高二政治馬克思的勞動(dòng)價(jià)值理論

1、馬克思的勞動(dòng)價(jià)值理論知識(shí)回顧馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的歷史貢獻(xiàn)馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的誕生是人類經(jīng)濟(jì)思想史上一次偉大的革命性變革。1.創(chuàng)立了無產(chǎn)階級(jí)的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)。揭示了資本主義社會(huì)產(chǎn)生、發(fā)展的一般規(guī)律，揭示了資本主義制度的歷史暫時(shí)性。2.對(duì)勞動(dòng)價(jià)值論進(jìn)一步科學(xué)化3.創(chuàng)立了剩余價(jià)值理論4.創(chuàng)立了社會(huì)資本再生產(chǎn)理論5.創(chuàng)立了資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)理論馬克思的勞動(dòng)價(jià)值論的基本內(nèi)容一.商品、貨幣理論二.價(jià)值規(guī)律理論一、馬克思對(duì)商品、貨幣理論的闡述1.商品的二因素（使用價(jià)值，價(jià)值）任何商品都是使用價(jià)值和價(jià)值的對(duì)立統(tǒng)一體.統(tǒng)一性表現(xiàn)在哪?沒有使用價(jià)值的物品會(huì)是商品嗎?有使用價(jià)值,但不是人類的勞動(dòng)產(chǎn)品是商品嗎?有使用價(jià)

2、值,也是人類的勞動(dòng)產(chǎn)品,但不用來交換是商品嗎?對(duì)立性表現(xiàn)在哪?對(duì)商品生產(chǎn)者和商品購(gòu)買者來說,商品的使用價(jià)值和價(jià)值不可能同時(shí)兼得.2.生產(chǎn)商品的勞動(dòng)二重性1）具體勞動(dòng)；抽象勞動(dòng)2）商品的二因素是由生產(chǎn)商品的勞動(dòng)二重性決定的.具體勞動(dòng)創(chuàng)造-,抽象勞動(dòng)創(chuàng)造-.3）具體勞動(dòng)和抽象勞動(dòng)是2種勞動(dòng)或2次勞動(dòng)嗎?4）勞動(dòng)二重性理論是馬克思首創(chuàng)的5）勞動(dòng)二重性理論的意義.P273.商品價(jià)值量及其與勞動(dòng)生產(chǎn)率的關(guān)系1）商品價(jià)值量是什么決定的?社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間2）商品價(jià)值量與勞動(dòng)生產(chǎn)率有什么關(guān)系?4.簡(jiǎn)單勞動(dòng)和復(fù)雜勞動(dòng)的關(guān)系何謂簡(jiǎn)單勞動(dòng)和復(fù)雜勞動(dòng)?簡(jiǎn)單勞動(dòng)和復(fù)雜勞動(dòng)比,哪種勞動(dòng)創(chuàng)造的價(jià)值大?5.貨幣的

3、起源和本質(zhì)P28教材二、馬克思對(duì)價(jià)值規(guī)律理論的闡述1.價(jià)值規(guī)律的基本內(nèi)容2.價(jià)值規(guī)律發(fā)揮作用的表現(xiàn)形式3.價(jià)值規(guī)律的作用馬克思的勞動(dòng)價(jià)值論的意義1.使勞動(dòng)價(jià)值論成為科學(xué)2.為剩余價(jià)值理論奠定了基礎(chǔ)P30教材金亞洲平臺(tái) / 金亞洲平臺(tái) 亞洲絕大部分地區(qū)位于北半球和東半球。亞洲與非洲的分界線為蘇伊士運(yùn)河。小曼放學(xué)后會(huì)來他的教室外等他，抱著一本厚重的書坐在門口的臺(tái)階上翻閱，有時(shí)候是童話，有時(shí)候是外國(guó)名著，有時(shí)候是畫冊(cè)，他們念的學(xué)校從從小學(xué)到高中都有設(shè)置。只不過小學(xué)與高中還是隔了一段距離。不久之后，他們班級(jí)所有人都知道他有一個(gè)沒有血緣關(guān)系的妹妹。只是年少時(shí)多桀驁，又冷漠，剛開始非常反感她的行為。好在小曼是討喜的孩子，話不多，很乖巧，有禮貌，他們班的同學(xué)大多很喜歡這個(gè)可愛的小姑娘。他明白那是生活強(qiáng)行賦予她的特質(zhì)，并不是她的本性流露。有人特意在門口放了一個(gè)凳子，方便她可以坐。老師對(duì)此也睜一只眼閉一只眼，沒有干涉。原本孤僻的少年漸漸習(xí)慣了身后的影子，習(xí)慣了一回頭就可以看見身后的影子，也習(xí)慣了不論去哪里都帶著她。與父親爭(zhēng)執(zhí)之后去圖書館，小曼也靜靜地跟在他身后?；蛘呷ボ囌倦S意坐上一班開往彼處的班車，不設(shè)定目