同學(xué)朋友政治八年級人教版文婷婷課件

1、政治八年級上冊人民教育出版社山西省呂梁市中陽縣第四中學(xué)校文婷婷同學(xué) 朋友思想品德 八年級（上冊）主講人：文婷婷 一、人際之圈同學(xué) 朋友我的姓名：知心朋友：較好的朋友：一般同學(xué)或熟人：陌生人：填填你的人際關(guān)系樹輪圖吧！1.有多少人進(jìn)入了你的人際圈？你進(jìn)入了哪些同學(xué)的人際關(guān)系圈？分別在什么位置上？2.你對自己的人際關(guān)系狀況滿意嗎？3.怎樣讓自己的朋友更多一些？同學(xué) 朋友二、問題會(huì)診老師，我來2.我4.3.我叫張雅，認(rèn)識(shí)你很高興！1.你好，我叫李安。故事：張雅和李安的不同1.在故事中，張雅表現(xiàn)出一種怎樣的性格？2.在故事中，李安表現(xiàn)出一種怎樣的性格？3.看完這個(gè)故事后，你有什么感受呢？4.你覺得李安

2、該怎么辦呢？特別關(guān)注積極交往友誼之樹枝繁葉茂封閉自己友誼之樹枯萎閉鎖心理危害大同學(xué) 朋友三、魅力之星1.各小組在組內(nèi)選出兩名魅力之星，說出你 的理由；2.一個(gè)人是否受歡迎受到哪些因素的影響？ 你認(rèn)為最重要的因素是什么？3.請魅力之星談?wù)勗鯓硬拍艹蔀橐粋€(gè)受歡迎 的人？受歡迎的品質(zhì)有： 真誠、理解、值得信賴、理智、有理想、體貼、熱情、友好、不自私、幽默、負(fù)責(zé)任、開朗、信任別人不受歡迎的品質(zhì)有：尖刻、自私、目光短淺、粗魯、自高自大、不真誠、不老實(shí)、冷酷、說謊什么樣的人格最具魅力？心理學(xué)家經(jīng)過調(diào)查，確定了受歡迎的人和不受歡迎的人分別具有的一些品質(zhì)：你具有哪些品質(zhì)呢？ 同學(xué) 朋友 四、一生有你朋友，就是

3、你黑暗中的那把火，照亮著你前行的道路；朋友，就是摔倒時(shí)拉起你的人，給你重新站起的力量。真正的朋友是能帶給我溫暖，支持和力量，能讓我們感受生活的美好的人。 這些年一個(gè)人 風(fēng)也過雨也走 有過淚有過錯(cuò) 還記得堅(jiān)持什么真愛過才會(huì)懂 會(huì)寂寞會(huì)回首 終有夢終有你在心中 朋友一生一起走 那些日子不再有 一句話一輩子 一生情一杯酒 朋友不曾孤單過 一聲朋友你會(huì)懂 還有傷還有痛 還要走還有我1. 欣賞：朋友 同學(xué) 朋友五、解讀友情朋友從哪里來？他們可能就在我們身邊。對于友情，需要我們明智而謹(jǐn)慎地把握。任務(wù)：下面是課本中的四個(gè)案例，請分組進(jìn)行討 論分析，每組派代表上臺(tái)匯報(bào)討論成果。安排：第一小組分析案例一； 第二

4、小組分析案例二； 第三小組分析案例三； 第四小組分析案例四。 同學(xué) 朋友案例一： 小冬和小寧是好朋友。小冬學(xué)習(xí)成績很好，而小寧的成績總不令人滿意。小冬在小寧的請求下經(jīng)常幫助小寧復(fù)習(xí)功課、解答疑問，有時(shí)很晚才能回家，常常沒有時(shí)間完成自己的功課。為此，小冬的媽媽很著急，小冬也覺得很為難。1.小冬為什么覺得很為難？2.小寧應(yīng)該這樣要求小冬提供幫助嗎？3.如果他們一直這樣下去，他們之間的友誼會(huì)怎樣？4.讓我們幫他倆想一個(gè)解決困惑的辦法吧。1.小冬為什么覺得很為難？2.小寧應(yīng)該這樣要求小冬提供幫助嗎？3.如果他們一直這樣下去，他們之間的友誼會(huì)怎樣？4.讓我們幫他倆想一個(gè)解決困惑的辦法吧。交友原則一：平等

5、互惠 同學(xué) 朋友 小可和小新是班上的宣傳骨干。小可文筆好，班報(bào)的主編，小新畫得好，是班報(bào)的美編。大家稱她倆是一對好搭檔。但是最近她們的關(guān)系出現(xiàn)了裂痕：小可認(rèn)為小新畫的插圖不符合自己的意圖，常常改動(dòng)小新的畫；小新認(rèn)為被改動(dòng)的恰是自己的得意之處，因此很不高興。 1.是小可應(yīng)尊重小新的創(chuàng)意，還是小新應(yīng)允許小可的修改呢？她倆還能成為一對好搭檔嗎？2.請為小可和小新的故事寫個(gè)結(jié)尾。案例二：1.是小可應(yīng)尊重小新的創(chuàng)意，還是小新應(yīng)允許小可的修改呢？她倆還能成為一對好搭檔嗎？2.請為小可和小新的故事寫個(gè)結(jié)尾。交友原則二：寬容理解他人 同學(xué) 朋友 小林最好的朋友小暉在校外和八年級一個(gè)經(jīng)常恃強(qiáng)凌弱的學(xué)生打了一架，

6、小林聽說那個(gè)學(xué)生還有五個(gè)幫手。小林該怎么幫助朋友小暉呢？怎么辦呢？案例三：怎么辦呢？小林該怎么幫助朋友小暉呢？交友原則三：在原則面前一定要堅(jiān)定 同學(xué) 朋友D.小暉沒有聽從小林的勸說，找了一些“朋友”去報(bào)仇了。結(jié)果受到了學(xué)校的處分，小暉不但不知錯(cuò)，而且還謾罵老師和校長。 案例四：小林應(yīng)不應(yīng)該還和小暉做朋友呢?怎么辦呢？交友原則四：慎交朋友 ，樂交諍友，不交損友 一、請留住你身邊走過的每一個(gè)能與你真心面對、互助前行的朋友，記住他們的聯(lián)系方式并經(jīng)常保持聯(lián)系。 二、請經(jīng)常伸出你溫暖的雙手，不但要在朋友高興喜慶時(shí)舉杯暢飲，更要在朋友困惑落難時(shí)攜手相扶。 三、請遠(yuǎn)離那些不思進(jìn)取、素質(zhì)低下的所謂“朋友”，因?yàn)槲覀兂３Ｒ驗(yàn)橛?/p>