小學(xué)五年級下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測全能檢測

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7小學(xué)五年級下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測全能檢測姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 根據(jù)拼音寫詞語。d j dun lin xin tn ch mu hu c j fng fng s zhn xn yng zn ch yu 二、 請給加點字選擇正確的讀音，用“ ”畫出來。1.今年開春來了一場霜凍，結(jié)（jiji）果今年梨樹結(jié)（jiji）果很少。2.他之所以沒有出一點兒差（chch）錯，是因為他始終謹(jǐn)記“差（chch）不多就行”這種想法不能有。3.八月十五一早，童童自己扎（zzh）好小

2、辮兒，去給奶奶送月餅。一路上，童童想著要給奶奶匯報自己學(xué)習(xí)如何主動和扎（zzh）實，不由得加快了腳步。三、 形近字組詞坊（_）斑（_）披（_）茸（_）焰（_）訪（_）班（_）坡（_）聳（_）稻（_）四、 把下面的四字詞語補充完整，再完成練習(xí)。隨心（_）（_） 翻來（_）（_） 一（_）正（_）運轉(zhuǎn)（_）（_） （_）盡腦（_） 不懷（_）（_）1詞語由一組近義詞和一組反義詞組成，請再寫兩個這樣的詞語：_、_。2詞語的近義詞是_，詞語的反義詞是_。3小麗的球技極高，她可以_地控球，球在她的手上_。（選詞填空）五、 選詞填空。流連 留戀1要離開學(xué)校了，大家十分（_）。2山上優(yōu)美的景色讓人（_）忘返

3、。啟示 啟發(fā)3寓言故事給了我很多（_）。4他從那件事中受到（_），也制作出一個小工藝品。六、 根據(jù)要求改寫句子。1.少先隊員怎么能向困難低頭呢？（改為陳述句）_2.工人宿舍前的草地上開滿了五顏六色的野花。（縮句）_3.地道戰(zhàn)不能不說是一個驚人的奇跡。（改為肯定句）_4.媽媽對我說：“我去上班了，你在家好好學(xué)習(xí)。”（改為轉(zhuǎn)述句）_5.語文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮；語文是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返；_，_。（仿寫句子）七、 日積月累。1山居秋暝的作者是_代詩人_。他的詩被蘇軾稱贊為“詩中有畫，_”。詩中寫明月泉水的名句是“_，_”。2憶讀書的作者是_，文章按照_順序，回憶了作者童年時期的_

4、、_、_以及_，表達(dá)了作者_(dá)等感悟。3四季之美一文按照一年四季的順序描寫了_、_、_、_等不同時間的景致，描寫出了不同時間、不同景物的動態(tài)變化。八、 課外閱讀，完成練習(xí)。 神奇的螞蟻螞蟻雖小，但力大無比。一只小小的螞蟻能把一顆米粒拖進(jìn)蟻穴，如按體重比例計算，螞蟻的力氣相當(dāng)于大象的60倍。螞蟻為何有如此驚人的大力氣？昆蟲學(xué)家經(jīng)過研究認(rèn)為，這與肌肉的構(gòu)造有直接的關(guān)系，肌肉產(chǎn)生力氣與肌肉的粗細(xì)成正比，而與肌肉的長度無關(guān)。一只非洲大象的體重要比一只螞蟻重一百多億倍，而它的肌肉只比螞蟻粗幾百萬倍，所以按體重比例計算，螞蟻的力氣當(dāng)然要比大象大得多。螞蟻不僅是大力士，而且還是赫赫有名的“外科醫(yī)生”和杰出的“

5、藥劑師”。在南美洲圭亞那的印第安人部落里，當(dāng)?shù)氐拇蠓蜃鐾饪剖中g(shù)時，常用一種割葉蟻來進(jìn)行傷口縫合，大夫先將病人的傷口對合，讓割葉蟻咬住縫合口，再剪下蟻身。留下的蟻頭就成了最好的羊腸線。它把傷口縫合得緊密無縫，傷口愈合后還不必拆線，可以減輕病人的痛苦。生物學(xué)家在對蟻穴的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有一種紅蟻能把采集到的肥馬車、鳶尾花、紫羅蘭、報春花的種子混合在一起，“配制”出一種奇效藥品，經(jīng)過嘗試，能使人的舌頭麻木兩三個小時，就像是打麻藥針?biāo)频?。白蟻雖食木毀房，給人類帶來災(zāi)難，但它又是出色的“地質(zhì)勘探家”，可以幫助人類尋找礦產(chǎn)?，F(xiàn)代科學(xué)家對白蟻聚居的土壤進(jìn)行光譜分析，發(fā)現(xiàn)土堆里有三十多種元素 ，其中最高的是硅和鋁

6、。在沙漠里，科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)，白蟻常常深挖洞，找水源，經(jīng)過化驗，發(fā)現(xiàn)這種水中含有金屬鹽溶液。因此，只要觀察沙漠中的白蟻洞，就可以了解礦物的儲量及其分布情況?？梢姲紫侂m然對人類有害，但也有益。1本文是從哪三個方面說明螞蟻的特異功能的？_2第段中“外科醫(yī)生”和“藥劑師”兩處引號的作用是（ ）A標(biāo)明行文中直接引用的話。B標(biāo)明需要著重指出的對象。C標(biāo)明具有特殊含義的詞語。3第段中加點的“有一種”三個字能否刪掉？為什么？4第、段分別運用了什么說明方法？_十、 作文回顧這六年的小學(xué)生活，你經(jīng)歷了許多事，或高興，或得意，或傷心，或遺憾；也遇到了許多人，他們或親切，或嚴(yán)厲，或熟悉，或陌生正是這些人、這些事構(gòu)成你多

7、彩的生活，讓你漸漸長大。在成長的過程中，你有了哪些進(jìn)步？請根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，以我不再為題，寫一篇文章。要求：（1）把題目補充完整；（如不再懶惰、不再傷心、不再嬌氣、不再自卑等）（2）內(nèi)容要真實、具體。 3、字?jǐn)?shù)不少于400字。_答案1、妒忌 鍛煉 胸膛 出謀劃策 譏諷 放肆 嶄新 養(yǎng)尊處優(yōu)2、1.jiji 2.chch 3.zzh3、作坊 斑點 披掛 鹿茸 火焰 訪問 上班 山坡 高聳 稻田4、所 欲 覆 去 本 經(jīng) 自 如 絞 汁 好 意 左顧右盼 南征北戰(zhàn) 不茍言笑 誠心誠意 隨心所欲 運轉(zhuǎn)自如 5、留戀 流連 啟示 啟發(fā) 6、少先隊員不能向困難低頭。 草地上開滿了野花。 地道戰(zhàn)就是一個

8、驚人的奇跡。 媽媽對我說，她去上班了，讓我在家好好學(xué)習(xí)。 語文是波瀾壯闊的大海 讓人心曠神怡7、唐 王維 畫中有詩 明月松間照 清泉石上流 冰心 時間 讀書經(jīng)歷 多年的讀書經(jīng)驗 選書的標(biāo)準(zhǔn) 讀書的方法 讀書好，多讀書，讀好書 春天的黎明 夏天的夜晚 秋天的黃昏 冬天的早晨8、1力大無比；會縫合傷口和配制藥劑；能幫助人類找礦。2C3不能刪掉?！坝幸环N”限制范圍，刪去就成了所有的，與事實不符，所以不能刪去。4第段：列數(shù)字、作比較；第段：打比方、舉例子。10、我不再自卑我突然意識到，那夾縫中的小草，像一道光，劃亮了我的雙眼，我的心中，似乎有什么在復(fù)活。題記“哎。”我垂頭喪氣地走在回家的路上，邊走邊踢

9、著路邊的小石頭，石頭越滾越遠(yuǎn)，最終不知消失在何處。回到家中，氣氛異常冷清，匯報完考試成績后，父母臉上更加一層冰霜。一頓飯吃的異常安靜，餐桌上只有碗筷碰撞，發(fā)出的“乒乒乓乓”的聲音，在清冷的客廳里顯得尤為突兀。一頓飯終了，我還是忍受不了這種氣氛，走出家門。月光冷清，打在我身上，撲面而來的晚風(fēng)讓我感覺到一絲寒意。昏黃的路燈，讓我感覺到一絲蕭條。走著走著，因為一不小心，撞上了一堵石墻。我“哎喲”一聲，向后踉蹌了幾步，突然，我的視線落在了石墻的某處。石墻因為年代比較久遠(yuǎn)，墻面已經(jīng)出現(xiàn)大大小小的裂縫。一株小生命就在石縫中孕育。我的視線定格在那棵石縫中的小草身上。小草全身綠油油的。由于石縫間的空隙比較小，小草的幾片葉子窄窄的，小小的，卻一個勁兒的往外探。晚風(fēng)吹來，吹亂了我的發(fā)絲，小草也在風(fēng)中搖搖欲墜。然而，晚風(fēng)過后，它又挺起腰板傲然于石縫之間