XX省莆田第九中學2021-2022學年高二上學期第一次月考化學試題 Word版含答案

1、PAGE PAGE 22化學試卷下列變化屬于化學變化是A. 石油的分餾B. 粗鹽的提純C. 煤的干餾D. 干冰的氣化有機物中的烴是A. 含有碳元素的化合物B. 僅含有碳元素和氫元素的化合物C. 含有碳元素和氫元素的化合物D. 燃燒后生成二氧化碳和水的化合物甲烷是最簡單的烷烴，乙烯是最簡單的烯烴，下列物質中，不能用來鑒別二者的是A. 紫色石蕊溶液B. 溴的四氯化碳溶液C. 酸性高錳酸鉀溶液D. 溴水下列物質中，由酯類組成的是A. 甘油B. 礦物油C. 煤油D. 牛油醫(yī)院里檢驗糖尿病的方法是：將病人尿液加入到和NaOH的混合液中，加熱后若產(chǎn)生紅色沉淀，則說明病人的尿液中含有A. 葡萄糖B. 乙酸C

2、. 蛋白質D. 脂肪下列物質與溴水混合后，充分振蕩、靜置，上層液體呈橙紅色，下層液體無色的是A. 碘化鉀溶液B. 苯C. 四氯化碳D. 酒精雙項青蘋果汁遇到碘酒時顯藍色，熟蘋果汁能與懸濁液反應生成磚紅色沉淀，這說明A. 青蘋果中含有淀粉B. 熟蘋果中只含單糖C. 蘋果轉熟時單糖聚合成淀粉D. 蘋果轉熟時淀粉水解為葡萄糖下列物質在一定條件下可與乙烷發(fā)生化學反應的是A. 氯氣B. 溴水C. 氯水D. 酸性高錳酸鉀溶液有關乙烯的下列敘述：乙烯溶于水后可得乙醇乙烯能發(fā)生加聚反應乙烯能與溴水發(fā)生加成反應乙烯是無色、稍有氣味、難溶于水的氣體；其中正確的是A. 全部B. 和C. 和D. 下列關于乙醇的物理性

3、質的應用中不正確的是A. 由于乙醇的密度比水小，所以乙醇中的水可以通過分液的方法除去B. 由于乙醇能夠溶解很多有機物和無機物，所以可用乙醇提取中藥的有效成分C. 由于乙醇能夠以任意比與水互溶，所以酒廠可以勾兌各種濃度的酒D. 從化學學科角度看，俗語“酒香不怕巷子深”中包含乙醇容易揮發(fā)的性質下列有關乙酸性質的敘述錯誤的是A. 乙酸是有強烈刺激性氣味的無色液體，易溶于水和乙醇B. 乙酸的沸點比乙醇高C. 乙酸的酸性比碳酸強，它是一元酸，能與碳酸鹽反應D. 在發(fā)生酯化反應時，乙酸分子羧基中的氫原子跟醇分子中的羥基結合成水下列反應屬于取代反應的是A. B. C. D. 如右圖所示，集氣瓶內(nèi)充滿某混合氣

4、體，置于光亮處，將滴管內(nèi)的水擠入集氣瓶后，燒杯中的水會進入集氣瓶，集氣瓶內(nèi)氣體是CO、A. B. C. D. 下列關于苯的說法中，正確的是A. 苯的分子式是，能使酸性高錳酸鉀溶液褪色B. 從苯的凱庫勒式看，分子中含有雙鍵，所以苯屬于烯烴C. 在催化劑作用下，苯與液溴反應生成溴苯，發(fā)生了加成反應D. 苯分子為平面正六邊形結構，6個碳原子之間的鍵完全相同下列物質之間的相互關系錯誤的是 A. 和互為同分異構體B. 干冰和冰為同一種物質C. 和互為同系物D. 和互為同位素下列物質都能與金屬鈉反應放出，產(chǎn)生的速率排序正確的是；水；醋酸溶液。A. B. C. D. 下列關于乙烯和乙烷比較的說法中，不正確的

5、是A. 乙烯的結構簡式為，乙烷的結構簡式為B. 乙烯分子中所有原子處于同一平面上，乙烷分子則為立體結構，原子不都在同一平面上C. 乙烯分子中含有碳碳雙鍵，乙烷分子中含有碳碳單鍵，雙鍵不如單鍵穩(wěn)定，導致乙烯的性質比乙烷活潑D. 乙烯分子中因含有不飽和鍵，導致乙烯能使酸性溶液和溴的四氯化碳溶液褪色下列物質中，不可能是乙烯的加成產(chǎn)物的是A. B. C. D. 下列敘述的乙炔的結構和性質中，既不同于乙烯，也不同于乙烷的是A. 存在碳碳不飽和鍵B. 不易發(fā)生取代反應，易發(fā)生加成反應C. 分子中的所有原子都處在同一條直線上D. 能使酸性溶液褪色既可以鑒別乙烷和乙烯，又可以用來除去乙烷中混有的乙烯，得到純凈

6、乙烷的方法是A. 與足量溴蒸氣反應B. 通入足量溴水中C. 在一定條件下通入氫氣D. 分別進行燃燒某混合氣體由兩種氣態(tài)烴組成該混合氣體完全燃燒后，得到二氧化碳氣體已折算為標準狀況和水則這兩種氣體可能是A. 和B. 和C. 和D. 和下列是有關生活中的醋酸的應用，其中主要利用了醋酸酸性的是A. 醋酸不小心滴到大理石桌面上，桌面失去光澤B. 熏醋可一定程度上防止流行性感冒C. 醋可以除去水壺上的水垢D. 用醋烹飪魚，除去魚的腥味標準狀況下，和的混合氣體通入足量溴水中，溴水增重假設完全被吸收，則乙烯占混合氣體體積的A. B. C. D. 在光照條件下，將與反應，得到等物質的量的4種取代物，則耗物質的

7、量為A. 1 molB. 2 molC. D. 10 mol在烷烴分子中，每增加一個碳原子，每摩爾該烷烴完全燃燒需要多消耗氧氣A. 1 molB. C. 2 molD. 寫出下列反應的化學方程式注：有機物需用結構式或結構簡式表達乙烯與溴水的反應 _ 。甲烷與氯氣在光照條件下的反應只須寫出生產(chǎn)一氯甲烷的反應方程式即可_ 。苯與濃硝酸反應的方程式 _ 。乙醇與乙酸酯化反應的方程式 _ 。乙酸與碳酸鈉溶液的反應方程式 _ 。由乙烯合成聚乙烯的反應方程式 _ 。在石油的蒸餾實驗中，溫度計的水銀球位置在 _ 冷凝管的水流方向 _ ，放入碎瓷片的目的是 _ 。得到的餾分為 _ 。填純凈物或混合物乙醇是生活

8、中常見的有機物，能進行如圖所示的多種反應，A、C都是有機物寫出下列反應的化學方程式：_；：_；：_.如圖所示，某氣體X可能由、CO、中的一種或幾種組成，將氣體X燃燒后生成的氣體通過A、B兩個洗氣瓶。試回答下列問題：若A洗氣瓶的質量增加，B洗氣瓶的質量不變，則氣體X是 _ 。若A洗氣瓶的質量不變，B洗氣瓶的質量增加，則氣體X是 _ 。氯乙烷是一種重要的化工產(chǎn)品。通過如下兩個反應均可得到氯乙烷：屬于下列 _ 反應；屬于下列 _ 反應。A.加成B.取代C.氧化你認為采用哪個方案合理？為什么？答： _ 。實驗室通常用濃硫酸和乙醇反應來制取乙烯，常因溫度過高而生成少量的二氧化硫有人設計下列實驗以確認上述

9、混合氣體中有乙烯和二氧化硫，試回答下列問題圖中、裝置可盛放的試劑分別是： _ ， _ ， _ ， _ 將下列有關試劑的序號填入A.品紅溶液溶液C.濃硫酸酸性溶液能說明二氧化硫氣體存在的現(xiàn)象是 _ .使用裝置和的目的是 _ ；說明含有乙烯的現(xiàn)象是 _ .答案和解析1.【答案】C【解析】解：石油的分餾是利用物質沸點不同將石油分成不同沸點范圍段的產(chǎn)物，沒有新物質生成，屬于物理變化，故A錯誤；B.粗鹽的提純，過程復雜有溶解、過濾、加試劑除雜質，過濾，蒸發(fā)等過程，單對食鹽來說是物理變化，故B錯誤；C.氨氣液化是利用降溫或者加壓的手段使氣態(tài)的氨氣變?yōu)橐喊钡倪^程，沒有新物質生成，屬于物理變化，煤在隔絕空氣加

10、強熱條件下發(fā)生反應分解生成焦炭、粗苯等，有新物質生成屬于化學變化，故 C正確；D.干冰的氣化為升華過程，是物理變化，故D錯誤；故選：C。物理變化沒有新物質生成，化學變化有新物質生成，常表現(xiàn)為生成氣體，顏色改變，生成沉淀等，而且伴隨能量變化，常表現(xiàn)為吸熱、放熱、發(fā)光等，據(jù)此解答。本題考查了物理變化的判斷，明確物理變化與化學變化的區(qū)別是解題關鍵，題目難度不大，注意干餾、分餾的操作原理。2.【答案】B【解析】解：A、含有碳元素的化合物，可能是無機物如CO等，故A錯誤；B、烴是指僅含有碳氫兩種元素的化合物，故B正確；C、含有碳與氫元素的化合物，不一定屬于烴，如乙醇等，故C錯誤；D、烴僅含有碳氫兩種元素

11、，燃燒能生成與，烴的含氧衍生物燃燒也能生成與，如乙醇、乙醛等，故D錯誤。故選：B。烴是指僅含有碳氫兩種元素的化合物，據(jù)此判斷。本題考查烴的概念，比較基礎，注意基礎知識的理解掌握，理解概念的內(nèi)涵與外延。3.【答案】A【解析】解：甲烷和乙烯都不能溶于水，水無法鑒別二者，故A選；B.乙烯與溴發(fā)生加成反應而使溴的四氯化碳溶液褪色，故B不選；C.乙烯中含有官能團，與酸性高錳酸鉀溶液發(fā)生氧化還原反應，酸性高錳酸鉀溶液褪色，可鑒別，故C不選；D.乙烯與溴發(fā)生加成反應而使溴水褪色，故D不選。故選：A。甲烷屬于飽和烴，性質較穩(wěn)定，乙烯中含有官能團，能與溴發(fā)生加成反應，與酸性高錳酸鉀溶液發(fā)生氧化還原反應本題考查有

12、機物的鑒別，側重有機物性質的考查，明確乙烯、甲烷的性質是解答的關鍵，題目難度不大4.【答案】D【解析】解：甘油是丙三醇的俗稱，是醇類，故A錯誤；B.礦物油是由石油分餾得到的，主要成分是烷烴和環(huán)烷烴，故B錯誤；C.煤油屬于礦物油，是石油分餾得到，主要成分是烷烴和環(huán)烷烴，故C錯誤；D.牛油屬于脂肪，而脂肪是由飽和的高級脂肪酸和甘油形成的酯類，故牛油屬于酯類，故D正確。故選：D。酯是由醇和酸發(fā)生酯化反應生成的，官能團為酯基，據(jù)此分析。本題考查了酯的結構和常見物質的成分，難度不大，應注意的是甘油不是油，而是醇。5.【答案】A【解析】解：選項中只有葡萄糖含，加入到和NaOH的混合液中，加熱后若產(chǎn)生紅色沉

13、淀，則說明病人的尿液中含有葡萄糖，B、C、D均不能出現(xiàn)此現(xiàn)象，故選含的有機物與新配制氫氧化銅懸濁液反應生成磚紅色沉淀，以此來解答本題考查物質的鑒別，為高頻考點，把握有機物的官能團與性質、有機反應為解答的關鍵，側重分析與實驗能力的考查，注意化學與生活的聯(lián)系，題目難度不大6.【答案】B【解析】解：碘化鉀溶液與溴水混合發(fā)生置換反應，溶液不分層，故A錯誤；B.苯的密度小于水，與溴單質不反應，溴單質在苯中的溶解度較大，所以少量的溴水加入苯中充分振蕩，上層液體呈現(xiàn)橙紅色，下層液體是無色，故B正確；C.的密度大于水，與溴單質不反應，溴單質在中的溶解度較大，所以少量的溴水加入中充分振蕩，下層液體是橙紅色，故C

14、錯誤；D.酒精與水互溶，溶液不分層，故D錯誤。故選：B。混合液分為兩層，說明所加液體和水互不相溶，上層液體呈現(xiàn)橙紅色，下層液體是無色，說明溴單質更易溶于所加液體，液體與水互不相溶，密度小于水，據(jù)此分析。本題考查了物質的分離，題目難度不大，記住常見的有機溶劑的密度大小是解答本題的關鍵所在，側重于考查學生的分析能力和應用能力。7.【答案】AD【解析】解：青蘋果汁遇碘酒顯藍色，證明含有淀粉，故A正確；B.生成磚紅色沉淀說明含有葡萄糖，但是不一定只有葡萄糖，故B錯誤；C.蘋果轉熟時，淀粉水解生成葡萄糖，故C錯誤；D.熟蘋果汁與新制懸濁液生成磚紅色沉淀說明生成了葡萄糖，從而證明蘋果轉熟時，淀粉水解生成葡

15、萄糖，故D正確故選青蘋果汁遇碘酒顯藍色，證明含有淀粉，熟蘋果汁與新制懸濁液生成磚紅色沉淀說明生成了葡萄糖，從而證明蘋果轉熟時，淀粉水解生成葡萄糖本題考查糖類的檢驗，側重于學生的分析能力和實驗能力的考查，為高頻考點，注意把握實驗的方法、步驟，注重相關基礎知識的積累，難度不大8.【答案】A【解析】解：乙烷化學性質穩(wěn)定，不與強酸、強堿、酸性高錳酸鉀溶液、溴水發(fā)生反應，但在光照條件下可以與氣態(tài)鹵素單質發(fā)生取代反應，點燃條件與氧氣發(fā)生燃燒反應，A、氯氣為氣態(tài)鹵素單質，在光照條件下可以丙烷與氯氣可以發(fā)生取代反應，故A正確；B、溴水不是氣態(tài)鹵素單質，丙烷與溴水不能發(fā)生反應，故B錯誤；C、氯水不是氣態(tài)鹵素單質

16、，雖具有強氧化性，但丙烷與氯水不能發(fā)生反應，故C錯誤；D、乙烷化學性質穩(wěn)定，不能與酸性高錳酸鉀溶液發(fā)生氧化反應，故D錯誤；故選：A。乙烷化學性質穩(wěn)定，不與強酸、強堿、酸性高錳酸鉀溶液、溴水等強氧化劑發(fā)生反應，但在光照條件下可以與氣態(tài)鹵素單質發(fā)生取代反應，點燃條件與氧氣發(fā)生燃燒反應本題考查了烷烴的化學性質，難度不大，注意對乙烷化學性質穩(wěn)定，不與強酸、強堿、酸性高錳酸鉀溶液、溴水等強氧化劑發(fā)生反應，但在光照條件下可以與氣態(tài)鹵素單質發(fā)生取代反應，點燃條件與氧氣發(fā)生燃燒反應等基礎知識的掌握9.【答案】D【解析】解：乙烯和水發(fā)生加成需要催化劑等條件進行，故錯誤；乙烯分子中含雙鍵，易發(fā)生加成和加聚反應，故

17、正確；乙烯是無色、稍有氣味、難溶于水的氣體，故正確；故選：D。乙烯難溶于水，含有碳碳雙鍵，可發(fā)生加成、加聚和氧化反應，以此解答該題本題考查有機物的結構和性質，為高頻考點，側重于學生的分析能力的考查，注意把握乙烯與水反應的條件，難度不大10.【答案】A【解析】解：乙醇和水互溶，故不能用分液的方法來分離提純，故A錯誤；B.乙醇是常用的有機溶劑，藥材中的有效成分易溶于乙醇，故經(jīng)常用作藥材的萃取劑，故B正確；C.乙醇分子和水分子間可以形成氫鍵，故乙醇和水以任意比互溶，所以酒廠可以勾兌各種濃度的酒，故C正確；D.乙醇沸點低，易揮發(fā)，“酒香不怕巷子深”說明了乙醇易揮發(fā)的這個性質，故D正確。故選：A。A.乙

18、醇和水互溶；B.乙醇經(jīng)常用作萃取劑；C.乙醇分子和水分子間可以形成氫鍵；D.乙醇沸點低，易揮發(fā)。本題考查了乙醇的物理性質及其應用，應注意的是乙醇和水能互溶，故不能用乙醇萃取水中的溶質。11.【答案】D【解析】解：乙酸可與水、乙醇形成氫鍵，則乙酸是有強烈刺激性氣味的無色液體，易溶于水和乙醇，故A正確；B.二者均含氫鍵，且乙酸的相對分子質量大，則乙酸的沸點比乙醇高，故B正確；C.乙酸的酸性大于碳酸，且為一元酸，則能與碳酸鹽反應，故C正確；D.酯化反應時，羧酸脫羥基、醇脫氫，則乙酸分子羧基中的羥基跟醇分子中的氫結合成水，故D錯誤；故選：D。A.乙酸可與水、乙醇形成氫鍵；B.二者均含氫鍵，且乙酸的相對

19、分子質量大；C.乙酸的酸性大于碳酸，且為一元酸；D.酯化反應時，羧酸脫羥基、醇脫氫。本題考查乙酸的性質，為高頻考點，把握官能團與性質、有機反應為解答的關鍵，側重分析與應用能力的考查，注意選項B為解答的易錯點，題目難度不大。12.【答案】D【解析】解：是甲烷的燃燒反應，屬于氧化反應，不屬于取代反應，故A錯誤；B.是無機物之間的置換反應，不屬于取代反應，故B錯誤；C.是無機物之間的復分解反應，不屬于取代反應，故C錯誤；D.是中氫原子被氯原子所取代，屬于取代反應，故D正確；故選：D。根據(jù)取代反應的定義“有機化合物分子里的某些原子或原子團被其它原子或原子團所代替的反應”進行判斷；本題考查有機物的性質、

20、有機反應類型，題目較為簡單，注意理解常見有機反應類型，注意取代反應與其它反應類型的區(qū)別13.【答案】C【解析】解：一氧化碳與氧氣在點燃條件下反應，在光照條件下不反應，壓強不變化，燒杯中的水不會進入，故錯誤；氯氣和氨氣發(fā)生氧化還原反應生成生成氯化氫氣體，氯化氫易溶于水，將滴管內(nèi)的水擠入集氣瓶后，集氣瓶內(nèi)壓強減小，燒杯中的水進入集氣瓶，故正確；二氧化氮和氧氣與水反應生成硝酸，將滴管內(nèi)的水擠入集氣瓶后，集氣瓶內(nèi)壓強減小，燒杯中的水進入集氣瓶，故正確；氮氣與氫氣在催化劑、加熱條件下反應，在光照條件下不反應，壓強不變化，燒杯中的水不會進入，故錯誤。故選：C。氯氣和氨氣發(fā)生氧化還原反應生成生成氯化氫氣體，

21、氯化氫易溶于水，二氧化氮和氧氣與水反應生成硝酸，其它兩組氣體在光照下不反應，以此解答該題本題考查了氣體的性質，題目難度不大，注意掌握常見的性質，明確題干信息為解答本題的關鍵，要求學生在學習中注意基礎知識的積累14.【答案】D【解析】解：苯分子不含碳碳雙鍵，不能使高錳酸鉀褪色，故A錯誤；B.苯分子中不含有碳碳雙鍵與碳碳單鍵，不屬于烯烴，故B錯誤；C.在催化劑作用下，苯與液溴反應生成溴苯，發(fā)生取代反應，故C錯誤；D.苯分子為平面正六邊形結構，苯分子中各原子在同一平面上，碳碳鍵介于單鍵和雙鍵之間一種獨特的化學鍵，6個碳原子之間的鍵完全相同，故D正確。故選：D。A.苯分子不含碳碳雙鍵；B.苯分子中不含

22、有碳碳雙鍵與碳碳單鍵；C.在催化劑作用下，苯與液溴反應生成溴苯，發(fā)生取代反應；D.苯分子為平面正六邊形結構，不存在碳碳單鍵與雙鍵，六個鍵完全相同。本題考查有機物的結構和性質，為高頻考點，側重考查學生的分析能力，注意把握苯的結構特點以及性質的獨特性，難度不大。15.【答案】B【解析】解：和分子式相同結構不同互為同分異構體，故A正確；B.干冰為固體二氧化碳，冰為水的固體狀態(tài)，不是同種物質，故B錯誤；C.和結構相似組成相差，互為同系物，為烷烴的同系物，故C正確；D.和質子數(shù)相同中子數(shù)不同互為碳元素的同位素，故D正確；故選：B。A.分子式相同結構不同的有機物為同分異構體；B.干冰為二氧化碳固體；C.結

23、構相似組成相差的有機物互為同系物；D.質子數(shù)相同，中子數(shù)不同的同種元素的不同原子互為同位素本題考查了同分異構體、同系物、同位素同種物質概念和特征分析判斷，掌握基礎是解題關鍵，題目難度中等16.【答案】C【解析】解：乙醇中的羥基氫能和鈉反應生成氫氣，醋酸中的氫離子能和金屬鈉反應放氫氣，水電離出的氫離子可以和金屬鈉反應產(chǎn)生氫氣，酸性醋酸水乙醇，三者的氫的活潑性順序是，電離出氫離子濃度為，所以產(chǎn)生速率順序是，故選：C。、水、溶液均能和金屬鈉反應生成氫氣，自由移動的氫離子濃度越大則反應速率越快。本題考查金屬鈉的化學性質，為高頻考點，把握鈉與物質反應生成氫氣的實質判斷上H的活潑性為解答的關鍵，注意酸性醋

24、酸水乙醇，題目難度不大。17.【答案】A【解析】解：A、乙酸結構簡式應該為：，故A錯誤；B、甲烷是正四面體結構，所以乙烷中所有原子不可能在同一平面上；乙烯為平面結構，所有原子都處在同一平面上，故B正確；C、乙烯分子中碳碳雙鍵比乙烷分子中碳碳單鍵容易斷裂，導致乙烯更加不穩(wěn)定，故C正確；D、乙烯中的碳碳雙鍵不穩(wěn)定，能被高錳酸鉀氧化，故能使高錳酸鉀溶液褪色；也能和溴發(fā)生加成反應而使溴的四氯化碳溶液褪色，故D正確。故選：A。A、乙烯的結構簡式必須表示出碳碳雙鍵；B、根據(jù)甲烷是正四面體結構分析乙烷結構，乙烯為平面結構來分析各物質的共面原子；C、乙烯分子中碳碳雙鍵比乙烷分子中碳碳單鍵容易斷裂；D、乙烯中的

25、碳碳雙鍵能被高錳酸鉀氧化，能和溴發(fā)生加成反應本題考查了乙烯的結構簡式的書寫和乙烯的性質，注意乙烯的官能團為碳碳雙鍵，決定了乙烯的性質不穩(wěn)定，易發(fā)生氧化和加成18.【答案】B【解析】解：乙烯能與氫氣發(fā)生加成反應生成乙烷，故A不選；B.乙烯與氯氣發(fā)生加成反應生成，不會生成，故B選；C.乙烯與水發(fā)生加成反應生成乙醇，故C不選；D.乙烯與HBr發(fā)生加成反應生成溴乙烷，故D不選；故選：B。乙烯中具有碳碳雙鍵，能與氫氣、氯氣、水、HBr發(fā)生加成反應，以此來解答本題考查有機物的結構和性質，明確乙烯中的官能團及性質是解答本題的關鍵，題目難度不大19.【答案】C【解析】解：乙烯、乙炔都存在不飽和鍵，乙烷中不存在

26、不飽和鍵，故A錯誤；B.乙烯、乙炔都易發(fā)生加成反應，乙烷不能發(fā)生加成反應，故B錯誤；C.乙炔中的所有原子都處在同一條直線上，乙烯中的所有原子都處在同一平面上，乙烷中碳原子與所連的4個原子構成四面體，乙炔既不同于乙烯，也不同于乙烷，故C正確；D.乙烯、乙炔都能能與發(fā)生反應，乙烷不能與發(fā)生反應，故D錯誤；故選：C。A.根據(jù)乙烯、乙炔都存在不飽和鍵；B.根據(jù)乙烯、乙炔都易發(fā)生加成反應；C.乙炔中的所有原子都處在同一條直線上，乙烯中的所有原子都處在同一平面上，乙烷中碳原子與所連的4個原子構成四面體；D.乙烯、乙炔都能能與發(fā)生反應。本題主要考查了乙炔、乙烯、乙烷的化學性質，注意比較不同點，難度中等。20

27、.【答案】B【解析】解：與足量溴蒸氣反應，關照條件下易發(fā)生取代反應，易混入新雜質，不能得到純凈的乙烷，故A錯誤；B.乙烷性質穩(wěn)定，與溴水不反應，乙烯含有官能團，能與溴水發(fā)生加成反應生成二溴乙烷而使溴水褪色，故B正確；C.通入氫氣不能鑒別乙烷和乙烯，且能引入新的雜質，故C錯誤；D.燃燒不能用來除去乙烷中的乙烯，故D錯誤。故選：B。乙烷性質穩(wěn)定，與溴水不反應，乙烯含有官能團，能與溴水發(fā)生加成反應，注意除雜時不能引入新的雜質且不能影響被提純的物質，以此解答該題。本題考查物質的鑒別和除雜，為高頻考點，側重考查學生的分析能力和實驗能力，題目難度中等，注意乙烯和乙烷在性質上的區(qū)別，特別是除雜時要注意不能引

28、入新的雜質。21.【答案】B【解析】解：混合烴，、，即該混合氣體中含有原子、原子，所以該烴的平均分子式為，C原子數(shù)小于2的烴只有，中含有4個H，則另一種烴碳個數(shù)大于2且氫原子數(shù)等于4，可以是、的混合物；若碳個數(shù)均為2，則兩種烴分子中氫原子個數(shù)一個大于4，另一個小于4，A.和混合，平均H原子數(shù)目介于之間，不可能為4，故A錯誤；B.和按照1：1混合，平均分子式為，故B正確；C.和混合，平均C原子數(shù)目介于之間，不可能為2，故C錯誤；D.和混合，以任意比混合，平均C原子數(shù)目都是2，平均H原子數(shù)目介于之間，不可能為4，故D錯誤；故選：B。該混合氣體的物質的量為，完全燃燒得到二氧化碳和水，生成二氧化碳的物

29、質的量為，水的物質的量為，則混合氣體平均分子式為，據(jù)此對各選項進行判斷本題考查混合物的計算、有機物分子式的確定，題目難度中等，關鍵是利用平均分子組成判斷烴的組成，注意掌握質量守恒思想在確定有機物分子式中的應用，試題培養(yǎng)了學生的化學計算能力22.【答案】ACD【解析】解：醋酸能與大理石反應生成醋酸鈣、水和二氧化碳，使桌面失去光澤，體現(xiàn)酸性，故A正確；B.醋酸可以使蛋白質發(fā)生變性，故可殺死流感病毒，可一定程度上防止流行性感冒，不能體現(xiàn)酸性，故B錯誤；C.醋酸能與碳酸鈣反應生成醋酸鈣、水和二氧化碳，從而除去水壺上的水垢，體現(xiàn)酸性，故C正確；D.用醋烹飪魚，除去魚的腥味，食醋中的醋酸與堿性的胺化物結合

30、成中性鹽，體現(xiàn)酸性，故D正確；故選酸的通性為：酸溶液能與酸堿指示劑反應；酸+活潑金屬=鹽+氫氣；酸+金屬氧化物=鹽+水；酸+堿=鹽+水；酸+鹽=新鹽+新酸本題考查酸的通性，難度不大要注意基礎知識的積累23.【答案】B【解析】解：乙烯具有雙鍵，性質較活潑，能和溴水發(fā)生加成反應，甲烷較穩(wěn)定，不和溴水反應，所以溴水增重的質量為乙烯的質量。乙烯的體積為：；乙烯占混合氣體體積的；故選：B。乙烯具有雙鍵，性質較活潑，能和溴水發(fā)生加成反應，甲烷較穩(wěn)定，不和溴水反應，所以溴水增重的質量為乙烯的質量，根據(jù)計算乙烯的體積，再根據(jù)計算即可本題以乙烯為載體考查了物質的量的有關計算，難度不大，明確溴水增重的物質是解本題

31、的關鍵24.【答案】C【解析】解：反應完全后，得四種有機物物質的量相等，根據(jù)碳原子守恒知，、的物質的量都是，與發(fā)生取代反應：1個氯原子替換出1個氫原子，另一個氯原子則與氫原子結合生成HCl，可得關系式，生成需要的物質的量為，生成需要的物質的量為，生成需要的物質的量為，生成需要的物質的量為，所以總共消耗的氯氣的物質的量；故選：根據(jù)碳原子守恒計算四種有機物的物質的量，甲烷與氯氣發(fā)生的取代反應：1個氯原子替換出1個氫原子，另一個氯原子則與氫原子結合生成HCl，可得關系式，據(jù)此計算總共消耗的氯氣的物質的量本題考查化學方程式計算、取代反應，難度不大，注意把握氯氣與甲烷發(fā)生取代反應的特征，明確取代反應中被

32、取代的氫原子的物質的量與氯氣分子的物質的量的關系是解本題的關鍵25.【答案】B【解析】【分析】本題考查烷烴燃燒的相關計算，為高頻考點，把握烷烴的通式為解題的關鍵，題目難度不大【解答】烷烴通式，每多一個碳原子就多1個原子團，消耗氧氣故選26.【答案】 【解析】解：乙烯和溴水發(fā)生加成反應生成1，二溴乙烷，化學方程式為，故答案為：；甲烷與氯氣在光照的條件下發(fā)生取代反應，第一步是1個氯原子替換出1個氫原子，另一個氯原子則與氫原子結合生成氯化氫，反應方程式為，屬于取代反應，故答案為：；苯與濃硝酸發(fā)生取代反應生成硝基苯，反應的化學方程式為，故答案為：；在濃硫酸作催化劑條件下加熱乙醇和乙酸發(fā)生酯化反應生成乙

33、酸乙酯，反應的化學方程式為：，故答案為：；乙酸與碳酸鈉反應生成乙酸鈉、二氧化碳和水，反應的化學方程式為：，故答案為：；由乙烯合成聚乙烯塑料的化學方程式是，故答案：。乙烯和溴水發(fā)生加成反應生成1，二溴乙烷；甲烷與氯氣在光照的條件下發(fā)生取代反應反應生成一氯甲烷和HCl；在催化劑的作用下，苯環(huán)上的氫原子被硝基所取代，生成硝基苯和水；乙酸與乙醇在濃硫酸、加熱條件下發(fā)生酯化反應生成乙酸乙酯；乙酸酸性大于碳酸，乙酸能夠與碳酸鈉反應生成二氧化碳氣體；乙烯有不飽和碳碳雙鍵，能發(fā)生加聚反應。本題考查了有機反應方程式的書寫，題目難度中等，試題題量過大，注意掌握常見有機反應方程式的書寫方法，明確反應原理為解答本題的

34、關鍵，試題培養(yǎng)了學生靈活應用所學知識的能力。27.【答案】蒸餾燒瓶支管口處 下口進、上口出 防止暴沸 混合物【解析】解：石油的蒸餾是利用石油中各組分的沸點的不同，用加熱的方法將各組分分離的操作，溫度計測量的是蒸汽的溫度，故其水銀球的位置在蒸餾燒瓶的支管口處；冷凝水充滿整個冷凝管且與蒸汽的接觸面積越大，則冷凝效果越好，故冷凝管內(nèi)水流的方向是下口進，上口出；碎瓷片能防止暴沸；石油的餾分是一個溫度段內(nèi)的蒸餾產(chǎn)物，故仍然是混合物，故答案為：蒸餾燒瓶支管口處；下口進、上口出；防止暴沸；混合物。石油的蒸餾是利用石油中各組分的沸點的不同，用加熱的方法將各組分分離的操作，溫度計測量的是蒸汽的溫度；冷凝水充滿整

35、個冷凝管且與蒸汽的接觸面積越大，則冷凝效果越好；碎瓷片能防止暴沸；石油的餾分仍然是混合物。據(jù)此分析。本題考查了蒸餾操作的原理以及注意事項，難度不大，根據(jù)實驗原理來理解能加深記憶。28.【答案】【解析】解：根據(jù)題中轉化關系，乙醇與氧氣在銅作催化劑的條件下被氧化成C為，乙醇與鈉反應生成A為，乙醇點燃生成B為，反應的化學方程式為，反應的化學方程式為，反應的化學方程式為，故答案為：；根據(jù)題中轉化關系，乙醇與氧氣在銅作催化劑的條件下被氧化成C為，乙醇與鈉反應生成A為，乙醇點燃生成B為，據(jù)此答題本題考查有機物推斷，涉及醇、醛的性質與轉化，難度不大，有利于基礎知識的鞏固29.【答案】 CO【解析】解：若A洗

36、氣瓶的質量增加，即氣體燃燒有水生成，但B洗氣瓶的質量不變，則氣體燃燒無二氧化碳生成，則氣體X中只含H元素而不含C元素，故氣體X只能是，故答案為：；若A洗氣瓶的質量不變，則無水生成，即氣體X中不含H元素；B洗氣瓶的質量增加，即有二氧化碳生成，則氣體X中含C元素，故氣體X是CO，故答案為：CO。某氣體X可能由、CO、中的一種或幾種組成，則氣體X燃燒后生成的氣體含水或二氧化碳或兩者均含，則能被濃硫酸吸收的是水，能使澄清石灰水增重的是二氧化碳，據(jù)此分析。本題考查物質的檢驗與鑒別，該題是高考中的常見題型，屬于中等難度的試題，注意進行物質檢驗時，要依據(jù)物質的特殊性質和特征反應，準確根據(jù)反應中的明顯現(xiàn)象，如顏色的變化、沉淀的生成和溶解、氣體的產(chǎn)生和氣味、火焰的顏色等，進行判斷、推理