




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、WORD12/12北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)專題講解列方程解應(yīng)用題基礎(chǔ)訓(xùn)練(一)根據(jù)題意把方程補(bǔ)充完整:1、三角形的面積是25.6平方厘米,高是6.4厘米,底邊長(zhǎng)x厘米。 =25.62、一個(gè)圓錐的體積是25.12立方分米,它的底面半徑是x分米,高是6分米。 = 25.123、娟同學(xué)買了2支圓珠筆與3本練習(xí)本,共付7.2元,每本練習(xí)本X元,每本練習(xí)本Y元。 =7.24、水果店運(yùn)來(lái)蘋果420千克,每25千克裝一箱,裝了x箱后還剩下20千克。 =205、洗衣機(jī)廠今年每日生產(chǎn)洗衣機(jī)260臺(tái),比去年平均日產(chǎn)量的2.5倍少40臺(tái),去年平均日產(chǎn)洗衣機(jī)多少臺(tái)? 解:設(shè) 。 6、用一根鐵絲可以圍成一個(gè)邊長(zhǎng)是4厘米的正方形
2、,還用這根鐵絲,圍成一個(gè)寬是2厘米的長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是多少厘米?解:設(shè) 。 7、兩艘貨船同時(shí)從一個(gè)碼頭出發(fā),各往東西方向行駛。甲船每小時(shí)行駛30千米,乙船每小時(shí)行駛42千米,航行幾小時(shí)后兩輪船相距252千米?解:設(shè) 。 (二)列方程解應(yīng)用題:1、某建筑隊(duì)修筑一段公路,原計(jì)劃每天修56米,15天完成,實(shí)際上每天多修4米,實(shí)際用了幾天?2、兩個(gè)車間共有150人,如果從一車間調(diào)出50人,這時(shí)一車間人數(shù)是二車間的,二車間原有多少人?3、甲筐蘋果的重量是乙筐的3倍。如果從甲筐取出20千克放入乙筐,那么兩筐蘋果的重量就相等。兩筐原來(lái)各有蘋果多少千克?4、師徒二人共加工208個(gè)零件,師傅加工的零件數(shù)比
3、徒弟的2倍還多4個(gè)。師傅加工了多少個(gè)零件?5、新江縣新開通的公共汽車實(shí)行兩種票制,普通車票每2元,通票每5元。有一天售票員統(tǒng)計(jì)車票收入時(shí),發(fā)現(xiàn)這天共有乘客880人,通票收入比普通車票收入多1740元。問(wèn)這天購(gòu)買通票的有多少人?6、蘋果、梨、桔子三種水果共100千克,其中蘋果的重量是梨的3倍,桔子的重量比梨的一半少8千克,其中有桔子多少千克?7、師傅加工一批零件,原打算每天做50個(gè),為了提早10天完成,他把效率提高,每天做75個(gè)。這批零件一共有多少個(gè)?8、 運(yùn)送29.5噸煤,先用一輛載重4噸的汽車運(yùn)3次,剩下的用一輛載重為2.5噸的貨車運(yùn)。還要運(yùn)幾次才能運(yùn)完?常見(jiàn)的列方程解應(yīng)用題問(wèn)題行程問(wèn)題1、
4、甲乙兩車從相距272千米的兩地同時(shí)相向而行,3小時(shí)后兩車還相隔17千米。甲每小時(shí)行45千米,乙每小時(shí)行多少千米?2、甲乙兩人同時(shí)從同一地點(diǎn)向相反方向行走,3.5小時(shí)后兩人相距38.5千米。甲每小時(shí)行走5千米,乙每小時(shí)行走多少千米?3、兩地相距660千米,甲車每小時(shí)行32千米,乙車每小時(shí)行34千米,兩車分別從兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,經(jīng)過(guò)幾小時(shí)相遇?4、小東、小英同時(shí)從某地相背而行,小東每分鐘走50米,小英每分鐘走45米,經(jīng)過(guò)多少分鐘兩人相距285米?5、兩列火車同時(shí)從甲、乙兩城相對(duì)開出,慢車每小時(shí)行60千米,快車每小時(shí)行80千米,兩城相距770千米,兩車開出幾小時(shí)后還相距210千米?6、甲、乙兩地
5、相距480千米,客車、貨車分別從甲、乙兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,客車每小時(shí)行70千米,貨車每小時(shí)行50千米,相遇時(shí),兩車各行了多少千米?7、一輛轎車和一輛摩托車分別從甲、乙兩地相向而行,兩地相距500千米,摩托車上午8點(diǎn)出發(fā),每小時(shí)行40千米,轎車上午10點(diǎn)出發(fā),每小時(shí)行60千米,問(wèn)幾點(diǎn)兩車可以相遇??jī)傻叵嗑?00米,兩人從兩地同時(shí)出發(fā)向相反的方向而行,5分鐘后兩人相距960米,甲每分鐘走50米,乙每分鐘走多少米?9、一列快車和一列慢車同時(shí)分別從相距630千米的兩地同向開出,4.5小時(shí)快車追上慢車,快車每小時(shí)行78千米,慢車每小時(shí)行多少千米?10、甲乙兩輛汽車同時(shí)從相距300千米的兩地同向行駛,4
6、小時(shí)后甲車追上乙車,已知甲車每小時(shí)行40千米,乙車每小時(shí)行多少千米?11、甲、乙兩車同時(shí)從兩地相向開出,甲車每小時(shí)行50千米,經(jīng)過(guò)3小時(shí)已駛過(guò)中點(diǎn)30千米,此時(shí)甲車與乙車還相距6千米,求乙車每小時(shí)行多少千米?12、甲乙兩列火車同時(shí)從某地相對(duì)開出,經(jīng)過(guò)8小時(shí)相遇,已知甲火車每小時(shí)行85千米,相遇時(shí),甲比乙多行了240千米,求乙火車的速度是多少千米?13、一只小船要行216千米的路程,逆水航行需要12小時(shí),順?biāo)叫行枰?小時(shí),求船速和水速各是多少千米?14、一只貨船順?biāo)?00千米的航程用20小時(shí),已知水速為每小時(shí)4千米,如果逆水返回需要多少小時(shí)?15、順?biāo)写?小時(shí)行36千米,已知船在靜水中的
7、速度是每小時(shí)7千米,求逆水行船返回出發(fā)地點(diǎn)要多少小時(shí)?16、兩碼頭相距540千米,一貨船順?biāo)腥绦?小時(shí),逆水行全程需要4小時(shí),這貨船順?biāo)饶嫠啃r(shí)快多少千米?17、逆水行船9小時(shí)行44千米,已知水速是每小時(shí)3千米,問(wèn)這只船順?biāo)?30千米的路程用多少小時(shí)?18、有甲、乙兩只船航行于720千米的江河中,甲船逆水行全程需要36小時(shí),乙船逆水行全程用30小時(shí),甲船順?biāo)腥逃?0小時(shí),乙船順?biāo)腥處仔r(shí)走完?19、一只船從甲地到乙地,逆水每小時(shí)行48千米,順?biāo)祷?,比逆水提?小時(shí)到達(dá)。已知水流速度為每小時(shí)6千米,求甲、乙兩地的距離。20、甲、乙兩港間的水路長(zhǎng)208千米,一只船從甲港開往乙港
8、,順?biāo)?小時(shí)到達(dá),從乙港返回甲港,逆水13小時(shí)到達(dá),求船在靜水中的速度和水流速度。21、某船在靜水中的速度是每小時(shí)15千米,它從上游甲地開往下游乙地共花去了8小時(shí),水速每小時(shí)3千米,問(wèn)從乙地返回甲地需要多少時(shí)間?22、甲、乙兩港相距360千米,一輪船往返兩港需35小時(shí),逆流航行比順流航行多花了5小時(shí).現(xiàn)在有一機(jī)帆船,靜水中速度是每小時(shí)12千米,這機(jī)帆船往返兩港要多少小時(shí)?工程問(wèn)題1、師徒兩人在15天中共完成465個(gè)零件。師傅每天制造18個(gè),師傅每天完成的件數(shù)比徒弟多多少個(gè)?2、甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)共同開鑿一具隧道。15天共開鑿了2070米,甲隊(duì)每天開鑿65米,乙隊(duì)每天開鑿多少米?3、甲、乙兩個(gè)工程
9、隊(duì)共同開鑿一個(gè)隧道。開鑿了15天,甲隊(duì)比乙隊(duì)少開鑿了120米,甲隊(duì)每天開鑿65米,乙隊(duì)每天開鑿多少米?4、甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)共同開鑿一個(gè)隧道。甲隊(duì)每天開鑿65米,乙隊(duì)每天開鑿73米,鋪了多少天后,甲隊(duì)比乙隊(duì)少鋪120米?商品問(wèn)題1、5個(gè)足球比5個(gè)排球貴62.5元,已知每個(gè)排球52.5元,每個(gè)足球多少元?2、一只足球46.8元,比一只排球價(jià)錢的3倍少1.2元,一只排球的價(jià)錢是多少元?3、學(xué)校買了18個(gè)籃球和20個(gè)足球,共付了490元,每個(gè)籃球14元,每個(gè)足球多少元?平均數(shù)問(wèn)題某校六年級(jí)有兩個(gè)班,上學(xué)期級(jí)數(shù)學(xué)平均成績(jī)是85分。已知六(1)班40人,平均成績(jī)?yōu)?7.1分;六(2)班有42人,平均成績(jī)是
10、多少分?某學(xué)校五年級(jí)有兩個(gè)班,半期考試平均分為90分。已知五年一班有45人,平均分89分,五年二班平均分91分,問(wèn)五年二班有多少人?雞兔同籠問(wèn)題1、王老師圓珠筆和鋼筆共買了15支,圓珠筆每支1.5元,鋼筆每支4.5元,共花了49.5元,圓珠和鋼筆各買了幾支?2、小剛買回8分郵票和4分郵票共100,共付出6.8元,問(wèn),小剛買回這兩種郵票個(gè)多少?各付出多少元?3、鶴龜同池,鶴比龜多12只,鶴龜足共72只,求鶴龜各有多少只?4、大油瓶每瓶裝4千克,小油瓶2瓶裝1千克,現(xiàn)有100千克油裝了共60個(gè)瓶子。問(wèn)大小油瓶各多少個(gè)?5、班主任老師帶五年級(jí)(2)班50名同學(xué)栽樹,老師栽5棵,男生每人栽3棵,女生每
11、人栽2棵,總共栽樹120棵,問(wèn)幾名男生,幾名女生?圖形問(wèn)題1、王大爺準(zhǔn)備用400米長(zhǎng)的柵欄圍一個(gè)長(zhǎng)方形養(yǎng)雞場(chǎng),如果長(zhǎng)是寬的3倍,這個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)的長(zhǎng)和寬各是多少米?2、王大爺準(zhǔn)備用400米長(zhǎng)的柵欄圍一個(gè)長(zhǎng)方形養(yǎng)雞場(chǎng),如果長(zhǎng)比寬多80米,這個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)的長(zhǎng)和寬各是多少米?3、把一塊長(zhǎng)31.4厘米,寬20厘米,高4厘米的長(zhǎng)方體鋼坯熔化后燒鑄成底面半徑是4厘米的圓柱體。圓柱體的高是多少厘米?某學(xué)校有一梯形方隊(duì),已知第一排有25人,最后一排有55人,整個(gè)方隊(duì)有400人,問(wèn)這個(gè)反對(duì)有多少排?5、已知一長(zhǎng)方體的表面積是1562平方米,長(zhǎng)為25米,寬為13米,求此場(chǎng)、長(zhǎng)方體的高為多少米?列方程解應(yīng)用題常見(jiàn)錯(cuò)例評(píng)析一、
12、把算術(shù)解法當(dāng)作方程解法的錯(cuò)誤例1兩袋大米,甲袋重65千克,乙袋重45千克,要使兩袋大米的重量相等,應(yīng)從甲袋里取出多少千克放入乙袋?(用方程解)錯(cuò)解設(shè)應(yīng)從甲袋里取出大米x千克放入乙袋,根據(jù)題意列方程:x(6545)2, x=202,x10。分析以上計(jì)算并無(wú)錯(cuò)誤,但不符合利用方程求解的意義和要求。這種解法雖然也含有未知數(shù),但實(shí)際上是一種算術(shù)方法。糾正的方法是把未知數(shù)設(shè)為x,暫時(shí)把未知條件當(dāng)成已知條件,使未知條件與已知條件處于同等的地位,然后找出等量關(guān)系列方程。這樣做比起用算術(shù)方法解容易得多。正確解法:設(shè)從甲袋取出x千克大米放入乙袋,根據(jù)題意列方程:65-x=45x,65-2x45,2x65-45,
13、x10答:應(yīng)從甲袋取出大米10千克。評(píng)點(diǎn)本題主要考查同學(xué)們對(duì)簡(jiǎn)易方程基本知識(shí)的掌握程度,以與運(yùn)用“等量”關(guān)系列方程和解方程的基本技能。有的同學(xué)由于受算術(shù)方法解應(yīng)用題的思維定勢(shì)的影響,所以會(huì)出現(xiàn)上面的錯(cuò)誤解法。二、等量關(guān)系的錯(cuò)誤例2學(xué)校分蘋果,五年級(jí)老師分50千克,比四年級(jí)老師分的2倍少2千克。四年級(jí)老師分多少千克?錯(cuò)解設(shè)四年級(jí)老師分x千克,列方程得:2x+250,2x=48,x24。分析本題在列方程時(shí)把等量關(guān)系弄錯(cuò)了,誤認(rèn)為四年級(jí)老師的2倍加上2千克就等于五年級(jí)老師分的。正確解法:設(shè)四年級(jí)老師分x千克。2x-250,2x52,x=26。答:四年級(jí)老師分26千克。三、單位不統(tǒng)一的錯(cuò)誤例3梯形的面
14、積是24平方厘米,高為4厘米,下底比上底多0.6分米,求梯形的上底。(用方程解,注:梯形面積=(上底+下底)高2)錯(cuò)解1 設(shè)梯形的上底是x分米 (xx0.6)42=24,2x0.612,2x=11.4,x5.7。答:梯形的上底是5.7分米。錯(cuò)解2設(shè)梯形的上底是x厘米,(xx0.6)4224,2x0.6=12,2x11.4, x5.7。答:梯形的上底是5.7厘米。分析此題錯(cuò)在沒(méi)有統(tǒng)一題中各個(gè)量的單位。題中告訴的面積單位為平方厘米,高是厘米,下底卻是分米,如果不加以統(tǒng)一,所列出的就不是等式,也就不能恒等變形。所以我們?cè)诹蟹匠虝r(shí)首先要將題中的單位統(tǒng)一起來(lái)。正確解法:0.6分米=6厘米設(shè)梯形的上底是x
15、厘米(xx6)4224,2 x6=12,2 x6,x3。答:梯形的上底是3厘米。四、設(shè)句不寫單位名稱的錯(cuò)誤例4糧倉(cāng)要運(yùn)進(jìn)250噸糧食,已經(jīng)運(yùn)了8天,每天運(yùn)進(jìn)18噸,余下的要4天運(yùn)完。平均每天要運(yùn)進(jìn)多少噸?錯(cuò)解設(shè)平均每天要運(yùn)進(jìn)x,根據(jù)題意列方程:188+4 x250,144+4 x250,4 x250144,4 x106,x26.5。答:平均每天運(yùn)進(jìn)26.5噸。分析此題錯(cuò)在所設(shè)未知數(shù)不帶單位名稱,致使其在等式中代數(shù)量意義不明確,從而導(dǎo)致錯(cuò)解。正確的應(yīng)設(shè)平均每天要運(yùn)進(jìn)x噸,否則不能認(rèn)定該等式成立。五、求得的值帶上單位名稱的錯(cuò)誤例5某站運(yùn)來(lái)3車黃瓜和6車芹菜,共重2 580千克,每車黃瓜重260千克。每車芹菜重多少千克?錯(cuò)解 設(shè)每車芹菜重x千克,列方程得:260
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 線條燈橋梁施工方案
- 第10課 金與南宋對(duì)峙 教案2024-2025學(xué)年七年級(jí)歷史下冊(cè)新課標(biāo)
- 清水混凝土施工方案總結(jié)
- 2025年低空雷達(dá)行業(yè)政策分析:低空雷達(dá)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)提供有力支持
- 雨水管安裝施工方案
- 混凝土和基礎(chǔ)施工方案
- 大石橋消防施工方案
- 2025年大二財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)試題及答案
- 豪邦物業(yè)考試試題及答案
- 常用量具使用方法課件
- 騰訊云人工智能工程師認(rèn)證考試題(附答案)
- 專題03 透鏡及其應(yīng)用(5大模塊知識(shí)清單+5個(gè)易混易錯(cuò)+6種方法技巧+典例真題解析)
- 班級(jí)管理案例與應(yīng)用知到智慧樹章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋哈爾濱師范大學(xué)
- ECMO技術(shù)操作規(guī)范試題
- 噴漆工崗位能力培訓(xùn)試題含答案
- 江南大學(xué)《互換性與技術(shù)測(cè)量》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- ECharts數(shù)據(jù)可視化課件 第5章 儀表盤、漏斗圖和折線樹圖
- 特殊作業(yè)安全管理監(jiān)護(hù)人專項(xiàng)培訓(xùn)課件
- 農(nóng)行競(jìng)聘高級(jí)專員述職報(bào)告范本
- 2024屆全國(guó)新高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)-讀后續(xù)寫微寫作
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論