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文檔簡介

1、-. z.寫景的方法與技巧一、抓住景物的特征對所寫景物認真觀察,抓住特點,是寫好這類文章的前提。而能否抓住景物的特點,關(guān)鍵在于作者細心的觀察,并將觀察所得銘記于心。正所謂靜觀默察,爛熟于心。因此,要求在觀察中,善于抓住不同季節(jié)、不同時間、不同地區(qū)中景物呈現(xiàn)出的顏色、形態(tài)、聲響、氣味等方面特有的變化,善手通過眼、耳、鼻、舌、身等感官去觀察、體會。這樣,才能抓住景物特征加以描寫。為此,一要注意不同季節(jié)的特征。一年有春、夏、秋、冬四季,季節(jié)的變化會引起景物的變化。每個季節(jié)的景物都有各自的特征;二要注意時間變化的特征。有的景物在不同的時間往往各有特征。白晝、夜晚、早晨、黃昏都為景物涂上了不同的色彩;三

2、要注意氣候不同的特征。同一景物在雨中、風中、霧中、雪中所展現(xiàn)的景觀是不同的,四要注意不同的地理特征。南方、北方、城市、鄉(xiāng)村、高原、平地,不同的地域,有著各自不同的景物特征。 二、要選好觀察的角度選好觀察的角度,就要先確立好觀察點。要根據(jù)表達的需要運用固定立足點和變換立足點觀察景物的方法,或遠觀、或近覷、或仰視、或俯瞰。同時,要注意觀察的順序,是由近及遠,還是由遠而近?是由上而下,還是由下而上?這是指空間的變換。還可以時間的變化或游覽的先后為順序。這樣,所描寫的景物才不會雜亂無章??傊?,要做多角度、多側(cè)面的描寫。三、安排好描寫的順序 景物描寫的順序一般分為空間順序和時間順序兩種空間順序-一般是取

3、一個固定的觀察點,按照視線移動的順序依次寫出各個位置上的景物。還有一種空間順序,不取固定的觀察點,而隨著觀察者位置的轉(zhuǎn)移來描寫景物,這叫做游覽順序。時間順序-同一個地方在不同的時間里,其景物是有變化的,按一定的時段依次寫來,可以表現(xiàn)出景物的豐富多姿,使人產(chǎn)生美的感受。時段有長短之分,長時段如春、夏、秋、冬,短時段如晨、午、暮、夜。選用哪一種時間順序,應(yīng)視描寫對象的特點而定,四、要融情于景,表達主觀感受國學大師王國維曾斷言:一切景語皆情語。景物是客觀的,而寫景之人則是有情的,作者對任何景物,總會有自己的感情。沒有感情色彩的景物只不過是蒼白美麗的軀殼,難以到達感人的目的;同時,觀察、描摹景物的過程

4、本身也是寫作主觀感受的過程,因此,要在寫景的字里行間,自然滲透感情,寓情于景。做到情景交融,物我一體。寫景貴有情,在描繪客觀景物的同時,要把自己的喜怒哀樂等思想感情融注到作品中去,使讀者產(chǎn)生共鳴,進而給讀者帶來愉悅之情,醉之情,將讀者帶入特定的情景之中,受到美的熏,獲得美的享受。五、運用動靜結(jié)合的手法只寫靜景,很容易使文章呆滯,而只寫動景,又可能失去穩(wěn)定。只有將靜態(tài)描寫景物形態(tài)特征和動態(tài)描寫利于傳神的長處結(jié)合起來,所繪景物才會具體、生動,給讀者留下深刻的印象。描寫景物需要繪形、繪色、繪聲,仿佛使人看得見、摸得著、聽得到,這就需要盡可能選用那些生動形象的語言。因而要善于找到最能表現(xiàn)景物特征的動詞

5、和一些恰當?shù)男稳菰~,尤其要善于運用比喻、擬人等修辭方法,但要注意不能堆砌詞藻?!痉椒ㄒ弧课逵X法講解五覺法就是通過人的感官眼、耳、鼻、舌、口、手等充分承受外界的信息表達方式光、聲、味、嗅、觸等對物體的多重感知。寫景狀物時,視覺描寫和聽覺描寫是主要的,如果視、聽、嗅、味、觸五覺并用,將會產(chǎn)生更加細膩、逼真的描寫效果。如果我們對所需要描寫的相對靜止的狀態(tài)加以每一種感覺的分解、描摹,便會聯(lián)想得更加豐富多彩,描寫得更加生動形象。例如每天潮來的時候,聽見海濤沖擊巖石的聲響,看見空際細雨似的,朝霧似的,幕煙似的飛沫升落,有時它帶著腥氣,帶著咸味,一直沖進我們的窗欞,粘在我們的身上,潤濕著房中的一切。聽潮題例

6、把看不見、摸不著的風描寫得有聲、有色、有法治、可感、可聞、可心,細膩而有層次,五覺并用。示沙沙,沙沙,起風了,微風徐來,像一面透明的紗布,輕拂在我的臉上,舒服極了。迎著風深深呼吸,然后仔細辯別,風兒夾著泥土淡淡的芬芳、小草翠翠的氣息,使我的心胸一下子開朗起來。再聞聞,這味兒還有點兒甜呢。啊,風漸漸地大了,順著呼呼的響聲尋去,遠山腳下,一層白色的海濤涌過來?!痉椒ǘ糠纸夥ㄖv解寫景狀物一般要對所寫植物、動物、自然景物,建筑物、社區(qū)環(huán)境作鏡頭特寫,特寫不能太籠統(tǒng),要逼真、有層次,這就必須把一個整體的東西分解為右干細部來描寫。如白禮贊,就是把白樹分解成為干、枝、葉、皮來寫。分解有序,抓住特征描繪,就

7、把事物描寫得形象、具體、可感。無論是描寫人物的外貌,還是寫動植物形狀,跡或是寫景,如果想寫得逼真、真體,就可利用分解法,使人物特征更加突出,使動物五官肢體活動起來,使景物層次清楚,使構(gòu)造有條理,也就完成了物、意、文的又重轉(zhuǎn)化。例如那是力爭上游的一種樹,筆直的干,筆直的枝。它的干呢,通常是丈把高,像是加以人工似的,一丈之,絕無旁枝;它所有的椏枝呢,一律向上,而且緊緊靠攏,也像是加以人工似的,成為一束,絕無橫斜逸出;它的寬大的葉子也是片片向中,幾乎沒有斜生的,更不用說倒垂的了;它的皮,光滑而有銀色的暈圈,微微泛出青色。這是雖然在北方的風雪的壓迫下卻保持著倔強挺立的一種樹。白禮贊題例寫植物、寫動物按

8、其構(gòu)造有序分解,再加上五覺中的任何一種可感描寫,都可使動、植物的形象躍然紙上。想想天山景物記中對動物旱獺的描寫也采用了分解法,是怎么描寫的呢?示旱獺要整整在洞穴里冬眠半年,到了夏至后,發(fā)亮的酥油草把它們養(yǎng)得胖墩墩,圓圓滾滾。這時它們的毛色麻黃發(fā)亮,肚子拖著地面,短短的四條腿行走緩慢,正可以大量捕捉?!痉椒ㄈ恳r托法講解有時候,描寫的對象很單調(diào),不適宜用分解法,可運用聯(lián)想、打比方多方襯托,突出其特征,表現(xiàn)其神韻。例如這可是個好瓜。在青蔓綠葉的掩映下,透露著碧綠的瓜皮,反射著幾點柔和的。拔開枝蔓,你看吧,好大的個兒啊!它靜靜地躺在那兒,仿佛遠古留下的一顆未曾孵化的恐龍蛋。瓜皮上的淺綠和深綠布成了許

9、許多多奇異的圖案,深綠的似漫江碧透的湘江,淺綠的似朱自清先生眼里的女兒綠。它映著像是在用離合的神光招引著你:快來欣賞,快來品嘗這造化為你為我為他奉獻的神出鬼奇的甜密的圓。題例要求:較普通的事物通過喻旨和喻體遠距離的比喻襯托出事物可見的形、色、可見之色又由聯(lián)想襯托出來,由于襯托得法,事物的形象躍然紙上。示蒲扇那個圓,就像奶奶手里的蒲扇。在炎炎的夏夜,月亮爬上了樹梢。在一個小小的院落里,幾石桌,一把睡椅,躺著一個小小的我,旁邊坐著滿頭白發(fā)的奶奶,手里拿著把圓圓的蒲扇,在我身邊輕輕的搖。趕走了夏夜的炎熱,帶來了風的涼爽。那把蒲扇好舊,和奶奶一樣老,上面有一條條凹起、凸下去的紋路,像奶奶那布滿皺紋的臉

10、,也像奶奶那雙青筋連連、不知干過多少活的手。夜深了。那把圓圓的蒲扇還在搖,搖出了奶奶對我深深的愛、濃濃的情。形象的比喻、豐富的聯(lián)想不但襯托了蒲扇的特征,而且襯托了蒲扇中寄含的感情。【方法四】組合式,既有特寫,又有背景式的畫面廣寫。所謂廣寫,就是把眾多的場景藝術(shù)地組講解描寫景物時合起來,展現(xiàn)出一幅生動廣闊的畫面。常見的組合方式有由遠及近、由上到下、由周圍到中心等空間組合式,還有春夏秋冬、晨午昏夜、四季四時等時間組合式。例如*的土場上,太陽漸漸地收了他通黃的光線了。場子邊靠河的烏柏樹葉,干巴巴的才喘過氣來,幾個花腳蚊子在下面哼著飛舞。面河的農(nóng)家煙囪里,逐漸減少了炊煙,女人孩子們都在自己門口的土場上

11、潑些水,放下小桌子和矮凳:人知道,這已經(jīng)是晚飯時候了。老人、男人坐著矮凳,搖著大芭蕉扇閑談,孩子飛也似跑,或者蹲在烏柏樹下賭玩石子。女人端出烏黑的蒸干菜和松花黃的米飯,熱蓬蓬冒煙。河里馳過文人的酒船,文豪見了,大發(fā)詩興,說無憂無慮,這真是田家樂呵!風波西瓜天山景物記節(jié)選雪峰溪流森林進入天山,戈壁灘上的炎暑就遠遠地被撇在后邊,迎面送來的雪山寒氣,立刻會使你感到象秋天似的涼爽。襯著高矗的巨大的雪峰,在太陽下,幾塊白云在雪峰間投下云影,就象白緞上繡上了幾朵銀灰的暗花。那融化的雪水,從高懸的山澗、從峭壁斷崖上飛瀉焉,象千百條閃耀的銀鏈。這飛瀉下來的雪水,在山腳匯成沖激的溪流,浪花往上拋,形成千萬朵盛開

12、的白蓮??墒敲康剿畡菥徛匿疁u,卻有魚兒在跳躍。當這個時候,飲馬溪邊,你坐在馬鞍上,就可以俯視那透射到的清澈的水底,在五彩斑讕的水石間,魚群閃閃的鱗光映著雪水清流,給寂靜的天山添上了無限生機。再往里走,天山越來顯得越優(yōu)美,沿著白皚皚群峰的雪線以下,是蜿蜒無盡的翠綠的原始森林,密密的塔松象撐天的巨傘,重重疊疊的枝椏,只漏下斑點點細碎的日影,騎馬空行林中,只聽見馬濺起漫流在巖石上的水聲,增添了密林的幽靜。在這林海深處,連鳥雀也少飛來,只偶然能聽到過錯處的幾聲鳥鳴。這時,如果你下馬坐在一塊巖石上吸煙休息,雖然林外是燦爛,而遮去了天日的的密林中卻普耀著你煙頭的紅火光。從偶然發(fā)現(xiàn)的一棵兩棵燒焦的枯樹看

13、來,這里也許來過辛勤的獵人,在午夜中他們生火宿過營,烤過獵獲的野味。這天山上有的是成群的野羊、草鹿、野牛和野駱駝。如果說進到天山這里還象是秋天,則再往里走就象是春天了。山色逐漸變?nèi)崮郏叫我仓饾u變得柔和,很有一伸手就可以觸摸到嫩脂似的感覺。這里溪流緩慢,縈繞著每一個山腳,在輕輕蕩漾著的溪流兩岸,滿是高過馬頭的野花,紅、黃、藍、白、紫,五彩繽紛,象織不完的織錦則綿延,象天邊的彩霞則耀眼,象高空的長虹則絢爛。這密密層層成丈高的野花,朵兒賽八寸的瑪瑙盤,瓣兒賽巴掌大。馬走在花海中,顯得格外矯健,人浮在花海上,也顯得格外精神。在馬上你用不著離鞍,只要稍微伸手就可以滿懷捧到你最心愛的大鮮花。野馬蘑菇圈旱

14、獺雪蓮夜牧中,草原在繁星的閃爍下或者在月光的披照中,該發(fā)生多少動人的情景,但人們卻在安靜的睡眠中疏忽過去了;只有當黎明來到這草原上,人們才會發(fā)現(xiàn)自己的馬群里的馬匹在一夜間突然變多了,而當人們懷著驚喜的心情走攏去,馬匹立刻就分為兩群,其中一群會奔騰離你遠去那長長的鬣鬃在黎明淡青的天光下,就象許多飄曳的緞幅。這個時候,你才知道那是一群野馬。夜間,它們混入牧群,跟牧馬領(lǐng)群,它們對許多牧馬都熟悉,相見彼此用鼻子對聞,彼此用頭親熱地磨擦,然后就合群地在一起吃草、嬉逐。黎明,當牧民們走出蒙古包,就是它們分群的一刻。公野馬總是掩護著母野馬和野馬駒遠離人們。當野馬群遠離人們站定的時候,在日出的草原上,還可以看

15、見屹立護群的公野馬的長鬣鬃一直披垂到腠下,閃著美麗的光澤。日出后的草原千進而通明,這時最便于去發(fā)現(xiàn)蘑菇。天山蘑菇又嫩又肥厚,又大又鮮甜。這個時候你只要立馬草原上了望,便可以發(fā)現(xiàn)一些特別翠綠的圓點子,那就是蘑菇圈。你對著它朝直馳馬前去,就很容易在這直徑三四丈寬的一圈沁綠的酥油草叢里,發(fā)現(xiàn)象夏天夜空里的繁星似的蘑菇。眼看著這許許多多雪白的蘑菇隱藏在碧綠的草叢中,誰都會動心。一只手忙不過來,你自然會用雙手去采,身上的口袋裝不完,你自然會添上你的帽子、甚至馬靴去裝。第一次采到這么多新鮮蘑菇,對一個遠來的客人是一樁最快樂的事。你把鮮蘑菇在溪水里洗凈,不要油,不要鹽,光是白煮來吃就有一種特別鮮甜的滋味,如

16、果你再加上一條野羊腿,那就又鮮甜又濃香。天山上奇珍異品很多,我們知道水獺是生活在水濱和水里的,而天山上卻生長著旱獺。在牧場邊緣的山腳下,你隨處都可以看見一個個洞穴,這就是旱獺居住的地方。從九十朋大雪封山,到第二年四五月冰消雪化,旱獺要整整在它們的洞穴里冬眠半年。只有到了夏至后,發(fā)青的酥油草才把它們養(yǎng)得胖墩墩,圓滾滾。這時它們的毛色麻黃發(fā)亮,肚子拖著地面,短短的四條腿行走緩慢,正可以大量捕捉。另一種奇珍異品是雪蓮。如果你從山腳往上爬,超越天山雪線以上,就可以看見青凜凜的雪的寒光挺立著一朵朵還玉琢似的雪蓮,這習慣于生長在奇寒環(huán)境中的雪蓮,根部扎入巖隙間,汲取著雪水,承受著雪光,柔靜多姿,潔白晶瑩。

17、這生長在人跡罕到的拔海幾千米雪線以上的靈花異草,據(jù)說是稀世之寶一種很難求得的婦女良藥。講解這里描寫了雪峰、溪流、森林、野花與野馬、蘑菇圈、旱獺、雪蓮等天山景物。前半局部按照作者行蹤,移步換景,前后勾連,形成一幅廣闊迷人的天山景物畫卷。而后半局部,是按黎明和日出的時間組合,按山腳之下和雪線之上空間的組合,四景時空交織,動物、植物相間,靜景、動景結(jié)合,構(gòu)成了一幅立體多維、充滿生機的天山珍奇景觀。大千世界,五光十色,讓我們賞心悅目的景物數(shù)不勝數(shù)。可是,同學們動筆作文時,往往搜腸刮肚卻感無文可作,這是為什么?關(guān)鍵是缺乏一雙善于觀察的眼睛,抓不住景物的特點。怎樣抓住特點寫景物呢?一、觀察要全面調(diào)動感覺器

18、官我們觀察景物,習慣用視覺去感受描摹,其結(jié)果文章猶如一幅靜止的并無生機的平面畫作。如果能調(diào)動多種感官,從不同角度去描摹景物,那麼文章會生動許多。著名作家余光中說:我們期待的散文,應(yīng)該有聲、有色、有光。朱自清在春一文中,先用視覺寫紅的像火,粉的像霞,白的像雪,又用嗅覺寫花里帶著甜味兒,還用聽覺寫花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著。這樣一幅立體的春花圖就展現(xiàn)在眼前,活生生的滿園春色關(guān)不??!二、要善于捕捉景物的特征世界上沒有完全一樣的兩片樹葉,時間不同,景物的特征也不同。宋代詩人萬里說得好:畢竟西湖六月中,風光不與四時同。第三單元的課文,分別寫到一年四季:春天,小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的;夏天,山坡上的芊芊細草長成一片密密的厚發(fā),林帶上的淡淡綠煙也凝成一堵黛色長城;秋天,草野在蟋蟀聲中更廖闊了;冬天,有的地方雪厚點兒,有的地方草色還露著,一道白,一道暗黃。同樣的草木在不同季節(jié)展現(xiàn)出迥異的風姿。三、善于運用聯(lián)想和想象朱自清的綠寫的令人驚異、醉,可謂神妙之筆。因為作者把觀察和聯(lián)想、想象等思維活動結(jié)合起來了。由水上漣漪想到裙幅的皺褶,由水光、水色想到明油的滑亮、蛋清的柔嫩,又用什剎海的綠、虎跑寺的綠壁與梅雨潭比擬,贊美梅雨潭的色彩濃淡適宜、波光明暗適度。如此一來,也調(diào)動了讀者的想象,使人如臨其境。四、注意多種修辭手法的運用要通過閱讀、積累,不斷提高語言

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