學校學年工作總結(2022)

1、第 PAGE14 頁 共 NUMPAGES14 頁學校學年工作總結(2022)學校學年工作總結(3篇)學校年度工作總結這一年來繼續(xù)堅持以鄧小平理論和“三個代表”的主要思想為指導，堅持黨員先進性的原那么，認真學習貫徹區(qū)教育局20_年工作思路，全面推進素質(zhì)教育，堅持我校一、二、三工作思路，加強老師隊伍建立；加強德育工作；加強課堂教學；加強教學科研；加強學校科學化、標準化管理；加強媒體教學才能的崗位培訓。注重學生創(chuàng)造意識和學習才能的培養(yǎng)；特別注重抓好畢業(yè)班工作；注重以教育科研立項為切入點開展引導老師學習和研究三種理論素質(zhì)教育、探究式教學、把孩子培養(yǎng)成財富理論。突出以教育教學為中心，以成功的德育推動智

2、育的成功。落實了方案對本年度的工作指導要求。順利完成期初教育教學目的。一、努力進步學校領導班子和老師隊伍的整體程度。1、進一步加強學校班子成員的思想建議和作風建立，進一步完善領導崗位責任制和責任追究制度，繼續(xù)施行“兩評四考”考核制度，樹立全局意識、開展意識和創(chuàng)新意識，進一步增強做好本職工作的責任感和使命感。學校領導可以以身作那么，正在施行“人性化”管理。使學校工作有條不紊的開展。2、我校確確實實本著“以人為本為學生效勞；辦人民滿意教育”為宗旨。本著“一個力保，兩個狠抓，三個進步”的工作思路進展工作。卓有成效的進步效率。3、領導班子深化教學、深化課堂，進展示范性和標準性的指導。突出了學校管理為教

3、學效勞的特征。使一年來的教學穩(wěn)步提升成效明顯。二教務工作：1、按嚴格的教誨教學管理標準和教務職責進展教學。有力的保障教學的正常進展。2實行課表統(tǒng)一管理，使課程安排趨于科學合理。增加學科的協(xié)調(diào)性。3根據(jù)新的形勢的需要進一步修改了教務各崗位的崗位職責，補充調(diào)整了各項獎懲制度。使兩評四考，真正的作為鼓勵老師的標準條款。4嚴格管理期中、期末等各次檢測，及時做出成績分析p ，為各年級、各學科學情分析p 提供參考。真正的有的放矢轉(zhuǎn)變學生的學習生活態(tài)度。5制定了繼續(xù)教育校本培訓方案，在實際中重視了校本培訓強調(diào)理論與理論的結合。6組織了骨干老師雙優(yōu)課評比等活動，為老師們提供展示自己的時機。7研究新課標。進展領

4、導包學科，老師包學生的措施。8加強畢業(yè)班考試的反應力度，定期召開協(xié)調(diào)會和分析p 會，召開家長會，及時反應，及時溝通，形成教育的合力。三教科研工作：1以研究教材、學習新課標，優(yōu)化教學過程為主要內(nèi)容，認真進展了學科教研活動。在活動中充分結合教研課題，研究性課程，多媒體教學、學法指導等內(nèi)容，使我校教研活動特色越來越突出。詳細是：教學檢查：每學期進展4次包括四個方面的檢查教案、業(yè)務學習筆記、小課題研究筆記、聽課記錄。評優(yōu)課活動：每學期一次本學期評出一等獎三名，二等獎四名。并進入學校的兩評四考工作通過評優(yōu)課活動，促進了老師間的交流，互相學習，取長補短。2教育科研：教育科研學校的教育科研是在教學實際中經(jīng)常

5、回憶、反思、學習、探究中不斷的進步。讓老師們理解了什么是學校中的教育科研，老師課怎么上；為什么要進展教育科研，這兩個面臨著的實際問題。狠抓學校教育的主渠道課堂教學形式的轉(zhuǎn)變，把傳統(tǒng)式的教學形式逐漸變?yōu)椤疤骄拷涣鼽c撥穩(wěn)固”探究教學形式，老師們的教育觀念已產(chǎn)生了顯著的變化。發(fā)揮教科研的主導作用，以已經(jīng)立項的科研課題為切入點積極開展小課題、實用性內(nèi)容的研究，以點帶面，進步了老師的科研才能。學校注重骨干老師和學科帶頭人的培養(yǎng)和培訓，讓其真正的發(fā)揮起帶頭作用。四、德育工作：一德育教育1加強德育隊伍建立，強化德育管理，進步隊伍整體素質(zhì)，針對班主任隊伍普遍存在的問題。如德育創(chuàng)新與班主任工作管理等。通過培訓，

6、進步了班主任的理論程度，政策程度和實際工作的才能。2完成了上級主管部門的布置的各項工作。評出優(yōu)秀班級和無輟學班的典型。3加強標準教育，進一步做好德育規(guī)程的貫徹落實。結合本校情況，特定出具有本校特色的主題班會等活動方法。4落實社會理論教育：組織學生進展社會理論活動有社會調(diào)查問卷，分析p 總結演講；有社會公益活動：“為文明村建立出力”?！爸獦s辱，共奮進”活動。組織學生進展義務植樹等勞動教育。5繼續(xù)加強對學生的法制、平安教育：采取責任認定層層負責制，對老師和學生進展反復行教育，和實力教育。繼續(xù)落實學生“平安聯(lián)絡卡”的使用工作和家長聯(lián)絡制度。組織開展了法制宣傳日活動。二采取積極有效措施，控制學生流失。

7、1、認真學習上級關于做好控制義務教育階段學生輟學工作意見，建立和完善了學校各層面的“控輟”責任制，使學生、家庭、班級、老師共同承當起“控輟”責任。制定了控輟制度。2、學校組織老師進展家訪，向?qū)W生及家長進一步宣傳義務教育法，征求學生家長對學校辦學的意見或建議，同時對有流失跡象的學生做好發(fā)動工作，講清學習重要性，使其明確學習目的，端正學習態(tài)度，完成九年義務教育。3、我校利用學校的可見和第八節(jié)課，發(fā)揮老師的優(yōu)勢和學生的興趣，組織和開展了英語、書法、象棋等活動，使學校充滿活力。五總務及其他工作：1加強了財務管理，嚴格遵守財經(jīng)紀律，杜絕不合法收費，加強了收費聯(lián)絡卡的管理；搞好經(jīng)費預算和結算，嚴格履行現(xiàn)金

8、、支票、借出和報銷手續(xù)，壓縮不必要的開支，充分發(fā)揮了資金為教學效勞的作用。2推行“兩務公開”加大監(jiān)視力度，堅持收支兩條線，增加資金收支情況的透明度。3整修教學樓房屋頂、以及廁所改建。4加強了對住校生的管理，確保學生在校平安有序，高效的學習和生活。寄宿生內(nèi)務管理、夜班值勤、制度完善為抓手，努力進步工作效率，增強效勞意識。總之，經(jīng)過努力我校在各方面獲得一些成績，但還有一些地方管理不夠嚴格，檢查不到位，工作有應付等現(xiàn)象。有待于在新的一年里改善。年度學校團委工作總結一年來，我校團委在校黨政領導的關心和支持下，在上級團委的正確指導下，充分發(fā)揮共青團先鋒隊和主力軍作用，積極完成上級下達的各項任務和指標，本

9、著“開拓、進取、務實、創(chuàng)新”的原那么，進一步完善了團委的組織建立和制度建立，不斷地舉行各項具有教育意義、形式新穎的活動，豐富了全校師生的課外生活，加強了我校的精神文明建立，為學校的教育教學營造良好的育人環(huán)境?，F(xiàn)本年度團委在本學年的詳細工作總結如下：一、進一步完善團委組織機構根據(jù)中國共青團團章和我校團委實際工作的需要，在學校領導的大力支持下，進一步完善了我校團委的組織機構。團委書記負責學校團委全面工作及學生會管理工作；年級團支部任組織委員，負責開展新團員、團籍整理、團費收繳、團關系轉(zhuǎn)接工作；大膽開展工作，組織了一系列活動，都出色的完成了本職工作。二、落實團委的組織工作認真落實開展新團員、收繳團費

10、、整理團籍、團關系轉(zhuǎn)接和團干部培養(yǎng)等各項日常組織工作。1、經(jīng)過各班班主任、團支部選拔推薦和團委認真嚴格的考察，在“五四”青年節(jié)前，開展了一批新團員。2、針對高三畢業(yè)生和高一新生，及時組織了團關系轉(zhuǎn)接工作。3、及時完成團費的收繳工作，并按團工委的要求上交。4、加強了對各班團支書的選拔培養(yǎng)工作，十一月進步其工作才能，加強了各班文體活動的開展。三、讓學生會成為學校管理的好助手我校學生會工作由校團委全面負責，學校領導全力支持、高度重視學生會工作。由于高三同學學業(yè)緊張，退出學生會，為保證學生會工作和學校管理工作的正常有序，在學校范圍內(nèi)公平、公正、公開的舉行學生會局部職務的招聘。經(jīng)過嚴格選拔，更多優(yōu)秀的同

11、學參與到為學生效勞的學生會工作中來，為學生會補充了大量新穎血液，學生會組織充滿活力。為落實好學生會工作，讓學生會真正成為學校管理的好助手，注重平時對學生會干部的嚴格管理和培訓，使他們不斷進步管理才能和管理程度，不斷改善工作方法，不斷增強效勞意識，實在維護了廣闊同學的切身利益，為協(xié)助學校政教處搞好學生管理做了大量積極有效的工作。同時，積極引導學生會的同學參與組織學校的文體活動，豐富了我校的校園文化生活，成為全面進步學生的整體素質(zhì)的保障。四、開展有意義的主題系列活動，豐富校園文化生活為豐富學生的校園文化生活，加強對全體同學的教育引導，由學校團委或牽頭組織開展了一系列有教育意義、豐富多彩的學生活動。

12、1、重視升旗儀式。學校每班舉辦一次升旗儀式。培養(yǎng)并進步同學們的愛國熱情和行為習慣的養(yǎng)成。通過長時間的堅持，我校升旗儀式已形成良好氣氛，全校師生能自覺、積極參與到這項活動中來。2、以傳統(tǒng)節(jié)日為契機，圍繞紀念“五?四”運動九十一周年這一契機，組織開展以“我為團旗添光，我為校園增彩”為主題的征文比賽；組織學生去烈士陵園掃墓，學習烈士的先進事跡。通過內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動，加強全體團員進展黨的根本知識的培訓和教育，引導團員青年逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。五、重視青年團員老師的培養(yǎng)1、注重學習。配合學校辦公室和教科室，重視青年老師的自身學習和業(yè)務進步，引發(fā)各種學習材料，并先后發(fā)下多本

13、有意義的書籍進展學習，例如，給青年老師的一百條建議、主題活動課的理論理論、不做教書匠、論語心得、論語感悟、老師安康人格促進、成功老師必知的22條“軍規(guī)”，書籍內(nèi)容涉獵廣泛，滿足廣闊老師的學習需求。2、班主任工作。在我校，擔任班主任工作的大多是青年老師。他們有激情、有干勁，但缺乏經(jīng)歷。校團委積極配合政教處工作，組織班主任工作論壇，發(fā)揮老班主任的幫扶作用，使年輕的班主任迅速成長。高中班主任工作做的有聲有色。六、工作存在的問題20_年的團委工作中，我校團委有開展成功的工作，但也在工作中存在了一些問題：1、宣傳工作還不夠到位。每次活動開展好后，信息報送工作還不夠及時。2、教工團支部的建立還需進一步加強

14、和完善。由于青年團員老師流動性比擬大，導致了老師團支部各項工作的滯后。3、團員學生承受學習的參與率不高。在一些活動中，我們見到的都是積極分子，而大局部團員同學參與的時機很少，今后將努力改良，為更多的團員學生提供理論的時機和展示的舞臺。團委的工作充滿了挑戰(zhàn)性，我們必須不斷的更新理念，在理論中探究工作經(jīng)歷。學校無小事，事事皆教育，團委工作又是德育教育的前沿陣地，它的工作浸透在教育教學的各個方面，因此，多份責任，長抓不懈，創(chuàng)新德育策略，一定會結出累累碩果的。在本學年的工作中，我們在不斷地總結反思，在我們的工作中還有諸多缺乏之處，有待于今后改正和進步。在今后的工作中，我校團委將不斷進步管理程度，為學校

15、的教育教學提供更優(yōu)質(zhì)的保障效勞。小學學校年度工作總結一、抓育人、促養(yǎng)成，實在增強德育成效素質(zhì)教育的首要目的就是要育好人，因此，我們始終堅持把德育工作放在學校工作的首位，把培養(yǎng)學生如何做人作為德育工作的重點，我們采取環(huán)境感染、言論引導、活動熏陶、社會理論等多種形式，不斷優(yōu)化德育形式，進步德育實效。首先我們以學生的習慣養(yǎng)成為出發(fā)點，通過檢查佩戴紅領巾和開展紅領巾監(jiān)視崗、學生文明行為登記、“文明班”、“文明標兵班”評比等工作,促進學生文明意識和愛校意識的培養(yǎng)，同時抓好勞動、平安、法制、國防及心理安康等教育，堅持“國旗下誦唱”活動。第三，我校長期有效地發(fā)揮德育主陣地作用，把思想教育浸透于課堂，溶解于平

16、時，充分利用晨會、思品課、班會、國旗下講話、版報等渠道進展宣傳教育，進步學生的思想認識，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，塑造新一代社會事業(yè)接班人。如今校園內(nèi)涌現(xiàn)出一大批守紀好學、積極進取、團結向上的中隊和好隊員。第四，高度重視平安教育工作。我校把平安工作列入學校工作的總體規(guī)劃，平安工作逢會必講，做到“警鐘長鳴，常抓不懈”。學校制定了平安應急預案，并成立平安消費小組，進展層層簽訂責任書，落實平安消費責任制，實行責任追究制，形成人人抓平安的良好場面。第五、打造學習型學校，構建書香校園。為進一步激發(fā)全校師生的讀書興趣，營造濃重的讀書氣氛，養(yǎng)成良好的讀書習慣，進步全體師生的文化底蘊，促進師生

17、全面安康開展，學校利用圖書室、班級圖書角、學校宣傳板報、播送等宣傳陣地，為學生讀書活動提供有效的效勞。教誨處給每個年級學生確定了必讀書目，選讀書目，在學生中開展了背名詩，摘名句等讀書活動，并能作好全程監(jiān)管落實，下學期初將進展“書香班級”、“閱讀能手”的評選活動。暑假，將開展“讀一本好書”的讀書活動，并參加廣東省教育廳舉辦的讀書征文活動，為我校下學期爭當省的“書香校園”作準備，努力打造一個書香型、學習型、禮儀型的優(yōu)美校園。二、抓科研，促課改，全面進步老師專業(yè)素質(zhì)我們深知優(yōu)質(zhì)教育于優(yōu)秀的老師隊伍，而優(yōu)秀隊伍的造就依托于教改科研。科研強師、科研興校一直是我們的辦學理念。如今，學校的教學工作又躍上了一

18、個新臺階。1、學校有方案地組織安排老師參加業(yè)務培訓，充實理論知識，轉(zhuǎn)變教學觀念。如邀請市教研室的邱一紅校長來我校進展了踐行新課程，累并快樂著的講座;四月中旬，組織全校老師前往深圳南山實驗學校參加聽課學習;區(qū)小學語文閱讀競賽課在我校舉行，更是給我們提供了一次很好的觀摩學習的時機，大大進步了老師的教育教學程度，為我校老師的的專業(yè)開展起到了良好的推進作用。2、學校組織青年老師參加了區(qū)舉行的各種優(yōu)質(zhì)課競賽活動，都獲得了一等獎的好成績。如寧大玲老師參加區(qū)語文閱讀課競賽、李妹老師參加區(qū)的數(shù)學老師說課比賽、陳碧榮老師參加區(qū)英語教學競賽等。3、發(fā)揮骨干老師、學科帶頭人和教學能手的模范帶頭作用，開展“骨干老師課堂教學示范課”活動。本學期，學校分別開展了低、中、高年級的語文科的識字教學，閱讀教學，作文教學及數(shù)學科等