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1、人教新課標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版)五年級(jí)下冊(cè)第 15 課 金色的魚(yú)鉤同步測(cè)試( II)卷姓名 :_班級(jí) :_成績(jī) :_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 在加點(diǎn)字正確的讀音下打“”。( 共 1 題;共 5 分)(5 分) (2019 朝陽(yáng) ) 讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。ji zuyupj sj xi ngyngzhng_二、 比一比,組成詞語(yǔ)。( 共 1 題;共 12 分 )( 12 分) 辨字組詞。協(xié) _班 _潛 _滄 _漆 _傭_脅 _斑 _替 _淪 _膝 _擁_三、 按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。( 共 3 題;共 14 分)(3 分) 照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。( 1) 一條條(一xx
2、 )一 _一 _( 2) 急急忙忙( AABB式)_( 3) 絢麗多彩(表顏色)_(8 分) 寫(xiě)近義詞。充當(dāng) _劇烈 _均勻 _侍弄 _第1頁(yè)共4頁(yè)堅(jiān)固 _報(bào)告 _焦躁 _清理 _(3 分) (2018 金平 ) 請(qǐng)根據(jù)意思填出對(duì)應(yīng)的三字詞語(yǔ)。例:指款待賓客的主人。 (東道主)過(guò)分地戲耍捉弄人。 (惡 _)從耳朵邊吹過(guò)的風(fēng),比喻聽(tīng)過(guò)后不放在心上的話。(耳 _)比喻事后才采取措施。(馬 _)四、 給下列句中帶點(diǎn)的詞換個(gè)意思相近的詞。( 共 2 題;共 6 分)(2 分) 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在橫線上。 (填序號(hào))A漂浮B飄揚(yáng)校園里,五星紅旗迎風(fēng)_。我變成無(wú)數(shù)極小極小的兒,連成一片,在空中_。(4 分
3、) (2019 四下景縣期末 ) 把句子中畫(huà)線部分替換成四字詞語(yǔ)。( 1) 大海聲勢(shì)雄壯浩大的景象讓我深深陶醉了。_( 2) 桂林的山山峰高聳直立,山勢(shì)險(xiǎn)峻,好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。_( 3) 這位醫(yī)生拿自己的心去衡量別人的心,真誠(chéng)地為患者服務(wù),受到了患者的一致好評(píng)。_( 4) 陳老師對(duì)工作連最細(xì)微的地方也不馬虎,對(duì)我們也是嚴(yán)格要求。_五、 理解下面句子含義,選擇正確的答案。( 共 1 題;共 2 分 )(2 分) 選一選。毛主席“彎下腰”寫(xiě)名字表明了:()A .毛主席看不清自己寫(xiě)的字。B .毛主席太累了。第2頁(yè)共4頁(yè)C.毛主席對(duì)小八路的親切關(guān)懷和殷切希望,要他們好好學(xué)習(xí),好好干革命。六、
4、讀句子,說(shuō)說(shuō)句中省略號(hào)的作用。( 共 1 題;共 3 分)(3 分) (2019 一下龍崗期末 ) 讀一讀 , 在橫線上加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。( 1) 小燕子飛得真低呀 _2) 親愛(ài)的烏鴉 , 您好嗎 _( 3) 春天 _熊爸爸帶著小熊來(lái)到森林里_七、 課外閱讀。 ( 共 1 題;共 7 分)(7 分) 閱讀短文,回答問(wèn)題。牽牛花有著細(xì)長(zhǎng)的花柄,花柄的尖端有五片花瓣兒,花瓣兒的中心有幾根細(xì)細(xì)的花蕊。它好像很神氣地向著天空,“滴滴答答”地吹著它那粉紅色的小喇叭。1) 短文共有 _句話。( 2) 短文依次描寫(xiě)了牽?;ǜ鞑糠郑旅媾判蛘_的是()?;ūò昊ㄈ锘ò昊ㄈ锘ūㄈ锘ūò辏?3) 選詞填空。細(xì)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的_花蕊_花柄第3頁(yè)共4頁(yè)參考答案一、 在加點(diǎn)字正確的讀音下打“”。( 共 1 題;共 5 分)1、答案:略二、 比一比,組成詞語(yǔ)。( 共 1 題;共 12 分 )2、答案:略三、 按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。( 共 3 題;共 14 分)3、答案:略4、答案:略5、答案:略四、 給下列句中帶點(diǎn)的詞換個(gè)意思相近的詞。( 共 2 題;共 6 分)6、答案:略7、答案:略五、 理解下面句子含義,選擇正確的答案。( 共 1 題;共 2 分 )8、答案:略
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