體育《原地胸前傳接球》

1、 籃 球 運 動走 進 令 人 著 迷 的 籃 球 運 動嘗試比賽解決問題 體驗成功 水 平 四游戲超市導(dǎo)入課題體育原地胸前傳接球解決問題、模仿練習1 . 比賽中出現(xiàn)的錯誤動作，相互點評。2. 準確的雙手胸前傳接球技術(shù)并講解。 運球 重點：運球的力量與節(jié)秦 難點：控制球的水平傳接球 重點：上下肢協(xié)調(diào)配合 難點：技術(shù)的銜接連貫 自由結(jié)合成幾個小組進 行比賽，體驗成功的喜悅。小組比賽、成功體驗 自由結(jié)合成幾個小組進 行比賽，體驗成功的喜悅。小組比賽、成功體驗 自由結(jié)合成幾個小組進 行比賽，體驗成功的喜悅。小組比賽、成功體驗 自由結(jié)合成幾個小組進 行比賽，體驗成功的喜悅。小組比賽、成功體驗教學目標1

2、. 掌握行進間運球技術(shù)、初步掌握雙手胸前傳接球技術(shù)。教學內(nèi)容1、原地雙手胸前傳接球。2、行進間運球。2. 熟練地掌握行進間運球技術(shù)、能較好地掌握原地雙手胸前傳接球動作。3. 學生在參與中體驗籃球文化的魅力；在文化氛圍中追求技術(shù)、技能與享受運動歡樂的和諧統(tǒng)一；在合作中感悟到技戰(zhàn)術(shù)意識；在對抗中，產(chǎn)生運動的激情。 籃球運動是在快速、激烈、對抗的情況下實行的一項綜合性體育活動。其具有競爭性強、趣味性濃等特點，深受廣大中學生的喜愛。它能全面鍛煉身體，主要是發(fā)展學生的跑、跳、投等基本活動水平，提升靈敏、速度、耐力等身體素質(zhì)和動作的準確性、協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)學生勇敢頑強、機智、果斷、團結(jié)合作等優(yōu)良品質(zhì)。想要打好

3、籃球，傳運球是最基本的。 籃 球 文 化游戲超市 根據(jù)自己的興趣、愛好自主選擇游戲或創(chuàng)編游戲。1、叫號接球2、胯下運球3、搶截球4、急運急停5、看誰傳得快6、學生自編游戲體育原地胸前傳接球1.各小組推選幾個技能好的同學實地上場實行簡化規(guī)則的嘗試比賽。2.場上同學使用自己懂得的籃球技術(shù)實行嘗試比賽，場外同學觀察、分析、思考，教師講解。嘗 試 比 賽解決問題、模仿練習1 . 比賽中出現(xiàn)的錯誤動作，相互點評。2. 準確的雙手胸前傳接球技術(shù)并講解。 運球 重點：運球的力量與節(jié)秦 難點：控制球的水平傳接球 重點：上下肢協(xié)調(diào)配合 難點：技術(shù)的銜接連貫 傳球的動作：單腳向前踏出一步，先由上而下，由外而內(nèi)，畫個小圈，利用手腕、背、腿之彈力，把球用力推出. 接球的動作：方法與接躲避球同。面對來球，兩手平舉前伸，手臂放松，手指微微張開與球同寬，當球觸及手指時，雙臂后縮， 以緩沖球勢。傳接球動作要領(lǐng)反饋學習，找出不足 集合，各小組派代表實行演示，教師糾正錯誤，指出不足。 體育原地胸前傳接球 自由結(jié)合成幾個小組進