貨幣清算說課材料

1、第5頁 共5頁貨幣清算說課材料貨幣資金的清查說課材料五常市職教中心學(xué)校杜二龍一、 說教材 本節(jié)課根據(jù)會計職業(yè)工作崗位實際工作過程的需要，合理組織教學(xué)內(nèi)容，針對初學(xué)者的對會計知識的缺乏，做到由理論到理論，再由理論到理論，在內(nèi)容安排上符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，由易到難，由簡單到復(fù)雜。本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容組織與安排圍繞會計職業(yè)工作過程，以職業(yè)才能為核心，以夠用為度，采取工程化教學(xué)。結(jié)合實際工作中的票據(jù)進(jìn)展講解。二、 說教法 1、啟發(fā)式的互動教學(xué)：由于本節(jié)課是學(xué)生的專業(yè)入門不久的課程，學(xué)生的專業(yè)知識掌握不是很多，所以首先必須由老師進(jìn)展引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情，有效調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動性，啟發(fā)式的互動教學(xué)表達(dá)

2、在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中。2、分組討論法：把學(xué)生分成假設(shè)干小組并推舉一名組長。讓學(xué)生圍繞對會計的初步認(rèn)識，列舉生活中涉及到與現(xiàn)金和銀行存款有關(guān)的事項，或?qū)W習(xí)中遇到不理解之處，展開熱烈的討論，各抒己見，暢所欲言。3、模擬教學(xué)：通過一個企業(yè)一個月所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，按照會計根底工作標(biāo)準(zhǔn)化的要求，使用真實的會計憑證、賬簿按貨幣資金清查的整個過程進(jìn)展財產(chǎn)清查。通過模擬實訓(xùn)到達(dá)仿真的效果。三、 說學(xué)法 以職業(yè)才能為核心、以夠用為度，不追求專業(yè)理論知識的完好性，而是嚴(yán)格按照職業(yè)崗位工作的需要去精選合適的專業(yè)理論知識，職業(yè)崗位需要什么，就教什么，需要多少，就教多少。嚴(yán)格以崗位需求為目的，用票據(jù)說話讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)，探

3、究學(xué)習(xí)。四、 說教學(xué)程序 組織教學(xué) 復(fù)習(xí)提問：1、財產(chǎn)清查的目的是什么？ 2、財產(chǎn)物資實物清查的方法是什么？3 分鐘 引入新課：設(shè)置問題情境提出本節(jié)課學(xué)習(xí)目的3 分鐘 講授新課：一、庫存現(xiàn)金的清查板書一清查的方法-實地盤點 板書5 分鐘 企業(yè)現(xiàn)金日記賬與庫存現(xiàn)金實際數(shù)進(jìn)展核對二清查的內(nèi)容板書10 分鐘1、檢查是否挪用庫存現(xiàn)金； 2、是否有白條抵庫情況； 3、是否超限額留存現(xiàn)金； 4、現(xiàn)金賬款是否相符。三清查的程序板書15 分鐘 1、清點現(xiàn)金時,出納人員必須在場, 以明確責(zé)任；2、清點后,確定現(xiàn)金的實際結(jié)存數(shù)并與“現(xiàn)金日記賬”的賬面結(jié)存數(shù)進(jìn)展核對，確定現(xiàn)金長短款的數(shù)額； 3、填制“現(xiàn)金清查報告表

4、”四清查結(jié)果的處理 板書20 分鐘1、挪用現(xiàn)金、白條抵庫情況-及時糾正2、超限額留存現(xiàn)金-及時送存銀行3、賬款不符-“待處理財產(chǎn)損益-待處理流動資產(chǎn)損益”1屬于責(zé)任人、保險公司賠償?shù)亩炭?“其他應(yīng)收款”2無法查明原因的短款及賠償缺乏的金額，報經(jīng)批準(zhǔn)-“管理費用”3少付、多收的溢余款-“其他應(yīng)付款”4無法查明原因的溢余款，報經(jīng)批準(zhǔn)-“營業(yè)外收入” 二、銀行存款的清查板書25 分鐘清查的方法-核對賬目板書2 分鐘將企業(yè)銀行存款日記賬定期與開戶銀行轉(zhuǎn)來的對賬單逐筆核對。二未達(dá)賬項的定義板書5 分鐘所謂未達(dá)賬項是指企業(yè)和銀行之間，由于憑證傳遞的時間差，造成的一方已登記入賬，而另一方尚未登記入帳的款項。

5、三未達(dá)賬項的內(nèi)容板書8 分鐘1、企業(yè)已登記銀行存款增加，而銀行尚未辦妥入賬手續(xù)； 2、企業(yè)已登記銀行存款減少，而銀行尚未辦妥入賬手續(xù)； 3、銀行已登記企業(yè)存款增加，而企業(yè)尚未收到收款通知，沒有入帳； 4、銀行已登記企業(yè)存款減少，而企業(yè)尚未收到付款通知，沒有入帳。四未達(dá)賬項調(diào)節(jié)表的填制板書10 分鐘課堂練習(xí)：15 分鐘 1、根據(jù)“現(xiàn)金盤點報告表”作帳務(wù)處理2經(jīng)查上述款項由于出納工作忽略造成令其賠償。310 月末進(jìn)展現(xiàn)金清查發(fā)現(xiàn)庫存現(xiàn)金溢余 100 元，根據(jù)“現(xiàn)金盤點報告表”作帳務(wù)處理4上述溢余無法查明原因，批準(zhǔn)列作營業(yè)外收入。2、根據(jù)給定的銀行存款日記帳和對帳單進(jìn)展核對，填制未達(dá)賬項調(diào)節(jié)表，練習(xí)銀行存款的清查 課堂小結(jié)：2 分鐘 強(qiáng)調(diào)重點：庫存現(xiàn)金清查有關(guān)的賬務(wù)處理、未達(dá)賬項調(diào)節(jié)表的填制。打破難點：未達(dá)賬項調(diào)節(jié)表的填制家庭作業(yè)：考慮題：企業(yè)實際可