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1、圓學(xué)子夢(mèng)想 鑄金字品牌溫馨提示:此套題為Word版,請(qǐng)按住Ctrl,滑動(dòng)鼠標(biāo)滾軸,調(diào)節(jié)合適的觀(guān)看比例,答案解析附后。關(guān)閉Word文檔返回原板塊。知識(shí)點(diǎn)2 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)1.(2014江蘇高考T3)下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是()A.性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成 B.囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運(yùn)C.膜蛋白的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān) D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成,也參與物質(zhì)運(yùn)輸【解題指南】(1)關(guān)鍵知識(shí):內(nèi)質(zhì)網(wǎng)能合成脂質(zhì);核糖體合成蛋白質(zhì)。(2)隱含信息:膜蛋白有些分布于細(xì)胞膜外表面。【解析】選A。本題考查細(xì)胞器的功能。性激素屬于脂質(zhì)中的固醇類(lèi)物質(zhì),而核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所,
2、所以A錯(cuò)誤;在分泌蛋白的外排(胞吐)過(guò)程中,囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運(yùn),所以B正確;膜蛋白中有些存在于細(xì)胞膜外表面,在核糖體合成后需要經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工后分泌到細(xì)胞膜外面,所以C正確;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)能合成脂質(zhì)等物質(zhì),也參與分泌蛋白的運(yùn)輸,所以D正確。2.(2014北京高考T1)藍(lán)細(xì)菌(藍(lán)藻)和酵母菌的相同之處是()A.都有擬核 B.均能進(jìn)行需(有)氧呼吸 C.都有線(xiàn)粒體 D.均能進(jìn)行光合作用【解題指南】(1)題干關(guān)鍵詞:“藍(lán)細(xì)菌(藍(lán)藻)和酵母菌”。(2)隱含知識(shí):原核生物與真核生物,能否進(jìn)行有氧呼吸或光合作用,關(guān)鍵是看是否含有相關(guān)的酶及色素?!窘馕觥窟xB。本題主要考查原核生物與真核生物的區(qū)
3、別。藍(lán)細(xì)菌是原核生物,沒(méi)有線(xiàn)粒體,酵母菌是真核生物,沒(méi)有擬核,故A項(xiàng)和C項(xiàng)錯(cuò)誤;藍(lán)細(xì)菌沒(méi)有線(xiàn)粒體,但是含有有氧呼吸需要的酶,所以能進(jìn)行有氧呼吸,酵母菌既能進(jìn)行有氧呼吸,又能進(jìn)行無(wú)氧呼吸,故B項(xiàng)正確;酵母菌不能進(jìn)行光合作用,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。組別培養(yǎng)基中的添加物MRSA菌1100g/mL蛋白質(zhì)H生長(zhǎng)正常220g/mL青霉素生長(zhǎng)正常32g/mL青霉素+100g/mL蛋白質(zhì)H死亡3.(2014天津高考T5)MRSA菌是一種引起皮膚感染的“超級(jí)細(xì)菌”,對(duì)青霉素等多種抗生素有抗性。為研究人母乳中新發(fā)現(xiàn)的蛋白質(zhì)H與青霉素組合使用對(duì)MRSA菌生長(zhǎng)的影響,某興趣小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果如右表。下列說(shuō)法正確的是()A.細(xì)
4、菌死亡與否是通過(guò)光學(xué)顯微鏡觀(guān)察其細(xì)胞核的有無(wú)來(lái)確定的B.第2組和第3組對(duì)比表明,使用低濃度的青霉素即可殺死MRSA菌C.實(shí)驗(yàn)還需設(shè)計(jì)用2g/mL青霉素做處理的對(duì)照組D.蛋白質(zhì)H有很強(qiáng)的殺菌作用,是一種新型抗生素【解題指南】(1)題表信息:各組中添加物的不同導(dǎo)致MRSA菌的生長(zhǎng)情況不同。(2)關(guān)鍵知識(shí):原核細(xì)胞無(wú)成形的細(xì)胞核、單一變量和對(duì)照原則?!窘馕觥窟xC。本題主要考查對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原則。細(xì)菌是原核細(xì)胞,無(wú)細(xì)胞核,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;第2組和第3組對(duì)比說(shuō)明使用低濃度青霉素和高濃度蛋白質(zhì)H可殺死MRSA菌,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;第3組缺少2g/mL的對(duì)照組,故C項(xiàng)正確;抗生素是由微生物產(chǎn)生的具有抗菌作用的物質(zhì),而
5、蛋白質(zhì)H是乳腺細(xì)胞產(chǎn)生的,不屬于抗生素,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。4.(2014重慶高考T1)下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的敘述,正確的是()A.人的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)處理后被甲基綠染色,其細(xì)胞核呈綠色B.剪取大蒜根尖分生區(qū),經(jīng)染色在光鏡下可見(jiàn)有絲分裂各時(shí)期C.葉綠體色素在層析液中的溶解度越高,在濾紙上擴(kuò)散就越慢D.在光鏡的高倍鏡下觀(guān)察新鮮菠菜葉裝片,可見(jiàn)葉綠體的結(jié)構(gòu)【解題指南】(1)隱含信息:用甲基綠染色使細(xì)胞核呈綠色,說(shuō)明細(xì)胞核含有DNA。(2)關(guān)鍵知識(shí):DNA主要分布于細(xì)胞核中;色素的溶解度與擴(kuò)散速度呈正相關(guān)?!窘馕觥窟xA。本題考查觀(guān)察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布及顯微鏡的使用等相關(guān)知識(shí)。A項(xiàng),甲基綠可將DNA染成綠色
6、,DNA主要分布于細(xì)胞核中,故正確;B項(xiàng),光鏡下不一定能觀(guān)察到有絲分裂所有時(shí)期,故錯(cuò)誤;C項(xiàng),葉綠體色素在層析液中溶解度越高,擴(kuò)散速度就越快,故錯(cuò)誤;D項(xiàng),光鏡下只能觀(guān)察到葉綠體的形狀,不能看到其結(jié)構(gòu),觀(guān)察細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)需用電子顯微鏡,故錯(cuò)誤。5.(2014福建高考T4)細(xì)胞的膜蛋白具有物質(zhì)運(yùn)輸、信息傳遞、免疫識(shí)別等重要生理功能。下列圖中,可正確示意不同細(xì)胞的膜蛋白及其相應(yīng)功能的是()【解題指南】(1)關(guān)鍵知識(shí):細(xì)胞膜具有物質(zhì)運(yùn)輸、信息傳遞、免疫識(shí)別等重要生理功能,主要與膜蛋白有關(guān),如物質(zhì)運(yùn)輸載體蛋白,信息傳遞受體蛋白等。受體蛋白具有特異性,如胰高血糖素胰高血糖素受體,神經(jīng)遞質(zhì)神經(jīng)遞質(zhì)受體,抗原
7、抗原受體等。(2)錯(cuò)誤信息:圖A細(xì)胞膜上O2與血紅蛋白結(jié)合;圖B抗原與抗體結(jié)合;圖C胰高血糖素與胰島素受體結(jié)合。【解析】選D。本題考查細(xì)胞的膜蛋白的分布及其相應(yīng)功能。血紅蛋白存在于紅細(xì)胞內(nèi),不是在細(xì)胞膜上,A項(xiàng)錯(cuò)誤;抗原對(duì)T淋巴細(xì)胞來(lái)說(shuō)是信號(hào)分子,通過(guò)T淋巴細(xì)胞細(xì)胞膜上的受體來(lái)接受,而不是抗體,B項(xiàng)錯(cuò)誤;受體具有特異性,胰高血糖素應(yīng)作用于胰島B細(xì)胞上的胰高血糖素受體,而不是胰島素受體,C項(xiàng)錯(cuò)誤;骨骼肌作為反射弧中的效應(yīng)器,骨骼肌細(xì)胞細(xì)胞膜上有接受神經(jīng)遞質(zhì)的受體,同時(shí)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞也需要載體蛋白協(xié)助,D項(xiàng)正確。6.(2014安徽高考T1)下列關(guān)于線(xiàn)粒體的敘述,正確的是()A.線(xiàn)粒體外膜上的蛋白質(zhì)
8、含量比內(nèi)膜的高 B.葡萄糖分解為丙酮酸的過(guò)程發(fā)生在線(xiàn)粒體基質(zhì)中C.成人心肌細(xì)胞中的線(xiàn)粒體數(shù)量比腹肌細(xì)胞的多 D.哺乳動(dòng)物精子中的線(xiàn)粒體聚集在其頭部和尾的基部【解題指南】(1)隱含信息:線(xiàn)粒體內(nèi)膜含有大量與有氧呼吸有關(guān)的酶。(2)關(guān)鍵知識(shí):心肌細(xì)胞消耗的能量比腹肌細(xì)胞多,精子的運(yùn)動(dòng)主要靠尾部的擺動(dòng)。【解析】選C。本題考查線(xiàn)粒體的分布、結(jié)構(gòu)與功能及細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí)。線(xiàn)粒體內(nèi)膜含有大量與有氧呼吸有關(guān)的酶,大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),因此線(xiàn)粒體內(nèi)膜蛋白質(zhì)的含量較高,A項(xiàng)錯(cuò)誤;葡萄糖分解為丙酮酸的過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,B項(xiàng)錯(cuò)誤;人體心肌細(xì)胞需要的能量多于腹肌細(xì)胞,因此線(xiàn)粒體含量也較多,C項(xiàng)正確;精子
9、變形過(guò)程中線(xiàn)粒體聚集在尾的基部形成線(xiàn)粒體鞘,D項(xiàng)錯(cuò)誤。7.(2014全國(guó)卷T1)下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,錯(cuò)誤的是()A.蛋白質(zhì)是細(xì)胞核中染色質(zhì)的組成成分 B.細(xì)胞核中可進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄C.小分子物質(zhì)可以通過(guò)核孔,大分子物質(zhì)不能 D.有絲分裂過(guò)程中存在核膜消失和重新形成的現(xiàn)象【解題指南】(1)關(guān)鍵知識(shí):染色質(zhì)的組成成分和細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)DNA的功能,核孔是蛋白質(zhì)、RNA等大分子進(jìn)出細(xì)胞核的通道。(2)思維流程:小分子、大分子核孔;核膜:前期(消失)末期(重現(xiàn))?!窘馕觥窟xC。本題主要考查細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能及有絲分裂過(guò)程。細(xì)胞核中染色質(zhì)是由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的,A項(xiàng)正確;細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)復(fù)
10、制和轉(zhuǎn)錄的主要場(chǎng)所,B項(xiàng)正確;分子直徑較小的物質(zhì)可通過(guò)核膜,大分子物質(zhì)如mRNA能通過(guò)核孔,C項(xiàng)錯(cuò)誤;有絲分裂過(guò)程中核膜的消失和重新形成分別發(fā)生在前期和末期,D項(xiàng)正確。8.(2014廣東高考T1)以下細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,RNA是其結(jié)構(gòu)組分的是()A.液泡B.核糖體C.高爾基體D.溶酶體【解題指南】(1)題干關(guān)鍵信息:“RNA是其結(jié)構(gòu)組分”。(2)關(guān)鍵知識(shí):各類(lèi)細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)組分?!窘馕觥窟xB。本題考查細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)組分。B項(xiàng),核糖體的主要成分是RNA和蛋白質(zhì),故正確。液泡、高爾基體、溶酶體的結(jié)構(gòu)組分中都不含核酸。9.(2014新課標(biāo)全國(guó)卷T1)關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是()A.脂質(zhì)和蛋白質(zhì)是組成
11、細(xì)胞膜的主要物質(zhì) B.當(dāng)細(xì)胞衰老時(shí),其細(xì)胞膜的通透性會(huì)發(fā)生改變C.甘油是極性分子,所以不能以自由擴(kuò)散的方式通過(guò)細(xì)胞膜 D.細(xì)胞產(chǎn)生的激素與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的信息傳遞【解題指南】(1)題干關(guān)鍵詞:“細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能”“錯(cuò)誤的”。(2)關(guān)鍵知識(shí):細(xì)胞膜的組成成分、細(xì)胞衰老的特征、自由擴(kuò)散的特點(diǎn)以及細(xì)胞間的信息傳遞原理?!窘馕觥窟xC。本題主要考查細(xì)胞膜的組成成分、結(jié)構(gòu)功能、物質(zhì)運(yùn)輸及細(xì)胞衰老特征等知識(shí)。A項(xiàng)中,組成細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì),正確。B項(xiàng)中,衰老細(xì)胞的特征之一是細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低,正確。C項(xiàng)中,細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層,依據(jù)相似相溶原
12、理(由于極性分子間的電性作用,使得極性分子組成的溶質(zhì)易溶于極性分子組成的溶劑),極性分子甘油易以自由擴(kuò)散的方式通過(guò)細(xì)胞膜,錯(cuò)誤。D項(xiàng)中,內(nèi)分泌細(xì)胞產(chǎn)生的激素通過(guò)體液運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞,與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)受體發(fā)生特異性結(jié)合,實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的信息傳遞,正確。10.(2014新課標(biāo)全國(guó)卷T1)關(guān)于細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是()A.植物細(xì)胞的胞間連絲具有物質(zhì)運(yùn)輸?shù)淖饔?B.動(dòng)物細(xì)胞間的黏著性與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)C.ATP水解釋放的能量可用于細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng) D.哺乳動(dòng)物的細(xì)胞可以合成蔗糖,也可以合成乳糖【解題指南】(1)題干關(guān)鍵詞:“胞間連絲”“糖蛋白”“吸能反應(yīng)”“動(dòng)物的細(xì)胞”。(2)關(guān)鍵知識(shí):植物細(xì)胞之間的聯(lián)系、
13、細(xì)胞膜上的糖蛋白的作用、ATP水解的意義、動(dòng)植物細(xì)胞中所含糖類(lèi)的區(qū)別?!窘馕觥窟xD。本題主要考查細(xì)胞膜組成成分與作用、ATP水解的意義、動(dòng)植物細(xì)胞中所含糖類(lèi)的差別等知識(shí)。A項(xiàng)中,胞間連絲是植物細(xì)胞特有的通訊連接,是由植物相鄰細(xì)胞的細(xì)胞膜連通形成的通道,具有物質(zhì)運(yùn)輸?shù)淖饔?正確。B項(xiàng)中,如癌細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,使癌細(xì)胞彼此之間的黏著性顯著降低,可見(jiàn)動(dòng)物細(xì)胞間的黏著性與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān),正確。C項(xiàng)中,細(xì)胞耗能時(shí)總是與ATP水解的反應(yīng)相聯(lián)系,ATP水解釋放的能量可用于細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng),正確。D項(xiàng)中,蔗糖是植物細(xì)胞特有的,乳糖是動(dòng)物細(xì)胞特有的,哺乳動(dòng)物的細(xì)胞能合成乳糖而不能合成蔗糖,錯(cuò)誤。11.
14、(2014江蘇高考T27)生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中發(fā)揮著極其重要的作用。圖13表示3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)圖1表示的生理過(guò)程是 ,其主要的生理意義在于 。(2)圖2中存在3種信號(hào)分子,但只有1種信號(hào)分子能與其受體蛋白結(jié)合,這說(shuō)明 ;若與受體蛋白結(jié)合的是促甲狀腺激素釋放激素,那么靶器官是。(3)圖3中ATP參與的主要生理過(guò)程是 。(4)葉肉細(xì)胞與人體肝臟細(xì)胞都具有圖(填圖序號(hào))中的膜結(jié)構(gòu)。(5)圖1 3中生物膜的功能不同,從生物膜的組成成分分析,其主要原因是 。(6)圖13說(shuō)明生物膜具有的功能有 (寫(xiě)出3項(xiàng))?!窘馕觥勘绢}考查生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,涉及有氧呼吸、光合作用、ATP的合成等。(1)通過(guò)圖1,2H+1/2O2H2O,并且圖1過(guò)程中產(chǎn)生了ATP,可知為發(fā)生在線(xiàn)粒體內(nèi)膜的有氧呼吸第三階段,合成的ATP為生命活動(dòng)供能。(2)一種受體只能與特定的信號(hào)分子相結(jié)合,說(shuō)明了受體蛋白具有特異性,促甲狀腺激素釋放激素作用的靶器官為垂體,促進(jìn)垂體合成和分泌促甲狀腺激素。(3)圖3通過(guò)光能合成ATP為光合作用的光反應(yīng)階段,合成的ATP用于暗反應(yīng)。(4)光合作用是葉肉細(xì)胞特有的,有氧呼吸第三階段和生物膜的信息傳遞是葉肉細(xì)胞和人體肝臟細(xì)胞共有的
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