機械制圖與計算機繪圖基礎(chǔ)全書教案完整版電子教案整本書教案最全單元教學設(shè)計

1、PAGE PAGE 43機械制圖與計算機繪圖課程單元教學設(shè)計第15單元（學年第2學期）單元名稱： 繪制基本圖形 所屬系部： 機電裝備系 制定人： 合作人： 制定時間： 2022年2月 2022年機械制圖與計算機繪圖課程單元教學設(shè)計單 元 標 題繪制基本圖形單元教學學時6在整體設(shè)計中的位置第15次授課班級機電1331機電1332機電1333機電1334機電1335機電1336機電1337機控1331機控1332汽車1333汽車1334上課時間第1周周一1-6節(jié)第2周周一1-6節(jié)第3周周一1-6節(jié)第4周周一1-6節(jié)第5周周一1-6節(jié)第6周周一1-6節(jié)第7周周一1-6節(jié)第9周周一1-6節(jié)第10周周一

2、1-6節(jié)第11周周一1-6節(jié)第12周周一1-6節(jié)上課地點7601機房教學目標能力目標知識目標素質(zhì)目標能正確打開和關(guān)閉CAD軟件，并能正確進行基本操作了解繪圖命令的操作方法和步驟具有認真負責的工作態(tài)度和嚴謹細致的工作作風。能力訓練任務任務1. 設(shè)置用戶界面。任務2. 繪制基本圖形。外語單詞menu（菜單） line（直線） circle（圓） HYPERLINK /search?q=xline&le=eng&keyfrom=dict.phrase.wordgroup xline（構(gòu)造線） rectang（矩形）arc（圓?。?polygon（多邊形）案例和教學材料案例： 1通過以CAD界面為例介

3、紹基本組成；通過直線命令的使用介紹基本操作方法2通過以繪制定半徑、定直徑、相切關(guān)系等為例介紹繪制圓的方法3通過以繪制標題欄為例介紹構(gòu)造線命令的使用4通過以繪制定尺寸的矩形為例介紹矩形命令的使用5通過給定不同條件為例介紹圓弧命令的操作6通過給定不同條件繪制多邊形為例介紹多邊形命令的操作方法7通過給定不同條件繪制橢圓、橢圓弧為例介紹橢圓命令的操作方法資料：CAD教材儀器、設(shè)備：計算機單元教學進度步驟教學內(nèi)容及能力/知識目標教師活動學生活動時間（分鐘）1CAD界面組成，操作方法教師用多媒體講解學生聽完做練習一1002CAD基本繪圖命令操作教師用多媒體演示學生聽完做練習二170本單元梗概單元一 Aut

4、oCAD 2008工作界面及基本操作1.1 AutoCAD 2008工作界面的組成1.2 AutoCAD 2008基本操作鼠標、鍵盤命令的輸入、命令的終止點的輸入方式舉例1.3 直線與圓的畫法舉例1.4 選擇對象、刪除、放棄與修剪舉例1.5 修改系統(tǒng)配置選項1.6 文件的管理1.7 退出AutoCAD舉例【綜合練習1】教師講一遍課堂練習：【綜合練習1】學生練一遍，教師根據(jù)學生完成的速度評定成績。小結(jié)：操作注意事項單元二 常用繪圖命令2.1 圓 舉例 2.2 構(gòu)造線 舉例2.3 矩形 舉例 2.4 圓弧 舉例2.5 正多邊形 舉例2.5 橢圓 舉例舉例【綜合練習2】教師講一遍課堂練習：【綜合練習

5、2】學生利用課堂剩余時間和晚自習做一遍，并保存。晚上八點半由課代表檢查評定成績，第二天課前，任課教師進行抽查。機械制圖與計算機繪圖課程單元教學設(shè)計第16單元（學年第2學期）單元名稱： 設(shè)置繪圖環(huán)境 所屬系部： 機電裝備系 制定人： 合作人： 制定時間： 2022年2月 2022年機械制圖與計算機繪圖課程單元教學設(shè)計單元標題設(shè)置繪圖環(huán)境單元教學學時6在整體設(shè)計中的位置第16次授課班級機電1331機電1332機電1333機電1334機電1335機電1336機電1337機控1331機控1332汽車1333汽車1334上課時間第1周周二1-6節(jié)第2周周二1-6節(jié)第3周周二1-6節(jié)第4周周二1-6節(jié)第5

6、周周二1-6節(jié)第6周周二1-6節(jié)第7周周二1-6節(jié)第9周周二1-6節(jié)第10周周二1-6節(jié)第11周周二1-6節(jié)第12周周二1-6節(jié)上課地點7601機房教學目標能力目標知識目標素質(zhì)目標熟練掌握繪圖輔助工具的使用，能正確設(shè)置繪圖環(huán)境能靈活運用繪圖輔助工具，掌握圖幅、圖層、文字樣式的設(shè)置具有認真負責的工作態(tài)度和嚴謹細致的工作作風。能力訓練任務任務1. 使用繪圖輔助工具快速繪圖任務2. 設(shè)置繪圖環(huán)境外語單詞DYN（動態(tài)輸入） limits（圖形界限） layer（層）Continuous（連續(xù)的） CENTER（中心的） HIDDENX（隱藏的）HIDDENX （虛幻的） standard（標準） mt

7、ext（多行文本）案例和教學材料案例： 1.通過以繪制階梯軸為例介紹正交模式的應用2.通過以繪制有定位尺寸的圓為例介紹捕捉自和捕捉臨時追蹤點的操作方法3.通過以繪制與圓相切且呈一定角度的直線為例介紹捕捉到切點的操作4.通過以繪制支架為例介紹固定對象捕捉的操作5.通過繪制軸測圖為例介紹極軸追蹤的操作方法6.通過以繪制典型平面圖形為例介紹繪制平面圖形的方法步驟7.通過以設(shè)置A3模板為例介紹繪圖環(huán)境的設(shè)置資料：CAD教材儀器、設(shè)備：計算機單元教學進度步驟教學內(nèi)容及能力/知識目標教師活動學生活動時間（分鐘）1會正確使用繪圖輔助工具教師用多媒體講解學生聽完做練習三1802能正確設(shè)置繪圖環(huán)境教師用多媒體演

8、示學生聽完做練習四90本單元梗概單元三 繪圖輔助工具3.1 柵格和捕捉3.2 正交模式舉例3.3 極軸追蹤舉例3.4 固定對象捕捉舉例3.5 臨時對象捕捉舉例3.6 對象捕捉追蹤 舉例3.7 動態(tài)輸入3.8 繪圖輔助工具應用舉例舉例【綜合練習3】一、基本題 教師講一遍課堂練習：【綜合練習3】一、基本題 學生練一遍，教師根據(jù)學生完成的速度評定成績。小結(jié)：根據(jù)學生完成的情況進行總結(jié)單元4 繪圖環(huán)境的設(shè)置4.1 修改系統(tǒng)配置1選擇“選擇集”選項卡，設(shè)置拾取框的大小。2選擇“顯示”選項卡，修改繪圖區(qū)背景顏色為白色或黑色。3選擇“用戶系統(tǒng)配置”選項卡，自定義鼠標右鍵功能。4.2 確定圖形單位4.3 確定

9、圖形界限4.4 設(shè)置輔助繪圖模式4.5 創(chuàng)建與管理圖層4.6 畫圖框、標題欄4.7 文字標注4.7.1 創(chuàng)建文字樣式【例4-1】 創(chuàng)建“漢字”文字樣式?！纠?-2】 創(chuàng)建“數(shù)字”文字樣式。4.7.2 多行文字的輸入舉例4.7.3 多行文字的編輯舉例【綜合練習4】一、基本題 教師把中點內(nèi)容演示一遍課堂練習：【綜合練習4】一、基本題 學生利用課堂剩余時間和晚自習練一遍，并保存。晚上八點半由課代表檢查評定成績，第二天課前，任課教師進行抽查。機械制圖與計算機繪圖課程單元教學設(shè)計第17單元（學年第2學期）單元名稱： 繪制平面圖形及三視圖 所屬系部： 機電裝備系 制定人： 合作人： 制定時間： 2022年

10、2月 2022年機械制圖與計算機繪圖課程單元教學設(shè)計單 元 標 題繪制平面圖形及三視圖單元教學學時6在整體設(shè)計中的位置第17次授課班級機電1331機電1332機電1333機電1334機電1335機電1336機電1337機控1331機控1332汽車1333汽車1334上課時間第1周周三1-6節(jié)第2周周三1-6節(jié)第3周周三1-6節(jié)第4周周三1-6節(jié)第5周周三1-6節(jié)第6周周三1-6節(jié)第7周周三1-6節(jié)第9周周三1-6節(jié)第10周周三1-6節(jié)第11周周三1-6節(jié)第12周周三1-6節(jié)上課地點7601機房教學目標能力目標知識目標素質(zhì)目標能熟練使用各種編輯命令繪圖圖形能靈活運用編輯命令繪制平面圖形和三視圖具

11、有認真負責的工作態(tài)度和嚴謹細致的工作作風。能力訓練任務任務1. 使用編輯命令繪制平面圖形任務2. 使用編輯命令繪制三視圖外語單詞copy（復制） mirror（鏡像） array（陣列）move（移動） rotate（旋轉(zhuǎn)） scale（比例縮放）stretch（拉伸） lengthen（拉長） trim（修剪）extend（延伸）break（打斷） join（合并） chamfer（倒角） fillet（圓角）explode（分解） properties（特性） 案例和教學材料案例： 1.以教材中的圖5-15-4、5-6、5-85-10為例介紹復制、鏡像、偏移、矩形陣列、環(huán)形陣列、移動等命令

12、的應用2.以教材中的圖5-115-19為例介紹旋轉(zhuǎn)、縮放、拉伸、拉長、修剪、延伸等命令的應用3.以教材中的圖5-205-26為例介紹打斷、合并、倒角、圓角等命令的應用4.以教材中的圖5-285-29為例介紹用夾點繪制圖形的操作方法5.以教材中的圖5-31為例介紹特性命令在編輯圖形中的應用6.以教材中的圖5-32為例介紹編輯命令在繪制平面圖形中的應用7.以教材中的圖5-37為例介紹編輯命令在繪制三視圖中的應用資料：CAD教材儀器、設(shè)備：計算機單元教學進度步驟教學內(nèi)容及能力/知識目標教師活動學生活動時間（分鐘）1會正確使用編輯命令繪制平面圖形教師用多媒體講解學生聽完做練習五P1071081802能

13、正確繪制三視圖教師用多媒體演示學生聽完做練習五P10911090本單元梗概單元五 圖形編輯5.1 選擇對象的方式5.2 復制 舉例5.3 鏡像 舉例運用鏡像命令演示繪制圖5-41，學生練習一遍5.4 偏移 舉例5.5 陣列 舉例演示：運用陣列命令繪制圖5-425-45學生練習一遍5.6 移動 舉例5.7 移動 舉例5.8 縮放 舉例演示：運用縮放命令繪制圖5-465-48學生練習一遍5.9 拉伸 舉例5.10 拉長 舉例5.11 修剪 舉例5.12 延伸 舉例5.13 打斷 舉例5.14 合并 舉例5.15 倒角 舉例5.16 圓角 舉例演示：運用倒角、圓角命令繪制圖5-52學生練習一遍5.1

14、7 分解5.18 夾點 舉例5.19 特性 舉例5.20 編輯命令在繪圖中的應用舉例【例5-4】教師演示一遍【綜合練習5】中的圖5-49、5-535-55、5-56剩余課堂時間和晚自習學生練習，完成圖5-415-56所有圖形。晚上8點半，課代表檢查評定成績，周四課前教師抽查。機械制圖與計算機繪圖課程單元教學設(shè)計第18單元（學年第2學期）單元名稱： 繪制圖形標注尺寸 所屬系部： 機電裝備系 制定人： 合作人： 制定時間： 2022年2月 2022年機械制圖與計算機繪圖課程單元教學設(shè)計單 元 標 題繪制圖形標注尺寸單元教學學時6在整體設(shè)計中的位置第18次授課班級機電1331機電1332機電1333

15、機電1334機電1335機電1336機電1337機控1331機控1332汽車1333汽車1334上課時間第1周周四1-6節(jié)第2周周四1-6節(jié)第3周周四1-6節(jié)第4周周四1-6節(jié)第5周周四1-6節(jié)第6周周四1-6節(jié)第7周周四1-6節(jié)第9周周四1-6節(jié)第10周周四1-6節(jié)第11周周四1-6節(jié)第12周周四1-6節(jié)上課地點7601機房教學目標能力目標知識目標素質(zhì)目標能使用圖案填充命令繪制剖視圖，能按要求正確標注尺寸了解其他常用繪圖命令的操作方法，能夠按標注要求建立相應的標注樣式，并進行尺寸標注具有認真負責的工作態(tài)度和嚴謹細致的工作作風。能力訓練任務任務1.繪制剖視圖任務2.繪制平面圖形和零件圖，并標注

16、尺寸外語單詞Point（點） pline（多段直線） spline（樣條曲線）bhatch（圖案填充） ANSI（美國國家標準學會）region（面域） 案例和教學材料案例： 1.通過以教材圖6-26-5為例介紹點、多段線、樣條曲線命令的操作方法2.通過以教材圖6-8、6-11、6-12、6-13、6-14為例介紹剖面線的繪制方法3.通過建立“GB1”標注樣式為例，介紹創(chuàng)建標注樣式的方法4.通過教材中的各種標注案例，介紹各種標注命令的操作方法5.通過以圖7-54所示階梯軸為例介紹零件圖尺寸的標注方法6.通過以圖7-55所示平面圖形為例介紹尺寸標注的應用7.通過以圖7-56所示螺栓連接為例介紹引

17、出說明的標注8.通過以圖7-60為例介紹閥桿的繪圖方法與標注步驟資料：CAD教材儀器、設(shè)備：計算機單元教學進度步驟教學內(nèi)容及能力/知識目標教師活動學生活動時間（分鐘）1了解其他常用繪圖命令的操作方法教師用多媒體講解學生聽完做練習六P128129902能正確繪制平面圖形、零件圖并標注尺寸教師用多媒體演示學生聽完做練習七中的圖7-54、7-55、7-56、7-60180本單元梗概單元六 其他常用繪圖命令6.1 點 舉例6.2 多段線 舉例6.3 樣條曲線 舉例6.4 圖案填充 舉例6.5 面域 舉例教師演示一遍【綜合練習6】一、基本題，學生做一遍。教師根據(jù)學生繪圖的速度和質(zhì)量評定成績。單元7 尺寸

18、標注7.1 尺寸的組成與標注類型7.2 標注樣式創(chuàng)建“GB1”標注樣式7.3 尺寸的標注方法7.3.1 線性標注7.3.2 對齊標注7.3.3 弧長標注7.3.4 坐標標注7.3.5 半徑標注7.3.6 折彎標注7.3.7 直徑標注7.3.8 角度標注7.3.9 快速標注7.3.10 基線標注7.3.11 連續(xù)標注7.3.12 標注間距7.3.13 折斷標注7.3.14 多重引線7.3.15 幾何公差7.4 尺寸標注的編輯7.4.1 編輯標注7.4.2 編輯標注文字7.4.3 標注更新7.4.4 幾何公差7.5 其他符號的標注7.5.1 錐度與斜度的標注7.5.2 深度、埋頭孔及沉孔的標注7.

19、5.3 表面結(jié)構(gòu)符號的標注教師演示一遍【綜合練習7】一、基本題中的圖7-54，學生做一遍。教師根據(jù)學生完成的速度和質(zhì)量評定成績。教師演示一遍【綜合練習7】一、基本題中的圖7-55，學生做一遍。教師根據(jù)學生完成的速度和質(zhì)量評定成績。教師演示一遍【綜合練習7】一、基本題中的圖7-56，學生做一遍。教師根據(jù)學生完成的速度和質(zhì)量評定成績。教師演示一遍【綜合練習7】一、基本題中的圖7-60，課堂剩余時間及晚自習學生做一遍。課代表晚上8點半根據(jù)同學完成全天作業(yè)的質(zhì)量評定成績。機械制圖與計算機繪圖課程單元教學設(shè)計第19單元（學年第2學期）單元名稱： 繪制裝配圖標注尺寸 所屬系部： 機電裝備系 制定人： 合作

20、人： 制定時間： 2022年2月 2022年機械制圖與計算機繪圖課程單元教學設(shè)計單 元 標 題繪制裝配圖標注尺寸單元教學學時6在整體設(shè)計中的位置第19次授課班級機電1331機電1332機電1333機電1334機電1335機電1336機電1337機控1331機控1332汽車1333汽車1334上課時間第1周周五1-6節(jié)第2周周五1-6節(jié)第3周周五1-6節(jié)第4周周五1-6節(jié)第5周周五1-6節(jié)第6周周五1-6節(jié)第7周周五1-6節(jié)第9周周五1-6節(jié)第10周周五1-6節(jié)第11周周五1-6節(jié)第12周周五1-6節(jié)上課地點7601機房教學目標能力目標知識目標素質(zhì)目標能根據(jù)給定的條件，靈活運用所學知識解決實際問

21、題能創(chuàng)建簡單的塊，能根據(jù)零件圖繪制裝配圖并進行標注。具有認真負責的工作態(tài)度和嚴謹細致的工作作風。能力訓練任務任務1.創(chuàng)建塊任務2.繪制裝配圖并進行標注任務3.測驗外語單詞block（塊）案例和教學材料案例： 1.通過以教材圖8-8為例介紹創(chuàng)建內(nèi)部塊、外部塊、帶屬性的塊2.通過以教材圖8-15為例介紹帶屬性的塊的插入方法3.通過以圖9-59-7繪制9-8所示裝配圖為例，介紹裝配圖的畫法及標注4.通過考試評定成績資料：CAD教材儀器、設(shè)備：計算機單元教學進度步驟教學內(nèi)容及能力/知識目標教師活動學生活動時間（分鐘）1了解塊的創(chuàng)建方法，能創(chuàng)建帶屬性的塊教師用多媒體講解學生聽完做練習八中的圖8-12302能根據(jù)零件圖繪制裝配圖，并進行標注教師用多媒體演示學生聽完做一遍圖9-81503能靈活運用所學知識解決實際問題根據(jù)學生的實際操作進程評定成績90本單元梗概單元八 創(chuàng)建塊8.1 創(chuàng)建塊8.1.1 定義內(nèi)部塊8.1.2 定義外部塊8.2 塊的屬性8.3 插入塊8.4 編輯塊的屬性練習：創(chuàng)建帶屬性的粗糙度代號，并定義為外部塊。用該塊標注圖5-15所示圖形單元九 專業(yè)圖的繪制總結(jié)零件圖的繪制方法繪制裝配圖示例根據(jù)圖9-59-