng)準(zhǔn)備情況向督導(dǎo)組報(bào)告，出現(xiàn)緊急情況要第一時(shí)報(bào)告。督導(dǎo)組也可以及時(shí)把活動(dòng)的準(zhǔn)備情況在班委群公布，實(shí)時(shí)互動(dòng)。中秋最美是感恩!無(wú)須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問(wèn)候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(zhǎng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己，才會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福!老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美，美不過(guò)真心的祝福!在此，我代表學(xué)校，祝

33、老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè)，一切圓滿!下面是贈(zèng)送的中秋節(jié)演講辭，不需要的朋友可以下載后編輯刪除！謝謝中秋佳節(jié)演講詞推薦中秋,懷一顆感恩之心?老師們，同學(xué)們：秋濃了，月圓了，又一個(gè)中秋要到了!本周日，農(nóng)歷的八月十五，我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。中秋節(jié)，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋，它僅僅次于春節(jié)，是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)。金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友無(wú)論什么形式，都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情，特別珍視團(tuán)圓，中秋節(jié)尤為甚。中秋，

34、是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓這些，都已成為人們生活的主旋律。同學(xué)們，一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比方“舉頭望明月，低頭思故土、“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟、“海上生明月，天涯共此時(shí)這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今，不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑兄墓餐拍顔帷Ｖ星镒蠲朗怯H情。一家人團(tuán)聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹中秋最美是思念。月亮最美，美不過(guò)思念;月亮最高，高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂愁，永遠(yuǎn)幸福，沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)! 一、活動(dòng)主題：游名校、賞名花，促交流，增感情二、活動(dòng)背景：又到了陽(yáng)春三月，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)吹拂，正是踏青春游的好時(shí)節(jié)。借春天萬(wàn)物復(fù)蘇之際，我們?nèi)嗑奂谝黄?，彼此多一點(diǎn)接觸，多一點(diǎn)溝通，共話美好未來(lái)，與此同時(shí)，也可以緩解一下緊張的學(xué)習(xí)壓力。 相信在這次春游活動(dòng)中，我們也能更親近的接觸自然，感悟自然，同時(shí)吸收萬(wàn)物之靈氣的同時(shí)感受名校的人文氣息。三、活動(dòng)目的：1. 豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。2. 領(lǐng)略優(yōu)