《專題二價(jià)值觀》PPT課件

1、 專題二 價(jià)值觀 熱愛祖國，奉獻(xiàn)社會(huì)，創(chuàng)造幸福人生 1精選課件ppt 通過本專題的學(xué)習(xí)，旨在升華大學(xué)生對(duì)人生價(jià)值問題的理解，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)人生目的對(duì)人生實(shí)踐的重要作用；了解人生態(tài)度對(duì)人的影響，端正人生態(tài)度；正確把握人生價(jià)值的內(nèi)容和評(píng)價(jià)人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)和原則，立志在實(shí)踐中創(chuàng)造有價(jià)值的人生。教學(xué)目的與要求2精選課件ppt 1、樹立正確的人生目的和人生態(tài)度 2、人生價(jià)值的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn) 3、人生價(jià)值評(píng)價(jià)的原則教學(xué)重難點(diǎn)3精選課件ppt猜謎語 有一種動(dòng)物， 早上四條腿， 中午兩條腿， 晚上三條腿， 腿最多時(shí)最無能。4精選課件ppt謎底“人” 斯芬克斯之謎5精選課件ppt人啊，認(rèn)識(shí)你自己！古希臘德爾斐神廟銘

2、文6精選課件ppt羅丹的雕塑 刻畫了一個(gè)人大邁步向前的動(dòng)態(tài)。雖然他沒有表情，沒有頭部，沒有雙臂，但是在這殘破的軀干下，卻能感受到無窮動(dòng)量，這個(gè)人正在堅(jiān)定地、雄健地勇往直前。行走的人7精選課件ppt “我前去，我前去， 我并不知道要到哪里， 但是我前去?！?雨果8精選課件ppt人是什么？一、人的本質(zhì)9精選課件ppt人的本質(zhì)的多種描述（一）中國古代 1、性善論存心養(yǎng)性（孟子為代表） “人性之善也，猶水之就下也?！保献痈孀由希?“惻隱之心，人皆有之；羞惡之心，人皆有 之；恭敬之心，人皆有之；是非之心，人皆有之?！保献痈孀由希?0精選課件ppt2、性惡論化性起偽（荀子為代表） “饑而欲食，寒而欲暖

3、，勞而欲息，好利而惡害，是人之所生而有也，是無待而然者也?！保ㄜ髯臃窍啵?“從人之性，順人之情，必出于爭奪，合于犯分亂理而歸于暴。故必將有師法之化，禮義之道，然后出于辭讓，合于文理，而歸于治。用此觀之，然則人性之惡明矣，其善者偽也?！保ㄜ髯有詯海?11精選課件ppt3、性亦善亦惡論揚(yáng)善抑惡 漢代楊雄：“人之性也善惡混，修其善則為善人，修其惡則為惡人?！保钚鄯ㄑ孕奚恚?朱熹：“人心者，氣質(zhì)之心也，可為善，可為不善”（朱子語類卷七十八）。 12精選課件ppt4、性無善惡論環(huán)境教化定善惡 告子：“性猶湍水也，決諸東方則東流，決諸西方則西流。人性之無分于善不善也，猶水之無分東西也”。（孟子告子上）

4、劉勰：“善惡性殊者，染化故也?！保▌⒆泳砣龔幕?3精選課件ppt（二）西方的相關(guān)描述 蘇格拉底：“人是能夠?qū)硇詥栴}給予理性回答的存在物?；蛘哒f，人是理性動(dòng)物?！?柏拉圖：“人是全身沒毛，兩腳直立的動(dòng)物?！?亞里士多德：“人類在本性上，也是政治動(dòng)物。”14精選課件ppt 人是一根繩索，栓在動(dòng)物和超人之間。 尼采15精選課件ppt 人是一堆有生命的臭泥巴。 拜倫 16精選課件ppt 莎士比亞曾借哈姆雷特之口說：“人是一件多么了不起的作品，他們的理性多么高尚，本領(lǐng)多么廣大，禮節(jié)和舉止多么特別和令人贊美，行為多么像天使，領(lǐng)悟多么像上帝：這是世界美之所在，動(dòng)物中之優(yōu)秀者！”17精選課件ppt（三）馬

5、克思主義關(guān)于人的本質(zhì)的闡述 “人的本質(zhì)并不是單個(gè)人所固有的抽象物。在其現(xiàn)實(shí)性上，它是一切社會(huì)關(guān)系的總和”。 （馬克思恩格斯選集 第1卷，人民出版社，1995年版，第56頁）18精選課件ppt 人有兩 種屬性 本能本質(zhì) 自然屬性 (人化了的自然屬性)社會(huì)屬性19精選課件ppt案例分析狼孩的故事 魯濱遜的故事20精選課件ppt 1920年，在印度加爾各達(dá)附近的一個(gè)山村里，人們在打死了一只狼后，在狼窩里發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)由狼撫養(yǎng)大的女孩：其中大的有8歲，后被取名為卡瑪拉，小的有2歲，取名為阿瑪拉，但因其體弱，不久死去。這是世界上發(fā)現(xiàn)的首例狼孩。由于她們自幼遠(yuǎn)離人類社會(huì)，在狼窩里長大，所以一切生活習(xí)性都與狼別

6、無二致。比如，她們不會(huì)直立行走，只能用四肢爬行，白天睡覺，晚間出來活動(dòng)，怕光、怕火，不吃素食和熟食，只吃生肉，而且不是用手拿著吃，而是放在地上用牙齒撕咬，她們也不會(huì)說話，只會(huì)像狼一樣引頸長嚎。在孤兒院人員的耐心撫育下，卡瑪拉用了兩年的時(shí)間才學(xué)會(huì)站立，6年才會(huì)走路，到1929年她死時(shí)，一共學(xué)會(huì)了45個(gè)詞，和幾句簡單的話，智力水平僅相當(dāng)于4歲兒童。后來，社會(huì)上又發(fā)現(xiàn)過幾起狼孩和豬孩等。 材料（一）21精選課件ppt 魯濱遜是英國作家笛福魯濱遜漂流記一書中虛構(gòu)的主人公。 魯濱遜出生在英格蘭北部大城市約克市的一個(gè)上流社會(huì)的家庭，他最后一次海上遇難，開始孤島生活時(shí)已經(jīng)27歲。在這之前他過著完全正常的人的

7、生活。那么，他是如何度過28年與世隔絕的生活的呢？材料（二）22精選課件ppt 首先，他從沉船上拿到了各種生活必需品，如食物、衣服和其他日用品，以及后來發(fā)揮了重要作用的火藥和槍。其次，他在荒島上為了生存，開展了一系列實(shí)踐活動(dòng)，比如蓋房子、造工具、打獵、種大麥、烤面包等。再次，為了擺脫寂寞，他教會(huì)了一只鸚鵡說話，后來，他在某個(gè)星期五救了一個(gè)野人，與他建立了主仆的關(guān)系，他為這個(gè)奴隸起名叫“星期五”，并教他說英語、烤面包等文明社會(huì)的一些能力，之后又解救了“星期五”的父親。最后，魯濱遜和星期五救下了一條英國船上因手下反叛而被囚的船長和大副、旅客，魯濱遜在與船長對(duì)話時(shí)一直強(qiáng)調(diào)自己是人，而且是英國人。經(jīng)過

8、幾個(gè)人的通力合作，奪回了大船，魯濱遜才得以重返人類社會(huì)。 23精選課件ppt思考： 狼孩與魯賓遜相比，結(jié)果為什么不一樣？這闡明了什么問題？24精選課件ppt二、人生觀（一）涵義： 人生觀是人們對(duì)人生的目的、理想、態(tài)度、意義、價(jià)值等問題的看法和觀點(diǎn)。25精選課件ppt（二）人生觀的內(nèi)容人生目的人生態(tài)度人生價(jià)值 人生觀人為什么活著人應(yīng)當(dāng)怎樣活著怎樣的人生才有意義26精選課件ppt1、人生目的 人生 生活 生存 生命人在人生實(shí)踐中關(guān)于自身行為的根本指向和人生追求。 27精選課件ppt記者：“你在這兒放牛做什么？” 放牛娃：“讓牛長大！”記者：“那牛長大以后呢？”放牛娃：“賣錢，蓋房子?！庇浾撸骸坝辛?/p>

9、房子又做什么？”放牛娃：“娶媳婦，生娃。”記者：“生了娃呢？”放牛娃：“讓他也來放牛唄！”討論：你的人生目的是什么？ 一個(gè)現(xiàn)場采訪鄉(xiāng)村放牛娃的電視節(jié)目中的對(duì)話 28精選課件ppt你活著是為了什么，追求什么？金錢愛情親情 友情 權(quán)力 知識(shí)自由享受健康奉獻(xiàn) 自己 他人 社會(huì) 國家 人類29精選課件ppt三個(gè)泥水匠的故事 有三個(gè)泥水匠在建一座房子，他們?nèi)齻€(gè)人同樣的工種同樣的做法在那里做，有一個(gè)記者去訪問他們，問第一個(gè)人，師傅你在干什么，答道，沒辦法妻子要養(yǎng)，孩子要讀書，只能在烈日下砌墻，因?yàn)樯钏疲荒苓@樣去做，是被迫的，第二個(gè)說，我在建一個(gè)大廈，撿起來也有一份功勞很快樂，第三個(gè)說，我在建一個(gè)美麗

10、的城市，這個(gè)大廈撿起來就會(huì)襯托這個(gè)城市更漂亮。30精選課件ppt 二十年之后，記者又去采訪三個(gè)人，第一個(gè)人還在某個(gè)工地，砌墻，第二個(gè)已經(jīng)變成了高級(jí)工程師在指揮建大廈，第三個(gè)已經(jīng)成為這個(gè)城市的市長。31精選課件ppt同樣的工作，不同的志向，不同的結(jié)果 人生目的決定人生道路32精選課件ppt李開復(fù)33精選課件ppt 人活著為了什么 生命的意義是什么？我只能告訴你：（1）我不能幫你回答，因?yàn)槊總€(gè)人生命的意義是不一樣的。（2）如果一個(gè)人沒有生命的意義，每天只是追逐金錢、名利，或者是打發(fā)時(shí)間、虛度光陰，那么他會(huì)活得非常痛苦。（3）在找到生命意義之前，其實(shí)生命的意義就在于尋找意義的過程。34精選課件ppt

11、 人生在世，如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，每個(gè)人都不想虛度此生，如果在即將離開這個(gè)世界的時(shí)候，回首往事，心里能夠有一種“世界因我而更美好”的欣慰和自豪，人生就具有了足夠的“影響力”，就是一個(gè)有價(jià)值的人。 李開復(fù)35精選課件ppt人生最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回憶往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)檫^去的碌碌無為而羞愧。在臨死的時(shí)候，他能夠說，我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而奮斗。 36精選課件ppt2、人生態(tài)度 人們在一定的社會(huì)環(huán)境影響和教育引導(dǎo)下，通過生活實(shí)踐和自身體驗(yàn)所形成的對(duì)人生問題的一種穩(wěn)定的心理傾向。 人生態(tài)度

12、37精選課件ppt 只有半瓶水還有半瓶水38精選課件ppt態(tài)度對(duì)人的影響 這是一個(gè)真實(shí)的故事：有一個(gè)人盜、搶、詐騙，惡貫滿盈被判終身監(jiān)禁，入獄時(shí)一對(duì)雙胞胎的兒子才剛剛?cè)龤q。三十年后他的大兒子一樣作惡多端被判極刑，小兒子卻憑著不懈的努力成了遠(yuǎn)近聞名的地產(chǎn)大王。記者聞?dòng)嵎謩e采訪了兩個(gè)兒子為什么有了不同的人生，沒想到兩個(gè)人的答案竟然不謀而合：“有這樣一個(gè)父親，我又能怎么樣呢？” 許多東西我們無從選擇，而我們能夠選擇的，是一份人生的態(tài)度，或者可以說，什么樣的態(tài)度決定了什么樣的人生。節(jié)選自八小時(shí)之外2004年第4期 桑璇39精選課件ppt40 有位秀才第三次進(jìn)京趕考，住在一個(gè)經(jīng)常住的店里?？荚嚽皟商焖?/p>

13、了三個(gè)夢，第一個(gè)夢是夢到自己在墻上種白菜，第二個(gè)夢是下雨天，他戴了斗笠還打傘，第三個(gè)夢是夢到跟心愛的人躺在一起，但是背靠著背。 這三個(gè)夢似乎有些深意，秀才第二天就趕緊去找算命的解夢。算命的一聽，連拍大腿說：“你還是回家吧。你想想，高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎？戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎？跟心愛的人都躺在一起了，卻背靠背，不是沒戲嗎？” 秀才一聽，心灰意冷，回店收拾包袱準(zhǔn)備回家。 40精選課件ppt41 店老板非常奇怪，問：“不是明天才考試嗎，今天你怎么就回鄉(xiāng)了？”秀才如此這般說了一番，店老板樂了：“喲，我也會(huì)解夢的。我倒覺得，你這次一定要留下來。你想想，墻上種菜不是高種嗎？戴斗笠打傘不是說明你這次有

14、備無患嗎？跟愛的人背靠背躺在床上，不是說明你翻身的時(shí)候就要到了嗎？” 秀才一聽，更有道理，于是精神振奮地參加考試，居然中了個(gè)探花。 41精選課件ppt當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的人生態(tài)度：（1）人生須認(rèn)真務(wù)實(shí) 以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待人生，就是要嚴(yán)肅思考人的生命應(yīng)有的意義，明確生活目標(biāo)和肩負(fù)的責(zé)任，既要清醒地看待生活，又要積極認(rèn)真地面對(duì)生活。 誰要游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。 歌德 42精選課件ppt43精選課件ppt44精選課件ppt（2）人生應(yīng)樂觀自信 樂觀向上，熱愛生活，對(duì)人生充滿自信，體現(xiàn)了對(duì)自己、對(duì)社會(huì)、對(duì)生活的積極態(tài)度，這種態(tài)度是人們承受困難和挫折的心理基礎(chǔ)。45精選課件

15、ppt 老和尚問小和尚：“如果你前進(jìn)一步是死，后退一步則亡，你該怎么辦？”小和尚毫不猶豫地說：“我往旁邊去。”天無絕人之路，人生路上遭遇進(jìn)退兩難的境況時(shí)，換個(gè)角度思考，也許就會(huì)明白：路的旁邊還是路。天無絕人之路，換個(gè)角度海闊天空！46精選課件ppt 他一出生連四肢都沒有，跌倒再跌倒。一直被人嘲笑。經(jīng)歷漫長挫折與黑暗。從失望到絕望再到充滿希望，從一無所有到一無所缺。他要告訴你什么叫永不放棄的精神，以及在心靈強(qiáng)大的旅程上如何做一個(gè)強(qiáng)者。我相信沒有一本書比力克胡哲的故事更能帶給你希望！人生不設(shè)限47精選課件ppt過于自信=自負(fù) 鳳姐語錄： 以我的智商和以我的能力的話，往前推三百年，往后推三百年，總共

16、六百年之內(nèi)不會(huì)有第二個(gè)人超過我。48精選課件ppt（3）人生要積極進(jìn)取 要?jiǎng)?chuàng)造精彩的人生，就必須積極進(jìn)取。安于現(xiàn)狀，因循守舊最后只會(huì)落個(gè)虛度光陰，碌碌無為的結(jié)局。要讓有限的人生綻放光彩，就應(yīng)該只爭朝夕，積極進(jìn)取，努力奮斗。49精選課件ppt金庸劍橋攻讀博士學(xué)位50精選課件ppt三、創(chuàng)造有價(jià)值的人生 人的一生怎樣才能更有意義、更有價(jià)值？51精選課件ppt 終 身 誤都道是金玉良緣，俺只念木石前盟?？諏?duì)著山中高士晶瑩雪，終不忘世外仙姝寂寞林。嘆人間，美中不足今方信：縱然是齊眉舉案，到底意難平！曹雪芹紅樓夢第五回52精選課件ppt你認(rèn)為賈寶玉應(yīng)該娶哪個(gè)（林、薛）？為什么？53精選課件ppt討論 有很

17、多答案。哪個(gè)對(duì)錯(cuò)？很難說。 在生活中，人們會(huì)遇到這樣一些問題，其答案難分對(duì)錯(cuò)，而當(dāng)事人又必須作出選擇。這不屬于事實(shí)或科學(xué)的范疇，但它的處理有時(shí)比科學(xué)更難。這就是價(jià)值觀的不同54精選課件ppt（一）關(guān)于價(jià)值的相關(guān)概念價(jià)值價(jià)值觀人生價(jià)值55精選課件ppt56價(jià)值關(guān)系圖表主體的需要客體的屬性肯定、認(rèn)可滿足1、價(jià)值 價(jià)值是指主體和客體之間的關(guān)系，是客體以自身的屬性滿足主體需要和主體需要被客體所滿足的一種效益關(guān)系。56精選課件ppt案例 傳說16世紀(jì)時(shí)，英國一位公爵到南美洲去旅行，發(fā)現(xiàn)一種名叫“狼桃”的植物，它結(jié)的果實(shí)紅艷似火，非常好看。于是他就帶回一株，當(dāng)作愛情的象征獻(xiàn)給了他的情人。從此，“狼桃”便在

18、英國和西歐許多國家落戶，并美其名為“西紅柿”。但這時(shí)，人們只是觀賞，并不敢吃。又經(jīng)過二百多年，法國的一位畫家冒著生命危險(xiǎn)大膽嘗了一個(gè)，感到美味可口，并未中毒。又經(jīng)過分析鑒定，發(fā)現(xiàn)西紅柿不但沒有毒，而且含有多種維生素，營養(yǎng)豐富。這樣，西紅柿便名揚(yáng)四海，遍及五洲，成了世人喜愛的食品。57精選課件ppt西紅柿給我們的啟示野生植物觀賞價(jià)值食用價(jià)值58精選課件ppt2、價(jià)值觀 價(jià)值觀是人們關(guān)于什么是價(jià)值、怎樣評(píng)判價(jià)值、如何創(chuàng)造價(jià)值等問題的根本觀點(diǎn)。 價(jià)值的質(zhì)（有何種價(jià)值） 價(jià)值的量（多大價(jià)值？） 特點(diǎn)： 1）主觀性價(jià)值觀因人而異； 2）多樣性存在多種價(jià)值觀； 3）相對(duì)性某種價(jià)值觀并不是絕對(duì)的。 價(jià)值觀5

19、9精選課件ppt個(gè)人社會(huì) 人生價(jià)值是一種特殊的價(jià)值，是人的生活實(shí)踐對(duì)于社會(huì)和個(gè)人所具有的作用和意義。人生價(jià)值是從個(gè)人和社會(huì)之間的關(guān)系中產(chǎn)生的。3、人生價(jià)值60精選課件ppt人的價(jià)值與物的價(jià)值的區(qū)別1)物的價(jià)值僅僅是客體，而人的價(jià)值是客體與主體并存的。2)物的價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是被動(dòng)的，而人的價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是主動(dòng)的。3)物的價(jià)值是既定的、有限的，而人的價(jià)值是未定的、無限的。61精選課件ppt 社會(huì)價(jià)值人怎樣活著才有意義？ 無愧于自己 有用于他人、社會(huì) 自我價(jià)值62精選課件ppt人生價(jià)值社會(huì)價(jià)值自我價(jià)值（責(zé)任和貢獻(xiàn)）（尊重和滿足）貢 獻(xiàn)索 取基礎(chǔ) 源泉前提 條件相互聯(lián)系密不可分個(gè) 人 對(duì) 社 會(huì)社 會(huì) 對(duì) 個(gè)

20、 人63精選課件ppt 人類的全部的唯一的事情就是替他人行善。 列夫.托爾斯泰64精選課件ppt你若是喜愛自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。 歌德65精選課件ppt愛因斯坦論為別人而生存 人是為別人而生存的首先是為了那樣一些人，他們的安樂和幸福關(guān)系著我們自己的全部幸福；然后為許多我們所不認(rèn)識(shí)的人，同情的紐帶把他們的命運(yùn)同我們聯(lián)系在一起。 我每天上百次地提醒自己，我的精神的和物質(zhì)的生活都有賴于別人的勞動(dòng)，其中既有活著的人，也有已死去的人。我必須盡自己的努力，以同樣的分量來償還我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西。66精選課件ppt馬克思青年在選擇職業(yè)時(shí)的思考 如果我們選擇了最能為人類服務(wù)的職業(yè) ，

21、我們就不會(huì)為任何重負(fù)所壓倒，因?yàn)檫@是為全人類所作的犧牲。那時(shí)我們所得到的將不是可憐的、有限的和自私自利的歡樂。我們的幸福將屬于千萬人。我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí)，但將永遠(yuǎn)存在。面對(duì)我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚。67精選課件ppt(二）價(jià)值沖突與選擇事例1：賴寧舍身救山火（1988年3月13日）思考：人的價(jià)值與物的價(jià)值比較？ 緊急避險(xiǎn)：為了國家、公民利益、 本人或他人的人身財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險(xiǎn)而不得已采取的突發(fā)性行為,是排除損害的合法行為,但避險(xiǎn)行為所引起的損害應(yīng)少于所避免的損害。68精選課件ppt事例2：張華救老農(nóng)；思考：1）“生命本身的價(jià)值”與“生命的某種功能的價(jià)值”；2）不同個(gè)

22、人之間，生命的價(jià)值可比較嗎？69精選課件ppt簡愛： “你以為我窮，不好看，就沒有感情嗎？我也會(huì)的，如果上帝賦予我財(cái)富和美貌，我一定使你難以離開我！就象現(xiàn)在我難以離開你！上帝沒有這樣！我們的精神是同等的！就如同你跟我經(jīng)過墳?zāi)?，將同樣站在上帝面前！?0精選課件ppt事例3：販毒者慈善行為思考：只要目的達(dá)到了，可以不用考慮手段嗎？71精選課件ppt（三）人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)1、人生價(jià)值評(píng)價(jià)的根本尺度 是看一個(gè)人的人生活動(dòng)是否符合社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，是否通過實(shí)踐促進(jìn)了歷史的進(jìn)步。72精選課件ppt2、人生價(jià)值評(píng)價(jià)的基本尺度 通過勞動(dòng)對(duì)社會(huì)和他人做出的貢獻(xiàn)，這是社會(huì)評(píng)價(jià)一個(gè)人的人生價(jià)值的普遍標(biāo)準(zhǔn)。73精選

23、課件ppt（四）人生價(jià)值評(píng)價(jià)的原則1、堅(jiān)持能力有大小與貢獻(xiàn)須盡力相統(tǒng)一一個(gè)人的能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹人,一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。 毛澤東 添加毛澤東圖片74精選課件ppt最美司機(jī)吳斌 75精選課件ppt最美司機(jī)吳斌 吳斌，是杭州的長途客運(yùn)司機(jī)。5月29日中午，他駕車載著24名乘客在高速公路上行駛時(shí)，被一塊迎面飛來的數(shù)斤重大鐵片砸中。此后1分16秒里，吳師傅強(qiáng)忍疼痛將大客車緩緩減速、停車，拉好手剎、打起雙閃燈、打開車門疏散旅客。最后一刻，他還不忘叮囑乘客“別亂跑”。因?yàn)閭麆葸^重，6月1日，48歲的吳師傅永遠(yuǎn)地離開了人世。 76

24、精選課件ppt奧黛麗赫本 “落入人間的天使”77精選課件ppt78精選課件ppt 奧黛麗赫本曾是享譽(yù)世界的電影明星，而她的后半生卻選擇從一位萬眾矚目影星變身為慈善天使，成為聯(lián)合國兒童基金會(huì)特使，將晚年生活全奉獻(xiàn)給兒童，頻走訪非洲獻(xiàn)關(guān)懷，被贊“宛如天使在人間。” 79精選課件ppt2、堅(jiān)持物質(zhì)貢獻(xiàn)與精神貢獻(xiàn)相統(tǒng)一第一流人物對(duì)于時(shí)代和歷史進(jìn)程的意義，在其道德品質(zhì)方面，也許比單純的才智成就方面還要大。愛因斯坦80精選課件ppt有那么一批遺體捐贈(zèng)者。81精選課件ppt “有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！边@是著名詩人臧克家的詩句。誰能雖死猶生？遺體捐贈(zèng)者！他們或被摘取器官救人，讓生命在他