華中科技大學(xué)本科教學(xué)工作水平評(píng)估自評(píng)報(bào)告

1、華中科技大學(xué)本科教學(xué)工作水平評(píng)估自評(píng)報(bào)告2006.12.第一部分 學(xué)校概況 華中科技大學(xué)是國家教育部直屬的全國重點(diǎn)大學(xué)，是國家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)的高水平大學(xué)之一。 第二部分 辦學(xué)成效1. 辦學(xué)指導(dǎo)思想 辦學(xué)思想是學(xué)校的靈魂，沒有先進(jìn)明確的辦學(xué)指導(dǎo)思想，不可能辦好一所大學(xué)。華中科技大學(xué)在半個(gè)多世紀(jì)的創(chuàng)業(yè)與發(fā)展中，始終保持“敢于競爭，善于轉(zhuǎn)化”的精神狀態(tài)，秉承“求實(shí)、進(jìn)取”的優(yōu)良傳統(tǒng)，遵循“實(shí)力是根本，發(fā)展是硬道理”的指導(dǎo)方針，在一個(gè)個(gè)重要的轉(zhuǎn)折時(shí)期，抓住機(jī)遇，提出并形成了自己具有前瞻性的獨(dú)特的辦學(xué)思想；用先進(jìn)的辦學(xué)思想贏得發(fā)展的先機(jī)，搶占發(fā)展的制高點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校歷史性的跨越式

2、發(fā)展。 第二部分 辦學(xué)成效 1. 辦學(xué)指導(dǎo)思想 在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新的歷史時(shí)期，在實(shí)施“科教興國”和建設(shè)創(chuàng)新型國家體系的宏偉目標(biāo)中，華中科技大學(xué)進(jìn)一步凝煉了辦學(xué)指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢固把握社會(huì)主義辦學(xué)方向；堅(jiān)持“育人為本、創(chuàng)新是魂、責(zé)任以行”的辦學(xué)理念，貫徹“應(yīng)用領(lǐng)先、基礎(chǔ)突破、協(xié)調(diào)發(fā)展”的辦學(xué)方略；以創(chuàng)建世界知名高水平大學(xué)為目標(biāo)，以高水平學(xué)科建設(shè)為主線，以建設(shè)“一流教學(xué)、一流本科”為指針，第二部分 辦學(xué)成效1. 辦學(xué)指導(dǎo)思想 以推進(jìn)體制機(jī)制改革和制度創(chuàng)新為動(dòng)力，以加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)及思想政治工作為保證；積極搶抓發(fā)展機(jī)遇，切實(shí)把握發(fā)展節(jié)

3、奏；繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)研產(chǎn)“三足鼎立”和協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷增強(qiáng)綜合辦學(xué)實(shí)力和提高學(xué)術(shù)水平；繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，構(gòu)建和完善充滿活力的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，著力培養(yǎng)大批具有國際競爭力的高素質(zhì)的創(chuàng)造性人才；繼續(xù)堅(jiān)持以服務(wù)求支持、以貢獻(xiàn)求發(fā)展的辦學(xué)思路，加速科技成果的轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化，積極打造服務(wù)社會(huì)的科技創(chuàng)新鏈；努力把學(xué)校建設(shè)成為一所研究型、綜合性、開放式的世界知名高水平大學(xué)。第二部分 辦學(xué)成效1.1 學(xué)校定位 1.1.1 奠定發(fā)展基礎(chǔ)，譜寫創(chuàng)業(yè)篇章 1.1.2 辦學(xué)定位準(zhǔn)確，目標(biāo)內(nèi)涵清晰 （1）學(xué)校類型定位：建設(shè)國內(nèi)一流、世界知名的研究型、綜合性、 開放式大學(xué)。 （2）學(xué)科發(fā)展定位：建設(shè)一流的工科

4、、醫(yī)科、管理學(xué)科和具有特色 的高水平的文科、理科。 （3）辦學(xué)層次定位：在穩(wěn)定規(guī)模的前提下，著力提高本科教育和研 究生教育的質(zhì)量，積極發(fā)展國際聯(lián)合辦學(xué)和留學(xué)生教育。 （4）人才培養(yǎng)目標(biāo)定位：培養(yǎng)具有國際競爭力的高素質(zhì)的創(chuàng)造性人 才。第二部分 辦學(xué)成效 1.1.2 辦學(xué)定位準(zhǔn)確，目標(biāo)內(nèi)涵清晰 （5）服務(wù)面向定位：全方位面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展，面向國 民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國防建設(shè) （6）發(fā)展目標(biāo)定位：到2020年左右，把華中科技大學(xué)建設(shè)成為一所 世界知名高水平大學(xué) 1.1.3 發(fā)展規(guī)劃科學(xué)，組織實(shí)施有力 1.1.4 構(gòu)建創(chuàng)新體系，深化教育改革第二部分 辦學(xué)成效1.2 辦學(xué)思路 1.2.1 教育思想觀念

5、先進(jìn)，辦學(xué)理念鮮明獨(dú)特 強(qiáng)化教學(xué)工作中心地位，保障本科教育質(zhì)量水平 第二部分 辦學(xué)成效 強(qiáng)化教學(xué)工作中心地位，保障本科教育質(zhì)量水平 一、領(lǐng)導(dǎo)重視教學(xué) 二、改革推動(dòng)教學(xué) 三、政策激勵(lì)教學(xué) 四、制度保證教學(xué) 五、經(jīng)費(fèi)保障教學(xué) 六、科研支撐教學(xué) 七、輿論宣傳教學(xué)第二部分 辦學(xué)成效2. 師資隊(duì)伍 2.1 師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，呈現(xiàn)良好發(fā)展趨勢(shì) 2.1.1 教師總量充足，滿足人才培養(yǎng)需求 2.1.2 隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，呈現(xiàn)良好發(fā)展趨勢(shì) 第二部分 辦學(xué)成效2.1.2 隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，呈現(xiàn)良好發(fā)展趨勢(shì)一、師資隊(duì)伍整體結(jié)構(gòu)合理 （一）職稱結(jié)構(gòu) （二）學(xué)位結(jié)構(gòu) （三）年齡結(jié)構(gòu) （四）學(xué)緣結(jié)構(gòu)二、發(fā)展趨勢(shì)良好 （一）圍繞學(xué)

6、科建設(shè)，高層次人才不斷涌現(xiàn)。 （二）凝煉學(xué)科方向，建設(shè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。 （三）加強(qiáng)制度創(chuàng)新，激發(fā)教師隊(duì)伍活力 （四）加強(qiáng)教師專業(yè)發(fā)展，教師整體水平不斷提高第二部分 辦學(xué)成效2.1.2 隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，呈現(xiàn)良好發(fā)展趨勢(shì)2.1.3 注重引進(jìn)培養(yǎng)，高學(xué)位比例逐年提高 專任教師中具有博士學(xué)位的比例達(dá)到39.54% 第二部分 辦學(xué)成效2.2 主講教師2.2.1 嚴(yán)格主講資格，保證課堂教學(xué)質(zhì)量2.2.2 教授堅(jiān)持教學(xué)，提供優(yōu)質(zhì)師資資源 科研教學(xué)相長，教學(xué)水平高。第二部分 辦學(xué)成效 科研教學(xué)相長，教學(xué)水平高 一、教學(xué)水平高 （一）教學(xué)過程規(guī)范 （二）高水平教師保障了高水平教學(xué) （三）教學(xué)研究提升教師教學(xué)水平 （四）

7、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控嚴(yán)格 二、科研促進(jìn)教學(xué)成效顯著（一）優(yōu)質(zhì)的科研資源轉(zhuǎn)化為優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源（二）科技成果豐富教學(xué)內(nèi)容，科研項(xiàng)目促進(jìn)學(xué)生成才（三）學(xué)生參加科技創(chuàng)新活動(dòng)效果好、科研促進(jìn)教學(xué)顯有成效 第二部分 辦學(xué)成效3. 教學(xué)條件與利用 3.1 教學(xué)基本設(shè)施 各類基礎(chǔ)設(shè)施齊備，充分發(fā)揮使用效能 加大實(shí)踐投入，改善教學(xué)條件第二部分 辦學(xué)成效 加大實(shí)踐投入，改善教學(xué)條件 一、大力加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，構(gòu)建了三層次實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系。 二、教學(xué)、科研儀器設(shè)備完善，設(shè)施先進(jìn)，利用率高。 三、加強(qiáng)基地建設(shè)，營造良好物質(zhì)基礎(chǔ)。 第二部分 辦學(xué)成效 管理手段先進(jìn)，使用效果卓著 一、館藏資源豐富，文獻(xiàn)保障水平不斷提高。 二、設(shè)施齊備

8、，管理手段先進(jìn)。 （一）網(wǎng)絡(luò)體系功能完備,構(gòu)筑了師生及時(shí)獲取國內(nèi)外信息的通道。 （二）集成管理系統(tǒng)技術(shù)先進(jìn)，實(shí)現(xiàn)了業(yè)務(wù)管理和日常辦公自動(dòng)化。 （三）多功能網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系使用方便，能為師生提供高品質(zhì)的信息服務(wù)。 第二部分 辦學(xué)成效 管理手段先進(jìn)，使用效果卓著 三、搞好讀者服務(wù)，提高各類圖書使用率。 （一）采取有效措施，提高資源使用率。 （二）提供多元服務(wù)，滿足師生需求。 （三）大力進(jìn)行資源整合，實(shí)現(xiàn)國內(nèi)外資源共享 1.加強(qiáng)特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)，豐富網(wǎng)上信息資源。 2.整合網(wǎng)上資源，為全校師生服務(wù)。 3.加速院系資源建設(shè)步伐，努力實(shí)現(xiàn)全校資源共享。第二部分 辦學(xué)成效 高水平管理信息資源，主動(dòng)為本科教學(xué)服務(wù)

9、 一 校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)起步早、起點(diǎn)高，高水平管理信息資 源。 二 整合網(wǎng)絡(luò)資源，主動(dòng)為本科教學(xué)服務(wù)。 運(yùn)動(dòng)場館齊全，能承辦各類重大賽事 第二部分 辦學(xué)成效3.2 教學(xué)經(jīng)費(fèi) 四項(xiàng)經(jīng)費(fèi)足額投入，教學(xué)地位絕對(duì)優(yōu)先 生均四項(xiàng)經(jīng)費(fèi)保持穩(wěn)定 第二部分 辦學(xué)成效4. 專業(yè)建設(shè) 4.1 專業(yè) 4.1.1 專業(yè)結(jié)構(gòu)與布局合理，品牌專業(yè)優(yōu)勢(shì)突出。 一、專業(yè)建設(shè)與發(fā)展思路明確、措施得力，專業(yè)結(jié)構(gòu)與布局合理。 二、依托重點(diǎn)學(xué)科，建設(shè)品牌專業(yè)，形成專業(yè)優(yōu)勢(shì)與特色。 三、適應(yīng)國家和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，增設(shè)、建設(shè)新專業(yè)。 第二部分 辦學(xué)成效 4.1.2 培養(yǎng)方案高起點(diǎn)設(shè)計(jì)，培養(yǎng)目標(biāo)得到滿足。 一、科學(xué)定位人才培養(yǎng)目標(biāo)，高起點(diǎn)設(shè)計(jì)

10、人才培養(yǎng)方案。 二、積極探索人才培養(yǎng)模式改革，實(shí)施多樣化的人才培養(yǎng)途徑。 三、建章立制、規(guī)范管理，嚴(yán)格執(zhí)行培養(yǎng)方案。 4.2 課程4.2.1 教學(xué)研究日益加強(qiáng)，課程體系不斷優(yōu)化。 一、思路清晰，重點(diǎn)突出 二、措施有力，執(zhí)行良好 三、育人為本，成效顯著 第二部分 辦學(xué)成效第二部分 辦學(xué)成效 4.2.2 教材建設(shè)措施得力，教材選用優(yōu)質(zhì)高效。 一、總體設(shè)計(jì)，規(guī)范管理 二、教材建設(shè)成效顯著 三、教材選用優(yōu)質(zhì)高效第二部分 辦學(xué)成效 4.2.3 教學(xué)方法手段多樣，教學(xué)效果顯著提高。 一、高度重視教學(xué)方法與手段改革，廣大教師積極參與。 二、成效顯著 教學(xué)效果好。第二部分 辦學(xué)成效 4.2.4 積極試行全英語

11、教學(xué)，大力提倡雙語教學(xué)。 一、建立有效機(jī)制，大力推進(jìn)全英語、雙語教學(xué)。 二、積極開展教學(xué)研究，提高全英語、雙語教學(xué)水平。 三、注重質(zhì)量監(jiān)控，確保全英語、雙語教學(xué)質(zhì)量。第二部分 辦學(xué)成效4.3 實(shí)踐教學(xué)4.3.1 采取有效措施，保障實(shí)習(xí)時(shí)間和質(zhì)量 一、計(jì)劃先行，確保實(shí)習(xí)時(shí)間 二、基地建設(shè)，創(chuàng)造良好條件環(huán)境 三、嚴(yán)格管理，保證計(jì)劃落實(shí) 四、不斷改革，獲得更好實(shí)效第二部分 辦學(xué)成效4.3.2 科學(xué)構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)體系，實(shí)施創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng) 一、創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)貫穿始終，目標(biāo)明確 二、實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容體系設(shè)計(jì)科學(xué)合理，與時(shí)俱進(jìn) （一）構(gòu)建科學(xué)合理的實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程體系 （二）不斷更新實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容 （三）全方位遞進(jìn)

12、式的實(shí)習(xí)教學(xué)體系 （四）形式多樣的社會(huì)實(shí)踐體系 三、科技創(chuàng)新活動(dòng)豐富多彩，成果豐碩 （一）科技創(chuàng)新活動(dòng)組織體系建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn) （二）科技創(chuàng)新活動(dòng)基地建設(shè)不斷拓展 （三）特色化的拔尖人才培養(yǎng)模式成效顯著 第二部分 辦學(xué)成效 4.3.3 綜合設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)比例高，教學(xué)效果好。 4.3.4 實(shí)驗(yàn)室全面開發(fā)，學(xué)生受益廣。 第二部分 辦學(xué)成效 4.3.4 實(shí)驗(yàn)室全面開發(fā)，學(xué)生受益廣 一、實(shí)驗(yàn)室開放體制健全、措施到位。 二、實(shí)行全開放的實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式。 三、配備了高水平的開放實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍。 四、實(shí)驗(yàn)室開放時(shí)間長、范圍廣、覆蓋面大。 五、實(shí)驗(yàn)教學(xué)碩果累累。 第二部分 辦學(xué)成效5. 教學(xué)管理 5.1 管理隊(duì)伍 5.1.

13、1 管理隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，服務(wù)意識(shí)不斷增強(qiáng) 一、教學(xué)管理隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，人員穩(wěn)定 二、教學(xué)管理人員綜合素質(zhì)高，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)第二部分 辦學(xué)成效 5.1.2 教學(xué)管理研究活躍，實(shí)踐應(yīng)用成果豐碩。 一、持之以恒地開展教學(xué)管理研究、探索科學(xué)合理的現(xiàn)代教學(xué)管理制度。 二、有的放矢地堅(jiān)持教學(xué)管理研究與實(shí)踐互動(dòng)。 三、教學(xué)管理研究與實(shí)踐成果豐碩，卓有成效地促進(jìn)了教學(xué)改革。第二部分 辦學(xué)成效5.2 質(zhì)量控制5.2.1 不斷完善教學(xué)規(guī)章制度的建設(shè)，確保各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格執(zhí)行。 各主要教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)完備， 執(zhí)行嚴(yán)格成效顯著。 一、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)完備，科學(xué)合理不斷更新 二、堅(jiān)持四個(gè)結(jié)合，嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，成效顯著 第二部分

14、 辦學(xué)成效 5.2.3 構(gòu)建科學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系， 形成信息處理反饋的閉環(huán)系統(tǒng)。一、構(gòu)建了科學(xué)完善的教學(xué)質(zhì)量閉環(huán)監(jiān)控體系，運(yùn)行有效（一）以制度為保障，建立健全標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)監(jiān)控體系（二）多渠道收集信息，構(gòu)建多層面教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)（三）及時(shí)反饋信息，實(shí)現(xiàn)信息收集與反饋的良性循環(huán)（四）以評(píng)促進(jìn)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的自我提高 二、強(qiáng)化畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量監(jiān)控，執(zhí)行情況良好 （一）規(guī)范畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作 （二）加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的過程監(jiān)控 （三）堅(jiān)持優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的評(píng)選第二部分 辦學(xué)成效6學(xué)風(fēng) 6.1 教師風(fēng)范 6.1.1 為人師表 教書育人講奉獻(xiàn) 一、建立師德師風(fēng)建設(shè)機(jī)制 二、完善激勵(lì)機(jī)制第二

15、部分 辦學(xué)成效 6.2 學(xué)習(xí)風(fēng)氣6.2.1 誠信治學(xué) 尊師重教守規(guī)范 一、建章立制，科學(xué)管理 二、考風(fēng)考紀(jì)，常抓不懈 （一）建立完備的考試管理制度 （二）推行合理的考試周制度 （三）進(jìn)行適時(shí)的考前教育 （四）采取有效的監(jiān)控手段 （五）執(zhí)行嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度 三、校園文化，潛移默化 第二部分 辦學(xué)成效 統(tǒng)籌規(guī)劃 愛學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化保障，建立學(xué)風(fēng)建設(shè)長效工作機(jī)制。二、采取有力措施，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。（一）統(tǒng)籌規(guī)劃、分類指導(dǎo)（二）以寢室為陣地，加強(qiáng)管理和引導(dǎo)（三）整合力量，形成合力三、學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，主動(dòng)學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。第二部分 辦學(xué)成效6.2.3 求是創(chuàng)新 科技活動(dòng)結(jié)碩果一、穩(wěn)步推進(jìn)大學(xué)生科

16、技文化活動(dòng)體系建設(shè)，完善 機(jī)制，保障有力 二、弘揚(yáng)“明德厚學(xué)、求是創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神，科技文化活動(dòng)蓬勃開展 三、科技文化活動(dòng)成果豐碩第二部分 辦學(xué)成效7教學(xué)效果 7.1 基本理論與基礎(chǔ)技能 基礎(chǔ)扎實(shí) 多種途徑育英才一、重視學(xué)生基本理論教育二、加強(qiáng)學(xué)生基本技能和創(chuàng)新能力培養(yǎng)三、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)實(shí)行考教分離 第二部分 辦學(xué)成效7.1.2 創(chuàng)新是魂 實(shí)踐活動(dòng)收益豐一 、完備的體系和措施促成了學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的增強(qiáng)（一）為學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的發(fā)展建立有效的培養(yǎng)機(jī)制（二）為學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的發(fā)展提供有力的制度保障和經(jīng)費(fèi)支持（三）為學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的發(fā)展提供廣闊的舞臺(tái) （四）為學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)

17、踐能力的發(fā)展搭建貼近社會(huì)的平臺(tái)二、學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的增強(qiáng)激發(fā)出豐碩的成果第二部分 辦學(xué)成效7.2 畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì) 7.2.1 高度重視畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的選題，注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng) 一、選題結(jié)合實(shí)際，強(qiáng)調(diào)任務(wù)落實(shí) 二、難度和份量合理，適應(yīng)培養(yǎng)要求 三、強(qiáng)化綜合訓(xùn)練，利于能力培養(yǎng) 第二部分 辦學(xué)成效7.2.2 樹立全面質(zhì)量觀，激勵(lì)約束相結(jié)合，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成效顯著 一、樹立全面質(zhì)量觀，實(shí)行規(guī)范化管理二、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，加強(qiáng)過程監(jiān)控三、引入激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)教學(xué)管三方積極性第二部分 辦學(xué)成效7.3.1 人文教育 德才兼?zhèn)溆瞬乓?、以黨建工作為思想教育工作的核心和龍頭，提高學(xué)生的政治素質(zhì)。（一

18、）“支部建在班上”是我校學(xué)生黨建工作的組織保證（二）“黨員風(fēng)采”系列活動(dòng)是我校學(xué)生黨員先鋒模范作用的具體體現(xiàn)（三）“學(xué)生黨員骨干培訓(xùn)班”是學(xué)生政治精英培養(yǎng)的搖籃二、以大學(xué)生人文素質(zhì)教育為重點(diǎn)，培養(yǎng)大學(xué)生的人文素養(yǎng)和道德情操。三、以大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為保障，培養(yǎng)大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民的意識(shí)。四、通過對(duì)大學(xué)生的心理健康教育，把大學(xué)生培養(yǎng)成為心理健康、人格健全的人。第二部分 辦學(xué)成效 7.4 體育 7.4.1 強(qiáng)身健魄 全面發(fā)展收效好一、切實(shí)加強(qiáng)體育教學(xué)，學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率高二、群眾性體育活動(dòng)蓬勃開展三、競技性體育成績驕人第二部分 辦學(xué)成效7.5 社會(huì)聲譽(yù) 7.5.1 生源量足面廣，新生質(zhì)量高

19、 一、學(xué)校長期重視本科生招生工作，致力于建設(shè)本科生“優(yōu)質(zhì)生源工程”。二、生源分布廣，招生類型多樣三、生源情況好，新生質(zhì)量高第二部分 辦學(xué)成效7.5.2 杰出人才輩出，社會(huì)評(píng)價(jià)高一、培養(yǎng)了大批社會(huì)棟梁式的畢業(yè)生，他們?cè)诟餍懈鳂I(yè)、各個(gè)崗位上所發(fā)揮的不可替代的作用和創(chuàng)造的社會(huì)價(jià)值是社會(huì)對(duì)于華中科技大學(xué)最為肯定的評(píng)價(jià)。二、中學(xué)考生和本校學(xué)生家長評(píng)價(jià)高。三、用人單位和校友評(píng)價(jià)高。第三部分 辦學(xué)特色7.6 就業(yè)7.6.1 就業(yè)舉措得力，就業(yè)率持續(xù)居高一、貫徹落實(shí)國家有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)工作方針、政策，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作的領(lǐng)導(dǎo)和重視。二、緊貼市場脈搏，拓展就業(yè)市場，廣開就業(yè)渠道。（一）主動(dòng)出擊，搶占就業(yè)市場制高

20、點(diǎn)。（二）整合社會(huì)資源，建立大學(xué)生就業(yè)有形市場。（三）建立實(shí)習(xí)就業(yè)基地，學(xué)生就業(yè)提前進(jìn)入。（四）充分利用網(wǎng)絡(luò)，占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)就業(yè)市場新陣地。第三部分 辦學(xué)特色7.6.1 就業(yè)舉措得力，就業(yè)率持續(xù)居高 三、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，提高就業(yè)指導(dǎo)質(zhì)量，提升畢業(yè)生就業(yè)能力。（一）就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。（二）就業(yè)指導(dǎo)課建設(shè)。（三）就業(yè)指導(dǎo)咨詢服務(wù)。第三部分 辦學(xué)特色7.6.1 就業(yè)舉措得力，就業(yè)率持續(xù)居高四、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)工作信息化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)工作 （一）建立就業(yè)網(wǎng)站，實(shí)現(xiàn)學(xué)生和企業(yè)雙向溝通平臺(tái)。（二）建設(shè)就業(yè)信息管理及決策支持系統(tǒng)。五、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。第三部分 辦學(xué)特色特色項(xiàng)目之一：一、譜寫創(chuàng)業(yè)篇章，培育辦學(xué)精神。二、堅(jiān)持“求是”的科學(xué)精神，探究大學(xué)之思。三、堅(jiān)持“求實(shí)”的辦學(xué)方略，探索大學(xué)之治。四、保持“進(jìn)取”的精神狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展。五、辦學(xué)精神薪火相傳，影響深遠(yuǎn)。第三部分 辦學(xué)特色特色項(xiàng)目之二：一、重視本科生創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)的辦學(xué)傳統(tǒng)二、加強(qiáng)本科生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的條件建設(shè)三、完善本科生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的教育體系四、本科生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的成果與影響第三部分 辦學(xué)特色特色項(xiàng)目之三：一、歷史沿革與傳統(tǒng)