2022年七級英語下冊導(dǎo)學(xué)案人教新目標(biāo)版 2

1、丁湖中學(xué)七年級英語下冊學(xué)案Unit 3 How do you get to school ? 第 1 課時 section A 1a1c 設(shè)計：丁修忠 審核：備課組 教研組班級 姓名【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1. 掌握本節(jié)課的 5 個單詞： train bus subway ride bike 和 5 個短語 : take the train take the bus take the subway ; ride the bike walk to 2.熟練運用問方式的句型。-How do you get to school ? - I ride my bike . 3.掌握句型： I take the b

2、us to (get to) school . 【學(xué)習(xí)重點】 能聽懂有關(guān)談?wù)撔袨榉绞降膶υ挷⑦M行自由交際?！緦W(xué)習(xí)過程 】：一、自主學(xué)習(xí)：1.根據(jù)音標(biāo)讀出 1a-1c 的單詞 ,并記住。2.熟讀 1a 的詞組并翻譯成漢語。3.熟讀 1a并根據(jù)圖中的信息填空 4.翻譯 1c 對話。5.寫出并讀出下列單詞和短語：火車公共汽車地鐵自行車乘火車 /地鐵 /公共汽車騎自行車二、課堂導(dǎo)學(xué)1.前置準(zhǔn)備 翻譯下列句子1）你好嗎？2）你怎么拼它？3）你怎么上學(xué)？2.小組合作 閱讀聽力材料，討論理解對話內(nèi)容 3班級展示 1）讓學(xué)生合上書，老師說漢語的詞組，學(xué)生說出英語（熟練掌握 1a 中的 詞組）。2）展示 1a

3、答案，把詞組與圖片搭配起來3）放錄音學(xué)生展示1b 答案 , 跟讀，朗讀聽力材料。4）學(xué)生背誦此對話，小組對話表演。4質(zhì)疑探究1） How do you get to school?怎樣用英語回答。How does he get to school?怎樣用英語回答。歸納： How + + 三單主語 + get to school? How + + 非三單主語 + get to school? 2) 問交通方式的句型 回答時可用動詞短語（謂語）do/does -get to -? the bus /train /subway to my bike to/ to 3) 交通工具大聚會5. 自悟自得三

4、、課后總結(jié)1測評反饋 1）根據(jù)中英文提示完成下列各句 . 1. 我想坐公共汽車去上學(xué)。I want 2. 你每天怎樣來上學(xué)? do you school every day? 我走著上學(xué)。 I school. 2) 按要求變化句型 1. My mother often rides a bike to work.（對劃線部分提問）2. Jim takes the subway to school every day.( 對劃線部分提問）2. 課后反思丁湖中學(xué)七年級英語下冊學(xué)案 Unit 3 How do you get to school ? 第 2 課時 Section A 2a2e 設(shè)計：丁

5、修忠審核：備課組教研組kilometer 班級姓名【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.掌握本節(jié)課的 12 個單詞 : 60, 70, 80, 90, 100; minute new every every day by by bike 2.熟練運用表達方式的句型。學(xué)習(xí)問距離和時間多長的句型【學(xué)習(xí)重點】 1.掌握句型： How far is it from -to ? How long does it take to do ? It takes some time to do something. 2.能聽懂有關(guān)談?wù)摼嚯x方式的對話并進行自由交際。【學(xué)習(xí)過程】一、自主學(xué)習(xí)：1、根據(jù)音標(biāo)讀出 2a-4e的單詞。2、熟

6、讀 2a 并完成填空，復(fù)習(xí)數(shù)詞 3、組織 2d 對話。4、熟讀并翻譯 2e和 grammar focus 二、課堂導(dǎo)學(xué)1前置準(zhǔn)備 說出基數(shù)詞 1-21。20-100(整十）2. 小組合作 如何表演 2d 2e 對話3班級展示 1.檢查 2a 的預(yù)習(xí)效果 2.聽錄音完成 2b。表演 2d 對話 3 學(xué)生熟讀 2e對話，然后兩人一組表演對話。4. 質(zhì)疑探究 1寫出并讀出下列短語多遠多久乘地鐵到達到校乘火車2. How do you get to school ?怎樣用英語回答。How long does it take you to - ?回答How far is it from -to- ？怎樣

7、用英語回答3. It takes me about half an hour to get there by bike. It takes sb. some time to do sth. 花費某人時間做某事。It me two hours （do ）my homework. It us two hours （clean） the classroom every Monday. How long it you （walk ）to school every day? 3.by bike 騎自行車 = a bike to =ride toby bus /train /subway= 例如：My m

8、other often goes to work by bike. 同義句：My mother often a bike to work. My mother often to work. 5. 自悟自得三、課后總結(jié)1.測評反饋1）句型轉(zhuǎn)換1My school is 10 kilometers from my home.(提問）2It takes me ten minutes to get there.（提問）2） 根據(jù)中英文提示完成下列各句 . 1. 你家離超市多遠 ? _ is your home from the supermarket? 2. 你每天到學(xué)校需要多長時間？_ does i

9、t _ you _ _ school every day? 2. 課后反思丁湖中學(xué)七年級英語下冊學(xué)案 Unit 3 How do you get to school ? 第 3 課時 Section A (3a3c) Section B (1a-1e)設(shè)計：丁修忠審核：備課組教研組stop think of 班級姓名【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.掌握本節(jié)課的 5 個單詞：drive car live 2.熟練運用表達方式的句型。練習(xí)問距離和時間多長的句型【學(xué)習(xí)重點】 1.掌握句型： How far is it from -to ? How long does it take to do ? 2.能聽懂有關(guān)

10、談?wù)摼嚯x方式的對話并進行自由交際?！緦W(xué)習(xí)過程】一、自主學(xué)習(xí)：1. 根據(jù)音標(biāo)讀出 P15-16-的單詞。2. 熟讀并翻譯 Grammar focus, 復(fù)習(xí)本單元的重要句型 . 3. 學(xué)習(xí) 3a 并完成練習(xí) 4. 運用本單元句型完成 3b 5. 完成 1a; 自讀聽力材料，解決問題 二、課堂導(dǎo)學(xué)1. 前置準(zhǔn)備 譯成英語1. 你好嗎 ? 2. 你多大？3. 這件夾克多少錢？2. 小組合作 1. 調(diào)查完成 3c 2. 如何進行 1b, 1e 對話 3. 班級展示 1. 兩人一組就語法重點的句子問答。2. 個別呈現(xiàn) 3a 答案 3學(xué)生到黑板上寫出問句，與同學(xué)問答 4. 共同展示 1a 答案 5. 聽錄

11、音，展示 1c, 1d 答案 6. 對話表演 3c, 1c, 1e 4. 質(zhì)疑探究 1. 本單元句型A, 做狀語的方式 : 介詞+ 交通工具bike, subway, train, bus，car B, 做謂語的交通方式 , 用動詞 2 . how 組成的問句除了前置準(zhǔn)備中的還有 do you get to school ? is it from your home to school ? does it take you to get to school ? 5. 自悟自得三、課后總結(jié)1. 測評反饋 對劃線部分提問 (1-3) 1. Lily rides her bike to school

12、. 2. It takes you about 15 minutes to get to school. 3. My home is about two kilometers to school. 寫同義句1.Tom takes the bus to school. 2. Bob goes to school by bike. 3. 課后反思丁湖中學(xué)七年級英語下冊學(xué)案Unit 3 How do you get to school ? 第 4 課時 Section B (2a-self check) 班級設(shè)計：丁修忠審核：備課組教研組many village 姓名【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握本節(jié)課的17

13、 個單詞 : cross river villager between between-and- bridge boat ropeway year afraid like leave dream true come true 2.學(xué)習(xí)閱讀方法，根據(jù)問題查找有用信息。3.復(fù)習(xí)本單元重要詞組和句型。4 .學(xué)習(xí)郵件的寫法。【學(xué)習(xí)重點】 2b 課文。 掌握句型： Do you walk or ride a bike ? There is a very big river between their school and the village . It is their dream to have a

14、 bridge . 【學(xué)習(xí)過程】一、自主學(xué)習(xí)：1. 根據(jù)音標(biāo)讀出 P17的單詞。2根據(jù)文章后面的閱讀思考題完成閱讀任務(wù)。3. 完成書上的其它練習(xí) 二、課堂導(dǎo)學(xué)1. 前置準(zhǔn)備翻譯成漢語walk or ride a bike by bus or by bike for many students between -and - on a ropeway cross the river every school day be like a father to sb. come true leave the village 2. 小組合作 閱讀 P17 頁的 2b ，討論短文的確切意思 3. 班級展示

15、1. 兩人一組，一讀一譯 2b 2. 個別展示其它練習(xí)答案 4. 質(zhì)疑探究 Do you walk or ride a bike ?怎樣用英語回答？Do you go by train or by bus ?回答 總結(jié)選擇疑問句的結(jié)構(gòu)疑問句中用連接選擇部分構(gòu)成的疑問句回答時，主要看選擇部分。1Is he or his sister good at English ? His sister (is). 2Is your father a teacher or a doctor ? (He is ) A teacher . 3Does Tom like Chinese or math ? (He

16、likes) Chinese(Both/Neither). 回答這類問題不能用 yes , no :可用一個句子回答，也可簡答。5自悟自得三、課后總結(jié)1. 測評反饋根據(jù)短文內(nèi)容，完成表格：Whats the time now? Oh, its 7:30. Lets go to school now. My classmates and I are on the way to school. Fred s home is not far from our school. He usually goes to school on foot. The girl with a school bag is Sally. She often rides her bike to school. Do you know where I am? Look, Im on the bus with my good friend Tony. My classmate, Maria, is also on the same bus. We are talking with each other about our pet cats. Sandy often gets up late, so h