2022年內(nèi)科工作總結(jié)(15篇)

1、標(biāo)簽:標(biāo)題內(nèi)科工作總結(jié)（15篇）總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究 的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。但是 總結(jié)有什么要求呢？下面是文庫作者為大家整理的內(nèi)科工作總結(jié)，希望能夠幫助 到大家。內(nèi)科工作總結(jié)1在腎內(nèi)科的這段時間里，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的規(guī)章制度，尊重老師，保護(hù)體貼病人, 學(xué)習(xí)態(tài)度積極，工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，從不遲到早退，聽從老師安排，能在工作時間內(nèi)不折不扣完 本錢職任務(wù)。工作中，我嚴(yán)格認(rèn)真，虛心聽取老師教誨，各項工作做得井井有條，各種事情 安排得井然有序。以下是我在腎內(nèi)科的工作小結(jié)。.在科主任和帶教老師的指導(dǎo)下完成了一定數(shù)量

2、臨床患者的收治工作，圓滿完成了腎內(nèi) 科的規(guī)培任務(wù)。.工作中耐心、細(xì)致對待病人，及時向上級醫(yī)師匯報患者的病情變化、提出診療過程中 的疑問及難點(diǎn)并給予相應(yīng)處理，認(rèn)真汲取各項臨床經(jīng)驗(yàn)。.能夠?qū)⒗碚撝R與臨床工作相結(jié)合，掌握了泌尿系感染、急性腎小球腎炎、腎病綜合 征、慢性腎衰竭等腎內(nèi)科各種多發(fā)病、常見病的診療常規(guī)和病歷書寫，熟悉了腎穿刺活檢術(shù)、 動靜脈造屢術(shù)、腹膜透析置管術(shù)、深靜脈置管血液透析等各項?？萍寄堋?通過科內(nèi)學(xué)習(xí)、院內(nèi)講課等途徑，了解國內(nèi)外的先進(jìn)醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)，提高專業(yè)技能。 內(nèi)科工作總結(jié)220 xx年在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子和護(hù)部領(lǐng)導(dǎo)下，在醫(yī)院各兄弟科室的支持幫助下，消化腫瘤內(nèi) 科全體護(hù)人員協(xié)調(diào)一致，

3、在工作上積極主動，不怕苦，不怕累，樹立較高的事業(yè)心和責(zé)任心。 同時，結(jié)合科室的工作性質(zhì)，圍繞醫(yī)院中心工作，求真務(wù)實(shí)，踏實(shí)苦干，較好地完成了本科 各項護(hù)工作任務(wù)，保證了科室護(hù)工作的穩(wěn)步進(jìn)行，取得了滿意的成績。現(xiàn)將20 xx年護(hù)工作 做如下總結(jié)：一、落實(shí)護(hù)培養(yǎng)計劃，提高護(hù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)1、對各級護(hù)人員進(jìn)行三基培訓(xùn)，每月組織論考試和技術(shù)操作考核。2、每周晨間提問2次，內(nèi)容為基礎(chǔ)論知識、院內(nèi)感染知識和?？浦R。3、組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)了護(hù)基礎(chǔ)知識。4、組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)醫(yī)院護(hù)核心制度、應(yīng)急預(yù)案及搶救藥品目錄。5、每個護(hù)土都能熟練掌握心肺復(fù)蘇急救技術(shù)。6、各級護(hù)人員參加科內(nèi)、醫(yī)院組織的論考試、技術(shù)操作考核。二、

4、注重服務(wù)細(xì)節(jié)，提高病人滿意度1、堅持了 “以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的宗旨，加強(qiáng)護(hù)人 員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，落實(shí)護(hù)人員行為規(guī)范。在日常工作中要求護(hù)人員微笑服務(wù)，文明用語。2、每月對住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表，滿意度調(diào)查結(jié)果均在97%以上，也屢次獲得患 者的表揚(yáng)和錦旗，同時對滿意度調(diào)查中存在的問題及時提出了整改措施。3、每月科室定期召開工休座談會一次，征求病人及家屬意見，對病人及家屬提出的要 求給予最大程度的滿足。20 xx年已經(jīng)過去，回顧過來一年的工作，在醫(yī)院各部門領(lǐng)導(dǎo)的支持下，各兄弟科室的 幫助下，通過全員的努力，科室各項工作取得了一定成績，現(xiàn)就具體情況總結(jié)如下：一、科室人員學(xué)

5、習(xí)培訓(xùn)情況近一年來科室工作局面一直面對人員緊張問題，但大家能齊心協(xié)力，克服困難，不僅配 合完成進(jìn)修工作，而且積極開展在院的繼續(xù)教育，除參加院內(nèi)講課外，舉行科內(nèi)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí) 內(nèi)容包括專業(yè)知識的開展動態(tài)，常規(guī)診療技術(shù)，專業(yè)基礎(chǔ)理論的再重溫，及進(jìn)修學(xué)習(xí)后經(jīng)驗(yàn) 總結(jié)，全員專業(yè)素質(zhì)、專業(yè)技能得到不斷提高，科研意識不斷強(qiáng)化，以中西結(jié)合突出中醫(yī)特 色為宗旨，在臨床實(shí)踐中探索思考、總結(jié)以到達(dá)專業(yè)技術(shù)層面的提升。二、科室管理方面科室管理工作貫徹質(zhì)量第一平安第一的觀念，認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院各項規(guī)章制度及法律法規(guī)， 依法行醫(yī)，規(guī)范管理，讓質(zhì)量意識滲透到臨床工作中的每一個環(huán)節(jié)，防微杜漸把醫(yī)療隱患消 火在萌芽狀態(tài)。首先端正服務(wù)態(tài)

6、度，做好患者溝通及時了解患者對診療工作意見及患者治療 后反響，使治療方案不斷優(yōu)化，強(qiáng)化職業(yè)教育，開展誠信服務(wù)，廉潔行醫(yī)，認(rèn)真履行行風(fēng)建 設(shè)，服務(wù)承諾：團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同奮進(jìn)，開展銳意進(jìn)取，奉獻(xiàn)愛心活動，倡導(dǎo)立足本職，愛崗 敬業(yè)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，完善服務(wù)內(nèi)涵，一切以病人為中心，營造和諧病區(qū)，服務(wù)質(zhì)顯得 到患者的認(rèn)可與好評。其次，對患者的治療力爭完備，除保證患者住院期間得到規(guī)范治療外, 把患者出院后的健康指導(dǎo)工作做精做細(xì)，讓每位來診患者得到不是一次診療服務(wù)，而是結(jié)交 一生共同捍衛(wèi)健康的朋友。認(rèn)真貫徹執(zhí)行“新農(nóng)合”工作的相關(guān)政策，立足工作實(shí)際，最大 限度使各項指標(biāo)符合要求，并保證患者得到合理治療，有效

7、遏制醫(yī)療費(fèi)用攀升，科室質(zhì)量管 理工作日常化，強(qiáng)化首診負(fù)責(zé)制，三級醫(yī)師查房制度，對醫(yī)療文件書寫，抗生素合理使用做 到隨時檢查，隨時發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。把醫(yī)療風(fēng)險降低到最底線。三、存在問題：由于科室工作的特殊性，緊張工作節(jié)奏，有時局部同志工作懈怠，熱情不高，缺乏耐心, 不能正確對待患者質(zhì)疑，忙于應(yīng)付口常工作而缺乏嚴(yán)謹(jǐn)性，工作中有疏忽現(xiàn)象，主要表現(xiàn)在 醫(yī)療文件書寫存在問題較多，各項記錄登記不全等，診療患者不夠細(xì)致，導(dǎo)致診療方案確實(shí) 定有欠缺。上述問題在定程度上為醫(yī)療糾紛的發(fā)生埋下了隱患。四、為了更好地完成下一年度的工作，制定工作計劃如下：.強(qiáng)化基本技能及基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練學(xué)習(xí)，切實(shí)提高全員專業(yè)素質(zhì)，提高對

8、急危重癥患者 搶救能力，完善心血管病專科建設(shè)，規(guī)范呼吸系統(tǒng)疾病治療，加強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí)提高臨床用 藥平安性，提高風(fēng)濕免疫性疾病的治療能力。擴(kuò)大影響，完善?？平ㄔO(shè)，進(jìn)一步拓展科室業(yè) 務(wù)范圍。2.深入學(xué)習(xí)各項法律法規(guī)，維護(hù)患者的合法權(quán)利，貫徹執(zhí)行各項醫(yī)院規(guī)章制度， 規(guī)范醫(yī)療行為，加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員風(fēng)險意識，防止醫(yī)療過失及事故發(fā)生，強(qiáng)化醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，端 正服務(wù)態(tài)度，做好與患者溝通工作，加強(qiáng)實(shí)習(xí)醫(yī)師、輪轉(zhuǎn)醫(yī)師的培養(yǎng)工作，在工作中貫徹治 療、醫(yī)學(xué)、相結(jié)合，提高整體水平，勇于承當(dāng)健康教育及科普宣傳工作，為提高慢性病防控 水平做貢獻(xiàn)。內(nèi)科工作總結(jié)9時光如梭，轉(zhuǎn)眼間在呼內(nèi)的日子即將停止，在充溢人性化的醫(yī)院工作讓我的大

9、腦變的加 倍充足，讓我坦蕩了視野，讓我觀到了以前我所感想感染不到的人間疾苦，讓我真的明白了 生命的代價！回顧在曩昔的一個月中，固然天天忙繁勞碌，然那么它讓我的生活變的充足而故 意義，固然日子充溢了酸甜苦辣，但它卻讓我的腦海中像有股自由水樣，源源康續(xù)的讓 知識和開展經(jīng)驗(yàn)注入了我的大腦中的源泉，讓我學(xué)到了我們在學(xué)校想學(xué)而無法學(xué)到的器械。來呼吸內(nèi)科，可以說是我的個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它讓我感想感染到醫(yī)院的溫馨，教師和我們學(xué) 生沒有代溝，觀待我們和朋友一樣，有器械一起吃，有玩的一起玩，在玩和吃的同時還孜孜 不倦、不厭其煩的教我們臨床護(hù)理知識，讓我離開家后再次感想感染到社會的溫暖。每天早上8點(diǎn)交完班后，扎點(diǎn)滴是我們

10、的必修課，也可以說是熬煉我們本身的膽量。病 人們都很和善可親，即就是我們一次大意沒有將針扎進(jìn)血管，病人也會笑著說“沒事的，小 姑娘，萬事開首難，只要練的多了，就沒事了。人生下來不是什么都邑的，都是靠邊學(xué)邊做 才會的，巨大的發(fā)現(xiàn)家愛迪生未便是這樣的嗎，失敗乃勝利之母嘛?！笨晌覀冎溃o(hù)士是 人類的白衣天使，一點(diǎn)點(diǎn)的失誤就可以誤人的一生，所以我們時時的申飭本身，在工作上我 們不能發(fā)生一絲絲的過失。我們身為護(hù)士，就注定要為病人負(fù)責(zé)，要為社會負(fù)責(zé)。那樣我的 心才會平穩(wěn)。就因?yàn)檫@樣，我們獲得了先生的嘉獎和病人的贊美。固然社會上老傳著這么一句話，“大夫的嘴，護(hù)士的腿”，說護(hù)士只是跑腿的，和大夫比 根本沒法

11、比，大夫永遠(yuǎn)比護(hù)士的位置高。那我和他們說，你們錯了，大夫開處方，交給我們 后，我們護(hù)士要查觀，我們的職責(zé)便是要查觀有無過失的處方，以便實(shí)時更正。所以我更要 學(xué)好知識。護(hù)士和大夫一樣巨大，每天我們?yōu)椴∪虽伌?、扎針、?dǎo)尿，我們護(hù)士固然累，可 我們累的充足，累的快樂，累的舒心。有時在我們不忙的時或放工后，就和那些白叟們聊天，他們大多是后代平常工作在外， 對照忙，不能天天照顧白叟，讓這此白叟產(chǎn)生一種孤獨(dú)的心理，那樣就會讓病人的病情加重， 反而晦氣于患者的病情，那就要我們護(hù)士來關(guān)切他，保護(hù)他，老年人有時候便是孩子氣，俗 話說的好，白叟是小孩的一個縮影。所以，我們真心的和白叟攀談，那樣他們會把我們當(dāng)作 他

12、們心中最親近的人，那樣二心中的煩懣就會慢慢的消失，整理這樣心情應(yīng)付慢慢的好 起來，對病情也是一種贊助，有利于病情的康復(fù)和病愈。護(hù)士這個職業(yè)是神圣的，是沒人可 以替代的。沒有專業(yè)的知識、純熟的技能，就會導(dǎo)致系列的效果，所以我要更好的學(xué)習(xí)， 加倍的盡力再盡力，做一個真正的護(hù)師，為了人類的康健，我要像南丁格爾一樣，為護(hù)理事 業(yè)做我一生供獻(xiàn)！ 內(nèi)科工作總結(jié)1()時間過的真快，來到醫(yī)院上班快三個月了，剛來時對這里的一切都感覺陌生，由于沒有 在這個醫(yī)院實(shí)習(xí)，所以對老師、同事、病人及家屬們等的溝通上缺少技能、能動性，可能與 性情內(nèi)向相干吧！剛來時陳老師就說我不怎樣愛說話，跟同事、病人，我只能一笑代之。我 也

13、不只是現(xiàn)在才知道這個道理，不管是做甚么，與他人的溝通是很重要的，不管我們是與領(lǐng) 導(dǎo)、老師、同事、病人及家屬，溝通好了就會防止很多的誤解，過失。與同事溝通到位便可以夠省下很多時間，防止很多沒必要要的過失事故：與病人及家屬 溝通好了便可以夠防止一些爭吵與抱怨，做好護(hù)患之間的溝通還可使我們的工作展開的更加 順利，患者做好配合，有益于自己的病情，也使我們工作起來更方便溝通真的很重要，不管你是干哪一行，你都防止不了要與他人接觸，要與他人溝通。實(shí) 在，只要我與病人及家屬做到一個很好的護(hù)患溝通，那末我們便可以夠防止天天凌晨病人不 停的催輸液，注射，換液體，拔針，乃至病人住了很久的院不知道自己的醫(yī)生是誰，長甚

14、么 樣子，也不知道今天自己輸了一些甚么藥，這些藥都起甚么作用，自己的病情究竟是有好轉(zhuǎn) 還是惡化了，我想這樣的情況肯定是有的，還有一些沒必要要的醫(yī)療糾紛，或是甚么交* 過失等等，我以為這些都是由于沒有做好溝通而導(dǎo)致的，而由于溝通不良所引發(fā)的事件乂何 止這些所以，我覺得我們每個人都要學(xué)習(xí)更多的溝通技能與方法，我們護(hù)理工作者主要就是要 做好與病人及家屬之間的溝通，我們可以在不忙的時候往多轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)病房，與病人些聊一聊， 甚么都可以，閑談，但是定要記住不要說漏了 些病人不可以知道的，實(shí)在在我實(shí)習(xí)時的 一個科室我覺得做的很好，老師們天天早上一上班不是就往做晨間護(hù)理甚么的，就是在我們 醫(yī)院所謂的專業(yè)老師們她們

15、會在*之前的這段時間各自巡查自己所負(fù)責(zé)的病室，往跟病 人問候一下啊甚么的，天天早上如此。我覺得這也實(shí)在不是一種刻意的一定要往與病人說點(diǎn) 甚么，一個笑臉，一句問候便可以夠了溝通也不是一定就要用說的，可以是一個笑臉，一句問候，聆聽等等，只要我們能夠與 各個關(guān)系都到達(dá)和諧，不管用哪種方式應(yīng)當(dāng)都是可以的。這只是我自己的一些看法，我現(xiàn)在也在漸漸的學(xué)著改變，我?？创蠹叶寄軌蜃龊脺贤ㄟ@ 個活，讓我們自己為自己減少麻煩吧！我們護(hù)上的招牌動作不就是微笑嗎，天天給病人一個 微笑也是最好的溝通，加油啊，天使們！ 內(nèi)科工作總結(jié)II我科本著“病人至上，真誠奉獻(xiàn);以人為本，開拓創(chuàng)新。”辦院宗旨，并率先開展了 “夯 實(shí)基礎(chǔ)

16、護(hù)理，提供滿意服務(wù)”示范工程活動。圓滿的完成年初制定的任務(wù)目標(biāo)。現(xiàn)就20 xx 年護(hù)理工作總結(jié)一、20 xx年心內(nèi)科護(hù)理管理目標(biāo)完成情況20 xx年到目前為止基本完成年初制定的任務(wù)指標(biāo)，并率先開展了 “夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，提 供滿意服務(wù)”示范工程活動，大大提高護(hù)理人員的服務(wù)意識，使護(hù)理質(zhì)量有了進(jìn)一步的提升, 為開展空姐式示范崗奠定了基礎(chǔ)。在介入診療方面，急診冠狀動脈成形術(shù)和支架置入術(shù)的 開展，為更好的挽救患者的生命開放了綠色的通道。獨(dú)立完成冠狀動脈成形術(shù)和支架置入術(shù)， 成功的為2名三支血管病變的患者置入了支架，開創(chuàng)了又一個里程碑。單腔和雙腔起搏器的 獨(dú)立完成又一次開創(chuàng)了先河，除顫起搏器及三腔起搏器的

17、臨床應(yīng)用都使我們的護(hù)理上了一個 新臺階。護(hù)理人員至目前完成5篇論文，均發(fā)表于省級以上期刊。年初制定的護(hù)理目標(biāo)中絕 大局部均達(dá)標(biāo)，但在護(hù)理人員培訓(xùn)、護(hù)理平安意識等方面還需繼續(xù)努力。二、具體實(shí)施細(xì)那么(一)以制度為標(biāo)尺，用人文做基礎(chǔ)?？剖业母黜椫贫让鞔_，利用護(hù)理例會加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并監(jiān)督落實(shí)。同時規(guī)范了流程，讓每位 護(hù)理人員針對相應(yīng)流程提出合理化建議，更好的應(yīng)用于臨床。在我科率先開展的“夯實(shí)基礎(chǔ) 護(hù)理，提供滿意服務(wù)”示范工程活動中，護(hù)理人員各抒己見，很快使工作步入正軌。我科向 來本著用制度來約束人，用情感來激勵人，用氣氛來感染人的原那么。讓每一位護(hù)理人員做到 有章可循，快樂工作，快樂生活。在人員短缺的情

18、況下，順利完成各項任務(wù)。認(rèn)真落實(shí)護(hù)理 人員對各種制度知曉率，保證100%知曉。(二)以提高護(hù)理質(zhì)量中重心，爭創(chuàng)病人信得過科室。1、在提高護(hù)理質(zhì)量方面(I)充分調(diào)動每位護(hù)理人員的意識，加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量相關(guān)方面學(xué)習(xí)，發(fā)揮了科室質(zhì)量小組 的作用，堅持每周考核二次，不定時考核的原那么。發(fā)現(xiàn)問題及時整改，使今年護(hù)理質(zhì)量有了 很大的提高。(2)護(hù)士長充分利用了 “五查房”、節(jié)假日查房，及時發(fā)現(xiàn)問題及時給予解決，并制定有 效的改進(jìn)措施，持續(xù)改進(jìn)。如在同一問題上連續(xù)兩次出錯，加大考核扣分，并與獎金掛鉤。(3)認(rèn)真學(xué)習(xí)每月護(hù)理部和科室檢查中出現(xiàn)的問題，杳找原因，規(guī)范流程，落實(shí)改進(jìn)， 跟蹤評價。(4)落實(shí)了激勵機(jī)制，

19、在每個月的質(zhì)量檢查中，問題少或沒問題者獎金中適當(dāng)給予獎勵, 問題多者或不按原那么辦事者給予罰款。(5)充分聽取每位護(hù)理人員的意見建議，在護(hù)理質(zhì)量方面護(hù)理人員能踴躍提出合理化建 議，充分表達(dá)了人性化管理。2、強(qiáng)化了護(hù)理平安，為護(hù)理質(zhì)量建立了保障。(1)組織護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識，護(hù)士長帶頭學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)知識，把工作做 細(xì)做扎實(shí)。(2)加強(qiáng)平時考核，遇到隱患，集中討論分析，制定相應(yīng)措施，以確保護(hù)理平安.每月 的三基考核中均要有相關(guān)內(nèi)容，以提高平安意識。(3)樹立多年來的傳統(tǒng)，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度，對新入科的同志進(jìn)行教育，共同分析學(xué)習(xí) 以前的案例，激發(fā)了每位人員的平安意識。但個別護(hù)理人員平安意識仍

20、待提高。(三)建立合理的培訓(xùn)，從思想上到行動上努力落實(shí)，使護(hù)理人員有了很大的進(jìn)步。1、落實(shí)業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)(1)認(rèn)真制定了培訓(xùn)計劃，針對不同人員量身制定培訓(xùn)計劃，堅持落實(shí)到位。形成?？?護(hù)士培訓(xùn)的流程，在原有專科護(hù)士的基礎(chǔ)上今年培訓(xùn)了3名護(hù)理人員，使之成為科室骨干。(2)認(rèn)真落實(shí)了每月“三基”理論的學(xué)習(xí)與考核，落實(shí)專科技能培訓(xùn)與考核，到達(dá)預(yù)定 目標(biāo)，不僅強(qiáng)化了理論知識，還加強(qiáng)了動手能力。針對病人反映個別護(hù)理人員靜脈輸液穿刺 一次成功率低，開展了互幫互助組，經(jīng)驗(yàn)傳授組等，先后在24小時動態(tài)心電圖的佩戴、心 電圖描記等方面有了很大的進(jìn)步。(3)堅持每月業(yè)務(wù)查房，有針對性的查。堅持每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次，認(rèn)真

21、落實(shí)晨會提問。 根據(jù)科室新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的開展，制定學(xué)習(xí)計劃，并認(rèn)真落實(shí)。2、構(gòu)建合理梯隊，打造優(yōu)秀團(tuán)隊。(1)今年培養(yǎng)?？谱o(hù)士 3名。根據(jù)職稱和能力，為其制定了相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃，指定其參 與科室的管理、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動，逐步培養(yǎng)成為一名合格的專科護(hù)士。根據(jù)科室的需求培養(yǎng) 了 CCU護(hù)士 1名。采取送出去學(xué)習(xí)和院內(nèi)學(xué)習(xí)的原那么。(2)利用傳幫帶的優(yōu)良傳統(tǒng)，一幫一的方式對新入科的護(hù)理人員從科室氣氛，到技能操 作，到言行規(guī)范進(jìn)行幫帶培訓(xùn)，使新護(hù)理人員很快進(jìn)入角色，融入這個集體?？剖覛夥請F(tuán)結(jié), 人際關(guān)系好。工作中時時處處涌現(xiàn)出互幫互助的景象，集體榮譽(yù)感強(qiáng)烈。(四)加強(qiáng)科室文化建設(shè)，使科室具有凝聚力只有當(dāng)科

22、室成為員工發(fā)揮能力的舞臺，才能使員工充分展現(xiàn)自己的聰明才智。本著這個 理念我們挖掘各位員工優(yōu)勢，發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)，充分利用，排棄其缺乏。使他們的才能得到發(fā)揮, 找到了歸屬感。在今年開展的“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，提供滿意服務(wù)”示范工程活動，充分發(fā)揚(yáng)團(tuán) 隊精神，樹立以科為榮，以院為榮的思想，為患者提供周到，熱情的服務(wù)，把病人當(dāng)成是自 己的親戚和朋友。在思想上，每位護(hù)理人員均能應(yīng)用換位思考的原理，以病人為中心，以優(yōu) 質(zhì)服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，充分發(fā)揮每位年青人的能動性，進(jìn)取性，學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，先進(jìn)人物, 注重小節(jié)，不斷提升服務(wù)?？剖颐吭抡髑笞o(hù)理人員意見，定時召開座談會，聽取病人的意見 和建議?？剖翌I(lǐng)導(dǎo)不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，

23、嚴(yán)格要求自己，起到表率作用。到目前收到感謝信 15封，錦旗9面，全年滿意度不斷提高， 隨訪無一例投訴的。內(nèi)科工作總結(jié)12在實(shí)習(xí)歷程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求 本身，尊敬師長，連合同學(xué)，踏實(shí)工作，酷愛兒童事業(yè)，經(jīng)心全意為患兒著想。同時要理解 眷屬，正確處置懲罰好護(hù)患關(guān)系，能做好說明與撫慰工作，多說“對不起”，是眷屬也理解 兒科護(hù)士的工作，削減不需要的誤會或過激行為的發(fā)生。在先生的指導(dǎo)下，我基礎(chǔ)控制了兒 科一些常見病的護(hù)理以及一些基礎(chǔ)操作。分外是對付小兒頭皮針的穿刺技巧，在工作的同時 我也展續(xù)的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，能勤于、善于察觀患兒病情，從而實(shí)時地控制病情

24、變更， 作出精確斷定?？傊腋杏X在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了許多，固然我還只是學(xué)生，大概 我的才能有限，然那么我用我的盡力充足我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人康健的 離別，盼望在學(xué)習(xí)中開展，真做一名默默歌唱、盡力翱翔的白衣天使。1、實(shí)習(xí)前對心內(nèi)科的一些基礎(chǔ)操作要控制，如做心電圖、測血壓、心臟的體格反省等, 不要鄙視這些，以最簡單的測血壓為例，許多人都沒有規(guī)范的控制，實(shí)習(xí)判定內(nèi)科實(shí)習(xí)大 夫判定。2、搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本知識，如高血壓、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等； 然后再在臨床大將上級大夫的診療與書原形對應(yīng)，觀觀如何與患者個體結(jié)合，不懂就問，程 度會進(jìn)步很快。3、學(xué)會一些急診處置懲

25、罰，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律變態(tài)等，急診的器械會 處置懲罰了，后面慢的也不用發(fā)急，這樣做到心中有數(shù)，“一切盡在控制”，呵呵！4、還有便是，大夫不但要控制高超的醫(yī)術(shù)，同時還要很好的溝通技術(shù)，與患者、與同 事，平時多學(xué)學(xué)上級先生的溝通、發(fā)言措施和技術(shù)，等到真正工作了會很快上手。這段內(nèi)科的實(shí)習(xí)閱歷，此中繁雜的滋味大概只有親身閱歷過的人能力體會，酸甜苦辣， 無論是什么滋味，都挺值得回味的。當(dāng)然更緊張的是知道了許多多少書本上學(xué)不到的器械， 也認(rèn)識了幾個不錯的朋友，或許這比書本更有代價吧。在先生的辛勒指導(dǎo)下，顛末展續(xù)的盡 力，在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)很快停止，取得了很大造詣。首先，在根基理論方面，溫故而知增強(qiáng)

26、了 鞏固和進(jìn)步；其次，在臨床放面學(xué)到了新的知識和處置懲罰措施?？傊ｎ嵞┰谛膬?nèi)實(shí)習(xí)， 是我對常見并多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識和進(jìn)步，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應(yīng)對的知識 和技術(shù)。我必然把學(xué)到得知識利用到往后的工作中去，并不忘記先生的教誨，康續(xù)地學(xué)習(xí)提IhJ O內(nèi)科工作總結(jié)13從20 xx年x月x日開始，本人繼續(xù)擔(dān)任口腔科總住院醫(yī)師工作。一年來，在醫(yī)院醫(yī)療 質(zhì)量管科及口腔科領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，忠實(shí)履行住院總工作職責(zé)，在努力提高自身業(yè)務(wù)及綜 合素質(zhì)的同時，踏踏實(shí)實(shí)工作，在臨床、教學(xué)及科研等各方面取得了一定成績，現(xiàn)匯報如下:一、繼續(xù)建立和完善各項規(guī)章制度，有效保障醫(yī)療及病人平安病人平安及醫(yī)療平安是醫(yī)院生

27、存的生命線，也是患者和醫(yī)生所追求的最終目標(biāo)。如何保 證病人平安是每個醫(yī)務(wù)工作者也是每一個醫(yī)院管者共同關(guān)心的話題。對患者平安管，程度的 保證患者平安也是實(shí)行住院總制度的預(yù)期目標(biāo)。保障病人平安歸根結(jié)底要靠制度建設(shè)。我院口腔醫(yī)學(xué)院剛剛成立，許多制度需要完善。 在本人擔(dān)任總住院醫(yī)師期間，協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)先后制定了各種制度。制定口腔腫瘤病人的隨訪及登記制度。這些制度的建立，規(guī)范了各級醫(yī)生的職責(zé)，使大 家有章可循，工作規(guī)范了，許多醫(yī)療隱患杜絕了，更好地保障了醫(yī)療平安，全年口腔頜面外 科病房未發(fā)生過醫(yī)療事故及過失事故。二、積極參與口腔醫(yī)學(xué)院（系）的各項建設(shè)及宣傳工作情系口腔，積極參與我院口腔醫(yī)療事業(yè)的各個里程碑

28、式的事件諸如：建立口腔醫(yī)學(xué)院、 口腔醫(yī)學(xué)碩士點(diǎn)評比、博士點(diǎn)申請、承當(dāng)xx市口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試等。在碩士點(diǎn)評比中， 連夜加班加點(diǎn)撰寫文章、協(xié)助整資料、聯(lián)系評委等具體瑣碎工作；在口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試 工作中，擔(dān)任考官，嚴(yán)格執(zhí)行考試標(biāo)準(zhǔn)，圓滿地完成了考試任務(wù)。我院I腔醫(yī)學(xué)系成立剛剛 一年，許多同仁還不了解。口腔醫(yī)學(xué)的分支日漸精細(xì)，口腔臨床科室分工也日漸專科化，口 腔各分支學(xué)科的知識需要普及，住院總是聯(lián)系各科室的橋梁也是科室的宣傳員。我平時積極寫稿件，對我科新開展的新技術(shù)，新業(yè)務(wù)及時總結(jié)，在質(zhì)量管簡報及XX 簡報上發(fā)表簡報多篇。參與協(xié)調(diào)制作我科宣傳活頁，口腔科的不同科室如牙體牙髓科、口 腔頜面外科、

29、口腔修復(fù)科、口腔正畸科、兒童牙病科、口腔黏膜病科等選出本科室最常見的 1-2種疾病制作成宣傳活頁，普及口腔醫(yī)學(xué)知識。有意識的進(jìn)行臨床資料收集及保存分類 整工作，遇到有典型病例總會親自一拍照片，留資料。尤其是術(shù)前術(shù)后的資料比照，典型病例的影像、病及手術(shù)照片都要收集。但凡我獨(dú)立管 床的病人都保存各項資料。按疾病的不同分類、姓名及住院日期建立不同索引，有利于查找。 典型病例制作光盤，單獨(dú)保存。臨床資料的收集整及分類工作是一項系統(tǒng)的繁雜的工程，我 經(jīng)常犧牲周末節(jié)假日整資料，希望為我院口腔醫(yī)學(xué)系的建設(shè)和積淀做自己的點(diǎn)貢獻(xiàn)。在今 年七一前夕被口腔科支部推薦為xx醫(yī)院“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。三、參與口腔科病房

30、各種手術(shù)及口腔科的急診及會診工作口腔科病房目前開房床位26張。我科病房分三組，分別為腫瘤組，創(chuàng)傷組及唾液腺組, 我參與了三個小組幾乎所有手術(shù)。在腫瘤組中擔(dān)任一助，在另兩組中任二助。不同主刀醫(yī)生 的不同風(fēng)格，高強(qiáng)度及大量的手術(shù)機(jī)會使我的業(yè)務(wù)能力、手術(shù)技巧大大提高。在病房三位教 授的培養(yǎng)及關(guān)心下，目前己經(jīng)能獨(dú)立完成各項常規(guī)中小手術(shù)，手術(shù)操作日漸規(guī)范和熟練。急 診及會診工作是每個住院總的主要工作。有許多許多忙碌的夜晚，有許多病人轉(zhuǎn)危為安的時刻,有許多許多可以回憶的驚心動魄, 許多許多的歷歷在H,正是這種辛勤勞動為住院總贏得了榮譽(yù)，為病人挽回了生命。同時， 去相關(guān)科室會診及和各位住院總的合作使我拓展了

31、知識，開闊了視野。四、口腔頜面外科學(xué)的帶教及教學(xué)工作我科承當(dāng)有全校11腔科學(xué)及口腔系的各項專業(yè)課程的教學(xué)任務(wù)，同時我科有許多實(shí)習(xí)醫(yī) 生、輪訓(xùn)制醫(yī)生及新參加工作的醫(yī)生需要培訓(xùn)。我參與了口腔頜面外科的臨床帶教及教學(xué)工 作，如為XX級預(yù)防醫(yī)學(xué)系講授口腔頜面部感染；為大學(xué)的口腔本科實(shí)習(xí)醫(yī)師講解病歷書寫 規(guī)范及醫(yī)療核心制度；屢次為住院醫(yī)師及護(hù)士講解口腔頜面外科診療常規(guī)及基礎(chǔ)論知識；參 與制定口腔醫(yī)學(xué)系口腔頜面外科的臨床課程計劃制定工作。在20 xx年度的口腔醫(yī)學(xué)系的本 科教學(xué)中擔(dān)任|腔頜面外科的教學(xué)秘書工作，承當(dāng)了大量的論課及實(shí)踐課的教學(xué)工作，協(xié)調(diào) 來自xx醫(yī)科大學(xué)各附屬醫(yī)院的口腔外科教員，共同高質(zhì)量地

32、完成了口外的教學(xué)工作。在本 年度末口腔醫(yī)學(xué)院的教學(xué)總結(jié)評比中，獲得“第一名”的好成績。五、質(zhì)控員工作從20 xx年7月份起，我開始擔(dān)任口腔科第三屆質(zhì)控員，參加質(zhì)控員崗前培訓(xùn)，參與質(zhì) 量管科各種有關(guān)質(zhì)控員會議，承當(dāng)起口腔頜面外科病房環(huán)節(jié)病例及出院病例的檢查審工作； 協(xié)助主管科主任每月檢查病例；通報病例質(zhì)量及協(xié)助病房教授檢查病歷書寫；每月檢審他科 環(huán)節(jié)病歷20份。在20 xx年度的質(zhì)控員評比中，經(jīng)過對環(huán)節(jié)病案檢審、終末病案質(zhì)量、各種 質(zhì)量檢查的參與、例會參與以及科室測評等情況的綜合考核，本人被評為20 xx年度xx醫(yī)院 “優(yōu)秀質(zhì)控員”。內(nèi)科工作總結(jié)14我是呼吸內(nèi)科的李令，非常感謝大家在百忙之中抽出

33、珍貴的時間聆聽我的年終工作匯 報，如有不妥之處，望大家批評指正！時光飛逝，在日復(fù)一FI的忙碌與平淡中，20 xx也悄悄的步入尾聲。20 xx對我個人的生 活而言，是非常有意義、收獲頗豐的一年，感覺一整年都在一個快節(jié)奏中備戰(zhàn)。但如單就工 作而言，我的自我審視只能給自己一個及格分，畢竟，又快一年過去了，我對所在科室、醫(yī) 院并沒有什么大作為大貢獻(xiàn)，但我也和大多數(shù)人一樣，在我自己的護(hù)理崗位上，忙而不亂的 完成每日工作并力求做到最好，在這近一年工作中，沒有發(fā)生大的失誤與細(xì)漏，較好的完成 醫(yī)院各項考核。在此，我總結(jié)一年工作，簡單匯報自己的收獲與來年期望。1、春節(jié)結(jié)束，我就備戰(zhàn)于5月份的護(hù)師考核中。我深知，

34、護(hù)師考核不僅僅檢驗(yàn)過去理 論知識掌握度，更緊密聯(lián)系著對臨床知識的見解。平日工作之余，因自己的惰性很少抬起書 本再繼續(xù)學(xué)習(xí)鞏固理論知識，當(dāng)自己做著模擬試題，才明白我快在護(hù)理隊伍中掠隊了，參加 工作幾年，新知識沒有掌握多少，一些最基本的理論卻漸漸淡忘，很多數(shù)字模棱兩可，這對 護(hù)理行業(yè)零過失目標(biāo)來說，是絕對不可容忍的。我只能慶幸，在我沒有被淘汰前，我檢驗(yàn)到 自己的漏洞并逐漸加以修復(fù)。在5月份浩浩蕩蕩的考試大軍中，我以較好的成績順利通過。 所得感悟：三天不摸手藝生，沒有一勞永逸的好事。人生是不斷充實(shí)的過程，工作競爭日益 激烈，只有不間斷的自我學(xué)習(xí)充電，才不會被淘汰。而學(xué)習(xí)，永無止境！2、6月初，在醫(yī)院

35、領(lǐng)導(dǎo)和全科同仁的支持下，我有幸參加了成都總醫(yī)院第四屆專科護(hù) 士培訓(xùn)班，不負(fù)眾望，三個月后我順利結(jié)業(yè)并榮獲唯一一個武警醫(yī)院優(yōu)秀學(xué)員稱號。前期一 個月的理論學(xué)習(xí)，讓我暢游在護(hù)理知識的海洋。一個月的理論，所有課程都與急危重癥息息 相關(guān)，不僅串連各系統(tǒng)的解剖結(jié)構(gòu)、發(fā)病機(jī)理、護(hù)理要點(diǎn)及臨床監(jiān)測與治療等，還了解了目 前護(hù)理前沿的新理念、新技術(shù)、新知識。如傷口濕性愈合理念、脈沖式封管理念、CPCRD 的最新標(biāo)準(zhǔn)、氣管插管新型固定方法及感染控制原那么等等。后兩個月的臨床實(shí)踐主要輪轉(zhuǎn)了 4個專科ICU和一個重癥醫(yī)學(xué)科、2個月的臨床實(shí)踐，我深切感受到自己與一名優(yōu)秀?？谱o(hù) 土的差距。以前總覺得都一切還好，通過學(xué)習(xí)才

36、深知自己是半罐水響叮當(dāng)，完全的自以為是。 不僅目光短淺、主動學(xué)習(xí)能力差，科研創(chuàng)新意識更是沒有想過。我看到神經(jīng)外科帶教組長在 B超引導(dǎo)下嫻熟的穿刺PICC以及床旁PICC的異位調(diào)整，心中甚是喜悅與佩服。她們的科 研創(chuàng)新意識也很強(qiáng)，自治的氣管插管固定膠帶，不僅適用而且美觀；充氣手套、手指鈴鐺在 臨床患者的應(yīng)用中也是一大亮點(diǎn)。這些都是細(xì)節(jié)的細(xì)節(jié)，卻無不表達(dá)了科室人員勤觀察、勤 思考、勇于創(chuàng)新的精神。兩個月的臨床實(shí)踐我見到也學(xué)到很多以前不會操作的技術(shù)如：經(jīng)皮 氣管切開術(shù)、PICC穿刺術(shù)、腦室引流術(shù)、顱內(nèi)壓的監(jiān)測、胸外電擊除顫、輸液式CVP測量、 經(jīng)留置尿管監(jiān)測腹內(nèi)壓等：學(xué)會了各系統(tǒng)管道的觀察及護(hù)理要點(diǎn)

37、如：氣管插管、CVP、PICC、 T管、胸腔閉式引流管、腹腔引流管、皮下引流管、胰管等。通過這三個月的知識灌輸，使 我對重癥監(jiān)護(hù)有了更深刻的認(rèn)識，更認(rèn)清自己前進(jìn)步伐的方向。作為受過?？婆嘤?xùn)的一名 ICU護(hù)士，我深知自己的責(zé)任和使命，在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的同時，通過言傳身教，帶教好ICU 室的新入及年輕護(hù)士，加強(qiáng)培訓(xùn)，為打造一支思想覺悟高、業(yè)務(wù)技術(shù)強(qiáng)的護(hù)理團(tuán)隊，以及醫(yī) 院的監(jiān)護(hù)事業(yè)開展貢獻(xiàn)自己的一份力量。3、我相信每個人都渴望跟優(yōu)秀的人共事、跟優(yōu)秀的團(tuán)隊合作，因?yàn)檫@樣能使自己得到 提高。很有幸，我能在內(nèi)三科這個大集體里與我的姐妹們共同成長。環(huán)境不僅可以影響個 人，更能改變一個人。我們科室理念是：快樂工

38、作、快樂呼吸！我們呼吸內(nèi)科不僅有著優(yōu)秀 的領(lǐng)導(dǎo)決策者，更有著團(tuán)結(jié)協(xié)作的隊伍。大家都怕自己會拖團(tuán)隊后退，影響科室榮譽(yù)，所以 每個人工作兢兢業(yè)業(yè)，共同進(jìn)勉。在這樣的團(tuán)隊中，你不積極，沒有千夫所指，只有自行慚 愧。所以，感謝這個團(tuán)隊，讓我沒有在護(hù)理隊伍中墮落。反而，我們在忙碌的工作尋找快樂， 快樂的結(jié)束每天工作。本人于xx年畢業(yè)進(jìn)入臨床，xx年晉升為主治醫(yī)師，回眸過去的工作、學(xué)習(xí)、生活既辛 苦、忙碌，又讓人感到充實(shí)和自豪?，F(xiàn)將任職以來的工作情況總結(jié)如下：晉升為主治醫(yī)師是獨(dú)立開展工作的開始，為迅速提高自己的診療技術(shù)，前兩年本人一直 在急診科工作，急診工作的鍛煉使我迅速提高對急危重病的認(rèn)識和搶救水平，能

39、熟練處理好 急性左心衰、急性冠脈綜合癥、支氣管哮喘發(fā)作、高血壓急癥、癲癇大發(fā)作、上消化道大出 血、大咯血等內(nèi)科急癥;同時能熟練地進(jìn)行心肺腦狂蘇的搶救。在工作中，本人深切的認(rèn)識到一個合格的內(nèi)科醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身 的業(yè)務(wù)水平，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，閱讀大量醫(yī)學(xué)雜志及書刊，堅持寫讀書心得和綜述， 踴躍參加醫(yī)學(xué)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)論壇，經(jīng)常參加各種學(xué)術(shù)會議，從而開闊了視野，擴(kuò)大了知識面。及 時應(yīng)用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，能熟練掌握內(nèi)科各系統(tǒng)的常見病、多發(fā)病及的診治技術(shù)， 同時也能處理各系統(tǒng)的常見病及各種急危重癥及疑難病癥如心臟驟停、藥物中毒、昏迷等等, 工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操

40、作規(guī)程，在最大程度上防止了誤診過失事故 的發(fā)生。我的信念是盡自己最大努力做好本職工作，解除病人痛疾。臨床工作離不開科研，同時我也希望自己有所創(chuàng)新，并開展了以腦卒中為主題的系列研 究，針對腦卒中發(fā)病后肢體癱瘓后遺癥多，且發(fā)病年齡高。自任職以來非常注重人才的培養(yǎng)，積極開展對下級醫(yī)師的指導(dǎo)工作，培訓(xùn)下級醫(yī)師進(jìn)行 各種常用內(nèi)科操作，規(guī)范三級查訪制度，提高下級醫(yī)師對常見病、多發(fā)病的診治水平，屢次 組織院內(nèi)講座，規(guī)范各種常規(guī)操作技能，真正發(fā)揮了業(yè)務(wù)骨干作用。希望自己能通過這次晉升評審，使自己的業(yè)務(wù)工作更上一層樓，做一個優(yōu)秀的內(nèi)科醫(yī)生。內(nèi)科工作總結(jié)15本人通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心

41、帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī) 療事故處理條例及其法律法規(guī)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過 程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，理論水平與實(shí)踐水平有 了一定提高。一、在實(shí)習(xí)過程中本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié) 同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化, 基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動經(jīng)?；?，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點(diǎn)， 護(hù)理工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間，始終以“愛心，細(xì)心，耐心”為基本，努力做到眼 勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患

42、都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)， 樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時完成交接 班記錄，并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作， 認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察。二、在工作中發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項護(hù)理操作（記上具體操作），嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù) 講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的 認(rèn)識和了解。通過半年多的實(shí)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中， 本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)

43、士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平， 為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。學(xué)過神經(jīng)病學(xué)的同學(xué)也許會發(fā)現(xiàn)，同一種病因損害神經(jīng)系統(tǒng)不同的部位，其臨床表現(xiàn)可 迥然不同，相反，盡管不同的病因，如果損害的是神經(jīng)系統(tǒng)的同一部位，其臨床表現(xiàn)幾乎完 全相同，這也決定了認(rèn)識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的診斷思維的方式的不同。在對神經(jīng)系統(tǒng)疾病的認(rèn)識 過程中，特別強(qiáng)調(diào)首先是對疾病的“定位”，然后才是“定性”。學(xué)會和掌握這一思維方式， 對于正確認(rèn)識神經(jīng)系統(tǒng)疾病，有十分重要的意義。神經(jīng)病學(xué)，被人們譽(yù)為具有高度邏輯性和 理論性的一門臨床學(xué)科。我們說神經(jīng)系統(tǒng)復(fù)雜，這是針對人類對神經(jīng)系統(tǒng)的認(rèn)識能力而言的， 事實(shí)上，神經(jīng)系統(tǒng)猶如一個龐大

44、而又十分有序的信息交通網(wǎng)，通過這個網(wǎng)絡(luò)將周圍器官和中 樞有機(jī)地結(jié)合起來，形成復(fù)雜的生命體，在這個網(wǎng)絡(luò)或中樞的任何部位出現(xiàn)問題或遭到破壞， 就會通過各種形式表現(xiàn)山來，面對這復(fù)雜而又有序的網(wǎng)絡(luò)和中樞，如果沒有嚴(yán)密的邏輯思維 和對其結(jié)構(gòu)的認(rèn)識，是不可能判斷出來的，因此，思維的嚴(yán)密邏輯性也是神經(jīng)病學(xué)的特征之O三、實(shí)習(xí)方法無論是學(xué)習(xí)神經(jīng)系統(tǒng)的解剖、生理、病理生理，還是學(xué)習(xí)神經(jīng)系統(tǒng)疾病，同學(xué)們都覺得 “難”，它之所以“難”，是因?yàn)槠浣馄屎蜕頇C(jī)能復(fù)雜，內(nèi)容抽象，而學(xué)習(xí)時間相對較短， 很顯然，要求同學(xué)在短短的幾周的實(shí)習(xí)時間內(nèi)，全面地認(rèn)識神經(jīng)系統(tǒng)疾病是不現(xiàn)實(shí)的，關(guān)鍵 是學(xué)會認(rèn)識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的方法。掌握了認(rèn)識神

45、經(jīng)系統(tǒng)疾病的方法，然后再去認(rèn)識具體的每 一疾病就會顯得十分容易了，那么，什么是認(rèn)識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的方法呢？上面談到，神經(jīng)系統(tǒng)猶如一個龐大的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，它的基本單位就是神經(jīng)傳導(dǎo)通路，通常 由感受器一一傳入神經(jīng)一一中樞一一傳出神經(jīng)一一效應(yīng)器構(gòu)成,一條條傳導(dǎo)通路有機(jī)地結(jié)合 就構(gòu)成了神經(jīng)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)。有了網(wǎng)絡(luò)的概念，我們就能較好地掌握實(shí)習(xí)的方法和重點(diǎn)，從而達(dá) 到認(rèn)識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的目的。下面就談?wù)勅绾卫镁W(wǎng)絡(luò)的觀點(diǎn)來掌握實(shí)習(xí)方法。既然神經(jīng)系統(tǒng)是一個龐大的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),我們要認(rèn)識它首先就必須要對神經(jīng)系統(tǒng)這個網(wǎng)絡(luò) 的組成及功能有一定的解，網(wǎng)絡(luò)的組成和功能就是我們說的神經(jīng)系統(tǒng)的解剖和生理。因此 要搞好實(shí)習(xí)首先要復(fù):習(xí)和掌

46、握有關(guān)的神經(jīng)系統(tǒng)的解剖和生理，這是了解和認(rèn)識神經(jīng)系統(tǒng)疾病 的前提和基礎(chǔ)。我們知道組成神經(jīng)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)的基本單位是傳導(dǎo)通路，因此我們的復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)首先應(yīng)該從 這些基本的單位開始，以傳導(dǎo)通路為主要線索，來復(fù)習(xí)有關(guān)的解剖和生理功能。由于同學(xué)們 學(xué)習(xí)時間的限制，在校學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)期間不可能做到對這個網(wǎng)絡(luò)全面了解，因而，同學(xué)們在復(fù) 習(xí)時應(yīng)該抓住重點(diǎn)，也就是說抓住構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)的主要干道，如各為顱神經(jīng)的分布及功能，進(jìn)出 盧頁的部位；腦干的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能；脊髓主要傳導(dǎo)束的位置、起止和機(jī)能；常用的各種深、 淺反射弧的組成和意義；脊髓神經(jīng)各皮節(jié)分布區(qū)域等等。這些內(nèi)容，在教科書及有關(guān)的參考 資料中都用表格形式做了簡明扼要的描述，

47、復(fù)習(xí)時可參考這些書籍。掌握了網(wǎng)絡(luò)的“主:干道”, 就能較好地把握網(wǎng)絡(luò)的主體，這對認(rèn)識神經(jīng)系統(tǒng)疾病十分重要?？梢哉f對該網(wǎng)絡(luò)的組成和功 能了解越全面，對認(rèn)識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的幫助就越大，因此，同學(xué)們應(yīng)該盡可能多地掌握有關(guān) 解剖和生理知識。神經(jīng)系統(tǒng)疾病的發(fā)生實(shí)質(zhì)上就是網(wǎng)絡(luò)上的某個環(huán)節(jié)、部位發(fā)生了故障。要發(fā)現(xiàn)這些故障 的部位及原因，就必須采取相應(yīng)的方法來獲取有關(guān)資料，這就是問病史、查體及輔助檢查。在問病史方面，除了需要掌握一般的問病史的方法外，還要特別注意：了解病史的對象，不僅僅是病人，而且應(yīng)包括病人的親屬或知情人。這是因?yàn)?，一?面，出現(xiàn)意識障礙的病人，本身就沒有能力表達(dá)病史，另一方面，病人對發(fā)病時的感

48、受可能 會與實(shí)際病情有出入，例如，癲癇病人對在發(fā)病時的表現(xiàn)就沒有知情人了解清楚。要注意判斷病人的感受與實(shí)際病情的差異，在神經(jīng)系統(tǒng)疾病的病人中，故意夸大或縮 小病情的病人，要比其它系統(tǒng)疾病的病人多，因此，對病史分析時，要注意病人的訴說與實(shí) 際體征及病人全身情況是否一致，否那么，容易被病人不恰當(dāng)?shù)脑V說引入誤區(qū)，造成診斷和治 療的錯誤4、深入開展了以病人為中心的健康教育，通過護(hù)士的言傳身教、黑板報宣傳，讓病人 熟悉掌握疾病預(yù)防、康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療、護(hù)及自我保健常識等知識。三、完善各項護(hù)規(guī)章制度及操作流程，杜絕護(hù)過失事故發(fā)生每月護(hù)1會進(jìn)行平安意識教育，杳找工作中的不平安因素，提出整改措施，消除過失事 故

49、隱患，認(rèn)真落實(shí)各項護(hù)規(guī)章制度及操作流程，發(fā)揮科內(nèi)質(zhì)控小組作用，定期和不定期檢查 各項護(hù)制度的執(zhí)行情況，重大護(hù)過失事故發(fā)生率為零。四、護(hù)文書書寫，力求做到準(zhǔn)確、客觀及連續(xù)護(hù)文書即法律文書，是判定醫(yī)療糾紛的客觀依據(jù)，書寫過程中要認(rèn)真斟酌，能客觀、真 實(shí)、準(zhǔn)確、及時、完整的反映病人的病情變化。通過不斷強(qiáng)化護(hù)文書正規(guī)書寫的重要意義， 每個護(hù)士都能端正書寫態(tài)度，同時加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度，每班檢查上一班記錄有無紙漏，質(zhì)控 小組定期檢查，護(hù)士長定期和不定期檢查及出院病歷終末質(zhì)量檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。每 月進(jìn)行護(hù)文書質(zhì)量分析，對存在問題提出整改措施，并繼續(xù)監(jiān)控。五、規(guī)范病房管，建立以人為本的住院環(huán)境，使病人到達(dá)

50、接受治療的最正確身心狀態(tài)病房每日定時通風(fēng)，保持病室安靜、整潔、空氣新鮮，對功能障礙病人提供平安有效的 防護(hù)措施;落實(shí)崗位費(fèi)任制，按分級護(hù)標(biāo)準(zhǔn)護(hù)病人;落實(shí)健康教育，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)及重危病人的 個案護(hù)，滿足病人及家屬的合需要。20 xx年全年護(hù)住院病人x余人，搶救病人x人，一級 護(hù)病人共x天，無護(hù)并發(fā)癥。六、急救物品完好率到達(dá)100%。急救物品進(jìn)行“五定”管，每周專管人員進(jìn)行全面檢查一次，護(hù)士長每周檢查，隨時抽 查，保證了急救物品始終處于應(yīng)急狀態(tài)。七、加強(qiáng)了院內(nèi)感染管，嚴(yán)格執(zhí)行了消毒隔離制度。按醫(yī)院內(nèi)感染管標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)加強(qiáng)了醫(yī)療廢物管，完善了醫(yī)療廢物管制度，組織學(xué)習(xí)醫(yī)療 廢物分類及醫(yī)療廢物處流程，并進(jìn)行

51、r專項考核，院感護(hù)士能認(rèn)真履行自身職責(zé)，使院感監(jiān) 控指標(biāo)到達(dá)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)?？剖覉猿至嗣吭露ㄆ趯Σ^(qū)、治療室的空氣培養(yǎng)，也堅持每口對治療 室、病區(qū)病房進(jìn)行紫外線消毒，并做好記錄。一次性用品使用后能及時毀形，集中處，并定 期檢查催促。病區(qū)治療室均能堅持“84”消毒液拖地每日二次，病房內(nèi)定期用“84”消毒液 拖地，出院病人床單元進(jìn)行終末消毒（清床頭柜，并用消毒液擦拭）。八、工作中還存在很多缺乏：1、基礎(chǔ)護(hù)有時候不到位，個別班次新入院病人衛(wèi)生處置不及時，臥位不舒服。2、病房管有待提高，病人自帶物品較多。3、個別護(hù)士無菌觀念不夠強(qiáng)，無菌操作時有不帶口罩的現(xiàn)象，一次性無菌物品用后處 不及時。4、護(hù)文書書寫有時

52、候有漏項、漏記、內(nèi)容缺乏連續(xù)性等缺陷，特別是護(hù)記錄簡化后對 護(hù)記錄書寫質(zhì)量的要求有所下降，這是我科急需提高和加強(qiáng)的。5、健康教育不夠深入，缺乏動態(tài)連續(xù)性。九、明年展望我們在保持原有的成績的基礎(chǔ)上，將繼續(xù)努力：1、繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，提高護(hù)技能水平；2、進(jìn)一步完善護(hù)服務(wù)流程與質(zhì)控方案并認(rèn)真貫徹執(zhí)行；3、加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)的落實(shí)，加強(qiáng)病區(qū)平安管，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)服務(wù)；4、成立康復(fù)護(hù)小組，減少因腦梗塞所致的致殘率，提高腦梗塞患者的生活質(zhì)量。5、健全護(hù)“質(zhì)量、平安、服務(wù)”等各項管制度，各項工作做到制度化、科學(xué)化、規(guī)范 化。6、強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，不斷提高護(hù)隊伍整體素質(zhì)，建設(shè)醫(yī)德好、服務(wù)好、質(zhì)量好的護(hù)團(tuán)隊。7、堅持“

53、以人為本”的服務(wù)原那么，使護(hù)服務(wù)更貼近病人，貼近群眾，貼近社會，滿足人民群眾口益增長的健康需求，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)服務(wù)效益，讓群眾滿意。 內(nèi)科工作總結(jié)3內(nèi)六科:張XX在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本著以病人為服務(wù)中心的宗旨，較好的完成了本年度 的各項工作。在經(jīng)濟(jì)效益和社會效益上都取得了較好的成果。現(xiàn)將我科工作情況總結(jié)如下:I、（1）加強(qiáng)護(hù)士素質(zhì)教育，提高服務(wù)質(zhì)量。現(xiàn)在科室內(nèi)年輕護(hù)士較多，他們沒有臨 床經(jīng)驗(yàn)，這樣給我們病房管理工作提出了更高的要求，為了使各層次的人員都得到合理有計 劃的培訓(xùn)，科內(nèi)更層次人員培訓(xùn)計劃，制訂了實(shí)習(xí)帶教計劃，規(guī)定帶教老師每周按照計劃 對實(shí)習(xí)生進(jìn)行授課，并到月末進(jìn)行理論和技能考試，

54、制定了新調(diào)入護(hù)士培訓(xùn)計劃，短期培訓(xùn) 3個月，使新調(diào)入護(hù)士在3個月內(nèi)盡快熟悉科室工作，并能上任自己的崗位，同時對原有護(hù) 士按層次進(jìn)行有目的的培訓(xùn)，結(jié)束時，進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容考核，堅持每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)新護(hù)士 ?？婆嘤?xùn)。（2）充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量，控制小組作用，科內(nèi)質(zhì)控組每周對科內(nèi)護(hù)理進(jìn)質(zhì)控，發(fā)現(xiàn)護(hù) 理過失時，及時糾正并討論，使每個護(hù)士都能吸取教訓(xùn)，不斷提高護(hù)理質(zhì)量，針對病房年輕 護(hù)士多，處理突發(fā)糾紛事件經(jīng)驗(yàn)缺乏，及法律知識淡薄，加強(qiáng)對護(hù)士與患者溝通能力培養(yǎng)及 法律知識學(xué)習(xí)。利用疑難病例討論時間，公休座談會，鼓勵護(hù)士參加討論，以培養(yǎng)其溝通能 力。2、積極開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)和責(zé)任制整體護(hù)理（1）開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)

55、后，能夠把時間還給病人，護(hù)理質(zhì)量提高，患者感到非常滿意。 開展責(zé)任制整體護(hù)理后，責(zé)任護(hù)士能夠了解本病區(qū)病人的病情，基礎(chǔ)護(hù)理做到位，晨晚間護(hù) 理做的也非常好。（2）加強(qiáng)病區(qū)平安管理，內(nèi)六科為呼吸內(nèi)科，主要為老年病人，入院指導(dǎo)時，就強(qiáng)調(diào) 了平安的重要性，在科室走廊貼防跌倒警示標(biāo)識，在衛(wèi)生員清掃病區(qū)環(huán)境時，告訴患者請勿 走動，并加上床擋，使用熱水袋保暖時，外面加上毛巾，以免燙傷。通過科室全體人員的共 同努力，沒有一例墜床現(xiàn)象發(fā)生。3、認(rèn)真落實(shí)各項,規(guī)章制度，尤其三查七對。來提高護(hù)理質(zhì)量，確保護(hù)理平安。（1）堅持查對制度，每天下午責(zé)任護(hù)士查對當(dāng)天醫(yī)囑，每周二周五護(hù)士長大查對，并 有記錄，堅持填寫輸液卡

56、堅持重癥患者床頭交接班和晨晚間護(hù)理，預(yù)防并發(fā)癥發(fā)生，半年來 沒有發(fā)生大的護(hù)理過失。（2）嚴(yán)格執(zhí)行隔離消毒制度，護(hù)士們熱練掌握各種消毒液的配置，體溫計每天消毒一 次，紫外線燈管每天照射治療室2小時。晨間護(hù)理一床一巾一濕掃，出院病人進(jìn)行終末消毒, 對于醫(yī)療垃圾和生活垃圾及時收【可毀行，嚴(yán)格交接登記，半年沒有發(fā)生交接感染病例。（3）室護(hù)士必須著裝整齊上崗，不戴首飾。不穿高跟鞋，服務(wù)熱情，標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，必須 發(fā)放每日一日清單。4、雖然取得一定成績，但還有缺乏。（1）護(hù)士宣教不到位、護(hù)士書寫病例不規(guī)范，個別護(hù)士責(zé)任心不強(qiáng)，病房管理不到位, 科室管理能力有待進(jìn)一步提高。5、創(chuàng)新開展。（1）制定20 xx年護(hù)理

57、學(xué)習(xí)計劃，堅持科內(nèi)護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)，如新開展的血?dú)夥治鰞x 的使用及管理，氣管插管的操作等。（2）提高優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)對病人宣教，扎實(shí)推行績效考核，責(zé)任制整體護(hù)理, 努力掌握專業(yè)知識技能?？傊?，在科主任和全體醫(yī)護(hù)人員同心同德，克服困難，以醫(yī)院 大局為重，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，不斷提高醫(yī)療護(hù)理水平，切實(shí)為病人提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)， 在今后工作中，我會不斷努力，積極進(jìn)取，為科室和醫(yī)院的開展發(fā)揮作用。內(nèi)科工作總結(jié)4消化道是人體最大的免疫器官，也是人體最大的排毒器官。無疑，消化系統(tǒng)就是為機(jī)體 提供對食物進(jìn)行消化的場所，對食物的消化和吸收起著主要的作用，并為機(jī)體提供所需的物 質(zhì)和能量。食物被消化的過程，也是

58、我們?nèi)梭w吸收營養(yǎng)素的過程，人們通過攝取食物來獲取 機(jī)體所需能量，維持機(jī)體的正常代謝。古語云：民以食為天，食以安為先。食品的好壞，關(guān)乎著我們每個人的健康和生命。飲 食習(xí)慣的好壞，也覺得著我們每個人的健康的好壞。良好的飲食習(xí)慣，能增進(jìn)我的健康，而 不規(guī)律、不潔的飲食習(xí)慣，往往會加重機(jī)體的負(fù)擔(dān)，導(dǎo)致疾病。在臨床上，消化系統(tǒng)疾病屬常見病、多發(fā)病，在所有疾病中也占有一定的地位，它可導(dǎo) 致如食管、胃、腸以及肝膽胰等相關(guān)臟器的病變。通過采用定點(diǎn)連續(xù)抽樣法，對消化內(nèi)科符 合入選的連續(xù)新住院的400名患者進(jìn)行了營養(yǎng)風(fēng)險篩查的調(diào)查評估，結(jié)果顯示，有58%的 患者存在有營養(yǎng)不良的風(fēng)險，僅有42%的患者的營養(yǎng)狀況能達(dá)

59、標(biāo)。醫(yī)生爭對不同的病人也 給了相應(yīng)的飲食指導(dǎo)，如軟食禁辛辣、低鹽飲食、流質(zhì)飲食、低溫半流質(zhì)飲食以及低鹽高蛋 白飲食等十多種飲食，而往往許多患者在這基礎(chǔ)并未采納醫(yī)生們的意見，所采用的飲食大多 是根據(jù)患者自身的飲食習(xí)慣、喜好，選擇適合自己的飲食，忽略了營養(yǎng)這一說法，往往也就 延長的病人的住院時間，同時也就增加了病人的醫(yī)療費(fèi)用，加重了病人的負(fù)擔(dān)。下面就我對消化道最常見的幾種疾病的飲食指導(dǎo)做以下總結(jié)一、急、慢性胃炎1、急性胃炎的營養(yǎng)治療：（1）去除致病因素：對癥治療，臥床休息；禁食生冷和刺激性食物。大量嘔吐及腹痛 劇烈者應(yīng)暫禁食。（2）補(bǔ)充水分因嘔吐腹瀉、失水量較多，宜飲糖鹽水，補(bǔ)充水和鈉，有利毒素排

60、泄； 假設(shè)有失水、酸中毒應(yīng)以靜脈注射葡萄糖鹽水及碳酸氫鈉溶液。（3）選擇合理的膳食種類流質(zhì)膳食急性發(fā)作最好用清流質(zhì)，如米湯、藕粉、薄面湯等；以咸食為主，病癥緩解 后，漸增加牛奶、蒸蛋羹等。然后再用少渣清淡半流質(zhì)，繼之用少渣軟飯。假設(shè)伴有腸炎、腹 瀉、腹脹，應(yīng)盡量少用含脂肪多及易產(chǎn)氣及含脂肪多的食物，如牛奶、豆奶、蔗糖等。半 流質(zhì)和軟食病情好轉(zhuǎn)后可給予少渣半流，繼而軟飯。伴腸炎和腹瀉時應(yīng)減少脂肪，少用或不 用易產(chǎn)氣食品，如牛奶、豆?jié){、蔗糖等易產(chǎn)氣的食物。少量多餐，每天57餐，每餐宜少 于300亳升。明顯糜爛、出血者或嘔吐頻繁者，應(yīng)在2448小時內(nèi)禁食，中度以上營養(yǎng) 不良者可采用胃腸外營養(yǎng)。胃黏膜