XX小學(xué)二年級(jí)美術(shù)下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

1、第 PAGE19 頁(yè) 共 NUMPAGES19 頁(yè)XX小學(xué)二年級(jí)美術(shù)下學(xué)期教學(xué)方案_小學(xué)二年級(jí)美術(shù)下學(xué)期教學(xué)方案一、全冊(cè)教學(xué)目的：一繪畫(huà)1、自己選擇顏色，描繪景和物。2、用記憶畫(huà)、想象畫(huà)等形式，表現(xiàn)自己熟悉的、喜歡的內(nèi)容。二工藝1、制作簡(jiǎn)單的紙版拓印畫(huà)。2、用撕或剪的方法制作紙工圖形。3、用各種平面材料貼面。4、制作簡(jiǎn)單的泥工模型。三欣賞1、欣賞得意的動(dòng)植物。2、欣賞學(xué)生喜歡的兒童畫(huà)。3、欣賞民間玩具。二、全冊(cè)重難點(diǎn)：一重點(diǎn)：1、用記憶畫(huà)、想象畫(huà)等形式，用大膽和諧的顏色表示自己熟悉的內(nèi)容。2、制作簡(jiǎn)單的紙版拓印畫(huà)，及各種平面材料貼畫(huà)，進(jìn)一步進(jìn)步撕紙和剪紙拼貼的才能。3、欣賞兒童畫(huà)及自然物，進(jìn)步

2、欣賞才能。二難點(diǎn)：1、在繪畫(huà)中要求大膽想象，用色大膽較真實(shí)，造型較生動(dòng)自然。2、在紙工制作中培養(yǎng)其動(dòng)手制作的精神，動(dòng)手的協(xié)同性，在泥塑中培養(yǎng)空間想象力。三、教學(xué)情況分析p ：從上學(xué)期教學(xué)情況看，該年級(jí)段學(xué)生想象力豐富、大膽，對(duì)想象畫(huà)、記憶畫(huà)，有較強(qiáng)烈表現(xiàn)欲望，色彩表現(xiàn)力強(qiáng)，同時(shí)對(duì)工藝制作非常喜歡，繪畫(huà)作業(yè)普遍程度較高。但也有存在以下問(wèn)題：1、學(xué)生整體的差距比擬大。2、構(gòu)圖布局還不夠完好。3、工藝制作才能比繪畫(huà)技能差點(diǎn)。四、措施：1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生美術(shù)根底知識(shí)和技能的整體性的浸透，采取好學(xué)生帶動(dòng)差學(xué)生的方法。2、要求在構(gòu)圖時(shí)飽滿，畫(huà)滿，畫(huà)大，畫(huà)得有生氣，有意趣。3、通過(guò)課堂講評(píng)作業(yè)，教繪畫(huà)技能與工藝

3、制作相結(jié)合，來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣，進(jìn)步技能表現(xiàn)。五、全冊(cè)課時(shí)安排：本學(xué)期新授教學(xué)30課時(shí)，機(jī)動(dòng)5-6課時(shí)，補(bǔ)充教學(xué)4-5課時(shí)，考核1-2課時(shí)考察。六、全冊(cè)教學(xué)內(nèi)容、課時(shí)及單元課時(shí)方案課題課時(shí)教學(xué)目的教學(xué)重難點(diǎn)教具準(zhǔn)備一、中外兒童美術(shù)作品欣賞11、欣賞中外兒童美術(shù)作品，理解其特點(diǎn)，表現(xiàn)內(nèi)容。2、進(jìn)步欣賞才能，學(xué)習(xí)欣賞方法。重點(diǎn)：欣賞中外兒童美術(shù)作品，進(jìn)步欣賞才能。難點(diǎn)：理解中外兒童作品的特點(diǎn)。師：投影片。二、蘑菇11、理解蘑菇的一般常識(shí)。2、從各種角度觀察蘑菇，畫(huà)幾棵不同形狀和花紋的蘑菇。3、培養(yǎng)對(duì)自然植物的觀察興趣。重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生從各個(gè)不同角度去觀察蘑菇的形狀和色彩，并通過(guò)寫(xiě)生反映蘑菇的特征，要求

4、學(xué)生大膽選用鮮艷漂亮的顏色畫(huà)出外形不同，花紋不同的蘑菇。難點(diǎn)：從各種角度表現(xiàn)蘑菇的特征。師：新穎蘑菇假設(shè)干個(gè)，或有關(guān)蘑菇的圖片、幻燈片假設(shè)干張生：有條件的地方可讓學(xué)生自帶蘑菇三、想象中的蘑菇11、運(yùn)用擬人手法，按自己的意愿畫(huà)一幅想象中的蘑菇圖。2、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)考慮的習(xí)慣和大膽創(chuàng)造的精神。重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生想象才能。難點(diǎn)：用擬人化的手法表現(xiàn)楊象中的蘑菇。師：投影片生：水彩筆四、小樹(shù)林11、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單物體前后重疊的表現(xiàn)方法。2、培養(yǎng)簡(jiǎn)單的構(gòu)圖才能。3、知道美的環(huán)境，要靠人去創(chuàng)造、保護(hù)、體驗(yàn)。重點(diǎn)：在畫(huà)面上表現(xiàn)樹(shù)木前后重疊的關(guān)系。難點(diǎn)：能表現(xiàn)出樹(shù)林的環(huán)境。課前帶學(xué)生觀看校園內(nèi)外的小樹(shù)林，并告知觀察方法。師：

5、假設(shè)干張范畫(huà)生：水彩筆五、房子和樹(shù)11、學(xué)慣用比擬的方法觀察房子和樹(shù)。2、畫(huà)一張有房子和樹(shù)的畫(huà)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)構(gòu)圖知識(shí)。3、進(jìn)一步培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。重點(diǎn)：能畫(huà)出小樹(shù)和房子的遮擋關(guān)系，關(guān)心周?chē)h(huán)境。難點(diǎn)：處理好樹(shù)木與樹(shù)木、樹(shù)木與房子的遮擋關(guān)系，搞清楚它們之間的前后關(guān)系。師：各種房子和樹(shù)的圖片，投影片。生；觀察房子和樹(shù)，水彩筆。六、印出來(lái)的畫(huà)11、學(xué)習(xí)印畫(huà)的方法。2、用印畫(huà)的方法表現(xiàn)自己熟悉和喜歡的景物。3、欣賞同伴與自己的作品，體驗(yàn)進(jìn)展創(chuàng)作后獲得的愉快。重點(diǎn)：探究新的作畫(huà)方式，學(xué)習(xí)印畫(huà)的技法，培養(yǎng)學(xué)生大膽選用顏色作平涂練習(xí)。難點(diǎn)：根據(jù)一定的范例進(jìn)展改畫(huà)。師：范畫(huà)假設(shè)干，示范用具假設(shè)干生：油畫(huà)棒，硬鉛

6、筆或圓珠筆及常規(guī)用品七、刮出來(lái)的畫(huà)11、初步學(xué)慣用刮畫(huà)的方法來(lái)表現(xiàn)。2、通過(guò)刮畫(huà)培養(yǎng)學(xué)生大膽而細(xì)心的素質(zhì)和習(xí)慣。重點(diǎn)：學(xué)習(xí)刮畫(huà)的方法。難點(diǎn)：在于學(xué)習(xí)掌握運(yùn)用不同刮器，不同的力度，產(chǎn)生不同效果的方法。師：范例假設(shè)干。生：準(zhǔn)備以下工具中的一、二種：小釘子，廢圓珠筆芯，小刀，做泥工用的小刻刀等。八、各種各樣的汽車(chē)11、理解汽車(chē)的有關(guān)知識(shí)。2、能用線條構(gòu)畫(huà)出一、二種不同種類(lèi)汽車(chē)。3、樹(shù)立趕超先進(jìn)，為國(guó)爭(zhēng)光的志向。重點(diǎn)：深化觀察和表現(xiàn)汽車(chē)外觀的長(zhǎng)寬，構(gòu)造，比例，不同的汽車(chē)各自的特點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生分析p 比擬觀察和概括物象特征的才能。難點(diǎn)：用簡(jiǎn)練概括的線條畫(huà)出汽車(chē)的主要特征。師：范畫(huà)假設(shè)干，幻燈片。生：搜集

7、各種各樣的汽車(chē)照片，圖片，玩具汽車(chē)，實(shí)地觀察各種汽車(chē)，豐富有關(guān)汽車(chē)的知識(shí)，繪畫(huà)工具。九、汽車(chē)運(yùn)輸忙11、畫(huà)一張能表現(xiàn)汽車(chē)運(yùn)輸忙的圖畫(huà)。2、使學(xué)生理解家鄉(xiāng)的主要建立成就，培養(yǎng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想情感。重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生觀察生活中常見(jiàn)的運(yùn)輸場(chǎng)景。難點(diǎn)：如何表現(xiàn)出“忙”的主題。師：課前有目的地引導(dǎo)學(xué)生上街觀察來(lái)往的貨車(chē)。生：繪畫(huà)工具。十、動(dòng)物餅干11、學(xué)慣用平板泥塑的方法表現(xiàn)小動(dòng)物。2、培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致的工作作風(fēng)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。重點(diǎn)：要求輪廓清楚，刻時(shí)用力適當(dāng)，以防斷裂。難點(diǎn)：同重點(diǎn)師：準(zhǔn)備簡(jiǎn)練的動(dòng)物圖案掛圖假設(shè)干幅或動(dòng)物餅干假設(shè)干塊。生：粘土，橡皮泥，火柴棒等泥塑工具。十一、泥塑拖拉機(jī)11、理解拖拉機(jī)的外形特

8、征和用處，用泥塑的方法概括地塑造拖拉機(jī)。2、培養(yǎng)學(xué)生概括地塑造和表現(xiàn)物象的才能。3、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)泥塑作業(yè)的興趣。重點(diǎn)：運(yùn)用分解，組合進(jìn)展立體塑造。難點(diǎn)：同重點(diǎn)師：示范作品，掛畫(huà)。生：橡皮泥，火柴棒等泥塑工具。十二、紙風(fēng)車(chē)11、學(xué)習(xí)制作一只會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的紙風(fēng)車(chē)的方法。2、通過(guò)制作，理解風(fēng)車(chē)的作用。3、在玩紙風(fēng)車(chē)中體驗(yàn)成功的喜悅。重點(diǎn)：要求學(xué)生將所學(xué)的折紙技能和風(fēng)車(chē)的原理自然結(jié)合，組裝一只在風(fēng)作用下會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車(chē)，讓學(xué)生在做做、玩玩中學(xué)到知識(shí)，得到快樂(lè)。難點(diǎn)：制作成的風(fēng)車(chē)結(jié)實(shí)，靈敏。師：紙風(fēng)畫(huà)范例。生：紙，小竹棒，紙板片，細(xì)鐵絲，筆，剪刀，漿糊。十三、動(dòng)物賽跑11、學(xué)習(xí)制作1-2個(gè)紙制立體動(dòng)物玩具。2

9、、在玩中培養(yǎng)學(xué)生對(duì)紙工作業(yè)的興趣。重點(diǎn)：學(xué)慣用紙制作立體動(dòng)物的方法。難點(diǎn)：進(jìn)步空間想象力和動(dòng)手制作才能。師：紙制立體動(dòng)物玩具假設(shè)干。生：每人/8開(kāi)卡紙二張，彩筆一套，剪刀一把，小直尺一把。十四、會(huì)動(dòng)的紙馬11、學(xué)習(xí)做一只會(huì)動(dòng)的紙馬。2、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生耐心，細(xì)致的良好習(xí)慣。重點(diǎn)：通過(guò)制作，理解紙馬的構(gòu)造和活動(dòng)原理及制作方法。難點(diǎn)：在于怎樣對(duì)折紙上，把握好馬的頭，身子，尾三部分的比例和活動(dòng)部位的插接。師：示范作品一件。生：鉛畫(huà)紙32開(kāi)1張，64開(kāi)二張，剪刀，彩色筆十五、奔跑的馬11、畫(huà)一匹或多匹奔跑的馬。2、通過(guò)畫(huà)馬奔跑的場(chǎng)面，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生努力進(jìn)取。重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生觀察分析p 奔馬的

10、主要特征。難點(diǎn)：如何表現(xiàn)出馬在奔跑時(shí)的動(dòng)態(tài)。師：搜集奔馬的圖片，幻燈片或工藝作品賽馬典范作。生：常規(guī)用品十六、牛11、通過(guò)比擬各種牛的一樣點(diǎn)和不同點(diǎn)，進(jìn)步學(xué)生的觀察才能。2、概括地畫(huà)出牛的形象，表現(xiàn)出牛的主要特征。重點(diǎn)：學(xué)習(xí)概括牛的外形根本特征。難點(diǎn)：在于把握和表現(xiàn)牛的頭和身體的組合關(guān)系大小比例，身子頭轉(zhuǎn)動(dòng)的角度。師：搜集有關(guān)牛的圖像資料或幻燈片，制作牛身和大中小牛頭的紙板平面玩具。生：繪畫(huà)工具十七、老牛和小牛11、畫(huà)出老牛和小牛的不同特征。2、能表現(xiàn)出老牛和小牛在一起的場(chǎng)面。3、培養(yǎng)敬老愛(ài)幼的良好品德。重點(diǎn)：畫(huà)出老牛與小牛的不同特征。難點(diǎn)：能表現(xiàn)出它們之間彼此的親密關(guān)系，并使學(xué)生通過(guò)畫(huà)老牛和

11、小牛之間的“母子情”或“父子情”，感受自己和父母之間的親密關(guān)系。常規(guī)用品十八、大熊貓11、進(jìn)一步學(xué)習(xí)撕紙拼貼的技法。2、能拼擺出不同的動(dòng)態(tài)的熊貓。3、采取拼貼，添畫(huà)方法制作一幅有場(chǎng)景的熊貓圖。重點(diǎn)：學(xué)習(xí)撕紙拼貼的方法。難點(diǎn)：能拼擺出不同動(dòng)態(tài)的熊貓。師：熊貓不同動(dòng)態(tài)的范例或圖片假設(shè)干。生：白紙，黑紙，彩筆每人一份，漿糊，抹布每桌一份十九、小胖上天11、根據(jù)兒歌內(nèi)容，畫(huà)一張有一定情節(jié)，擬人化的插圖。2、通過(guò)本課學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)，謙虛，團(tuán)結(jié)的優(yōu)良品德和敢于開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。重點(diǎn)：老師啟發(fā)學(xué)生按故事開(kāi)展順序去想象人物，情節(jié)，環(huán)境，進(jìn)而根據(jù)主題設(shè)計(jì)畫(huà)面，以特點(diǎn)起學(xué)生作畫(huà)的欲望和創(chuàng)造性。難點(diǎn)：怎樣讓學(xué)生按

12、故事情節(jié)去畫(huà)一幅或假設(shè)干幅插圖。師：兒歌，范作。生：常規(guī)用品。二十、拓印小果11、學(xué)慣用一種或多種顏色撕紙拓印的方法，表現(xiàn)周?chē)h(huán)境中熟悉的小景。2、培養(yǎng)學(xué)生觀察周?chē)拔?，概括地表現(xiàn)物象的才能。重點(diǎn)：畫(huà)面的取舍。難點(diǎn)：畫(huà)面布局和色彩拓印。師：小景拓印畫(huà)假設(shè)干幅。生：鉛筆，蠟筆假設(shè)干二十一、卵石頭像11、用套張的方法表現(xiàn)卵石頭像，學(xué)習(xí)制作方法。2、培養(yǎng)學(xué)生的想象力。重點(diǎn)：采用何種形式，選用何種材料表現(xiàn)臉部特征。難點(diǎn)：同重點(diǎn)師：人物臉情，范作生：卵石，樹(shù)葉，毛線，布片，麻繩等二十二、手指上的玩偶11、學(xué)習(xí)手指玩偶的制作方法。通過(guò)玩手指玩偶增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，獲得樂(lè)趣。重點(diǎn)：抓住動(dòng)物面部的主面特征，折

13、、畫(huà)能套在手指上的動(dòng)物頭飾。難點(diǎn)：如何通過(guò)變化玩偶耳朵和面頰的長(zhǎng)短，表現(xiàn)相應(yīng)動(dòng)物。師：范作假設(shè)干生：每人2-3張正方形紙，水彩筆一套，剪刀一把二十三、紙拖鞋11、學(xué)習(xí)紙制拖鞋的制作方法。2、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手才能和美化生活的意識(shí)。3、體驗(yàn)制作成功的喜悅之情。重點(diǎn)：?jiǎn)l(fā)學(xué)生根據(jù)現(xiàn)有材料制作自己喜歡的紙拖鞋。難點(diǎn)：解決裝鞋幫，裝飾等問(wèn)題。師：拖鞋范例假設(shè)干，漿糊，抹布等生：卡紙，鉛筆，彩筆，剪刀，裝飾用的縐紙，蠟光紙或畫(huà)報(bào)紙，糖紙等二十四、玩具娃娃11、學(xué)習(xí)從整體到部分的觀察方法，為學(xué)習(xí)畫(huà)人物打根底。2、通過(guò)寫(xiě)生培養(yǎng)學(xué)生的觀察才能和表現(xiàn)才能。重點(diǎn)：?jiǎn)l(fā)學(xué)生觀察，用大膽肯定的紙條表現(xiàn)自己最喜歡，最熟悉的玩

14、具娃娃。難點(diǎn)：正確觀察方法，培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)實(shí)本領(lǐng)和想象力，為畫(huà)人物打下根底。師：范畫(huà)假設(shè)干張，磁帶泥娃娃，錄音機(jī)。生：自帶喜歡的玩具娃娃，繪畫(huà)工具。二十五、開(kāi)心的小朋友11、畫(huà)幾個(gè)開(kāi)心的朋友。2、初步學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的構(gòu)圖知識(shí)和人物開(kāi)心時(shí)的畫(huà)部表情。3、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生觀察生活，熱愛(ài)生活的美妙情操。重點(diǎn)：理解“開(kāi)心”，表現(xiàn)“開(kāi)心”。難點(diǎn)：同重點(diǎn)常規(guī)用品二十六、喂雞11、畫(huà)一張喂雞場(chǎng)面的情景畫(huà)。2、學(xué)習(xí)各種動(dòng)態(tài)的雞的簡(jiǎn)單畫(huà)法。3、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生觀察才能和愛(ài)勞動(dòng)的情感。重點(diǎn)：畫(huà)喂雞的場(chǎng)面。難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生觀察和表現(xiàn)出喂雞者的姿勢(shì)、神情，以及雞在覓食爭(zhēng)吃時(shí)的各種動(dòng)態(tài)特征。師：圖片生：常規(guī)用品二十七、下雨了11、回憶雨中的生活體驗(yàn)，表現(xiàn)下雨天發(fā)生的一件事。2、通過(guò)對(duì)畫(huà)面內(nèi)容的選擇和表現(xiàn)，頌揚(yáng)美妙的情操，承受美的熏陶。重點(diǎn)：要求學(xué)生能畫(huà)出下雨天所發(fā)生的事。難點(diǎn)：如何表現(xiàn)出雨中的趣事和有意義的事。師：搜集有關(guān)“雨”的藝術(shù)作品生：繪畫(huà)用品二十八、剪花邊11、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的剪花邊的方法。2、培養(yǎng)學(xué)生做事認(rèn)真，細(xì)心的習(xí)慣。3、用所剪的花邊美化周?chē)h(huán)境，體驗(yàn)美感。重點(diǎn)：要求學(xué)生能正確折疊紙張，運(yùn)用簡(jiǎn)便方法設(shè)計(jì)教樣，以及運(yùn)用正確的剪制方法。難點(diǎn)：?jiǎn)l(fā)學(xué)生，應(yīng)用對(duì)稱(chēng)的原理，設(shè)計(jì)，剪刮出各種簡(jiǎn)單把戲。