2021-2022學(xué)年海南省瓊海市市級名校中考語文模擬精編試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學(xué)年中考語文模擬試卷請考生注意:1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng),按規(guī)定答題。一、積累與運(yùn)用1下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是( )A浮躁 三部曲 目眩神迷 輕歌漫舞B油饃 水龍頭 人情世故 震耳欲聾C推崇 文縐縐 重巖疊障 銷聲匿跡D愁悵 挖墻腳 雕梁畫棟 誠惶誠恐2下列關(guān)于文學(xué)和文化常識的表述,正確的一項(xiàng)是A中國漢族四大傳統(tǒng)節(jié)日是春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)。B社戲一文記敘了魯迅和他兒時的伙伴阿發(fā)、雙喜等一起釣蝦、看

2、戲、偷羅漢豆等有趣的故事。C戲劇是通過矛盾沖突來展開情節(jié)和塑造人物的。按照表現(xiàn)形式戲劇可分為悲劇、喜劇、正劇等。D繁星春水是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩集。作品仿用印度詩人泰戈?duì)栵w鳥集的形式,抒寫了作者的感想和回憶。3下列各句中,沒有語病的一句是( )A把北山建設(shè)成省級森林公園,是當(dāng)?shù)卣畬?shí)施可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)重要工程。B發(fā)電站每年的發(fā)電量,除了供應(yīng)給武漢使用外,還向黃石、荊州等地輸送。C自編自演的課本劇在發(fā)展個性、引導(dǎo)學(xué)生閱讀名著,都有一定的作用。D街道希望通過多種渠道,大力開展法制教育,防止青少年不違法犯法。4下面句子加點(diǎn)成語使用不正確的一項(xiàng)是( )A在波瀾壯闊的市場經(jīng)濟(jì)大潮中,一個企業(yè)要崛起、要

3、發(fā)展,只有激流勇進(jìn)、乘勢而上,才能贏得發(fā)展先機(jī)。B每年一到“小升初”的關(guān)鍵時候,眾多家長便使出渾身解數(shù),為讓孩子能上一所好學(xué)校而四處奔忙。C出現(xiàn)在浦東國際機(jī)場邊檢大廳的一位服務(wù)標(biāo)兵,臉上始終掛著一抹真誠而親切的微笑,讓人難以釋懷。D解決好人民群眾反映強(qiáng)烈的突出環(huán)境問題,既是改善環(huán)境民生的迫切需要,也是加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)的當(dāng)務(wù)之急。5下列各組詞語的字形及加點(diǎn)字的注音,全對的一項(xiàng)是( )A狡黠(xi)褶皺(zh)倒坍(t)遍稽群藉(j)B詰責(zé)(ji)胡縐(zhu)攫?。╦)面面相覷(q)C漣漪(y)剽悍(pio)榮膺(yng)引頸受戮(l)D恣雎(su)發(fā)酵(xio)畸形(j)揆情度理(ku)6閱讀

4、下面文字,按要求作答。中國軍網(wǎng)大連5月13日電(記者陳國全報(bào)道)今天上午7時許,我國第二艘航母從大連造船廠碼頭 (A啟航B啟動),赴相關(guān)海域上執(zhí)行航行試驗(yàn)任務(wù), 。航母工程總指揮胡問鳴表示,艦船建造一般分為幾個過程:生產(chǎn)設(shè)計(jì)材料加工分段組裝船體合龍下水碼頭舾裝系泊試驗(yàn)和航行試驗(yàn)完成。新建的首艘國產(chǎn)航母是在遼寧艦的研制和使用基礎(chǔ)上,進(jìn)一步自己設(shè)計(jì)制造的,已躋身世界先進(jìn)航母行列,在亞洲 (A一枝獨(dú)秀B首屈一指),它的研制成功進(jìn)一步提升了我國的航母研發(fā)能力,提升了我國維護(hù)和平、正義和國家安全的能力。它承載 了(chng zi B chng zhi)無數(shù)中國人的強(qiáng)國夢。厲害了,我的國!為文中處注音或選

5、詞。(只填序號)_ _ _ 依次填入文中橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(_)據(jù)了解,自去年4月26日下水以來,第二艘航母建造工作按計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)。具備了出海試驗(yàn)的技術(shù)條件。主要檢測驗(yàn)證動力系統(tǒng)等設(shè)備的可靠性和穩(wěn)定性。完成了系統(tǒng)設(shè)備調(diào)試,舾裝施工和相關(guān)系泊試驗(yàn)。A B C D7默寫。_,恨別鳥驚心。(杜甫春望)沉舟側(cè)畔千帆過,_。(劉禹錫酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈)濁酒一杯家萬里,_。(范仲淹漁家傲)_,西北望,射天狼。(蘇軾江城子密州出獵)_,柳暗花明又一村。(陸游游山西村)不畏浮云遮望眼,_。(王安石登飛來峰)_,雞犬相聞。(陶淵明桃花源記)子曰:“_,于我如浮云?!保ㄕ撜Z)8閱讀下面的文字,回

6、答問題。有詩贊曰:禪杖打開生死路,戒刀殺盡不平人。山門醉打金身壞,俺是人間真菩提。請問此詩稱贊的是水滸傳中的哪個人物?“禪杖打開生死路,戒刀殺盡不平人”贊頌了人物怎樣的特點(diǎn)?請概述其一故事情節(jié)加以印證。二、閱讀9閱讀下面的古詩,完成下列小題。送李端唐盧綸故關(guān)衰草遍,離別正堪悲。路出寒云外,人歸暮雪時。少孤為客早,多難識君遲。掩淚空相向,風(fēng)塵何處期。(注釋)孤:幼而無父。風(fēng)塵:指社會動亂。1本詩前兩聯(lián)描寫了“衰草”、“_”、“_”等景物,渲染了_的氛圍。2賞析“掩淚空相向”中“空”字的妙處。10閱讀下面課外文言語段,完成后面的問題。種梨蒲松齡有鄉(xiāng)人貨梨于市,頗甘芳,價騰貴。有道士破巾絮衣,丐于車

7、前。鄉(xiāng)人咄之,亦不去;鄉(xiāng)人怒,加以叱罵。道士曰:“一車數(shù)百顆,老衲止丐其一,于居士亦無大損,何怒為?”觀者勸置劣者一枚令去,鄉(xiāng)人執(zhí)不肯。肆中傭保者,見喋聒不堪,遂出錢市一枚付道士。道士拜謝。謂眾人曰:“出家人不解吝惜。我有佳梨,請出供客?!被蛟唬骸凹扔兄尾蛔允??”曰:“吾特需此核作種?!庇谑寝淅驵?。且盡,把核于手,解肩上鑱,坎地深數(shù)寸納之,而覆以土。問市人索湯沃灌。好事者于臨路店索得沸沈,道士接浸坎處。萬目攢視,見有勾萌出,漸大,成樹,枝葉扶蘇;倏而花,倏而實(shí),碩大芳馥,累累滿樹。道人乃即樹頭摘賜觀者,頃刻間盡。已,乃以鑱伐樹,丁丁良久乃斷;帶葉荷肩頭,從容徐步而去。初,道士作法時,鄉(xiāng)人亦

8、雜立眾中,引領(lǐng)注目,竟忘其業(yè)。道士既去,始顧車中,則梨已空矣。方悟適所俵散,皆己物也。又細(xì)視車上一把亡,是新鑿斷者。心大憤恨。急跡之,轉(zhuǎn)過墻隅,則斷把棄垣下,始知所伐梨本即是物也。道士不知所在。一市粲然。異史氏曰:“鄉(xiāng)人憒憒,憨狀可掬,其見笑于市人,有以哉!每見鄉(xiāng)人稱素封者,良朋乞米則怫然,且計(jì)曰:是數(shù)日之資也?;騽駶?jì)一危難,飯一煢獨(dú),則又忿然,又計(jì)曰:此十人五人之食也。甚而父子兄弟,較盡錙銖。及至淫博迷心,則傾囊不吝;刀鋸臨頭,則贖命不遑。諸如此類,正不勝道,蠢爾鄉(xiāng)人,又何足怪!” 注:鑱:一種鐵質(zhì)掘土的工具。沸沈:熱水素封者:沒有官爵封邑的富豪。1解釋下面加點(diǎn)的詞語。問市人索湯沃灌_ 或勸

9、濟(jì)一危難_2下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是A坎地深數(shù)寸納之,而覆以土 不以物喜,不以己悲B于是掬梨啖,且盡,把核于手 北山愚公者,年且九十C蠢爾鄉(xiāng)人,又何足怪 水何澹澹,山島竦峙D從容徐步而去 太守歸而賓客從也3下面是對這篇文章的具體分析理解,其中有誤的一項(xiàng)是A本文說的是一個鄉(xiāng)人在集市上賣梨,一個道人萬端乞討,賣梨者因梨所剩不多就沒有施舍給他,旁人同情道士就買了一個給他。B賣梨者待道人走后發(fā)現(xiàn)一車?yán)嬉呀?jīng)化為烏有,才恍然大悟道士所施之梨就是自己車上的梨。C本文是一個滑稽劇,輕松而幽默,但其后的評議卻是沉重與憤慨的。D蒲松齡一生貧苦,遭遇坎坷,歷盡世道辛酸,從本文可見其對吝嗇者之恨

10、。4用現(xiàn)代漢語翻譯文中的劃線句。一車數(shù)百顆,老衲止丐其一,于居士亦無大損,何怒為?11閱讀下面的文字,回答后面的問題。宣紙的“前世今生”“宣紙制作技藝”與2009年10月被聯(lián)合國教科文組織列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。宣紙雖為世人熟知,但不少人對其發(fā)展演進(jìn)級內(nèi)涵變化并不十分了解,仍將不同歷史時期具有不同內(nèi)涵的宣紙混為一談,因?yàn)橛斜匾獙x址的“前世今生”一探究竟?!靶垺倍诌B用,成為表示紙張的專有名詞,始于唐代歷代名畫記:“江東地潤無塵,人多精藝,好事家宜置宣紙百幅,用法蠟之,以備摹寫?!边@種“宣紙”還不是用青檀皮和沙田稻草為原料生產(chǎn)出來的紙張,而是“蠟之”后才可以用的皮紙??梢娞拼靶?/p>

11、”是宣州地區(qū)所產(chǎn)高級紙張的總稱,是以產(chǎn)地而稱的。宋末元初,“以蔡倫術(shù)為生業(yè)”的曹氏一支因避亂遷徙到安徽涇縣小嶺,根據(jù)當(dāng)?shù)貤l件開始了以青檀皮為原料的宣紙?jiān)囍坪蜕a(chǎn)。宋末經(jīng)元到明中葉之前,皖南山區(qū)社會相對穩(wěn)定,文化繁榮,促進(jìn)了當(dāng)?shù)卦旒垬I(yè)的快速發(fā)展。小嶺盛產(chǎn)優(yōu)質(zhì)青檀皮,而當(dāng)?shù)氐膬晒缮饺还善珘A,一股偏酸,為宣紙制漿時需要偏堿、撈紙時依賴弱酸的用水要求提供了恰到好處的保障。天時之機(jī)、地利之便加上人之勤奮,沾著黃山,九華山的秀氣,染著巢湖、太平湖的靈氣,涇縣宣紙開始嶄露頭角。當(dāng)然這時的宣紙還是稚嫩,主要用于裝裱托紙等,還不宜用于書畫。明朝中葉后,宣紙的原料已非采用青檀皮一中,而是摻和了沙田稻草。由于青檀

12、皮的纖維較長,單一用青檀皮漿作為原料,成紙性質(zhì)較硬,柔韌性不足,在這種紙上進(jìn)行書法繪畫時,潤墨性稍遜。而稻草的纖維較短,用青檀皮漿摻和稻草漿造紙,則增加了成紙的綿柔度和書法繪畫的潤墨效果。及至清代,宣紙已經(jīng)普遍采用青檀皮和沙田稻草兩種原料制成。宣紙因其質(zhì)地綿韌、紋理純凈、不蛀不腐、潤墨性強(qiáng)的獨(dú)特稟賦,成為書畫家們的最愛。如今,宣紙產(chǎn)地早已由小嶺傳播到?jīng)芸h及其周邊地區(qū)。國內(nèi)少數(shù)地方曾在原產(chǎn)地技術(shù)人員指導(dǎo)下生產(chǎn)過仿宣,但產(chǎn)品質(zhì)量難與正宗宣紙相比。今天所謂正宗宣紙,就是用生產(chǎn)自安徽涇縣及周邊地區(qū)的青檀皮和沙田稻草做原料,用涇縣特有的山泉水以及傳統(tǒng)工藝精制而成的書畫、裱拓用紙。宣紙是中國書畫藝術(shù)的重要

13、載體,中國的書法和繪畫離了它便無從表達(dá)藝術(shù)的妙味。經(jīng)歷了上千年歲月,獨(dú)占天時地利、絕活秘笈的宣紙,依然花信尚存,青春不衰。1概括選文第段說明的主要內(nèi)容。2選文第段中加點(diǎn)的詞語“嶄露頭角”有什么表達(dá)效果?3下面對本文的理解,不正確的一項(xiàng)是( )A唐代“宣紙”是宜州地區(qū)所產(chǎn)高級紙張的總稱。B宋末元初,“以蔡倫術(shù)為生業(yè)”的曹氏一支囚避亂遷徙到安徽涇縣小嶺,根據(jù)當(dāng)?shù)貤l件開始了以青檀皮為原料的宣紙?jiān)囍坪蜕a(chǎn)。C及至清代,宣紙開始采用青檀皮和沙田稻草作原料,此時的宣紙囚其質(zhì)地綿韌,紋理純凈,不蛀不腐、潤墨性強(qiáng)的獨(dú)特稟賦,成為書畫家們的最愛。D今天所謂正宗宣紙,就是用產(chǎn)自安徽涇縣及周邊地區(qū)的青檀皮和沙田稻草

14、作原料,用涇縣特有的山泉水以及傳統(tǒng)工藝精制而成的書畫、裱拓用紙。12閱讀下文,完成后面小題一條找不到家的土著狗閻連科有次因故和家人一塊去八達(dá)嶺,回來到沙河那兒,看到一只狗在封閉的高速公路上逆行著瘋跑和尋找。我們擔(dān)心它最終會和某輛轎車的前輪或擋板相遇撞在一塊兒。幾經(jīng)周折,我們用食品和水換取了狗的信任,并把它帶回園子里。它是一條黑白相間的花公狗,土著,有40厘米高。從它的體態(tài)胖瘦和它對人的信任來看,可以肯定它不是一條流浪狗。流浪狗的目光都是警覺又乞求的。而它在吃了蛋糕喝了水后,那目光中的警覺很快就消失了,只剩下一些焦慮和不安。由此可以判斷,它是一條有家、有親人的狗。把它放在我家院落里,它除了陌生的

15、不安外,沒有在高速路上對汽車與死亡的焦慮和緊張,看到我們一家人時總是搖它尾巴,總是去舔我們的手??吹接型惐蝗藸恐趫@里溜達(dá)時,會發(fā)出汪汪示好和相邀的叫聲。幾年前,報(bào)紙上曾登過一則消息說,有一個人用汽車把一條狗從北京拉到幾百公里外的唐山,結(jié)果那狗過了20多天,又從唐山跑回到了北京家里。由此我推測,土著花狗每天眼睛中的不安和陌生,其實(shí)是對主人的思念和懷想。果然,在我的觀察中,這條土著花狗,每天半夜都在喝完半盆水后離開我家,走出園子,不知去了哪里。天亮前,它又精疲力竭地回來,臥在我家院里,一臉的失落。就這樣,半月后的一天早上,我起床出門,發(fā)現(xiàn)它沒有如往日那樣疲憊地臥在食盆邊上,直到中午、晚上它都沒

16、有回來。從那以后,每天早上,一家人無論誰先起床,都要首先開門看一看,院里的那棵椿樹下是否臥著一條土生土長的大花狗 隨著時間的晝走夜來,我們對于花狗的記憶漸漸淡薄了。事情的戲劇性是在一個多月后,秋天到來時。有一天下午,我正在院里摘豆角忽然聽到柵欄外有“汪汪汪”的狗叫聲。抬起頭,看見那條花狗起來把它的前爪搭在門上,目光中時比的熱切像寒夜中的兩把火。而那狗的身后,是它的主人,一個60多歲,禿了頂?shù)拇笈d農(nóng)民,懷里抱著兩個巨大的西瓜,累得滿臉是汗。“喂,是你收留過我們家的花花吧?”老人大聲地問著我,把那兩個西瓜放在低矮的柵欄外。老人把這條狗從小養(yǎng)到大大,兩個月前,狗出門去追一條野狗,追著追著就跑丟了。半

17、個月后,有天早上一起床,門一開,它卻又突然回來了。老人今天到世界公園這邊賣西瓜。賣著賣著就見花狗不停地要往這個園子跑,跑到園子門口,重又回到他的瓜車旁,回到瓜車旁又心神不寧地朝這院子跑,有幾次還咬著他的褲腿朝著院子門口這邊拉,弄得他生意都沒法暢暢快快地做,最后他忽然想起它曾經(jīng)失蹤的事,估摸這院里有人曾在那段日子里收留過它,就跟著花狗到了我們家。(11)花狗和它的主人離開我家時,夕陽西下,院子里一片彤紅溫暖的光。1請用簡潔的語言概括土著狗“花花”的兩個感人情節(jié)。2(1)請為第段橫線處選擇最合適的標(biāo)點(diǎn)(_)A? B、 C、?。?)請簡述這樣選擇的理由。_3第段畫線句富有語言表現(xiàn)力,請賞析。4以下對

18、故事情節(jié)的分析,正確的一項(xiàng)是( )A“我”起初斷定“花花”是家養(yǎng)狗,是因?yàn)榈难劾餂]有警覺和求助,有的是焦慮和不安。B第段插敘一則消息,不僅說明狗有超強(qiáng)記憶天賦,也暗示了“花花”對主人的思念和懷想。C“我”和家人因?yàn)槭樟袅恕盎ɑā眱蓚€月而對它產(chǎn)生了深厚的情感,以至于始終無法忘記。D“花花”和主人帶著巨大的西瓜上“我”家看望,突出表現(xiàn)了這位農(nóng)民懂得感恩的真摯情誼。5請簡要分析最后一段劃線句的作用。13閱讀下面的文章,完成下面小題。造個芯片這么難2019年5月15日,美國對華為的一紙禁令鬧得滿城風(fēng)雨。禁令中包括停止供貨,終止進(jìn)行中的訂單等多種措施。一時之間,“芯片”成為人們熱議的話題。芯片是怎么被造

19、出來的?為什么我們造芯片難度那么大?要回答這些問題,就得從芯片的工作原理說起。眾所周知,只要是電子產(chǎn)品,就離不開芯片。芯片通常分為兩種:一種是功能芯片,比如我們常說的中央處理器(CPU),就是帶有計(jì)算功能的芯片;另一種就是存儲芯片,比如電腦里的閃存(Flash),是一種能儲存信息的芯片。 這兩種芯片,本質(zhì)上都是載有集成電路的硅片。怎么理解呢?就是我們在一片硅片上,按照設(shè)計(jì)刻出一些凹槽,在凹槽里填充一些介質(zhì),從而使硅面上形成許多晶體管、電阻、電容和電感,讓這片硅成了復(fù)雜的電路,得以實(shí)現(xiàn)一些特定的功能。所以,我們才會看到芯片放大圖上有那么多彎曲、平行的凸起和紋路。 聽起來不難,做起來可要命。芯片的

20、誕生分三個步驟,分別是設(shè)計(jì)、制作和封裝,難度依次減弱?,F(xiàn)在全球芯片設(shè)計(jì)基本集中在美國,制作集中在中國臺灣地區(qū)和韓國,中國大陸大部分承擔(dān)的是封裝工作,也就是把芯片裝到板上拿出去賣??梢哉f,在芯片的電路設(shè)計(jì)這個領(lǐng)域,中國的競爭力遠(yuǎn)不如美國和韓國。 設(shè)計(jì)難,制作也不簡單。我們來看具體過程。首先,需要提取純硅,就是把二氧化硅(其實(shí)就是沙子)還原成硅單質(zhì),把硅打成硅錠切片,就得到了硅片這相當(dāng)于芯片的地基。這個步驟簡單,我們的技術(shù)做得很不錯。 有了硅片后,就要在上面涂上一層膠,名為“光刻膠”。這是一種感光膠狀物,當(dāng)用紫外線加透鏡去照射某一個部位,膠面會發(fā)生變化,之后利用化學(xué)原理進(jìn)行腐蝕,光照過的部分就會被

21、腐蝕掉,留下凹槽。此時,往凹槽里添加硼、磷等介質(zhì),就會出現(xiàn)一個半導(dǎo)體或者電容。以此類推,我們再涂一層膠,再照,再腐蝕,再摻入不斷重復(fù),像搭房子一樣搭出一個復(fù)雜的集成電路,也就是芯片的核心部分。 然而,以上說的只是光刻技術(shù)的基本原理,實(shí)際操作起來要復(fù)雜得多,還會涉及波長等問題。光刻最主要的器械就是光刻機(jī),這項(xiàng)技術(shù)長期被荷蘭、日本、德國壟斷,一臺機(jī)器要花七八億元人民幣,而且他們只優(yōu)先提供給中國臺灣、韓國等地的大客戶。中國大陸也有自己的光刻機(jī),但是和世界先進(jìn)水平比,差距還很大。 現(xiàn)在看來,中國要真正做出自己的芯片,頂層設(shè)計(jì)和光刻技術(shù)是兩大難題。但我們也有理由相信,以中國的科研實(shí)力和技術(shù)積累,突破這兩

22、個難關(guān)只是時間問題。1選文第段作為文章的開頭有什么好處?2從說明方法的角度分析第段劃線句的作用?需要提取純硅,就是把二氧化硅(其實(shí)就是沙子)還原成硅單質(zhì),把硅打成硅錠切片,就得到了硅片這相當(dāng)于芯片的地基。3請你說說第段加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。聽起來不難,做起來可要命。三、語言表述14下面是一副對聯(lián)的上聯(lián),請為它補(bǔ)寫下聯(lián)。品讀國學(xué)精粹四、寫作15從下面兩個題目中任選一題,寫一篇文章。題目一:習(xí)近平總書記在2019年的新年賀詞中說道:“我們都在奔跑,我們都是追夢人?!闭埬阋浴白穳簟睘轭},寫一篇文章。題目二:劉慈欣的科幻小說纖維,對平行宇宙進(jìn)行了大膽的設(shè)想在現(xiàn)實(shí)世界無法實(shí)現(xiàn)的選擇,在另一個宇宙可以實(shí)現(xiàn)。

23、在那里滅絕的動植物重獲新生,高科技改變?nèi)藗兊纳睿行╁e誤可以彌補(bǔ),人生不會有遺憾假如真的有平行宇宙,平行宇宙中有另外一個你,你會有怎樣的奇幻經(jīng)歷呢?請發(fā)揮想象,以“平行宇宙奇遇記”為題,寫一篇故事。要求:(1)請將作文題目抄寫在答題卡上。(2)字?jǐn)?shù)在600-800之間。(3)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。參考答案一、積累與運(yùn)用1、B【解析】A.三部曲、輕歌曼舞。B.正確。C.重巖疊嶂。D.惆悵。2、D【解析】此題考查的是文學(xué)和文化常識。A項(xiàng)中國的四大傳統(tǒng)節(jié)日中沒有元宵節(jié),而是清明節(jié)。B項(xiàng)中社戲是一篇小說,文中的“我”不是魯迅本人。C項(xiàng)中戲劇按表現(xiàn)形式,可分為話劇、歌劇、詩劇、舞劇、戲曲等

24、,而不是悲劇、喜劇、正劇等。故選D。3、A【解析】本題考查病句辨析及修改,學(xué)生要學(xué)會從不同的角度分析病句原因??梢詮膬?nèi)容角度分析詞義的不同理解病因,可從語法角度分析病因。更要掌握病句的常見類型及辨識病句的方法,還需要提高修改病句的語感能力。A項(xiàng)沒有語病。其他各項(xiàng)語病如下:B項(xiàng)語意不明,句中“發(fā)電量不能輸送”,“發(fā)電量”改為“發(fā)的電”。C項(xiàng)介詞錯用,“在”改為“對”,引出對象。D項(xiàng)否定詞使用錯誤,去掉“不”。點(diǎn)睛:病句的類型主要有:語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯、前后矛盾。辨析病句,一般來說,一看語法通不通,二看意思對不對,三看修辭妥不妥。要想快速而準(zhǔn)確地辨析病

25、句,除了平時多閱讀,增強(qiáng)語感外,還應(yīng)該掌握一定的方法,如語感審讀法、枝干梳理法、邏輯分析法。4、C【解析】C難以釋懷:指(愛憎、悲喜、思念等感情)在心中消除(常用于否定句中)釋懷。不合語境。5、C【解析】A.ttn,藉籍;B.縐謅,jju;D.雎睢,xiojio;6、 (1)A B A (2)C【解析】這是一道語文綜合題。第(1)小題“啟航”指輪船、飛機(jī)等開始航行,符合語境;“首屈一指”指居第一位,符合語境;“承載”讀作“chng zi”。第(2)小題考查學(xué)生句子排序能力。解答此類題,一般通過抓關(guān)鍵詞,抓中心句,句與句之間的連接詞去逐句推敲,要求學(xué)生平時加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng),具備較強(qiáng)的邏輯分

26、析能力,句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時間順序、事情發(fā)展順序、邏輯推理順序等。根據(jù)前后句內(nèi)容分析,此處應(yīng)該介紹我國第二艘航母的航行試驗(yàn)任務(wù),即句“主要檢測驗(yàn)證動力系統(tǒng)等設(shè)備的可靠性和穩(wěn)定性”;然后倒敘,句寫這艘航母建造時間,句接著寫這艘航母完成了哪些設(shè)備調(diào)試,最后句寫達(dá)到了“出海試驗(yàn)的技術(shù)條件”。據(jù)此分析排序?yàn)椋蔬xC。7、感時花濺淚 病樹前頭萬木春 燕然未勒歸無計(jì) 會挽雕弓如滿月 山重水復(fù)疑無路 自緣身在最高層 阡陌交通 不義而富且貴 【解析】詩文名句默寫試題的題型主要是填寫題,復(fù)習(xí)詩文名句,首先是要記誦清楚背誦的詩文篇段和名句;其次是要正確理解詩文篇段和名句的基本內(nèi)容;第三是要記清楚詩文名

27、句中的每個字,默寫詩文名句不能寫錯別字。此題要注意“濺”“雕”“緣”“阡陌”等字的書寫。8、(1)魯智深(魯達(dá))(2)第一問:贊頌了魯智深打抱不平,行俠仗義的特點(diǎn)。第二問:示例:魯智深為救金翠蓮父女,三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西,棄官而走,五臺山出家當(dāng)了和尚?!窘馕觥浚?)由“禪杖”想到出家當(dāng)和尚的魯智深,手拿禪杖。“山門醉打金身壞”魯智深因?yàn)闅⒘随?zhèn)關(guān)西,被迫上了五臺山,做了和尚躲避官府,但他不守清規(guī),喝了酒,將寺門前的倆座哼哈二將的像打破,被趕下山,去了大國寺。(2)贊頌了魯智深嫉惡如仇、扶危濟(jì)困、愛憎分明、仗義疏財(cái)?shù)男愿裉攸c(diǎn)。如,魯智深途經(jīng)瓦罐寺,與史進(jìn)打死了搗毀寺院、趕走僧人、養(yǎng)女吃酒的惡人崔道成和

28、丘小乙,火燒了瓦罐寺。二、閱讀9、1 “寒云” “暮雪” 凄涼、蕭瑟 2示例:“空”指沒有結(jié)果,白白地,徒然地。寫出詩人回憶起往事越發(fā)覺得難以割舍,遙望友人離去的方向,徒然地掩面而泣,表現(xiàn)了詩人與朋友的深厚情誼和依依不舍之情?!窘馕觥?考查對詩歌意象的提取及意象的表達(dá)作用。讀懂詩句大意是作答的前提。如一空和二空,可分別提取頷聯(lián)的“路出寒云外,人歸暮雪時”中的“寒云”“暮雪”作為答案。三空,詩人通過這些意象,寫送別時的環(huán)境氛圍,時當(dāng)故關(guān)衰草,情正離別堪悲。又寫到送別的情景,友人伴寒云而去,自己踏暮雪而歸,依依之情了然。所以說渲染了分別時的凄涼、蕭瑟的氛圍。2考查詩句中重要詞語的表現(xiàn)力?!把跍I空相

29、向”中“空”字的妙處。一定要把詞語放入詩句中去理解?!把跍I空相向,風(fēng)塵何處期”:空朝你去的方向掩面而泣,世事紛繁再相見不知何時?!翱障嘞颉钡膭幼髦苯訉懕瘋e之情。特別是“空”字,徒然地掩面而泣,直抒胸臆,詩人內(nèi)心凄冷悲傷的離別之情溢于言表。10、1 熱水 有人 2B3A4一車?yán)婧脦装賯€,我只是乞討其中的一個,對你也沒有大的損失,發(fā)脾氣干什么?【解析】1先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題的兩個詞都是古今異義詞,如“湯”:熱水?!盎颉保河腥恕K郧f不要以今釋古。理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。

30、2B加點(diǎn)詞的意義和用法相同。都是副詞“將要”之意。A前者“把”,后者“因?yàn)椤薄前者“什么,有什么”,后者“多么”。D前者表修辭,后者表承接。3A有誤。“旁人同情道士就買了一個給他”錯。原文是“肆中傭保者,見喋聒不堪,遂出錢市一枚付道士”。意思為:旁邊店鋪里一個伙計(jì),看見吵鬧得太不像話,就掏錢買了一個梨給道士。并非“同情道士”。4本題考查學(xué)生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,如“止”:同“只”,僅僅。“丐

31、”:乞討?!盀椤保赫Z氣助詞“呢”?!军c(diǎn)睛】文言文翻譯的原則。在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。這就要求我們,在具體翻譯時,對句子中的每個字詞,只要它有一定的實(shí)在意義,都必須字字落實(shí),對號入座。翻譯時,要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語,使字不離詞,詞不離句。如果直譯后語意不暢,還應(yīng)用意譯作為輔助手段,使句意盡量達(dá)到完美。譯文:有一個鄉(xiāng)下人運(yùn)了梨在街上賣,他的梨又甜又香,可是價錢賣得很貴。一個衣衫襤褸的道士向他討梨吃,卻遭叱喝和責(zé)罵。道士說:一車的梨子數(shù)百顆,我只想要乞討一顆,對于你沒有太大損害,你生氣什么?連旁觀的人也勸賣梨的

32、人挑一個壞梨給道士,可是鄉(xiāng)下人怎也不肯。旁邊店鋪里一個伙計(jì),看見吵鬧得太不像話,就掏錢買了一個梨給道士,道士謝了他,對圍在那里的人說:我們出家人是不會吝嗇的,這里有好梨,讓我拿出來請大家吃。有人就問:你既然有了梨,為甚麼自己不拿出來吃?道士說:我必須用這個梨核來做種!于是他捧住梨大口吃光了,把梨核捏在手里,從肩頭取下一把鐵鏟,在地上挖了一個幾寸深的洞,把核子埋了下去,蓋上土,向街上的人討水來澆。好心的人在附近店里討了一盆滾開的熱湯給他,道士接過來就把它澆在埋梨核的地方。大家都注視著這道士表演把戲,過了一會,只見嫩芽長出來了,且漸漸長大起來,不久變成一棵枝葉茂密的樹。忽然開了花,忽然又結(jié)了果實(shí),

33、梨結(jié)得又大又香,掛滿了一樹,道士就從樹上把梨子摘下送給看熱鬧的人,一下子都送光了。接著道士就用鏟子斫樹,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懥税胩欤瑯洳彭降?。他就連枝葉也背在肩頭上,從從容容地慢步走了。當(dāng)?shù)朗渴┬蟹ㄐg(shù)的時候,賣梨的鄉(xiāng)下人也雜在人叢里,伸著脖子出神地瞧熱鬧,以至忘記了自己的生意。道士走后,才回頭看自己的車子。一看,上面的梨一個都沒有了。這才明白剛才道士請客的,都是他的東西。再仔細(xì)一看,車子上一個車把手也不見了,而且留著剛被鑿斷的痕跡。他氣急敗壞地趕忙去追尋那個道士,轉(zhuǎn)過墻角,發(fā)現(xiàn)那失去的斷把手丟在墻下。才知道道士斫下的梨樹,就是這個東西。道士不知到哪里去了。滿街的人都笑得合不攏嘴。異史氏說:鄉(xiāng)下人那副昏

34、亂糊涂的模樣,十分癡傻,他被人譏笑,是有原因的。我每每見到一些鄉(xiāng)中沒有爵位的富有人家,當(dāng)良朋至親有所求時,就表現(xiàn)出十分憤怒的樣子,而且計(jì)算著說:這是可用數(shù)天的物資了。有人勸富有人家救濟(jì)有危難的人,或施舍飯食給孤獨(dú)無依的人,他們就憤怒計(jì)算著說:這可足夠十人五人的食用了。甚至父子兄弟間,極少的金錢也斤斤計(jì)較。但當(dāng)他們不節(jié)制地賭博時,就散盡家財(cái)也不吝嗇;自己大禍臨頭,就會用盡家財(cái)贖命。好像這類事情的例子,正是說之不盡。相對而言,愚蠢的鄉(xiāng)下人的做法,又有什么值得奇怪?11、1“宣紙”這一名稱的由來及形成年代。2“嶄露頭角”一詞生動地說明了澤縣宣紙的獨(dú)特品質(zhì)開始顯示出來,引起了人們的關(guān)注。3C【解析】1

35、要求概括選文第段說明的主要內(nèi)容。通讀第段,梳理脈絡(luò),分清層次,綜合考慮,提取要點(diǎn),找到關(guān)鍵句,必要時用自己的語言概括即可。如“宣紙二字連用,成為表示紙張的專有名詞,始于唐代歷代名畫記”是說“宣紙”這一名稱的由來;“可見唐代宣紙是宣州地區(qū)所產(chǎn)高級紙張”等句是說宣紙形成年代。2考查詞語的表現(xiàn)力。“嶄露頭角”本義:頭上的角已明顯地突出來了。指初顯露優(yōu)異的才能。語境義:澤縣宣紙的獨(dú)特品質(zhì)開始顯示出來,引起了人們的關(guān)注。本題為結(jié)合詞句理解字義。著重體會關(guān)鍵詞在特定語境中的含義。同時了解詞語的本義和基本義,能夠根據(jù)語境推斷詞語的含義。3C“開始采用”對本文的理解不正確。第4段的原句為“及至清代,宣紙已經(jīng)普

36、遍采用青檀皮和沙田稻草兩種原料制成”。12、1“花花”雖被“我”收養(yǎng)后生活很好,但仍堅(jiān)持每晚出去尋找自己的主人“花花”雖最終找到了主人,但仍然記住收養(yǎng)過它的人和地方,帶主人前來拜訪感謝。2 (1)B (2)因本句不是疑問句,因此不能選A“問號”:因本句表達(dá)的感情并不強(qiáng)烈,因此不用C“感嘆號”:因該句后面一句為“隨著時間的受走夜來”,暗示了家人每天起床到棒樹下看花狗的行為起初是天天重復(fù)的,前后句語義聯(lián)系緊密,唯有“省略號”表示了重復(fù)行為的省略,將前后文語意連貫了起來,故選B. 3運(yùn)用了傳神地動詞“站”“搭”以及將目光比作“兩把火”的比喻,形象生動地寫出了花狗看到曾收留過它的“我”時的激動、熱情,

37、表現(xiàn)了花狗的通人性,懂得感恩的品質(zhì)。4B5運(yùn)用景物描寫,寫出了夕陽染紅了院子的溫暖明亮感覺,營造了溫馨和諧的氛田,表現(xiàn)了故事美好的結(jié)局,贊美了人與動物、人與人之間真誠美好的感情,含蓄地深化了文章的主題。韻味綿長,增強(qiáng)作品的文學(xué)色彩?!窘馕觥?情節(jié)概括題。通讀全文,理清故事線索,抓住人物的活動,注意時間地點(diǎn)的變化,梳理情節(jié),以什么人做了什么事有什么結(jié)果來概括,不要遺漏主要情節(jié),不必?cái)⑹黾?xì)節(jié),語言要簡潔通順。組織語言時,最好以“花花”為陳述的主體。概述出“花花”被“我”收養(yǎng)后仍堅(jiān)持每晚出去尋找自己的主人、找到了主人仍記住收養(yǎng)過它的人并帶主人前來感謝這兩件事。2(1)考查標(biāo)點(diǎn)的使用?!岸家紫乳_門看

38、一看,院里的那棵椿樹下是否臥著一條土生土長的大花狗”與“隨著時間的晝走夜來,我們對于花狗的記憶漸漸淡薄了”之間省略了多次看大花狗的內(nèi)容,從“隨著時間的晝走夜來”一句可以分析出來。所以橫線處應(yīng)該使用省略號。(2)可用排除法解讀。前句不是疑問句,因此不能選A。本句感情并不強(qiáng)烈,因此不用C。而“省略號”省略了多次看大花狗的內(nèi)容,且將前后文語意連貫了起來,所以選B。3賞析文句??蓮拿鑼懛椒ê托揶o手法的角度賞析?!澳菞l花狗起來把它的前爪搭在門上”為動作描寫;“目光中時比的熱切像寒夜中的兩把火”明顯使用了比喻的修辭手法。答作用時除了答出生動形象地描寫出花狗看到曾收留過它的“我”時的激動的情態(tài)外,還要答出花

39、狗懂得感恩的品質(zhì)。4A原句是“從它的體態(tài)胖瘦和它對人的信任來看,可以肯定它不是一條流浪狗”。C“對它產(chǎn)生了深厚的情感”錯。原句是“隨著時間的晝走夜來,我們對于花狗的記憶漸漸淡薄了”。D“突出表現(xiàn)了這位農(nóng)民懂得感恩的真摯情誼”。本文主要表現(xiàn)的是花狗的通人性,懂得感恩的品質(zhì)。贊美了人與動物、人與人之間真誠美好的感情。5考查語句的作用,要考慮到語句在文章位置上的意義。語句正好是文章的結(jié)尾,所以就有收束全文,深化主題的作用。要把文章所表達(dá)的中心答出來。從表達(dá)方式角度分析,“夕陽西下,院子里一片彤紅溫暖的光”屬于寫景,營造了溫馨和諧的氛田,表現(xiàn)了故事美好的結(jié)局,深化了人與動物和諧相處的主題。這是一種以景

40、結(jié)情的寫法。意蘊(yùn)綿長雋永。13、1第段從美國對華為的禁令說起,點(diǎn)明了本文的說明對象芯片,引出下文芯片難造的具體介紹,從人們關(guān)心的熱點(diǎn)話題說起,容易激發(fā)讀者的閱讀興趣。2運(yùn)用了打比方的說明方法,把硅片比作地基,生動形象地說明了硅片在制作芯片時所起到的重要作用。3“可要命”,意思是可使喪命,運(yùn)用了夸張的修辭手法,強(qiáng)調(diào)說明了芯片設(shè)計(jì)、制作的難度之大,增強(qiáng)了說明文語言的生動性?!窘馕觥?試題分析:本題考查語段的作用。在說明文中,作者在文章開頭往往會列舉日常生活中的事例、引用傳說故事、引用謎語或者詩歌等。通過這些方式,能引起讀者的注意或引起讀者的思考;使文章語言生動形象,增強(qiáng)文章的文學(xué)性和可讀性,激發(fā)讀

41、者的閱讀興趣;引出本文的說明對象或者引起下文;運(yùn)用某種說明方法,來說明對象的某種特點(diǎn)。文章第1段敘寫美國對華為的實(shí)施禁令,作者從這一熱點(diǎn)話題說起,既點(diǎn)明了本文的說明對象芯片,又能激發(fā)讀者的閱讀興趣。同時還引出下文對有關(guān)芯片制造方面知識遙介紹。據(jù)此理解分析作答。2試題分析:考查說明方法及其作用。常見的說明方法有:舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、引用說明等。各種說明方法的目的都是為更準(zhǔn)確、更形象地說明事物的特點(diǎn)。語句“需要提取純硅,就是把二氧化硅(其實(shí)就是沙子)還原成硅單質(zhì),把硅打成硅錠切片,就得到了硅片這相當(dāng)于芯片的地基”,把“硅片”比作“基地”,運(yùn)用了打比方的說明方法;“需要提取純硅,就是把二氧化硅(其實(shí)就是沙子)還原成硅單質(zhì)”運(yùn)用了作詮釋的說明方法,生動形象地說明了硅片在制作芯片中的重要作用,使說明的內(nèi)容通俗易懂,便于理解。據(jù)此分析作答。3試題分析:考查說明文語言的生動形象性。說明文語言的根本要求是科學(xué)性、準(zhǔn)確性,但為了增強(qiáng)文章的文學(xué)色彩,有的時候還要求語言具有生動性、形象性。文章第5段中的“聽起來不難,做起來可要命”中的“可要命”,運(yùn)

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