(七三)_3生物進(jìn)化的原因ppt課件

1、第三章 生命來源和生物進(jìn)化第三節(jié) 生物進(jìn)化的緣由.想一想，議一議 在某個(gè)經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上，有許多無翅和殘翅的昆蟲。請分析，在這個(gè)海島上，為什么無翅或殘翅的昆蟲特別多？.學(xué)習(xí)目的：生物進(jìn)化的緣由是什么？自然選擇學(xué)說包括哪些內(nèi)容？.分析生物進(jìn)化的一個(gè)實(shí)例生物進(jìn)化的緣由是什么？學(xué)習(xí)目的：. 18世紀(jì)的英國曼徹斯特別區(qū)，林木蔥蘢，空氣清新。. 那里的森林中生活著一種樺尺蛾其幼蟲被稱為樺尺蠖，其成蟲是一種飛蛾，其名為椒花蛾。它們夜間活動(dòng)，白天棲息在長滿地衣的樹干上。1850年，一些生物學(xué)家來這里調(diào)查，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)樺尺蛾都是淡色的，只需少數(shù)是深色的，這些深色樺尺蛾是淡色樺尺蛾在自然條件下的變異類型。多少.

2、 100年以后，也就是1950年，曼徹斯特曾經(jīng)變成了一個(gè)工業(yè)城市。. 工廠林立，煙霧彌漫，工廠排出的煤煙殺死了地衣，結(jié)果使樹皮裸露并被熏成黑褐色。這時(shí)候，又有一些生物學(xué)家到這里調(diào)查，使他們詫異的是這里的深色樺尺蛾變成了常見類型，而淡色的樺尺蛾卻變成了少數(shù)。這是什么緣由呢？多. 科學(xué)家做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：他們先把數(shù)量相等的淡色樺尺蛾和深色樺尺蛾同時(shí)放到樹干上，然后用望遠(yuǎn)鏡察看樹干上所發(fā)生的情況。. 一群愛吃的鳥兒飛過之后，他們發(fā)現(xiàn)，淡色樺尺蛾所剩無幾，而大部分深色樺尺蛾卻逃過了這場災(zāi)難。. 黑色樹干上的樺尺蠖1850年：淡色多數(shù),深色少數(shù)1950年：深色多數(shù),淡色少數(shù)長滿地衣樹干上的樺尺蠖 假設(shè)人

3、們要使該地域 的 淡色樺尺蠖重新恢復(fù)為常見類型，他以為應(yīng)該怎樣做？治理環(huán)境，減少工廠排出的煤煙，使曼徹斯特別區(qū)的自然環(huán)境盡量恢復(fù)正常并得到維護(hù)。.小結(jié)生物進(jìn)化的緣由是什么？環(huán)境的變化.探求 模擬維護(hù)色的構(gòu)成過程.動(dòng)物的體色與周圍環(huán)境的顏色非常類似，這種體色稱為維護(hù)色。動(dòng)物的維護(hù)色.維護(hù)色維護(hù)色有什么作用？不易被其他動(dòng)物發(fā)現(xiàn)，利于躲避敵害或捕食獵物.2、作出假設(shè) 3、制定方案 放有各種顏色小紙片的彩紙 1、提出問題維護(hù)色是如何構(gòu)成的呢？ 生物維護(hù)色的構(gòu)成與環(huán)境有關(guān)。 .預(yù)備布料及100張顏色各異的小紙片。5、6人一組并推舉組長。展開布料，放上紙片。彩布作為生物的“生活環(huán)境。組長監(jiān)視，其他同窗“捕

4、食。“捕食者每轉(zhuǎn)向桌子一次，選一張小紙片。剩下25張小紙 片時(shí)停頓。統(tǒng)計(jì)幸存紙片的數(shù)目。假設(shè)“幸存者都產(chǎn)3個(gè)后代，且體色與本人一樣，取相應(yīng)備 用小紙片。將“幸存者和它們的后代充分混合，反復(fù)上面第47步。 每輪開場記錄各種顏色的小紙片的數(shù)目。參考下面的方案制定探求方案.4、實(shí)施方案 .5 、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)紙片的顏色開始數(shù)目幸存數(shù)目開始數(shù)目幸存數(shù)目開始數(shù)目幸存數(shù)目開始數(shù)目幸存數(shù)目開始數(shù)目幸存數(shù)目第一代 第二代 第三代 第四代 第五代 .6、得出結(jié)論： 維護(hù)色的構(gòu)成過程是與環(huán)境顏色相順應(yīng)的結(jié)果。 .討論 在第一代和第五代中，分別是哪種顏色的 “幸存者最多？這與彩紙的顏色有什么關(guān) 系？與彩紙的顏色一樣或相近

5、的“幸存者最多.討論 第一代和第二代之間的“幸存者的數(shù)目有 什么變化？第一代和第五代之間又有什么變 化？ 第一代和第二代之間與彩紙顏色差別較大的“幸存者的數(shù)目不斷減少。第一代和第五代之間有的與彩紙顏色差別較大的“幸存者的數(shù)目減少到零。 .討論 比較第一代和第五代之間的“幸存者“， 能否一切顏色都有“幸存者？ 為什么？ 不是 沒有“幸存者的顏色與彩紙顏色差別較大，容易被“捕食者發(fā)現(xiàn)捕食。 .討論 經(jīng)過上面的模擬實(shí)驗(yàn)，他能推測維護(hù) 色的構(gòu)成過程嗎？從中他能簡單分析 生物進(jìn)化的緣由嗎？一個(gè)物種在很早的時(shí)候，體色有很多種，體色與生活環(huán)境的顏色接近的，不易被捕食者發(fā)現(xiàn)，容易生存下來并繁衍后代。體色與環(huán)境

6、顏色差別較大的，容易被捕食者發(fā)現(xiàn)，活下來的能夠性很小，留下了的后代更少。經(jīng)過很多代以后，與環(huán)境顏色差別大的就被淘汰了，與環(huán)境顏色接近的就越來越與環(huán)境顏色類似，最終構(gòu)成了維護(hù)色。進(jìn)化的緣由是：遺傳和變異、環(huán)境的改動(dòng) .小結(jié)生物進(jìn)化的緣由： 遺傳和變異 環(huán)境的變化 生物只需順應(yīng)不斷變化的環(huán)境 才干生存和繁衍。.自然選擇自然選擇學(xué)說包括哪些內(nèi)容？學(xué)習(xí)目的： 解釋生物進(jìn)化的緣由，被人們普遍接受的學(xué)說是達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說。.小資料 達(dá)爾文曾以象為例來研討生物的繁衍才干。假設(shè)一頭雌象一消費(fèi)仔6頭，每頭活到100歲，而且都能進(jìn)展繁衍的話，那么750年以后，一對象的后代就可到達(dá)1900萬頭。 生物普遍具有很

7、強(qiáng)的繁衍才干過度繁衍。.過渡繁衍. 生物的繁衍才干是如此強(qiáng)大，但是現(xiàn)實(shí)上每種生物的后代可以生存下來的卻很少，這是什么緣由呢？ 生存斗爭. 生存斗爭中有些個(gè)領(lǐng)會(huì)被淘汰，有些個(gè)體容易生存下來，這些與生物的哪些特性有關(guān)系？ 遺傳和變異. 生存斗爭中最終的結(jié)果是什么呢？ 適者生存.自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容：過度繁衍生存斗爭遺傳和變異適者生存小結(jié) 自然選擇學(xué)說是怎樣解釋長頸鹿的長頸的進(jìn)化？. 長頸鹿的脖子為什么都是長的？. 自然界中的生物，經(jīng)過猛烈的生存斗爭，順應(yīng)者生存，不順應(yīng)者被淘汰，這就是自然選擇。 生物經(jīng)過遺傳、變異和自然選擇，不斷進(jìn)化。什么是自然選擇？.練習(xí) 1.判別以下說法能否正確。正確的畫，錯(cuò)

8、 誤的畫。 自然選擇保管的變異永遠(yuǎn)都有利于該生 物的生存。 有些動(dòng)物如箭毒蛙，它們在綠色的森林 中格外絢麗奪目，很容易被其他生物發(fā) 現(xiàn)，但依然存活至今。這種景象不能用 自然選擇學(xué)說來解釋。 .2. 以下有關(guān)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的選項(xiàng)， 不正確的選項(xiàng)是： A.各種生物普遍都具有很強(qiáng)的繁衍才干 B.生物要生存下去，就得為了獲得食物 和空間而進(jìn)展生存斗爭 C.生物產(chǎn)生的變異一定都有利于順應(yīng)環(huán)境 D.不順應(yīng)環(huán)境的生物將被淘汰C.3. 家養(yǎng)動(dòng)物與同種的野生動(dòng)物相比如馬和野 馬，兩者往往在體型、習(xí)性等方面有較大的 差別，請解釋其緣由。 家養(yǎng)動(dòng)物是人工選擇的結(jié)果，野生動(dòng)物是自然選擇的結(jié)果。人工選擇是人們根據(jù)本人的需求和喜好有目的選擇可以加快生物進(jìn)化的歷程，縮短生物進(jìn)化的時(shí)間。一個(gè)順應(yīng)的是人類生活的環(huán)境，一個(gè)順應(yīng)的是自然環(huán)境，所以兩者在體型、習(xí)性等方面有較大的差別。.4. 青霉素能殺死多種致病的細(xì)菌，是人們治病的 良藥，但由于人們運(yùn)用青霉素過多，有些致病 細(xì)菌就不再受青霉素的影響了。請