單元清七【四清導航】2017年人教版七年級語文下冊單元清含2016中考題

1、專版單元清七檢測內(nèi)容：期末測試班級_姓名_得分_評價_C2下列各組詞語書寫全都正確的一組是()(2分)A殷紅深霄吩咐哺育 B奴隸土壤書齋惶恐C霉菌攆走枯槐萎曲 D震悚雪橇告馨遨游BA4(黔東南州中考)下列句子中沒有語病的一項是()(2分)A一些地方出現(xiàn)山洪暴發(fā)、泥石流等自然災害，造成的原因是人們無節(jié)制地亂砍濫伐而引起的。B老張的衣服比老李的衣服做得好。C在新的千年里，黔東南人民一定會齊心協(xié)力，創(chuàng)造出令人驚異的奇跡來。D誰能否定學習傳統(tǒng)文化對提高人們的思想素質和文化素質是沒有用的呢？5(2016河池)下列各項中的標點符號使用有誤的一項是()(2分)A“好吧。”他說，“我相信你能行！”B我國南海蘊

2、藏著豐富的海洋動力資源，如潮汐能、波能等C給成功者一個微笑，那是贊賞；給失敗者一個微笑，那是鼓勵。D在挫折和磨難面前，你是做畏縮逃避的懦夫，還是做奮起搏擊的勇士？CB6下列說法描述不正確的一項是()(2分)A海底兩萬里中的尼摩船長性格陰郁，知識淵博，是一名反抗壓迫的戰(zhàn)士。這一形象正是凡爾納反對殖民主義、反對奴隸制和壓迫者的進步思想的體現(xiàn)。B黃河頌一詩明快雄健，以長句為主，兼用短句。長短句結合，自由奔放且錯落有致。C“說”是古代的一種議論文體，用以陳述作者對社會上某些問題的觀點。D虎妞，駱駝祥子中刻畫的一個個性鮮明的人物形象，“什么都和男人一樣，連罵人也有男人的爽快，有時候更多一些花樣。”不幸的

3、是，她最后因難產(chǎn)而死。B7名句默寫。(5分)(1)蕩胸生曾云，_。(2)_，散入春風滿洛城。(3)陸游在游山西村中寫下的蘊涵豐富的人生哲理的千古名句是：_，_。(4)杜牧的泊秦淮中描寫秦淮河特有的夜間景致的詩句是：_，_。(5)木蘭詩中表現(xiàn)戰(zhàn)爭曠日持久，戰(zhàn)斗激烈且概括了木蘭多年征戰(zhàn)經(jīng)歷的名句是：_，_。決眥入歸鳥誰家玉笛暗飛聲山重水復疑無路柳暗花明又一村煙籠寒水月籠沙夜泊秦淮近酒家將軍百戰(zhàn)死壯士十年歸8名著閱讀。(4分)(1)他來自農(nóng)村，老實，健壯，堅韌。來到北京后，他選擇了當時城市底層老百姓很普通的行業(yè)拉洋車。他自尊好強，吃苦耐勞，經(jīng)歷了三起三落，他失去了生活的信心，最后變成了麻木、狡猾、自

4、暴自棄的行尸走肉。文中的“他”是小說_中的主人公，該小說的作者是_。(2分)(2)結合具體故事情節(jié)分析人物形象或談談閱讀感悟。(2分)尼摩船長血搏章魚(海底兩萬里)駱駝祥子老舍示例1：章魚(槍烏賊)的下顎骨撞進了“鸚鵡螺”號的輪葉，使其不能行動。全船的人與章魚展開了搏斗，當章魚正要將尼德蘭咬為兩段時，尼摩船長用斧子砍章魚兩排巨大的齒牙，從而救了尼德蘭，說明尼摩船長是一個勇敢無畏、關心船員的船長。示例2：尼摩船長和船員們跟章魚展開了殊死搏斗，最終戰(zhàn)勝了章魚，卻失去了一位同伴。這個悲壯的故事讓我明白了在強大的對手面前，要勇敢無畏。9觀察右邊這幅漫畫，按要求答題。(3分)(1)請根據(jù)畫面擬一個標題。

5、(1分)(2)請用生動的語言描述畫面內(nèi)容。(2分)要點：畫面內(nèi)容完整，有情景，語言生動連貫。示例：春光好，正讀書；與春天一起讀書；春光明媚讀書時；陽春三月好讀書；沉浸(醉)在春光里。(符合畫面主題即可)二、閱讀能力考查(40分)(一)古詩詞鑒賞。泊秦淮杜牧煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。10用優(yōu)美的語言描述“煙籠寒水月籠沙”所描繪的畫面。(3分)11“隔江猶唱后庭花”一句中的“猶”字意味深長，請對此字做簡要賞析。(3分)薄薄的霧靄，淡淡的月光，籠罩著透著寒氣的河水，籠罩著兩岸沉寂的沙灘。表達了詩人對時局的憂慮，對不知亡國恨的統(tǒng)治者的憤慨，增強了抒情效果。到依靠1

6、3翻譯下面的句子。(4分)(1)為之，則難者亦易矣。(2)吾材之庸不逮人也。14本文第段是如何論證“為學”的重要性的？(3分)做它，那么難的也就容易了。我的才能平庸，趕不上別人。通過對比論證了人最終的成就不是取決于資質，而是取決于能否堅持學習。(三)閱讀下文，回答問題。一碗入夢(2016遵義)林清玄妻子從網(wǎng)上買了一箱大閘蟹，送到家里，每一只都是活蹦亂跳的。從陽澄湖到臺北，路遠時長，竟能保持螃蟹的生命，在幾年前，是不可想象的。吃大閘蟹時，兒子忽然發(fā)問：“老師說，以前臺灣人不吃大閘蟹，這幾年開放才開始吃，是真的嗎？”“如果說是陽澄湖或太湖的大閘蟹，以前是吃不到。如果是吃毛蟹，爸爸從小就是吃毛蟹的，

7、大閘蟹就是毛蟹的一種啊?！蔽艺f。我的童年時代，爸爸在六龜新威租了一塊林地，搭了一間磚房，在森林里開山。我們常陪爸爸到山上住，有時住上整個夏天。山上食物欠缺，為了補充營養(yǎng)，我們什么都吃：天上飛的鳥雀、蝗蟲、螞蚱；地上跑的竹雞、錦蛇、兔子，河里游的小蝦、小魚、毛蟹、河蚌天空和陸地上的不容易捕捉，河溪里的容易捉到。我們做一些簡單的陷阱，竹子上綁著小蟲，插在田邊、河邊，第二天就可以摟。捉毛蟹則是最有趣的，從下游往上游溯溪，沿路扳開石頭，縫隙里就躲著毛蟹，運氣好的時候，扳開一塊石頭，就能捉到五六只。毛蟹盛產(chǎn)之時，個頭肥大，我們七八個兄弟忙一個下午，就可以捉到整桶的毛蟹，隔兩天再去，又是一桶，幾乎捕之不絕

8、。晚上，爸爸把我們捕來的毛蟹、小魚、小蝦清洗過后，燒一鼎豬油，全都丟下去油炸，炸到酥脆，蘸一點胡椒和鹽，一道大菜就這樣完成了。當時山上還沒有電燈，就著昏黃跳動的油燈，那一大碗的河鮮跳動著顏色的美，金黃的小魚、淡紅的小蝦、深紅的毛蟹，挑逗著我們的味蕾。“開動！”爸爸一下指令，我們就大吃起來，咔咔嚓嚓，整只整只地吃進肚子里，不知道為什么，我們吃螃蟹和吃魚蝦一樣，都是不吐骨頭的，不！是不吐殼的。那是令人吮指回味的終極美味，我離開山林之后，就沒有再吃過了。就好像爸爸親手采的草耳(雷公菜)、雞肉絲菇，還有他親手用西瓜做的涼菜，都再也吃不到了?！斑@就是我們以前吃毛蟹的方式，和吃大閘蟹是很不同的。”我對孩子

9、說。孩子睡了，我坐在書房，仔細地懷想父親在開山時的樣子，想到我十四歲就離開家鄉(xiāng)。當時忙于追尋，很少思念父母。過了六十，時不時就會想起爸爸媽媽，爸媽常入我夢來。想起那一大碗毛蟹，如真似夢，依稀在眼前，那美麗的顏色，一層一層暈染了我的少年時光，在貧窮里也有華麗的光。 (選自意林原創(chuàng)版2016年第6期，有改動)15請用簡潔的語言歸納本文中心。(3分)16本文以“一碗入夢”為題有哪些作用？(3分)以“一碗入夢”為題，想象奇特，能引起讀者的興趣；標題即是文章內(nèi)容的總括；標題即是文章敘事抒情的線索。本文通過敘寫童年時在山里捉毛蟹、吃毛蟹的往事，抒發(fā)了“我”對童年生活的留戀和對父母深深的思念之情。17請賞析

10、第段畫線句中“挑逗”一詞的表達效果。(3分)18請概述本文行文思路，并簡析其效果。(4分)用擬人的修辭手法，生動傳神地寫出了昏黃油燈下的那一大碗色美、味更美的毛蟹對孩子們的誘惑。行文思路：妻子買蟹，兒子問蟹；童年捉蟹，共享毛蟹；思念爸媽，回味毛蟹。效果：先引入，再插敘，后抒情，使文章脈絡分明，思路清晰，首尾呼應。(四)閱讀下文，回答問題。未來，木星會取代太陽嗎？在太陽系中，木星是行星中的“巨無霸”。它的體積和質量分別達到了地球的1320倍和318倍。不過，除此以外，木星的獨特之處還在于它能發(fā)光，有自己的能源。也許你并不覺得這是什么稀罕事，那么我們先來看一下行星的定義：行星通常是指自身不發(fā)光、環(huán)

11、繞著恒星的天體。其公轉方向常與所繞恒星的自轉方向相同。一般來說行星需具有一定質量，行星的質量要足夠的大且近似于圓球狀，自身不能像恒星那樣發(fā)生核聚變反應。在人們的通常認識中，行星的確不能發(fā)光，只能依靠反射太陽的光線。但科學家研究發(fā)現(xiàn)，木星正在把巨大的能量不斷地向周圍的宇宙空間釋放，它釋放的能量，相當于兩倍從太陽那里所獲得的能量，說明木星有一半的能量來自它的內(nèi)部。分別于1972年和1973年發(fā)射的“先驅者”10號與11號飛船探測的結果顯示，液態(tài)氫構成了整個木星。它同太陽一樣，沒有堅硬的外殼，主要是通過對流形式來實現(xiàn)能量的釋放。前蘇聯(lián)科學家齊巴羅夫和蘇齊科夫認為，木星的核心溫度已達到30000之高，

12、熱核反應還在其內(nèi)部繼續(xù)進行。那么，我們不禁要問一個嚴肅的問題：未來，木星會漸漸取代太陽嗎？正如之前所說，木星是由液態(tài)氫構成的，本身并無堅硬的外殼。木星的這種構成與太陽的構成方式十分相似，主要是通過對流形式來實現(xiàn)能量的釋放。木星不僅把自己的引力能轉換成熱能，還在不斷吸收太陽釋放的能量，這就使它的能量越來越大，且熱度越來越高，并使它達到了現(xiàn)在的高度。從木星目前的發(fā)展趨勢看，它很可能成為太陽系中與太陽相差無幾的第二顆恒星。30億年以后，太陽到了晚年，木星很可能取代太陽的地位。雖然時間還很遠，但人類不得不面對的一個事實是，太陽已經(jīng)是一顆垂暮的恒星了，它的光輝總有一天會熄滅，而木星的自帶光源，點燃了生命

13、頑強延續(xù)下去的希望。 (選自探索與發(fā)現(xiàn)2016年第5期，有改動)19請用簡潔的語言概括木星的主要特征。(3分)20為什么說木星會漸漸取代太陽？(3分)木星與太陽的構成方式十分相似；木星釋放能量的方式與太陽一樣；木星的能量越來越大，熱度越來越高。體積和質量大；能發(fā)光，有自己的能源；由液態(tài)氫構成，無堅硬的外殼；主要通過對流形式釋放能量。21文章第段是如何說明木星的？(3分)22請分析第段畫線句中“很可能”的表達效果。(3分)運用打比方、列數(shù)字、作比較的說明方法，形象而準確地說明了木星的體積和質量是行星中的“巨無霸”這個特點?！昂芸赡堋闭f明從目前的發(fā)展趨勢看，木星取代太陽的概率很大，但并不是絕對的，

14、這體現(xiàn)了說明文語言的準確性。三、綜合性學習水平考查(6分)23“中國夢正能量”講文明樹新風系列公益廣告告訴我們：文明就在我們身邊，社區(qū)準備開展“共筑中國夢”主題活動，請你參加。(1)【講文明樹新風中國夢】“夢娃醒，太陽笑，中國夢，多美妙。國是家，善作魂，勤為本，儉養(yǎng)德，誠立身，孝當先，和為貴”請從中選取一種文明禮儀或傳統(tǒng)美德寫一句廣告語。(1分)示例：節(jié)儉：節(jié)儉持家家業(yè)旺。(1)示例：勤勞：以勤為本本心牢。善：以善作魂，善始善終。(2)【不畏艱難奔夢】奔夢路上，我們需要不畏艱險迎難而上的精神。寫一句勵志名言警句：_(1分)從你熟悉的課外名著中選一位勵志人物，概述其主要事跡和品格。(3分)人物：_主要事跡和品格：_(3)【讀書勞動圓夢】圓夢需要付出，