《分式的基本性質(zhì)應(yīng)用：約分》教學(xué)課件_第1頁
《分式的基本性質(zhì)應(yīng)用：約分》教學(xué)課件_第2頁
《分式的基本性質(zhì)應(yīng)用：約分》教學(xué)課件_第3頁
《分式的基本性質(zhì)應(yīng)用：約分》教學(xué)課件_第4頁
《分式的基本性質(zhì)應(yīng)用：約分》教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩13頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、15.1.2分式的基本性質(zhì)第2課時(shí) 分式的約分人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊第十五章分式貴州省惠水縣第二中學(xué) 羅 莉1、以前學(xué)習(xí)過分?jǐn)?shù)的約分，想一想，怎樣的分?jǐn)?shù)可以進(jìn)行約分？當(dāng)分?jǐn)?shù)的分子和分母除了1以外還含有其他公因數(shù)時(shí)可以約分.3、分?jǐn)?shù)約分的依據(jù)是什么？依據(jù)是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì).溫故知新=最大公因數(shù)是2分子分母同時(shí)除以2約分:2、分?jǐn)?shù)約分的步驟是什么？一找二除15.1.2分式的基本性質(zhì)第2課時(shí) 分式的約分分式的分子與分母都乘（或除以）同一個(gè)不等于0的整式，分式的值不變. 分式的基本性質(zhì) （C0）用字母表示為：溫故知新 類比分?jǐn)?shù)的約分，小組交流討論怎樣約去下列分式的分子和分母中的公因式？合作探究以上變形的依

2、據(jù)是什么？你能用自己的話總結(jié)一下約分嗎？=公因式是2x2y公因式是3b2公因式是x小組交流合作！-因式分解（注意不要漏掉符號(hào)）分式的約分 利用分式的基本性質(zhì)，把一個(gè)分式的分子與分母的公因式約去，這樣的分式變形叫做分式的約分. 分式約分的依據(jù)是什么？分式約分的依據(jù)是分式的基本性質(zhì)要點(diǎn)解讀合作探究觀察以上結(jié)果的分子和分母，你發(fā)現(xiàn)有什么特點(diǎn)?結(jié)果的分子、分母不再含有公因式分子和分母沒有公因式的分式，叫做最簡分式=特別提示：分式約分后的結(jié)果必須為最簡分式或整式分式約分的目的是什么？分式約分的一般步驟（1）尋找公因式；（2）利用分式的基本性質(zhì)同時(shí)除以公因式；（3）化簡.找簡記除化歸納總結(jié)分式約分的步驟是什么呢？分式約分的關(guān)鍵是：找出分子、分母的公因式.如何找公因式呢？尋找分式的公因式探索發(fā)現(xiàn)（1）定系數(shù)：分子、分母系數(shù)的最大公因數(shù)（2）定字母：分子、分母中相同字母（或相同式子）的最低次冪（3）分子或分母是多項(xiàng)式,能分解則必須先進(jìn)行因式分解，再找出分子和分母的公因式小組交流討論如何找公因式呢？1.找一找找出下列分式的公因式x3y8bc6abc(a+b)學(xué)以致用（1）（2）（3）（4）（5）2.辨一辨下列分式中,最簡分式是 ( )B學(xué)以致用3.看一看誰是正確的學(xué)以致用學(xué)以致用（3）（4）4.約 分（5）你會(huì)做嗎？乘勝追擊

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論