法學(xué)碩士學(xué)位論文選題(第二講)

1、第二講第二講 法學(xué)碩士學(xué)位論文的選題法學(xué)碩士學(xué)位論文的選題及研究與思維方法及研究與思維方法 一、為什么要撰寫學(xué)位論文？一、為什么要撰寫學(xué)位論文？ 二、如何選題？二、如何選題？ 三、資料的收集與積累三、資料的收集與積累 四、研究與思維方法四、研究與思維方法 1980 1980年年2 2月月1212日，第五屆全國人大常委會(huì)第十三次會(huì)日，第五屆全國人大常委會(huì)第十三次會(huì)議審議通過了議審議通過了中華人民共和國學(xué)位條例中華人民共和國學(xué)位條例（以下簡稱（以下簡稱“學(xué)位條例學(xué)位條例”），并于），并于19811981年年1 1月月1 1日起施行。日起施行。 （20042004年年8 8月月8 8日，第十屆全國人

2、大常委會(huì)第十一次會(huì)日，第十屆全國人大常委會(huì)第十一次會(huì)議通過并公布了議通過并公布了關(guān)于修改中華人民共和國學(xué)位條例關(guān)于修改中華人民共和國學(xué)位條例的決定的決定該決定自公布之日起施行。這是該決定自公布之日起施行。這是2020多年來，對該多年來，對該條例的唯一一次修訂。）條例的唯一一次修訂。） 19811981年年5 5月月2020日，國務(wù)院批準(zhǔn)了日，國務(wù)院批準(zhǔn)了中華人民共和國學(xué)中華人民共和國學(xué)位條例暫行實(shí)施辦法位條例暫行實(shí)施辦法（以下簡稱（以下簡稱“暫行實(shí)施辦暫行實(shí)施辦法法”）。）。 一、為什么要撰寫學(xué)位論文？一、為什么要撰寫學(xué)位論文？ （一）基于法律規(guī)定（一）基于法律規(guī)定 （二）是國家和社會(huì)的需要（

3、二）是國家和社會(huì)的需要 （三）是培養(yǎng)人才的一種有效的、綜合（三）是培養(yǎng)人才的一種有效的、綜合的訓(xùn)練方式的訓(xùn)練方式 （四）可以為學(xué)生今后的專業(yè)工作打下（四）可以為學(xué)生今后的專業(yè)工作打下良好的基礎(chǔ)良好的基礎(chǔ)二、如何選題？二、如何選題？（一）選題的作用（一）選題的作用1 1能確定研究方向能確定研究方向2 2能促進(jìn)構(gòu)思活動(dòng)能促進(jìn)構(gòu)思活動(dòng)3 3能指明寫作思路能指明寫作思路 （二）確定選題時(shí)應(yīng)當(dāng)考慮的因素（二）確定選題時(shí)應(yīng)當(dāng)考慮的因素 1 1要有理論價(jià)值與現(xiàn)實(shí)意義要有理論價(jià)值與現(xiàn)實(shí)意義 選題具有理論價(jià)值是指論文題目有學(xué)術(shù)選題具有理論價(jià)值是指論文題目有學(xué)術(shù)價(jià)值，即有助于法學(xué)專業(yè)和法學(xué)學(xué)科的發(fā)價(jià)值，即有助于法

4、學(xué)專業(yè)和法學(xué)學(xué)科的發(fā)展。展。 （1 1）一定要緊密結(jié)合本專業(yè)的基本研）一定要緊密結(jié)合本專業(yè)的基本研究方向選題究方向選題 首先要結(jié)合本專業(yè)選題。首先要結(jié)合本專業(yè)選題。 其次要挑選與本專業(yè)基本理論相關(guān)的重其次要挑選與本專業(yè)基本理論相關(guān)的重要問題，以便通過對此問題的調(diào)查與研究，要問題，以便通過對此問題的調(diào)查與研究，帶動(dòng)對其他問題的學(xué)習(xí)，提高作者的理論水帶動(dòng)對其他問題的學(xué)習(xí)，提高作者的理論水平，推動(dòng)本學(xué)科的發(fā)展。平，推動(dòng)本學(xué)科的發(fā)展。 （2 2）要有理論開拓的余地（空間）要有理論開拓的余地（空間） （3 3）力求）力求“小題大做小題大做” 要選取那些有適當(dāng)切入點(diǎn)并可能向縱深展開要選取那些有適當(dāng)切入點(diǎn)并

5、可能向縱深展開的問題。的問題。 與與“小題大做小題大做”相對的是相對的是“大題小做大題小做”。這。這類選題要求作者具有高度的概括能力，容易掛一類選題要求作者具有高度的概括能力，容易掛一漏萬。漏萬。 貿(mào)易與環(huán)境的法律問題貿(mào)易與環(huán)境的法律問題.doc.doc 題目小，內(nèi)容新，挖掘深，論述精。題目小，內(nèi)容新，挖掘深，論述精。 選題具有現(xiàn)實(shí)意義選題具有現(xiàn)實(shí)意義是指對依法治國，建設(shè)社是指對依法治國，建設(shè)社會(huì)主義法治國家有指導(dǎo)或促進(jìn)作用，有助于我國會(huì)主義法治國家有指導(dǎo)或促進(jìn)作用，有助于我國的立法、司法和教育公民守法，對加強(qiáng)社會(huì)主義的立法、司法和教育公民守法，對加強(qiáng)社會(huì)主義法制建設(shè)有推動(dòng)作用。法制建設(shè)有推動(dòng)

6、作用。 （1 1）要挑選對客觀實(shí)踐有重大影響的問題）要挑選對客觀實(shí)踐有重大影響的問題 （2 2）優(yōu)先考慮國家建設(shè)及社會(huì)發(fā)展急需解決）優(yōu)先考慮國家建設(shè)及社會(huì)發(fā)展急需解決的問題的問題2 2司法改革司法改革.ppt.ppt （3 3）選題切忌）選題切忌“大而空洞大而空洞”、“廣而浮泛廣而浮泛” 2 2有創(chuàng)新性、前瞻性，有新的視野、角度，有創(chuàng)新性、前瞻性，有新的視野、角度，有研究的必要性有研究的必要性 它是指該題是前人沒有研究過的，根據(jù)這個(gè)它是指該題是前人沒有研究過的，根據(jù)這個(gè)題目寫出來的學(xué)位論文，能填補(bǔ)本專業(yè)的空白；題目寫出來的學(xué)位論文，能填補(bǔ)本專業(yè)的空白；或者雖然已經(jīng)有人在研究，但他人研究的內(nèi)容或

7、者雖然已經(jīng)有人在研究，但他人研究的內(nèi)容不深刻或不全面，或有疏漏甚至是謬誤之處，不深刻或不全面，或有疏漏甚至是謬誤之處，自己選定的題目，角度比他們更新，寫出來的自己選定的題目，角度比他們更新，寫出來的內(nèi)容有較多的創(chuàng)見和發(fā)展。內(nèi)容有較多的創(chuàng)見和發(fā)展。 提升新視野的途徑：提升新視野的途徑： 第一，一切事物都是彼此聯(lián)系的，因第一，一切事物都是彼此聯(lián)系的，因而可以從而可以從“橫橫”向上擴(kuò)大視野。向上擴(kuò)大視野。 第二，一切事物都在不斷發(fā)展變化著，第二，一切事物都在不斷發(fā)展變化著，因而可以從因而可以從“縱縱”向上擴(kuò)大視野。向上擴(kuò)大視野。 3 3顧及到主客觀條件和就業(yè)遠(yuǎn)景顧及到主客觀條件和就業(yè)遠(yuǎn)景 在主觀條件

8、方面在主觀條件方面 （1 1）選題的大小難易要適當(dāng)）選題的大小難易要適當(dāng) 選題應(yīng)有一定的難度選題應(yīng)有一定的難度=“只要肯下功夫只要肯下功夫就能完成的，也只有肯下功夫才能完成的就能完成的，也只有肯下功夫才能完成的”題目。題目。 （2 2）要對所選的題目有強(qiáng)烈的創(chuàng)作欲）要對所選的題目有強(qiáng)烈的創(chuàng)作欲 在客觀條件方面在客觀條件方面 （1 1）要選取已經(jīng)或可能找到資料的題）要選取已經(jīng)或可能找到資料的題目目 （2 2）選題最好能征得導(dǎo)師和愿意而且）選題最好能征得導(dǎo)師和愿意而且有可能指導(dǎo)的老師的同意有可能指導(dǎo)的老師的同意 至于至于就業(yè)遠(yuǎn)景就業(yè)遠(yuǎn)景，這里是指選題要適當(dāng)，這里是指選題要適當(dāng)顧及到社會(huì)就業(yè)的需求和

9、可能性。顧及到社會(huì)就業(yè)的需求和可能性。 （三）選題時(shí)應(yīng)當(dāng)避免的問題（三）選題時(shí)應(yīng)當(dāng)避免的問題 1 1選題應(yīng)避免盲目性選題應(yīng)避免盲目性 所謂選題的盲目性，是指作者不考慮自己的主觀條所謂選題的盲目性，是指作者不考慮自己的主觀條件和外界的客觀條件，靈機(jī)一動(dòng)就定下選題。件和外界的客觀條件，靈機(jī)一動(dòng)就定下選題。 2 2選題應(yīng)避免隨意性選題應(yīng)避免隨意性 所謂選題的隨意性，是指作者不下苦功，輕易定題。所謂選題的隨意性，是指作者不下苦功，輕易定題。 3 3選題應(yīng)當(dāng)避免偶然性選題應(yīng)當(dāng)避免偶然性 所謂偶然性，是指作者閱讀了他人的文章或聽了別所謂偶然性，是指作者閱讀了他人的文章或聽了別人的發(fā)言后偶有所獲，但認(rèn)識(shí)不深

10、，在缺乏準(zhǔn)備的情況人的發(fā)言后偶有所獲，但認(rèn)識(shí)不深，在缺乏準(zhǔn)備的情況下就草率地選定題目。下就草率地選定題目。 有關(guān)選題信息的來源：有關(guān)選題信息的來源： 一是國家社科規(guī)劃辦、有關(guān)部委、省一是國家社科規(guī)劃辦、有關(guān)部委、省級科研部門的選題指南；級科研部門的選題指南； 二是其他各種科研基金的選題目錄；二是其他各種科研基金的選題目錄； 三是報(bào)章、雜志以及互聯(lián)網(wǎng)提供的研三是報(bào)章、雜志以及互聯(lián)網(wǎng)提供的研究線索；究線索； 四是國內(nèi)外各學(xué)科全國性或地區(qū)性學(xué)四是國內(nèi)外各學(xué)科全國性或地區(qū)性學(xué)會(huì)歷年有關(guān)年會(huì)學(xué)術(shù)討論情況的綜合報(bào)導(dǎo)。會(huì)歷年有關(guān)年會(huì)學(xué)術(shù)討論情況的綜合報(bào)導(dǎo)。三、資料的收集與積累三、資料的收集與積累 （一）對資

11、料的理解與選擇（一）對資料的理解與選擇 只有理解（消化）了才能使資料變成知識(shí)；只有理解（消化）了才能使資料變成知識(shí)；也只有理解了才能對資料進(jìn)行選擇。也只有理解了才能對資料進(jìn)行選擇。 強(qiáng)行記憶，記而不牢；不理解而一概抄錄，強(qiáng)行記憶，記而不牢；不理解而一概抄錄，錄而無用。錄而無用。 在積累工作中，要盡量調(diào)查并掌握那些有在積累工作中，要盡量調(diào)查并掌握那些有助于說理論證的主要材料。助于說理論證的主要材料。 選擇是很重要的一步。選擇是很重要的一步。 至于最后直接寫入文章中的資料，那就更至于最后直接寫入文章中的資料，那就更要精選了。要精選了。 但是，選擇不是斷章取義，應(yīng)全面觀察問但是，選擇不是斷章取義，應(yīng)

12、全面觀察問題，不能只選那些符合自己觀點(diǎn)的材料。題，不能只選那些符合自己觀點(diǎn)的材料。 （二）資料搜集的范圍（二）資料搜集的范圍 首先，要明確研究范圍，并選定主題及首先，要明確研究范圍，并選定主題及中心。中心。 其次，圍繞主題及中心區(qū)別輕重，擬出其次，圍繞主題及中心區(qū)別輕重，擬出“問題清單問題清單”，以便有目的地收集資料。，以便有目的地收集資料。 南海諸島主權(quán)歸屬問題研究南海諸島主權(quán)歸屬問題研究.doc.doc 再次，善于發(fā)現(xiàn)和挑選資料。再次，善于發(fā)現(xiàn)和挑選資料。 第一，對古今中外有關(guān)論文主題的各種資料，需要進(jìn)第一，對古今中外有關(guān)論文主題的各種資料，需要進(jìn)行行一般性一般性的了解。的了解。 第二，目

13、前的學(xué)術(shù)研究情況，如論文主題所涉領(lǐng)域的第二，目前的學(xué)術(shù)研究情況，如論文主題所涉領(lǐng)域的各種專業(yè)會(huì)議的文件和各種學(xué)術(shù)研討會(huì)的代表性論文。各種專業(yè)會(huì)議的文件和各種學(xué)術(shù)研討會(huì)的代表性論文。 第三，第三，重點(diǎn)重點(diǎn)查閱研究與論文主題有關(guān)的理論性著作，查閱研究與論文主題有關(guān)的理論性著作，包括有分量的專著、文章、專家的真知灼見等。包括有分量的專著、文章、專家的真知灼見等。 第四，查閱研究有關(guān)的法律文獻(xiàn)，包括立法、法規(guī)、第四，查閱研究有關(guān)的法律文獻(xiàn)，包括立法、法規(guī)、案例、司法行政文件、國際條約、國際慣例等。案例、司法行政文件、國際條約、國際慣例等。 第五，其他有關(guān)實(shí)踐方面的情況。第五，其他有關(guān)實(shí)踐方面的情況。

14、第六，有關(guān)邊緣學(xué)科中的資料。第六，有關(guān)邊緣學(xué)科中的資料。 （三）使（三）使“死死”資料變成資料變成“活活”資料資料 第一步：學(xué)習(xí)與研究資料。第一步：學(xué)習(xí)與研究資料。 第二步：根據(jù)主題及論證的需要，去篩第二步：根據(jù)主題及論證的需要，去篩選資料和信息。選資料和信息。 （四）對資料進(jìn)行分類整理（四）對資料進(jìn)行分類整理 研究生到畢業(yè)時(shí)應(yīng)掌握一套關(guān)于本專業(yè)研究生到畢業(yè)時(shí)應(yīng)掌握一套關(guān)于本專業(yè)的較系統(tǒng)的資料：的較系統(tǒng)的資料： 各門主要課程的自學(xué)札記與課堂記錄；各門主要課程的自學(xué)札記與課堂記錄； 各種中外文的有關(guān)教科書與重要參考書；各種中外文的有關(guān)教科書與重要參考書； 各種資料集與工具書；各種資料集與工具書；

15、 自己的作業(yè)和已發(fā)表的文章。自己的作業(yè)和已發(fā)表的文章。 自購的書。自購的書。 圖書館的書。圖書館的書。 電腦備份，并在電腦里進(jìn)行分類整理。電腦備份，并在電腦里進(jìn)行分類整理。 要善于使用工具書，特別是專業(yè)工具書（大型要善于使用工具書，特別是專業(yè)工具書（大型工具書，可以利用圖書館的，中小型工具書最工具書，可以利用圖書館的，中小型工具書最好自備）。好自備）。 翻譯資料。翻譯資料。 閱讀閱讀“精品書精品書”。 （五）充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和專業(yè)數(shù)據(jù)庫（五）充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和專業(yè)數(shù)據(jù)庫 3電子資料.doc四、研究與思維方法四、研究與思維方法 （一）如何定義（一）如何定義“思維思維”？ 思維是指在客觀事物的基礎(chǔ)

16、上，進(jìn)行分析、綜合、判斷和推理等思維是指在客觀事物的基礎(chǔ)上，進(jìn)行分析、綜合、判斷和推理等認(rèn)識(shí)活動(dòng)的一種過程。認(rèn)識(shí)活動(dòng)的一種過程。 簡單地說，思維就是簡單地說，思維就是“理性認(rèn)識(shí)理性認(rèn)識(shí)”。 更通俗易懂地說，思維就是更通俗易懂地說，思維就是“聯(lián)系起來想聯(lián)系起來想”，“聯(lián)系起來思考聯(lián)系起來思考”。 思維的特點(diǎn)和作用在于：思維的特點(diǎn)和作用在于： 第一，它是在社會(huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是對客觀事物的加工，第一，它是在社會(huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是對客觀事物的加工，即對客觀材料加以分析綜合，由表及里，去偽存真，從而認(rèn)識(shí)事物的即對客觀材料加以分析綜合，由表及里，去偽存真，從而認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)和規(guī)律。本質(zhì)和規(guī)律。

17、第二，思維是一個(gè)能動(dòng)過程。它既能動(dòng)地反映或認(rèn)識(shí)客觀世界，第二，思維是一個(gè)能動(dòng)過程。它既能動(dòng)地反映或認(rèn)識(shí)客觀世界，又能動(dòng)地影響或反作用于客觀世界。又能動(dòng)地影響或反作用于客觀世界。 （二）克服片面思維，進(jìn)行創(chuàng)造性研究（二）克服片面思維，進(jìn)行創(chuàng)造性研究 第一，要克服主觀片面性。第一，要克服主觀片面性。 易犯主觀片面性的原因：其一，人們常易犯主觀片面性的原因：其一，人們常有有“先入為主先入為主”的毛??；其二，人有一種的毛??；其二，人有一種“生存本能生存本能”，即護(hù)己的本能，包括維護(hù)，即護(hù)己的本能，包括維護(hù)已見。已見。 我欣賞的一種克服主觀片面性的方法：我欣賞的一種克服主觀片面性的方法：有意識(shí)地養(yǎng)成有意

18、識(shí)地養(yǎng)成“求異求異”的習(xí)慣。的習(xí)慣。 第二，要?jiǎng)?chuàng)造性地思維。第二，要?jiǎng)?chuàng)造性地思維。 要敢于想象與探索，要敢于懷疑并富于學(xué)術(shù)要敢于想象與探索，要敢于懷疑并富于學(xué)術(shù)批判的精神，必須適時(shí)地跳出資料的框框。批判的精神，必須適時(shí)地跳出資料的框框。 “ “盡信書不如無書盡信書不如無書”，“讀書要能鉆進(jìn)去，讀書要能鉆進(jìn)去，而且還要能鉆出來而且還要能鉆出來”。 但是，但是，創(chuàng)造性思維創(chuàng)造性思維隨心所欲，異想天開！隨心所欲，異想天開！ （三）順向思維與逆向思維相結(jié)合（三）順向思維與逆向思維相結(jié)合 1 1順向思維順向思維 所謂順向思維，是指對某問題形成初步想法后，就必所謂順向思維，是指對某問題形成初步想法后，就必

19、須一直想下去，逐步使之完善。須一直想下去，逐步使之完善。 2 2逆向思維逆向思維 逆向思維即從自己立論（觀點(diǎn)）的對立面去進(jìn)行思考。逆向思維即從自己立論（觀點(diǎn)）的對立面去進(jìn)行思考。 在建立自己的觀點(diǎn)時(shí)，要竭力做到完美無缺；在建立自己的觀點(diǎn)時(shí)，要竭力做到完美無缺； 在反駁自己的觀點(diǎn)時(shí)，也要不遺余力，無孔不入，毫在反駁自己的觀點(diǎn)時(shí)，也要不遺余力，無孔不入，毫不留情。不留情。 （四）不要（四）不要“墨守成規(guī)墨守成規(guī)”，要學(xué)會(huì)從新角度思考，要學(xué)會(huì)從新角度思考 世界上世界上“思想最快思想最快”。 但是，思想有時(shí)候也是世界上最慢的！即但是，思想有時(shí)候也是世界上最慢的！即“思想的遲思想的遲鈍化現(xiàn)象鈍化現(xiàn)象”、

20、“思想的惰性思想的惰性”或或“思想的慣性思想的慣性”：對身邊：對身邊事物（包括理論問題），常常不知不覺地習(xí)慣于按照一種事物（包括理論問題），常常不知不覺地習(xí)慣于按照一種“想當(dāng)然想當(dāng)然”的模式去思考。特別是對自己的觀點(diǎn)，對歷來的模式去思考。特別是對自己的觀點(diǎn)，對歷來的權(quán)威性觀點(diǎn)，常采取一種孤立或者分離的思維模式。這的權(quán)威性觀點(diǎn)，常采取一種孤立或者分離的思維模式。這樣下去的結(jié)果就是所謂樣下去的結(jié)果就是所謂“墨守成規(guī)墨守成規(guī)”。 要打破要打破“墨守成規(guī)墨守成規(guī)”，就要學(xué)會(huì)從新的角度思考。即，就要學(xué)會(huì)從新的角度思考。即必須學(xué)會(huì)從多角度（多向）去觀察問題。必須學(xué)會(huì)從多角度（多向）去觀察問題。 （五）不僅

21、勤于（五）不僅勤于“動(dòng)腦動(dòng)腦”，而且勤于，而且勤于“動(dòng)動(dòng)筆筆” 語言（文字）與思維活動(dòng)是緊密相連的，語言（文字）與思維活動(dòng)是緊密相連的，是一種形式與內(nèi)容的關(guān)系。文字是隨著思想而是一種形式與內(nèi)容的關(guān)系。文字是隨著思想而來的。思路清晰，文字才能表達(dá)明確。相反，來的。思路清晰，文字才能表達(dá)明確。相反，思路模糊，文字表達(dá)不可能好。思路模糊，文字表達(dá)不可能好。 但實(shí)踐中，兩者又有一種交互影響的辯證但實(shí)踐中，兩者又有一種交互影響的辯證關(guān)系。關(guān)系。 （六）科學(xué)運(yùn)用信息，善于疏通思路（六）科學(xué)運(yùn)用信息，善于疏通思路 第一，進(jìn)一步調(diào)理和篩選資料（信第一，進(jìn)一步調(diào)理和篩選資料（信息），使之息），使之“了如指掌（一目了然）了如指掌（一目了然）”，使之與使之與“論文大綱論文大綱”的論證體系進(jìn)行更合的論證體系進(jìn)行更合理的搭配。理的搭配。 第二，再仔細(xì)審視一次第二，再仔細(xì)審視一次“論文大綱論文大綱”，進(jìn)一步明確主題思想，疏通思路，使之更進(jìn)一步明確主題思想，疏通思路，使之更加條理化，由此及彼，一層比一層深入。加條理化，由此及彼，一層比一層深入。做腦力勞動(dòng)，不能靠做腦力勞動(dòng)，不能靠“拼命拼命”。腦子不能腦子不能“過度消費(fèi)過度消費(fèi)”，要能，要能“持續(xù)發(fā)持續(xù)發(fā)展展”。“要善于休息才能善于思考要善于休息才能善于思考”。“磨刀不誤砍柴工磨刀不誤砍柴工”