江蘇高校教師崗前培訓(xùn)考試真題版

1、 .PAGE8 / NUMPAGES8高等教育學(xué)簡答題1.簡述高等教育的經(jīng)濟價值2.簡述運用講授法的基本要求3.簡述高校課程的主要特征4.簡述備課基本要求5.簡述教學(xué)方法選擇的依據(jù)論述題1.聯(lián)系實際，論述高校教學(xué)過程是實現(xiàn)人的發(fā)展過程2.聯(lián)系自己專業(yè)教學(xué)實際，談?wù)劯咝！敖y(tǒng)一要求與因材施教相結(jié)合”的教學(xué)原則案例分析1.有人說講授法是注入式教學(xué)，不是啟發(fā)式教學(xué)，“教學(xué)有法，但無定法”，談?wù)剬虒W(xué)方法選擇和創(chuàng)新的理解。2.2010-2020年，國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要指出：以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，把促進學(xué)生成長成才作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點；關(guān)心每個學(xué)生，促進

2、每個學(xué)生主動地、生動活潑地發(fā)展；尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，為每個學(xué)生提供適合的教育，培養(yǎng)造就數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者、數(shù)以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。結(jié)合高等教育目標(biāo)體系的有關(guān)容，談?wù)勀銓Υ说目捶?。高等教育心理學(xué)簡答題1.簡述品德形成的基本過程2.請對“努力”和“任務(wù)難度”進行歸因分析3.人際交往的基本原則4.簡述耶爾克斯-道德森定律5.簡述大學(xué)生心理健康教育的基本容6.動作技能形成的過程論述題1.因材施教的心理學(xué)依據(jù)有哪些？如何因材施教？2.如何促進大學(xué)生學(xué)習(xí)遷移？3.結(jié)合實際，談?wù)劷虒W(xué)中如何促進教學(xué)容的感知案例分析題（回憶，說法可能有點出入）小x想考取某外國學(xué)校研究，自己在班

3、級中處于中等水平，她找到了該校歷年研究生入學(xué)考試題，發(fā)現(xiàn)很難，結(jié)果信息嚴重不足。請結(jié)合動機期望理論分析小x出現(xiàn)的問題原因，老師如何幫助她。教師職業(yè)道德因考試時間緊，沒時間抄原題，據(jù)回憶整理辨析題（基本是書本中原話）1.教有法而無定法（p32）2.教學(xué)是大學(xué)工作的中心，所以教師不必全省心的從事科學(xué)研究工作（p55-56）3.“一刀切”（具體說法記不清了，p89）4.教學(xué)工作是求真、向善和趨美的工作（p143）5. 教師職業(yè)道德評價的善惡標(biāo)準(zhǔn)就是看教師的行為和品質(zhì)是否對教育目的實現(xiàn)有價值。（p227）論述題和案例分析很簡單，關(guān)鍵詞可以準(zhǔn)確定位到教材具體章節(jié)如真實的集體、高校教師社會服務(wù)應(yīng)遵循的道德

4、原則以與需要處理的關(guān)系有哪些？高校師德修養(yǎng)自律的意義與具體要求。教育法律法規(guī)名詞解釋1.教育法制化2.國家教育考試制度3.教師申訴制度4.行政復(fù)議5.高等學(xué)校教師聘任制度簡答題1.簡述教育法的主要淵源2.法律責(zé)任構(gòu)成要件3.教師權(quán)利和義務(wù)的特點4.高校設(shè)立的條件5.行政復(fù)議的基本原則論述題（任選一題）1.教育法與社會主義道德之間的關(guān)系2.行政復(fù)議和行政訴訟的一樣和不同之處案例分析（據(jù)回憶整理，說法稍有出入）小是某校大三本科學(xué)生，學(xué)校以實習(xí)為名，安排他們進入一家快遞分揀包裹，且不參加者扣1000元押金。小認為學(xué)校安排實習(xí)與自己專業(yè)無關(guān)，侵犯其教育權(quán)，遂和同學(xué)們商議，像學(xué)校的主管教育部分反應(yīng)申訴，

5、學(xué)校以其違反2005年普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定中“違反學(xué)校規(guī)定，嚴重影響學(xué)校教育教學(xué)秩序等”為由，由校長會議研究決定，開出小學(xué)籍，并通知其父母來校，向他們宣讀了處理決定，并勸其盡快將小領(lǐng)回家。學(xué)校的處理決定是否正確？該學(xué)校處理程序有哪些不妥？小可以采取哪些教育權(quán)利救濟途徑？1. 若不給自己設(shè)限，則HYPERLINK s:/ duanwenxue /jingdian/ganwu/人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間，總會看清一些事。用一些事情，總會看清一些人。有時候覺得自己像個神經(jīng)病。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。努力過后，才知道許多事情，堅持堅持，就過來了。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。歲月是有情的，假如你奉獻給