英語教師年終工作總結范文精選

1、英語教師年終工作總結精選。（精選）【第一篇】這學期，我擔任_年級_個班的英語教學。教學經(jīng)驗頗淺。，我對教學工作不敢怠慢，學習，教法，虛心向前輩學習。學期的努力，獲取了寶貴的教學經(jīng)驗。是我在本學期的教學狀況。一、營造活躍的學習，激發(fā)學生的學習興趣，能教學愛因斯坦曾說過：“興趣是最好的老師”，培養(yǎng)、學生的學習興趣是學生學習成績的首要條件?；邳c，我在教學中注重激發(fā)學生的學習興趣，運用教學方法、設計多樣的活動，為學生營造民主、平等、寬松、的學習，讓學生種中的智慧，激發(fā)的學習興趣，從而快樂地投入到學習中去。二、創(chuàng)設濃厚的英語學習1、用英語來組織教學。我在課堂上盡量使用簡單的英語組織教學。上課時師生打招

2、呼問候、道別，或是教師發(fā)號指令讓學生活動等，都用英語來說，盡讓學生多聽多講英語，養(yǎng)成英語語言習慣。既能課堂中學習英語的，又能為學生的語言環(huán)境，了聽說英語的機會。2、創(chuàng)設情景，讓學生的實踐。創(chuàng)設情景的方法有多種，我是實物、圖片、簡筆畫等直觀教具創(chuàng)設情景，掛圖講故事，扮演主角等等，讓學生的語言實踐，使課堂增添無窮的樂趣。三、學法，幫忙學生尋找學法規(guī)律在我的英語課堂教學中，我都幫忙學生尋找學法規(guī)律，使能夠運用規(guī)律，在短內，所學的知識，學習。例如，在教音標/e/時，先出示單詞，head，bread，ready，steady等，然后逐個讀出，要學生聽、觀察、分析，讓去規(guī)律，然后再小結，得出單詞中間的字母

3、ea發(fā)/e/的音。再，學生就會學會規(guī)律的學習方法，大大地了教學。四、關注學生的學習狀況英語語言要多在中運用，除了課堂練習外，還需要讓學生在平常生活中多讀，多講，多練。，我在每個班都設了英語領讀員和紀律監(jiān)督員，每一天早上到班早讀狀況，問題糾正。課后學生作業(yè)有問題講解，讓學生消化，對不自覺的同學還”一對一”的監(jiān)督，以不落后，的朗讀潛力。五、“偏愛”后進生，“培優(yōu)補差”工作我在教學中很注重后進生的轉化工作，采用了“一幫一”的方法，在課堂上，多提問成績差的學生，讓感覺到不被遺忘，不產(chǎn)生自卑，自棄的心理，并能學習，追趕他人，把成績趕?；仡?，在以往的教學工作中我還著之處，如：1、無法照顧的全體學生，設計適

4、合所有學生的教學。2、要防止過分強調模仿、死記硬背，機械操作的教學傾向?！镜诙繒r光荏苒，歲月如梭。一學年的教育教學工作和學校出納工作即將結束，留給 我的將是新的思考和更大的努力。這一年是我任教生涯的重要一年，也是辛苦與幸 福并存的一年，收獲很多，反思更多。下面我對自己的工作作一次反思：一、政治思想方面熱愛教育事業(yè)，遵紀守法，能做到為人師表。我努力做好本職工作，并在完成 本職工作的前提下結合工作需要，虛心向老師請教，努力進取，不斷提高自己的教 育教學水平。二、教學工作方面本人能認真貫徹教學五認真，組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋 ，調動學生的注意力，使其保持相對的穩(wěn)定性。同時，激發(fā)

5、學生的情感，使他們產(chǎn) 生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言生動明了，學生易于接受理解。課 堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學英語的興趣，課堂上說練結合，布置好課外 作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。集體輔導和個別輔導相結合，盡力抓好學生 的思想教育，并使這一工作貫徹落實到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學 習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比 如多做思想工作，從生活上關心他。但在這方面，面對社會和家長，學生的高要求 和高標準，作為教師的我，需要不斷提升自己的素養(yǎng)，提升教學管理能力。作為一名英語老師，需要在實踐中不斷的摸索和自我反思，形成自己的一套教

6、 學模式，在教學過程中關鍵是應該教學管理和知識的落實上下手。下面是我在英語 教學過程中一些做法和想法：1、 多讀。由于我們是寄宿學校，所以讀的時間全由老師安排，以朗讀為好， 速讀，大聲的讀，并理解思考記憶。第一遍慢讀，以理解為目的，第二遍快讀，讀 到真正理解領悟甚至能舉一反三，觸類旁通為止。2、 多問。要求學生在讀題做題過程中，碰到的疑難問題當天解決，問同學， 問老師，主要是學生自己能真正理解，能獨立解題，并鞏固落實，這就達到了做題 、問題、鞏固知識的目的。因為要求學生多問，勤思考，所以我作為教師也要勤， 勤批改，勤備課，勤輔導，勤學習，我想這就是在教學過程中的教學相長，教與學 相輔相成的體現(xiàn)

7、吧。3、 多記。因為英語是一門語言，必須達到一定水平的聽說讀寫能力，因此學生在學習和習得過程中，就要有大量的信息輸入并內化為自己的知識。首先，在早 讀和朗讀中，要求學生對重點的詞匯，短語，較好的例句和例文進行背誦，并要求 學生對重點的黑體字單詞和重點短語能熟練默寫，對例句和例文能理解句子結構， 能仿寫句子和文章。年級第一學期期中考試后，我要求學生的錢 25名到我這里背，必須背的很熟練，鞏固基礎知識，強化識記能力。其次，對于易錯詞匯和易 混相似短語進行筆記，通過對這些詞匯和短語要精講，并提供易懂且相關的句子， 以便學生在句子的語言情境中領會其意義和用法，使學生逐一鞏固難點，達到各個 擊破的目的。

8、為了讓學生更好地落實重點和難點，我還會出一些類似的題目，再三 的強化記憶和復現(xiàn)來提高學生的解題能力和應變能力。三、在教學考勤業(yè)績方面作為教師，我能認真工作，恪盡職守，做到為人師表，并且能虛心學習請教， 揚長補短。同時我能在業(yè)余時間，努力鉆研，進行教學研究，其中我撰寫的論文“ 妙教生花之詞匯教學策略”獲得市三等獎及“優(yōu)化德育常規(guī)讓班級管理真正活起來 ”獲得金華市三等獎。在今年的英語中考畢業(yè)考試中，與佐村初中相比，有一定的 優(yōu)勢。其中兩個班的平均分排名第一第二，并且占有絕對優(yōu)勢，高分率優(yōu)秀率和合 格率也較不錯。今年是辛苦的一年也是收獲的一年，因為體質不佳給工作帶來不變，力不從心 感覺辛苦無奈。但因

9、為有了 年級畢業(yè)班第一年的教學經(jīng)驗，我收獲了。這一年 ，我是在摸索中前進著，其中在實踐中也有不夠好的地方。在教學中，我努力過， 我退縮過，我悲傷過，我累過，我辛苦過，我開心過，教師這個職業(yè)是必須有一定 的能力才能勝任的。但我相信，每一個行業(yè)，只要你努力去鉆，用心地思考，幸福 快樂永在。我望自己能更上一層樓，當一個好老師?！镜谌?0_年 8月底決定下鄉(xiāng)支教，見面會(在大周教育中心會議室)上被分到羅莊小 學，后因吃飯問題調到中心小學。首次分課 3至 年級科學，因一教師調走調成年四(1)班數(shù)學。一年來，主要有以下收獲：一、解決了上班吃飯問題民以食為天，周一到周五，中午在小學吃，天天不重樣。早晚在

10、隔壁十二中吃 ，每頓一元錢管飽。一個小小的遺憾是中學周一早上和周五晚上沒有飯。二、放松了身心，鍛煉了身體支教老師，學校里都是當客人對待的，課最少，飯免費，要求最松。我又一周 吃住在校，所以有的是時間。學校幾個男老師都喜歡打乒乓球，我這個曾經(jīng)的一小 冠軍在這里前三名是進不了的，但和高手切磋才能有進步。魏主任和王計生愛好下 象棋，我專門用黃漆在一塊小黑板上畫了一個棋盤，提高了棋藝。晚上 19點，我 經(jīng)常一邊聽著新聞聯(lián)播，一邊在操場上倒走、跑步。鍛煉后，一般是會斗地主的， 一元二元三元、見炮加一。盡管我輸多贏少，但也樂此不疲，有幾次周五放學后就開戰(zhàn)了，周六上午才回 長葛。有一次回家都到長葛大酒店了，

11、接魏主任電話說三缺一，又拐頭回去了 。開春后，我在住室前的花壇里種菜，種了 2次苦菊都長的不好，但吃到了自己種 的油麥菜和玉米菜。月考獲得過 1次第一，2 次第二，獎過100 元錢，純屬意外收 獲。三、學到了不少管理經(jīng)驗大周是長葛教育管理最規(guī)范的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，大周中心小學是全長葛鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)模最大、管 理最規(guī)范的小學，在這里一年見識的經(jīng)驗不管今后自己是否會用到，都是一筆財富 。這個，我專門記到了一個本上，這里不再贅述。四、教育了一班學生我們四(1)班上學期 66名學生，下學期 68名學生。他們有聰明好學的，也有 不完成家庭作業(yè)的，但他們個個都很聽話。一年來，沒有一個學生頂撞我，我倒是 有幾次錯批評了他們，心

12、里很內疚。對我的數(shù)學課堂紀律，我一年來都非常滿意， 我也盡心盡力去教育了他們，上學期十一假期，我騎電車被人碰倒，左腿小腿外側 傷口 2個多月才長好，而我只請了一個星期的假，一個多月都帶傷給學生上課。下 學期期末復習時，由于課多、天熱，再加上我講課聲音大，后 2個星期喉嚨一直沙 啞，嚴重時幾乎失聲。如果說成績不理想，只怪我水平有限，我對得起自己的良心 。一個地方，當要離開的時候，如果你戀戀不舍，說明你來對了;如果你歸心似 箭，一秒鐘也不想再呆下去，說明你來錯了。如果有機會，大周鎮(zhèn)中心小學，我還 愿意來這里支教!【第四篇】本年度，本人擔任年級(3)、(21)兩個班的英語教學工作。在校領導的正確領導

13、以及英語組各位老師的熱心幫助下，我圓滿地完成本年度的各項工作任務。 為使下一年的工作更加富有成效，特將本年度工作總結如下：一、思想政治方面：擁護黨的路線、方針、政策;堅持黨的四項基本原則;貫徹黨和國家的教育方針 ，熱愛教師職業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)，一心撲在工作上，努力為社會主義現(xiàn)代化建 設培養(yǎng)合格人才。遵守國家的法律、教育行政法規(guī)和學校制定的各項規(guī)章制度，認 真學習中小學教師職業(yè)道德，不斷加強修養(yǎng)，積極參加學校及有關部門組織的 政治學習和政治活動，不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領導，服從分配，團結 同志，嚴于律已，寬以待人，實事求是，任勞任怨，從不計較個人得失。熱愛學生 ，關心學生，用愛心滋潤

14、學生心田，真正做到了為人師表，教書育人。二、業(yè)務能力方面：一年來，在王老師精心盡心的指導下，我在業(yè)務能力以及教育管理能力上都有 了極大的提高。業(yè)務能力上，本著好學謙遜的態(tài)度，我不斷地在課堂內外虛心地向王老師請教 和學習，合理安排利用自己的時間去聽王老師的每一節(jié)課。王老師精湛的教學技藝 和豐富的專業(yè)知識以及平易近人的教學風格和態(tài)度，對我產(chǎn)生了很大的積極影響。 在王老師一年來的認真負責的指導下，我受益匪淺，專業(yè)知識更加扎實，教學能力 也得到了質的飛躍。除此之外，我還積極參加教研活動，自覺參加集體備課，積極地參加備課組安 排的工作，經(jīng)常和老師們研究、探討教學方法，虛心向大家學習，取長補短。期間 按照

15、備課組安排，上了一次組內公開課，各位老師提出了中肯的建議，對我以后的 教學改進有著巨大的促進作用。課后，我堅持寫教學筆記和教學反思，不斷總結自 己的教學心得和體會，并積極地與組內老師進行討論交流。教學管理上，在王老師指導下，我也收獲頗豐。尤其是再如何與學生相處交流 上，我有了很大的進步。一年來，我與學生相處更加和諧和融洽，這也間接地促進 了教學整體效果。此外，每次教學檢測結束后，我都會在王老師的幫助下，仔細分 析試卷，分析學生的考試情況，總結教學中的得與失，在肯定中不斷地否定自己， 使我在教育教學中有機地抓住重難點，不斷解決教學中出現(xiàn)的新問題。作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，

16、及時了解學生的學習 情況，以便在輔導中做到有的放矢。在這一年的工作中，我出滿勤、干滿點，早出晚歸，以校為家。積極參加學校 的各種活動，認真完成學校交給我的各項任務，認真履行自己的職責，圓滿地完成 本學年的各項工作安排。三、努力方向：1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步3、利用各種方法，提高學生興趣、力爭每節(jié)課都能夠高效課堂。4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步?？傊?，一年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工 作中也存在著一些不足，如：學生學習兩

17、極分化嚴重，行為習慣還不夠規(guī)范等，在 今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績!【第五篇】畢業(yè)班的教學工作終于結束了，順利且圓滿地完成了各項指標，并在全區(qū)排名前列，這給我們每一位年級老師為之感到興奮和驕傲，讓我們都深深地覺得這一年的付出是值得的，是有價值的?；仡欉@一年來的點點滴滴，甜酸苦辣五味具全，下面我就這一年中我們整個年級所做的一些工作做簡單的小結。我們年級共有學科老師_位，其中高級教師位，另有十幾位富有多年經(jīng)驗的資深教師?？梢赃@么說，師資力量雄厚是我們人員組成的一大特色。此外，我們還有_位青年教師，在年級工作時間最長的也只不過三年，其中_位青年教師是第一年教年級

18、。青年教師都非常珍惜這次機會，平時工作相當努力、認真，一有不懂的問題就能及時向老教師請教。而老教師總是很熱情地、毫無保留地將教學經(jīng)驗傳授給他們。在我們年級組里，老、中、青三代教師根本不存在所謂的代溝問題，凡事大家都有商有量，互相幫助，其樂融融，因而出現(xiàn)了新尊老，老帶新可喜局面。在這期間，作為初年級的一份子，我深刻地感到我們年級是個紀律嚴明、團結互助、奮發(fā)向上的優(yōu)秀集體。接下來我談談我們的一些具體工作和措施。年級畢業(yè)班工作非比尋常，我們每位老師心中都很清楚：教年級，就意味著要犧牲更多的個人時間和利益，教年級，就意味著肩頭多了一份沉重的責任，因為我們要對學生、對家長負責，更要對學校的聲譽負責!追求合格率和優(yōu)良率是我們一貫的目標，為了表達我們的決心，在年級學年開學伊始，每位任課老師就向校領導遞交了教學計劃書，每位老師都詳細制定了自己的教學計劃，列舉了需重點幫助的學生的名單，制定了幫教方案。事實上