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1、第 PAGE9 頁(yè) 共 NUMPAGES9 頁(yè)關(guān)于勤奮的中考作文800字2022關(guān)于勤奮的中考作文800字1從我們懂事的那天起,父母就告訴我們凡事都要努力去做;當(dāng)我們成為學(xué)生的時(shí)候,老師又教育我們學(xué)習(xí)一定要勤奮。毫無(wú)疑問(wèn),只有勤奮努力,才會(huì)離自己的目標(biāo)更近。成功永遠(yuǎn)親睞、眷顧那些勤奮努力的人。升入初中之后,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情日益高漲,由原來(lái)的“要我學(xué)”變成了“我要學(xué)”。好多同學(xué)一下課就圍著老師問(wèn)問(wèn)題,一副難題不解,誓不罷休的架勢(shì);也有的同學(xué)利用早讀午讀前的零碎時(shí)間,見(jiàn)縫插針、旁若無(wú)人一筆一畫(huà)地練起字來(lái);還有的同學(xué)即使是在緊張值周工作之余,還不忘捧著自己喜歡的書(shū)籍,陶醉在文學(xué)世界里看到這一幕幕情景
2、,作為老師的我倍感欣慰,為大家的勤奮努力而高興。但近段時(shí)間,我卻又因?yàn)橥瑢W(xué)們的“勤奮”擔(dān)心了起來(lái)。那天,數(shù)學(xué)老師見(jiàn)到我,不滿地說(shuō):“咱們班的同學(xué)們真是“太用勁”了,在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候竟然悄悄地練起字來(lái)。”聽(tīng)到這兒,我不禁皺起了眉頭。練字原本是件好事,可以陶冶情操,平復(fù)急躁的心情,我也經(jīng)常告訴大家要積極練字,提高書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,而且練得一手好字確實(shí)是一生的財(cái)富??墒侨绻诶蠋熣v課的時(shí)候去“爭(zhēng)分奪秒”地練字,不僅是對(duì)老師的一種不尊重,更重要的是錯(cuò)過(guò)了老師講的內(nèi)容,影響了聽(tīng)講質(zhì)量,這不是得不償失,因小失大嗎?這樣的勤奮,我看,不要也罷。無(wú)獨(dú)有偶。上次,我在批改過(guò)語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)之后,發(fā)現(xiàn)存在著不少問(wèn)題,需要在課
3、堂上專(zhuān)門(mén)強(qiáng)調(diào)糾正,引起大家的重視??烧?dāng)大多數(shù)同學(xué)全神貫注,側(cè)耳傾聽(tīng)時(shí),隨著我目光的環(huán)視,發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)正低著頭,“認(rèn)真”地寫(xiě)著什么。待我走近一瞧,原來(lái)這位同學(xué)正在寫(xiě)練習(xí)冊(cè)下一課的習(xí)題。對(duì)于這種方式的“勤奮”不知道大家會(huì)不會(huì)認(rèn)同。試想一下,老師在課堂上講的知識(shí)一定是重點(diǎn)難點(diǎn),最關(guān)鍵的部分,這個(gè)時(shí)候不聽(tīng)講,而去做其他作業(yè),效果會(huì)怎樣呢?可以肯定的是,這位同學(xué)是撿了芝麻,丟了西瓜。所以,這樣的勤奮有意義嗎?毫無(wú)疑問(wèn),答案是否定的。沒(méi)有任何人會(huì)質(zhì)疑勤奮是一種好品質(zhì)。但如果勤奮努力用錯(cuò)了地方,用錯(cuò)了時(shí)間,只會(huì)事倍功半,甚至適得其反。理解勤奮的真正含義,在對(duì)的時(shí)間努力去做對(duì)的事情,同學(xué)們,加油!關(guān)于勤奮的
4、中考作文800字2古人云:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!鼻趭^可以改變一個(gè)人的心境,培養(yǎng)其行事的準(zhǔn)則,同時(shí)也磨礪著自身的涵養(yǎng),故曰:人應(yīng)當(dāng)勤奮。勤奮是對(duì)夢(mèng)想至死不渝的堅(jiān)持;勤奮是對(duì)目標(biāo)不忘初心的追求;勤奮是對(duì)自身修煉養(yǎng)成的“催化劑”。只有勤奮才能推動(dòng)人生的命輪,成為生命中最純粹的底色?;厮輾v史,勤奮的溪流自古便流入了那些遷客騷人的骨髓。自古最勤奮的史學(xué)家談遷嘔心瀝血經(jīng)數(shù)十年的專(zhuān)心究史,著成國(guó)榷。不想一日被偷盜走自己的“辛勤果”,但談遷在心里的巨大波浪下仍勤奮寫(xiě)作,心無(wú)旁騖,終煉成如今名流千古的國(guó)榷。是什么支撐起他的信念,在心中遭受巨擊的條件下仍潛心寫(xiě)作?是什么激勵(lì)著他繼續(xù)行走在史學(xué)之路?是
5、什么讓一位平凡的小史學(xué)家一舉成名?沒(méi)錯(cuò),是勤奮,是他對(duì)史學(xué)“三更苦研,五更雞”的全心付出。擁有勤奮促使一個(gè)人有堅(jiān)韌之舉,也注定著一個(gè)人一生的不凡。相比之下,南朝江淹,是鼎鼎有名文學(xué)大家。他的詩(shī)和文章曾經(jīng)被世人口中稱(chēng)贊,心中折服。但當(dāng)官之后,江淹的詩(shī)作大不如前,缺少文采,毫無(wú)詩(shī)意,其實(shí)并不是江淹的才華盡了而是他做官后心滿意足心生惰意,久而久之,才華也被那抹懶惰給埋沒(méi)了。如此想來(lái),勤奮才是愚人的大智而懶惰是智人的大愚啊。觀望今朝,勤奮的波濤迸發(fā)出江水的豪放,震懾當(dāng)代人。青港橋吊隊(duì)長(zhǎng)許振超踐行著“勤能補(bǔ)拙”的真理。在面對(duì)一疊英文設(shè)計(jì)圖時(shí),初中水平的他毅然選擇了學(xué)習(xí)英文之路。作為一名普通的搬運(yùn)工他卻達(dá)
6、到了最高的境界,獲得了偉大的成績(jī)。假若,他不勤奮,如何將崗位的魅力之花綻放?假若,他不勤奮,何來(lái)建筑的成功?假若,他不勤奮,如何讓一個(gè)搬運(yùn)工成為與時(shí)代共進(jìn)的強(qiáng)者?勤奮改變著一個(gè)人,一個(gè)群體,甚至一個(gè)國(guó)家。由此,勤奮是一個(gè)人制勝的法寶?!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人?!敝灰锨趭^地登攀,最終定圓夢(mèng)。關(guān)于勤奮的中考作文800字3勤奮是敢于克服困難,不解決困難便決不罷休的頑強(qiáng)意志。勤奮,貴在“家貧志不貧”。晉代孫康因?yàn)榧邑殶o(wú)法買(mǎi)油燈,晚上不能讀書(shū),他覺(jué)得很可惜,白白浪費(fèi)了光陰。一天,外面下起了鵝毛大雪,半夜夢(mèng)醒,見(jiàn)一絲光亮從窗縫里鉆出來(lái),原來(lái)是大雪映出來(lái)的。于是,他起身,對(duì)著光亮看起了書(shū)。他經(jīng)過(guò)發(fā)奮苦讀,
7、終于成為一代飽學(xué)之士。若是我們也有孫康的那股拼勁兒,我們也能夠出類(lèi)拔萃。這是多么強(qiáng)大的一股拼勁呀。貧窮擊不碎它,環(huán)境的惡劣消磨不盡它。這就是“家貧志不貧”的勤奮學(xué)習(xí)。勤奮,就是不惜一切要達(dá)到目的,不達(dá)目的誓不罷休。相聲語(yǔ)言大師侯寶林只上過(guò)三年小學(xué),因?yàn)樗趭^好學(xué),他的藝術(shù)水平達(dá)到了爐火純青的境界,成為有名的語(yǔ)言專(zhuān)家。有一次,他為了買(mǎi)到自己想要的一冊(cè)明代笑話書(shū)謔浪,跑遍了北京城所有舊書(shū)攤也未能如愿。后來(lái),他得知北京圖書(shū)館有這冊(cè)書(shū)。就決定把書(shū)抄回來(lái)。適值冬日,他頂著狂風(fēng),冒著大雪,一連十八天都跑到圖書(shū)館去抄書(shū),一冊(cè)十多萬(wàn)字的書(shū),終于被他抄錄到手。侯寶林為了一本心愛(ài)的書(shū),一連十八天去圖書(shū)館抄書(shū),不怕
8、狂風(fēng)不怕大雪。正是他的勤奮,才使得他成為了相聲語(yǔ)言大師。勤奮,是飯里茶里的刻苦。魯迅先生從小刻苦學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書(shū),第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)了一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣(mài)掉,然后買(mǎi)了幾本書(shū),又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,辣得額頭直冒汗。他就是用這種方法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。倘若我們?cè)隰斞改菢拥沫h(huán)境中,我們一定會(huì)叫苦不迭,徹夜難眠。沒(méi)有勤奮不能成才,沒(méi)有勤奮不能成大事?!皶?shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”勤奮,是通往夢(mèng)想的最佳途徑。讓我們以夢(mèng)為馬,勤奮為風(fēng),向未來(lái)沖刺!關(guān)于勤奮的中考作文800字4“業(yè)精
9、于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”,古有大文學(xué)家韓愈一言,告誡我們成就工業(yè)需要“勤奮”。勤者,不惰也,惰者則萬(wàn)事無(wú)成。翻開(kāi)找尋歷來(lái)成功者的成長(zhǎng)歷史,哪一頁(yè)沒(méi)有“勤奮”二字?回顧成功者的成長(zhǎng)歷程,哪一個(gè)沒(méi)有辛勤的“汗水”,古今中外,無(wú)所避免?!安环e跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江?!?。東晉大書(shū)法家王羲之自有苦練書(shū)法。相傳他每每寫(xiě)完字,到要到自家門(mén)前的池塘里洗毛筆,時(shí)間長(zhǎng)了,一池的清水已然變成了一池墨水,人們于是便把這個(gè)池塘稱(chēng)為“墨池”。王羲之通過(guò)勤學(xué)苦練,久而久之終于成為了書(shū)法家,被人們稱(chēng)為“書(shū)圣”。他的勤奮鑄造了他日后的輝煌成就,從而名流千古,被人們深記于心?!白x書(shū)師易事,思索是難事,但兩者缺一,便
10、會(huì)毫無(wú)用處”。我們皆熟悉的魯迅先生從小便是喜歡認(rèn)真學(xué)習(xí)的人。少年時(shí)的他,在江南水師學(xué)堂讀書(shū),第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校給他了一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆K玫姜?jiǎng)?wù)潞罅⒓慈ツ暇┕臉墙诸^賣(mài)掉,然后買(mǎi)了幾本喜歡的書(shū),又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)夜讀難耐,他便摘下那一顆顆紅色的辣椒,放在嘴里,慢慢咀嚼,知道額頭冒汗,他便是由此種方法驅(qū)逐寒冷,堅(jiān)持讀書(shū)。由于苦讀書(shū),魯迅先生發(fā)表了許多文學(xué)作品,最終成為我國(guó)現(xiàn)代為學(xué)的奠基人,享有盛譽(yù)。大物理學(xué)家牛頓,從小便對(duì)生活中的許多物理現(xiàn)象感興趣,做起實(shí)驗(yàn)來(lái)更是勤奮刻苦,忘乎所以。有一次,他在做實(shí)驗(yàn)之際,忽然有些餓,便想著煮雞蛋來(lái)吃,于是便把“雞蛋”放入鍋中蒸煮,又繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。過(guò)了一
11、段時(shí)間,他忽然想起鍋中還煮著雞蛋,于是便把鍋打開(kāi),可鍋里那是雞蛋,只有一只懷表躺在其中,而雞蛋卻一直握在他的手中。正是由于他的勤奮,最終才成為經(jīng)典物理學(xué)家奠基人。無(wú)論是王羲之,魯迅或是牛頓,他們的成功皆于勤奮這一偉大的母親,才有如今的偉人之稱(chēng)。而作為我們當(dāng)代青年具有遠(yuǎn)大理想,更是需要勤奮與實(shí)踐,如果只想著成功而不去努力奮斗,那么到頭來(lái)只是一場(chǎng)空談。沒(méi)有勤奮的人生便如同零一般虛無(wú)縹緲。勤奮是通向金字塔頂端的階梯,勤奮是通向成功的必經(jīng)之路。關(guān)于勤奮的中考作文800字5明明兩把一模一樣的鐵鍬,最后卻一個(gè)锃明瓦亮,一個(gè)銹跡斑斑,這是為何?是因?yàn)橐粋€(gè)天天出工,另一個(gè)卻懶惰,才造成了這樣的結(jié)果。物如此,人
12、亦如此,可見(jiàn)做人要勤奮不要懶惰。勤奮能照亮求學(xué)的道路。古代著名文學(xué)家宋濂幼時(shí)就酷愛(ài)讀書(shū),卻因家中貧窮無(wú)法讀書(shū),所以他便給人做工,借人書(shū)籍,又計(jì)日以還,走送之,長(zhǎng)大了就背著箱篋走向幾里外的先生處求學(xué)。勤學(xué)好問(wèn),即使先生對(duì)他打罵,他也仍勤奮好學(xué),終于成為一代文學(xué)大家。是什么讓宋濂能成為一朝之臣,正是因?yàn)樗麕啄耆缫蝗盏那趭^學(xué)習(xí),從不懈怠,即使“負(fù)篋曳屣”,也要問(wèn)出所以然來(lái)。勤奮能彌補(bǔ)身體的缺陷。說(shuō)起矣曉沅這個(gè)人,大家可能不太了解,但他所就讀的清華大學(xué),可是沒(méi)有人不知道吧。矣曉沅,從大一的幾百名,再到特等獎(jiǎng)學(xué)金,全是他勤奮的結(jié)果,如果是普通人可能你會(huì)認(rèn)為只要多勤奮(努力)就可以做成吧。可誰(shuí)又知道矣曉沅是一位雙腿殘疾,一生只能在輪椅上生活的人呢?他要比常人付出雙倍,三倍甚至十倍的努力,勤奮,才能達(dá)到這個(gè)成就,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!彼那趭^好學(xué)終于被大家所看到,所認(rèn)知,即使不能行走又如何,我有大腦指引我的方向,即使不能行走又如何,我用勤奮來(lái)彌補(bǔ)!勤奮能奏響成功的樂(lè)章。霉霉這個(gè)人現(xiàn)已人盡皆知,未到30歲的泰勒斯威夫特早就拿獎(jiǎng)拿到手軟??烧l(shuí)又知道她背后的故事呢?從14歲開(kāi)始,每天練習(xí)4個(gè)小時(shí)吉他,手被磨出水泡,紅得厲害,她不在乎,只沉迷于音樂(lè)的世界,每日每夜的練習(xí)終于有所成就,一首o(hù)ur
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