2022年北師大二年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)同步練習(xí)題單

1、 PAGE 頁(yè)碼 14 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 142022年北師大二年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)同步練習(xí)題單班級(jí)：_ 姓名：_ 筆畫集訓(xùn)1. 我會(huì)寫,我會(huì)填。 1.消“消”的部首是_,除部首外還有_畫。2.壯“壯”字共_畫，筆順為_。3.沉“沉”字的音節(jié)是_，可以組詞為_。2. 我知道，按要求填空。1“特”的讀音是_，第三畫是_，組詞_。2“汁”共_畫，第五畫是_，組詞_。3“熬”的讀音是_，第三畫是_，組詞_。4“算”的讀音是_，第八畫是_，組詞_。5“確”共_畫，第九畫是_，組詞_。3. 寫筆順并組詞?！皩挕惫灿校?）畫，第5畫是（ ），組詞（ ）?！昂ⅰ惫灿校?）畫，第3畫是（ ）

2、，組詞（ ）?！皫А惫灿校?）畫，第1畫是（ ），組詞（ ）。“傍”共有（ ）畫，第8畫是（ ），組詞（ ）。“如”共有（ ）畫，第3畫是（ ），組詞（ ）。拼音詞組4. 讀拼音，寫詞語(yǔ)。d jun yn yu xing wi hu hung h hun（_） （_） （_） （_） （_）mo shng r qi tin rn hng pin wi ru（_） （_） （_） （_） （_）5. 看拼音，寫漢字。su yu nin su zhu su zhn l ch zhn zhn ti chun zhng xi chun chun ji tin rn rn hu z rn 6. 看拼音，

3、寫漢字。d zh zh zh zh dun bi zh zh zhng zh chun ki zhng dng zhng x wng zhng d zh f zh h zh yun bo z zh shi 形近字詞7. 比一比，再組詞。幸（_） 波（_） 絲（_） 將（_）辛（_） 潑（_） 叢（_） 妝（_）8. 比一比，再組詞。兔（_） 跟（_） 痛（_） 最（_） 煩（_）免（_） 根（_） 通（_） 敢（_） 須（_）9. 形近字組詞。 稱（_）柱（_）桿（_）洋（_） 秤（_）?。╛）干（_）樣（_）補(bǔ)全詞語(yǔ)10. 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語(yǔ)填空。（_）井（_）天 刻（_）

4、（_）劍 冰天（_）（_）五（_）十（_） 如（_）得（_） 東（_）西（_）1市場(chǎng)上的東西真是花花綠綠，（_）應(yīng)有盡有。2這個(gè)女學(xué)生提著行李，在站臺(tái)外（_），卻不見有人接她。11. 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。名（_）古（_） 神氣（_）（_） 五（_）十（_）自（_）自（_） 風(fēng)雨（_）（_） 無（_）無（_）12. 補(bǔ)充詞語(yǔ)。聞名（_）（_） 秀（_）神奇 （_）勝（_）跡 熱情（_）（_）風(fēng)景（_）（_） 點(diǎn)點(diǎn)（_）（_）（_）言（_）語(yǔ) 金光（_）（_）（1）和詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)相似的詞語(yǔ)還有_。（2）我會(huì)用詞語(yǔ)造句：_。句子訓(xùn)練營(yíng)13. 按要求寫句子。（1）仿照例子在括號(hào)里加上合適的詞語(yǔ)。例：（細(xì)

5、長(zhǎng)的）葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開出了幾朵（雪白的）小花。（_）池塘開滿（_）荷花。（2）用“一邊一邊”寫一句話。 _（3）照樣子寫一寫。例：葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。同學(xué)們?cè)谘┑厣贤鎯海琠 ，處處歡聲笑語(yǔ)，開心極了。14. 連詞成句1從慢慢地空中落下來飄雪花_ 2奶奶馬路紅紅穿過沿不慌不忙地領(lǐng)著人行橫道線_ 3小朋友們 老師 來到 不知不覺 和 說說笑笑 一路上 公園 _ 4奶奶 馬路 紅紅 穿過 沿 不慌不忙地 領(lǐng)著 人行橫道線 _ 5老師 我們 獻(xiàn)上 鮮花 給 一束 教師節(jié) 那天 _ 15. 按要求完成句子練習(xí)。 （1）日子過去了難

6、道還能回來嗎？（給句子換一種說法，意思不變） _ （2）太陽(yáng)娃娃一邊在天上跑，一邊吹身邊的白云。（照樣子，用劃線詞語(yǔ)寫句子） _ （3）把下面的句子補(bǔ)充完整。 聽到這個(gè)消息，姐姐高興得_。_的孩子們?cè)赺操場(chǎng)上玩耍。16. 根據(jù)要求寫句子。1.如果你愿意和好，就放一只風(fēng)箏吧！（用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞造句）_2.在茂密的森林里，有一只老虎正在尋找食物。（縮句）_3.狐貍借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑了。（改為“被”字句）_4.我的手帕被風(fēng)扔到了地上，（變成“把”字句）_17. 按要求寫句子。（1）換個(gè)說法，意思不變。有幾個(gè)蟲子怕什么！改：_（2）選擇一種事物寫一個(gè)比喻句。例：爸爸的鞋像小船。我選擇的詞語(yǔ)是：_。

7、（雪花 柳條 路燈 白云）比喻句：_（3）你最愛看的動(dòng)畫已經(jīng)開始了，但媽媽正在看電影，你會(huì)對(duì)媽媽說：“_”閱讀理解18. 課外閱讀。知了學(xué)飛傳說在遠(yuǎn)古的時(shí)候，知了是不會(huì)飛的。一天，它見一只大雁在空中自由地飛翔，十分美慕。于是就請(qǐng)大教它學(xué)飛，大雁很高興地答應(yīng)了。學(xué)飛是一件很艱苦的事情。知了怕吃苦，一會(huì)兒東張西望，一會(huì)兒爬來爬去，學(xué)習(xí)很不認(rèn)真。大雁給它講飛的道理，它只聽?zhēng)拙渚筒荒蜔┑卣f：“知了！知了！”大雁教給它本領(lǐng)，它只試幾下，就自滿地叫著：“知了！知了！”秋天到了，大雁要飛到南方去啦！知了很想跟著大雁一起展翅高飛，可是它用力撲騰著翅膀還是沒能飛離樹梢。它很后悔自己當(dāng)初沒有努力學(xué)習(xí)！可已經(jīng)晚了，

8、只好嘆著氣說：“遲了！遲了！”1讀短文，思考知了為什么想學(xué)飛，用“”在文中畫出來。2知了沒學(xué)會(huì)飛是因?yàn)樗黖、_、_。3知了嘆著氣說：“遲了！遲了！”這是因?yàn)椋?）A大雁要飛到南方去了，知了還不能飛離樹梢。B知了根本不想學(xué)了。19. 閱讀大闖關(guān)。小牛站起來一頭剛出生的小牛，搖搖晃晃地從草地上站起來。他的四條小腿還很軟，站不穩(wěn)，撲通一聲摔倒了。第二次，第三次剛站起來又跌倒了。唉，站起來真不容易??！一只烏龜看見了，笑著說：“算了吧，牛娃，站不起來不要緊，像我這樣在地上爬，多好呀！”小牛說：“媽媽告訴我，她小時(shí)候也是跌了許多跤才站起來的，誰(shuí)怕跌倒，誰(shuí)就永遠(yuǎn)站不起來?！钡诙?，烏龜慢慢地爬到那片草地上，

9、想看看小牛摔壞沒有。烏龜大吃一驚，只見小牛站得穩(wěn)穩(wěn)的，正在練習(xí)走路呢！1課文講的是（誰(shuí)干什么）_的故事。2從文中選擇合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)里。（_）地站起來 （_）地爬到草地上3用“ ”在短文中畫出烏龜說的話。4讀完短文，你想對(duì)小牛說些什么？_ 20. 閱讀短文，完成練習(xí)。云房子剛剛下了一場(chǎng)雨，太陽(yáng)公公還來不及把云全收回去，有一些就留在天上了。一群小鳥飛過來，它們說：“哇，這么多白云，我們來造云房子！”不一會(huì)兒，云房子造好了。有的像大冬瓜那樣傻傻地橫著，有的像花兒那樣美美地開著。有很高的大樓房，有很寬的大禮堂，也有一點(diǎn)點(diǎn)小的，小得只可以住進(jìn)一只小麻雀。小鳥們開心極了，它們從這幢云房子里飛出來，又向

10、那幢云房子飛過去。忽然，呼啦啦吹來一陣風(fēng)。咦？云房子變小了，云房子不見了。云房子哪兒去啦？沒有了，沒有了。天空像洗過一樣干凈，只剩下一個(gè)太陽(yáng)和一片藍(lán)天。1短文共有（_）段。第二自然段有（_）句話。2讀了短文，我知道了云房子是（ ）造的，有的像（ ），有的像（ ），有很高的（ ），有很寬的（ ），也有（ ）。3讀短文判斷下面句子，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。（1）云房子是小鳥用白云造的房子。（_）（2）云房子有的很大，有的卻很小。（_）（3）云房子不見了，是被小鳥弄壞了（_） 21. 閱讀短文，完成練習(xí)。梅蘭芳是著名的京劇大師。他出生在京劇世家，在長(zhǎng)輩們的影響下，從小就喜歡看戲。 八歲的時(shí)候，梅蘭芳

11、開始拜師學(xué)藝。他學(xué)的是旦角。男孩子學(xué)旦角，唱、念、做、打都要模仿女性。剛學(xué)的時(shí)候，一出戲師傅教了很長(zhǎng)時(shí)間， 他還沒有學(xué)會(huì)。師傅說他不行，不適合唱戲。 梅蘭芳心里很不是滋味。他下決心一定要學(xué)會(huì)唱戲。他用心思考，反復(fù)練習(xí)。一段唱，別人唱幾遍就不練了，他總要堅(jiān)持練二三十遍。經(jīng)過刻苦練習(xí)，他終于練出了圓潤(rùn)甜美的嗓子。 梅蘭芳小時(shí)候眼睛有點(diǎn)近視，沒有神。而旦角的眼神特別重要。怎么辦呢？他養(yǎng)了幾只鴿子，每當(dāng)鴿子飛起的時(shí)候，他的眼睛就緊緊盯著飛翔的鴿子。他還經(jīng)常注視水中游動(dòng)的魚兒。漸漸地，他的雙眼有神了。日子一長(zhǎng)，人們都說，梅蘭芳的眼睛會(huì)說話了。1文章共有_個(gè)自然段，第四段有_句話。2梅蘭芳是如何練習(xí)讓自己

12、的雙眼有神的，用“_”畫出相關(guān)語(yǔ)句。3聯(lián)系上下文理解下列詞語(yǔ)刻苦練習(xí)：_。22. 閱讀短文，回答問題。風(fēng)箏找朋友有一只斷了線的風(fēng)箏，在天上飛。她一個(gè)朋友都沒有，非常難過。風(fēng)兒說：“我看，你得找些新朋友。這樣，你就不會(huì)覺得孤獨(dú)和寂寞了?！币雇?，小星星閃亮著眼睛，嘻嘻地笑著，說：“瞧，那只風(fēng)箏怎么只跟自己玩？”風(fēng)箏向小星星們飛去，想和小星星們一起玩。黑暗中，風(fēng)箏聽見了小星星們喊：“風(fēng)箏，我們玩捉迷藏好嗎？你來找我們吧！”找呀找呀，一顆小星星，兩顆小星星滿天的小星星都亮了！風(fēng)箏快樂地喊：“我找到了！找到了這么多的好朋友！”1這篇短文把風(fēng)箏、風(fēng)和星星當(dāng)作了_來寫。2風(fēng)箏非常難過，是因?yàn)開。3風(fēng)箏最后快

13、樂起來了嗎？為什么？_4風(fēng)兒告訴風(fēng)箏_，風(fēng)箏找到_做朋友后非?？鞓罚瑢?duì)風(fēng)兒說：“_”。 看圖寫話23. 寫話樂園。仔細(xì)看圖，小刺猬遇到了什么困難？后來誰(shuí)幫助了他？寫一寫吧?。ú粫?huì)寫的字用拼音代替）好詞推薦：又大又紅 使勁 撞 高興_24. 我會(huì)看圖寫話。比較圖與圖之間的聯(lián)系和變化，把這幾幅圖畫變成一個(gè)完整的、連貫的事物，使人物形象更加豐滿逼真，故事情節(jié)更加曲折動(dòng)人。_25. 看圖寫話，沒學(xué)過的字可以用拼音代替。如果讓你乘坐時(shí)空隧道機(jī)，你會(huì)去哪里？又會(huì)看到怎樣的景象呢？展開你的想象寫一寫。_26. 看圖寫話。提示：圖上畫的是什么季節(jié)？景色怎樣？都有什么人？他們?cè)诟墒裁茨?？_27. 看圖寫話。提示

14、：圖上畫了誰(shuí)？在干什么？他發(fā)現(xiàn)了什么？他是怎么做的呢？_答案1、1.氵七2.六3.chn沉沒2、t 丨 特別 五 丨 果汁 o 丨 熬夜 sun 計(jì)算 十三 的確 3、“寬”共有（10）畫，第5畫是（豎），組詞（寬路）?！昂ⅰ惫灿?（9）畫，第3畫是（提），組詞（孩子）?！皫А惫灿校?）畫，第6畫是（橫鉤），組詞（帶魚）?！鞍惫灿校?2）畫，第9畫是（點(diǎn)），組詞（傍晚）?！叭纭惫灿校?）畫，第3畫是（橫），組詞（如果）。4、杜鵑 隱約 雄偉 輝煌 呼喚 茂盛 而且 天然 哄騙 微弱 5、歲月 年歲 周歲 站立 車站 站臺(tái) 船長(zhǎng) 下船 船家 天然 然后 自然6、打折 折紙 折斷 白紙 紙張 紙

15、船 開張 東張西望 張大 祝福 祝賀 祝愿 包扎 扎實(shí)7、幸運(yùn) 波浪 絲線 將軍 辛苦 潑水 草叢 梳妝 8、兔子 跟隨 頭痛 最后 煩惱 免費(fèi) 根據(jù) 通過 勇敢 必須9、稱重 柱子 桿子 洋氣 秤砣 住所 干凈 樣子 10、坐 觀 舟 求 雪 地 光 色 魚 水 張 望 五光十色 東張西望11、勝 跡 活 現(xiàn) 光 色 由 在 同 舟 憂 慮12、中 外 麗 名 古 好 客 秀 麗 燈 光 自 自 閃 閃 蒙蒙細(xì)雨 這里的人們熱情好客。13、大大的 粉紅的 媽媽一邊做飯，一邊唱歌。 有堆雪人的，有打雪仗的，有在雪地上撒歡打滾的14、雪花從空中慢慢地飄落下來。 紅紅領(lǐng)著奶奶不慌不忙地沿人行橫道線

16、穿過馬路。 老師和小朋友們一路上說說笑笑，不知不覺來到公園。 紅紅領(lǐng)著奶奶不慌不忙地沿人行橫道線穿過馬路。 教師節(jié)那天，我們給老師獻(xiàn)上一束鮮花。15、日子過去了不能回來。 媽媽一邊聽音樂，一邊做飯。 跳了起來 活潑可愛 寬闊的16、如果你平時(shí)好好學(xué)習(xí)，期末就能考出好成績(jī)。 老虎尋找食物。 百獸被狐貍借著老虎的威風(fēng)嚇跑了。 風(fēng)把我們的手帕扔到了地上。 17、有幾個(gè)蟲子不可怕。 柳條 風(fēng)一吹，柳條如少女的長(zhǎng)發(fā)飄飄。 能讓我看小會(huì)我喜愛的動(dòng)畫節(jié)目嗎，你可以休息一會(huì)，等會(huì)看電影回放可以嗎？18、1一天，它見一只大雁在空中自由地飛翔，十分羨慕。2 怕吃苦 學(xué)習(xí)不認(rèn)真 容易自滿 3A19、1剛出生的小牛站

17、起來練習(xí)走路2 搖搖晃晃 慢慢 3算了吧，牛娃，站不起來不要緊，像我這樣在地上爬，多好呀！4小牛，你真棒！20、1 5 4 2小鳥 大冬瓜 花兒 大樓房 大禮堂 小的3 21、1 4 6 2他養(yǎng)了幾只鴿子，每當(dāng)鴿子飛起的時(shí)候，他的眼睛就緊緊盯著飛翔的鴿子。他還經(jīng)常注視水中游動(dòng)的魚兒。漸漸地，他的雙眼有神了。3非常認(rèn)真學(xué)習(xí)22、1人3風(fēng)箏斷了線，只有自己在天上飛。沒有朋友3風(fēng)箏快樂起來了。因?yàn)樗业搅嗽S多好朋友。4 她得找些新朋友 小星星們 風(fēng)兒。謝謝你，我找到了許多好朋友，很快樂！23、范文：一天，小刺猬去找吃的，他看到一棵蘋果樹上結(jié)了許多又大又紅的蘋果，可是樹太高了，他夠不著。怎么辦呢？這時(shí)

18、，山羊公公走來了。山羊公公說：“小刺猬，別著急，我來幫你?！庇谑?，山羊公公用他的頭和角使勁地撞那棵樹。樹上的蘋果紛紛往下落。小刺猬在地上一滾，蘋果都扎到他身上去了。小刺猬背著蘋果，跟山羊公公道了謝，高高興興地回家了。24、范文：春天到了，春暖花開，小明和爸爸去了街心公園照相。小明擺好了一個(gè)姿勢(shì)，爸爸拿起手上的照相機(jī)準(zhǔn)備照了，突然有一個(gè)小女孩摔倒了，小明看到了就去扶她。爸爸看見這么完美的造形，趕快把這個(gè)造形拍下來，只見小明扶起小妹妹說：“小妹妹，你沒事吧？”小妹妹說：“我沒事，謝謝小哥哥！”爸爸又“卡嚓”一聲抓拍了這張珍貴的照片。小明心里很高興，因?yàn)樗麕椭藙e人，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)了。25、范文：我會(huì)看的，未來的世界，車子排出的氣味是香的，房子有