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1、第 PAGE10 頁(yè) 共 NUMPAGES10 頁(yè)小小班工作總結(jié)閱,跟本無(wú)法開展正常的教學(xué)活動(dòng)。于是我便去安撫只閑幼兒,午睡時(shí)輕輕地拍著他們睡覺,直到防?學(xué)習(xí),使孩子成為學(xué)習(xí)的主人,引導(dǎo)他們?nèi)ァ鞍l(fā)現(xiàn)”和”創(chuàng)造”。剛開場(chǎng)的時(shí)候,孩子們哭的器、鬧的?在教育活動(dòng)中,根據(jù)靈敏多樣的教學(xué)設(shè)計(jì),充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性,變幼兒被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)?的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣及行為習(xí)慣等一系列常規(guī),為今后的生活和學(xué)習(xí)打下結(jié)實(shí)的根底。與此同時(shí),?努力理解每個(gè)孩子的不同興趣,試著挖掘每個(gè)孩子的潛能。通過一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒良好?在教育方面,根據(jù)小小班幼兒心理的情況,我們實(shí)行了保教結(jié)合,深化教育改革的理念。我?二

2、、教育方面學(xué)習(xí)中。只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能進(jìn)步教育事業(yè)的責(zé)任心,才能進(jìn)步自身的素質(zhì)和教學(xué)本-人的一生都在不斷的學(xué)習(xí),作為一名老師,擁有著神圣的使命,更應(yīng)該把更多的精力投身于?一、思想方面每一個(gè)孩子快樂是老師的職責(zé)。這是本學(xué)期的工作總結(jié):-在小小班和孩子相處的這些日子,讓我對(duì)孩子需要快樂的理解更深入了 ,快樂是孩子的權(quán)利,然而讓?幼兒老師這項(xiàng)工作,雖然自己不是幼教畢業(yè),但是很希望自己可以成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀老師。?在各位老師的協(xié)助下,我們班的每孩子都有了進(jìn)步。從工作以來(lái),我一直不斷努為,考慮著怎樣做好?時(shí)間 飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了 ?;貞涍@這學(xué)期的工作繁忙而愉快

3、。小小班工作總結(jié)范文 1小小班工作總結(jié)的信任,需要付出很多的心血,用個(gè)人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無(wú)論是?是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個(gè)幼兒都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)幼兒的朋友,要想得到每一個(gè)幼兒?朋友,當(dāng)家長(zhǎng)打 來(lái)告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了那快樂是從心里往外涌的。幼兒老師?當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被孩子圍著快樂的談笑,當(dāng)孩子把你當(dāng)成最好的?多,有的時(shí)候還會(huì)很心煩,這都是免不了的,但是,當(dāng)你走近幼兒,看到那一雙雙小精靈般的眼睛,?與孩子溝通時(shí)的方式方法,教育上都還需好好改良。當(dāng)幼兒老師是很累,特別是小小班的老師事情更?在我的工作中,還存在著許多缺

4、乏之處,比方在接待家長(zhǎng)與家長(zhǎng)的溝通上還有些許欠缺, 在?四、自身的反思心。我們給予家長(zhǎng)一份權(quán)利,得到了家長(zhǎng)一份認(rèn)可。是孩子表現(xiàn)不穩(wěn)定時(shí)要及時(shí)溝通。讓每個(gè)孩子高快樂興來(lái),愉愉快快走,使每個(gè)家長(zhǎng)都感到放心、安?來(lái)概括孩子的特點(diǎn),可以使家長(zhǎng)佩服老師觀察得細(xì)致,更加信任老師的工作 ; 保持即定期有聯(lián)絡(luò),特別?與“不”: 要微笑、要詳細(xì)、要保持;不呆板、不說(shuō)白、不連續(xù)。微笑可以使彼此有好感;詳細(xì)的小事?意說(shuō)話的語(yǔ)氣和方式,講究溝通、交流的藝術(shù)。根據(jù)我觀察前輩者師理論經(jīng)歷總結(jié)出以下幾個(gè)“要”?表現(xiàn)、孩子的最大特點(diǎn)和有針對(duì)性的家庭教育指導(dǎo)。交流的方法根據(jù)家長(zhǎng)不同的心理和個(gè)性特點(diǎn),注?感受。我和家長(zhǎng)交流的方式

5、通常采用 以及接送時(shí)面對(duì)面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中按子的詳細(xì)?老師的職業(yè)是為社會(huì)效勞、為家長(zhǎng)效勞、為孩子效勞?!奔?xì)微處見真情”是我對(duì)家長(zhǎng)工作的?三、家長(zhǎng)工作方面難關(guān)”。我們耐心的撫慰和真誠(chéng)的相對(duì)才能讓孩子意識(shí)到幼兒園是我們溫暖的家。-子們一個(gè)一個(gè)地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),使他們感受到老師的愛,讓他們感受到充分的關(guān)注,攻克了一個(gè)又一個(gè)?確了下學(xué)期要努力的方向,再動(dòng)手才能方面孩子們同樣有很大進(jìn)步,開學(xué)初他們只是看著玩具不知些?貌的好寶寶等等許多首兒歌,甚至有的孩子還會(huì)背幾首古詩(shī),說(shuō)明我班孩子很聰明,這使我們更加明?聽到老師說(shuō)兒歌時(shí)只是呆呆的望著老師,如今他們學(xué)會(huì)了: 小樹葉、大蘋果、借勾勾、白米飯、有禮?們學(xué)

6、會(huì)了許多歌曲,小金魚、乖孩子、搖啊搖、新年好兒歌更是學(xué)了不少,剛?cè)雸@的孩子們?cè)?如: 歌曲“高快樂興上幼兒園” 起初幼兒部愿意長(zhǎng),而且一長(zhǎng)就有好幾名幼兒哭閔起來(lái),表-掌握,我們就分不同的時(shí)間,教幼兒學(xué)習(xí)。師就像是他的媽媽,漸漸的幼兒步入正軌,我們就叫幼兒一些簡(jiǎn)單的兒歌、歌曲,雖然幼兒不能一次?兩位老師以極大的愛心和耐心來(lái)對(duì)待每一位幼兒,使他們感受到母愛,感到幼兒園就是他們的家,老?我班幼兒是園內(nèi)年齡最小,自理才能最差的幼兒,開學(xué)初天天是一片閔聲,這就需要我們?一、教育教學(xué)方面,本學(xué)期工作做如下小結(jié),說(shuō)明我班兩位老師的辛勤工作,不分份內(nèi)與份外,都在為我班幼兒默默地做著耐心細(xì)致的工作,現(xiàn)將?時(shí)間過

7、得真快,轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)學(xué)期即將完畢了,回憶本學(xué)期的各項(xiàng)工作,無(wú)論從哪方面都在?小小班工作總結(jié)范文 2個(gè)美麗的童心世界服裝還是言談,都會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生很大的影響。但是,這一切都很值得。因?yàn)?,拒的付出,得到的是?孩子里園幼兒在為因,園 幼兒來(lái)意愿示表且而,歌首這 唱 會(huì)僅不們 孩子在現(xiàn),安心最才能時(shí) 班上 媽媽光光園幼兒來(lái)地 興興高高有只了懂得幼兒使,后 教育的細(xì)致耐心次數(shù)無(wú)師 者過 經(jīng) ,園幼兒來(lái)原意不示三、家長(zhǎng)工作方面體也長(zhǎng)高了不少。顯的進(jìn)步,幼兒自理才能、獨(dú)立性得到很好的鍛煉。在我們的細(xì)心照顧下幼兒的體重有了顯著進(jìn)步?給他們把嘴擦干凈,漸漸的幼兒能獨(dú)立進(jìn)餐了 ,掉飯?,F(xiàn)象明顯誠(chéng)少了 ,說(shuō)明幼兒的

8、常規(guī)教育有了明?褲子現(xiàn)象時(shí),及時(shí)地給他們換上,有進(jìn)餐時(shí),我們更是細(xì)心照顧好每個(gè)幼兒讓他們吃飽、吃好,飯后?的適應(yīng)集體生活,我們要求家長(zhǎng)給幼兒每人準(zhǔn)備一個(gè)小書包,里面裝上備用的衣褲,遇到幼兒有拉尿?由于我班幼兒年齡較小,所以保育方面更是應(yīng)該做到耐心細(xì)致、無(wú)微不至,為能讓幼兒更好?二、保教配合方面于家長(zhǎng)明確我們的日常工作教育教學(xué)情況。另外,我們還通過家長(zhǎng)原地及家園練習(xí)冊(cè)等形式積極地與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)理解幼兒的學(xué)習(xí)情況,便?和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛,栽 12 月 31 日的半日活動(dòng)開放時(shí)家長(zhǎng)的積極性較高,對(duì)老師的工作表示認(rèn)可。?就能主動(dòng)與老師打招呼,我們也時(shí)常通過兒歌、故事及墻飾等形式,教育幼兒要有禮貌,

9、幼兒之間要?自己的水確到老師這接水喝,這是多慶大的進(jìn)步啊。最讓我們快樂的是我班幼兒很有禮貌,看見者師?餐,不掉飯粒,會(huì)自己掛毛巾、水碗,會(huì)正確的洗手、甩手等,由當(dāng)初的每天帶奶瓶喝水到每人拿著?褲,如今的孩子不僅拉褲子的少了 ,而且每天每天午睡時(shí)尿床幼兒也少了,幼兒還學(xué)會(huì)了自己獨(dú)立進(jìn)?在自理才能方面, 開學(xué)初, 孩子們經(jīng)常是拉尿褲子一大堆,每天幼兒高園時(shí)家長(zhǎng)認(rèn)領(lǐng)幼兒衣?不同制度等地的紙,會(huì)均勻涂色等,幼兒手部肌肉動(dòng)作在原有程度上有了較大進(jìn)步。-樣玩,而如今的他們會(huì)雪花片而且樣子漂亮有創(chuàng)意,還學(xué)會(huì)了 將多彩你變成圖形、長(zhǎng)圓形,會(huì)自己撕-放心、滿意,讓孩子在不同程度上都得到進(jìn)步。?強(qiáng)烈,我們決心在下學(xué)期繼續(xù)努力,出色的完成領(lǐng)導(dǎo)六給我們的任務(wù),滿足家長(zhǎng)的心愿讓家長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)都?以上為我班本學(xué)期工作總結(jié),雖然幼兒在原有程度上獲得了點(diǎn)滴成績(jī),但孩子的求知欲望很?工作,通過家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)介紹一些育兒知識(shí),供家長(zhǎng)參考。-系,同時(shí)家長(zhǎng)也把幼兒在家的情況及時(shí)地反應(yīng)回來(lái),我們也

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