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文檔簡介
1、期末考試總動(dòng)員1.相信自己2.確立目標(biāo)3.制定計(jì)劃4.采取行動(dòng)5.堅(jiān)持到底 相信自己是最優(yōu)秀的,相信自己是最努力的。堅(jiān)信自己是成功的人,已經(jīng)成功了一半。相信自己 大廈巍然屹立,是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱;航船破浪前行,是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤,目標(biāo)就是人生航船的羅盤。確立目標(biāo) 魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西拳的特點(diǎn)是穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,我們學(xué)習(xí)也是這樣瞄準(zhǔn)目標(biāo),基礎(chǔ)要穩(wěn),掌握要準(zhǔn),落實(shí)要狠。 期末考試為階段性考試,主要考查同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)掌握和知識(shí)運(yùn)用情況,所以在復(fù)習(xí)時(shí),首先分析要準(zhǔn),要給自己一個(gè)正確定位,哪科是自己的強(qiáng)科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項(xiàng),還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么,影響自己成績進(jìn)步的因素有因素
2、有哪些。因?yàn)槌晒Φ钠鹗键c(diǎn)來自于自我分析,了解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習(xí)別人的長處,同時(shí)不斷改正自己的短處而成功的。 目標(biāo)要準(zhǔn) 榜樣要準(zhǔn) 找一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣,“年級(jí)競(jìng)爭對(duì)手”、“班級(jí)對(duì)手”都是你學(xué)習(xí)的榜樣,復(fù)制他成功的經(jīng)驗(yàn),你也能體會(huì)到成功的感覺。第三復(fù)習(xí)時(shí)要牢抓基礎(chǔ):基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖;基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準(zhǔn)。從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會(huì)做,小題不愿做。第四,重視錯(cuò)題集,重視總結(jié)。充分利用錯(cuò)題集,狠抓易錯(cuò)點(diǎn),易混點(diǎn)不放松,反復(fù)練,練反復(fù),直到練會(huì)、練準(zhǔn)為止,另外,做題后要善于總結(jié)、反思,讓
3、技巧、方法爛熟于心。 我有一個(gè)夢(mèng)想 有人說,這個(gè)故事其實(shí)就是反映了我們的人生: 20歲之前,我們活在家人、老師的期望之下,背負(fù)著很多的壓力、包袱,自己也不夠成熟、能力不足,因此步履難免不穩(wěn)。 20歲之后,離開了眾人的壓力,卸下了包袱,開始全力以赴地追求自己的夢(mèng)想,就這樣愉快地過了20年。可是到了40歲,發(fā)現(xiàn)青春已逝,不免產(chǎn)生許多的遺憾和追悔,于是開始遺憾這個(gè)、惋惜那個(gè)、抱怨這個(gè)、嫉恨那個(gè)就這樣在抱怨中度過了20年。 到了60歲,發(fā)現(xiàn)人生已所剩不多,于是告訴自己不要在抱怨了,就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年。到了生命的盡頭,才想起自己好象有什么事情沒有完成原來,我們所有的夢(mèng)想都留在
4、了20歲的青春歲月,還沒有來得及完成 每個(gè)人都希望夢(mèng)想成真,成功卻似乎遠(yuǎn)在天邊遙不可及,倦怠和不自信讓我們懷疑自己的能力,放棄努力。 其實(shí),我們不必想以后的事,一年、甚至一月之后的事,只要想著今天我要做些什么,明天我該做些什么,然后努力去完成,就象鐘擺一樣,每秒“滴答”擺一下成功的喜悅就會(huì)慢慢浸潤我們的生命。 執(zhí)著成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人,沒有詳細(xì)的計(jì)劃,就不會(huì)取得成功。制定計(jì)劃 積極的人,像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初一十五不一樣。想法決定我們的生活和學(xué)習(xí),有什么樣的想法,就有什么樣的未來。 信心 雨后,一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去,由于墻壁潮濕,它爬到一定的高度,就
5、會(huì)掉下來,它一次次地向上爬,一次次地又掉下來第一個(gè)人看到了,他嘆了一口氣,自言自語:“我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無所得?!?于是,他日漸消沉。第二個(gè)人看到了,他說:這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去?我以后可不能像它那樣愚蠢。 于是,他變得聰明起來。第三個(gè)人看到了,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了。于是,他變得堅(jiān)強(qiáng)起來。態(tài)度因?yàn)槲見^斗,所以我快樂。奮斗改變命運(yùn),夢(mèng)想讓我們與眾不同。采取行動(dòng) 誰動(dòng)手早,誰就會(huì)擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán);誰擁有的時(shí)間多,誰就會(huì)擁有考試的成功;機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦,“不打無準(zhǔn)備之仗”,先下手為強(qiáng),面對(duì)考試,要周密安排,及早動(dòng)手;千萬不能貽誤最好
6、的復(fù)習(xí)備考時(shí)間。 動(dòng)手要早,就意味著在思想上和行動(dòng)上都要跟得上。“早上早起10分鐘,飯后早到10分,放學(xué)晚走十分鐘”(班空少玩兩分鐘),這就是“珍惜時(shí)間、分秒必爭”的具體表現(xiàn)。每天早上早起半小時(shí),7:00前到班里認(rèn)真地晨讀,我們就多爭取很多時(shí)間。 “兩眼一睜,開始競(jìng)爭,兩眼一睜,學(xué)到熄燈”。 動(dòng)手要早學(xué)會(huì)科學(xué)復(fù)習(xí) 學(xué)習(xí)講究方法,復(fù)習(xí)同樣也要講科學(xué),應(yīng)避免盲目、機(jī)械的復(fù)習(xí)。要善于歸納總結(jié),并利用好老師發(fā)的復(fù)習(xí)資料,這樣學(xué)到的知識(shí)才會(huì)更牢固。 其實(shí)很多人都是這樣,只知道有問題,卻不能抓住問題的核心和根基。 學(xué)習(xí)雖然講時(shí)間,但更重要的是效率! 你以前優(yōu)秀,說明你本來就是優(yōu)秀的 成功者永不放棄,放棄者
7、決不會(huì)成功。堅(jiān)持到底,決不放棄成功的秘訣。堅(jiān)持到底 人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅(jiān)持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。 在圣經(jīng)這本書中,記載了摩西帶領(lǐng)以色列人出埃及,過紅海,來到曠野,走了三天都找不到水喝,好不容易到了瑪拉,卻發(fā)現(xiàn)那里的水是苦的,百姓不由得大發(fā)怨言,后悔不已,他們不知道,只要再走一段路程,緊接著就到了以琳。那里有泉水和棕樹,可以讓他們安安穩(wěn)穩(wěn)、舒舒服服地扎營休息。 行動(dòng)要恒 常言說:“行百里者,半九十”最后一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續(xù)前進(jìn)”。這話看似平凡,實(shí)則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神,他們向著茫茫不可知的前方挺進(jìn),橫跨驚濤駭浪,歷經(jīng)蠻荒野地,克服了無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。 要計(jì)劃好每一天 控制好每一天 無悔于每一天請(qǐng)
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