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1、語(yǔ)文天地十北師大版 語(yǔ)文 三年級(jí) 下冊(cè)讀一讀,用學(xué)過(guò)的方法理解,并寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)線的詞語(yǔ)。嫩綠 融化 散步 嚴(yán)實(shí) 視線 乳白 利劍盛開(kāi) 蒼翠 可口 名貴 誘人 寶庫(kù) 日積月累富饒 囑咐 危害 勸阻 渾濁不堪 洗劫 悲慘橫行 調(diào)節(jié) 干燥 聯(lián)合 席卷 逼近 無(wú)影無(wú)蹤工廠里煙囪冒出的黑煙把天空攪得渾濁不堪,人們開(kāi)始想念原來(lái)瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。讀一讀,仿照句子寫(xiě)一寫(xiě)。這句話(huà)先寫(xiě)了人為污染造成的一種惡劣現(xiàn)象,接著寫(xiě)人們感受。例:看到洪水襲來(lái)、路面塌陷、橋梁坍塌,人們才意識(shí)到偷工減料的危害。讀一讀,背一背。松下圍棋松子每隨棋子落柳邊垂釣柳絲常伴釣絲懸感悟所表達(dá)的意境。蘇軾和黃庭堅(jiān)在松樹(shù)底下下棋。一陣風(fēng)春來(lái),松果掉進(jìn)棋
2、盤(pán)里,蘇軾見(jiàn)此出上聯(lián),黃庭堅(jiān)對(duì)出下聯(lián)。意思是:松樹(shù)下面下棋,上面的松子和人手中的棋子一起落下;在柳樹(shù)旁邊釣魚(yú),柳樹(shù)的柳條和人手中的魚(yú)線一起懸起。兩岸曉煙楊柳綠一園春雨杏花紅寫(xiě)出了春景之美。意思是:炊煙裊裊,兩岸的楊柳抽出條條新綠,一場(chǎng)春雨過(guò)后,滿(mǎn)園的杏花爭(zhēng)奇斗艷,好一派生機(jī)盎然的春景圖。拓展:秋聲萬(wàn)戶(hù)竹,寒色五陵松。煙柳飛輕絮,風(fēng)榆落小錢(qián)。綠樹(shù)巖前疏復(fù)密,白云窗外卷還舒。開(kāi)卷有益大自然的孩子放暑假葛藤 學(xué)名白花銀背藤,也叫甜葛藤等,高3米,莖圓柱形、有短絨毛。分布于東南亞和澳大利亞,中國(guó)貴州、廣西及云南東南部等地丘陵地區(qū)(海拔高度約300-1500米)的坡地上或疏林中。嫩莖、嫩葉、根塊可使用。
3、山姜蕨葉水獺鉆木取火狀元成才路迫不及待j我會(huì)認(rèn)獨(dú)奮呀煮莖蒜盛我會(huì)寫(xiě) 太陽(yáng)快下山了,爸爸砍了一棵枯木,并且在上面挖了一個(gè)洞,把路上撿來(lái)的枯枝,削成絲片狀丟進(jìn)去,并且在棍子上繞上軟藤,不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)棍子,摩擦枯木。與上文中“鉆木取火”相照應(yīng)。 閱讀課文,用橫線畫(huà)爸爸取火的過(guò)程,想想它與上文的什么相照應(yīng)? 爺爺唱起了山歌,爸爸和大憨仔烤魚(yú)、烤蝦,奶奶、媽媽和妹妹忙著煮野菜。這句話(huà)寫(xiě)出了什么? 這句話(huà)寫(xiě)出了大憨仔一家人在野外過(guò)夜時(shí)的分工,也寫(xiě)出了全家人在大自然中的怡然自得。選一項(xiàng),做一做找一棵你喜歡的樹(shù),觀察它的樣子,了解關(guān)于它的故事。暢所欲言 初顯身手 交際步驟1.收集資料。2.小組展示。展示時(shí)要表達(dá)盡
4、量做到準(zhǔn)確。3.學(xué)會(huì)合作。注意傾聽(tīng)別人的發(fā)言,另外做好記錄,豐富自己的課余知識(shí)。交際范例我喜歡松樹(shù),松樹(shù)一年四季常青,我喜歡它的精神。我特別喜歡我奶奶家院子里的棗樹(shù),小時(shí)候它和我一起成長(zhǎng)。外婆家有一棵杏樹(shù),我經(jīng)常看著它花開(kāi)花落。滿(mǎn)樹(shù)的黃杏,酸酸甜甜可好吃了。春天到來(lái)時(shí),柳枝發(fā)芽,微風(fēng)中好像小姑娘柔軟的腰肢,我喜歡春天的柳樹(shù)。在地圖上找一找我國(guó)的森林和荒漠。了解我國(guó)在荒漠治理方面取得的成就。 排演課本劇失蹤的森林王國(guó) 我們要讓中國(guó)更美麗。想象你走進(jìn)了大森林筆下生花習(xí)作要求習(xí)作指導(dǎo)1.確定習(xí)作內(nèi)容。從不同角度、全方位描述你所想象到的內(nèi)容。2.自擬題目。語(yǔ)句要通順,內(nèi)容要完整。3.完成初稿后,自己要
5、認(rèn)真修改。習(xí)作例文 啊,好大、好美的森林!遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)森林,我就被它的遼闊與壯美驚呆了。 森林前面是一片開(kāi)闊的平地,上面滿(mǎn)是綠的草,其間點(diǎn)綴著五彩的野花,一陣風(fēng)吹來(lái),它們翩翩起舞,仿佛波浪滾滾的大海。又似毛茸茸的花毯。淡淡的花草香、泥土的清香彌散在空氣中,沁人心脾。 走進(jìn)森林,一棵棵樹(shù),無(wú)論粗的、細(xì)的,還是高的、矮的,它們都筆直地向上,好像在比賽看誰(shuí)能采來(lái)白云、摘到走進(jìn)森林星星。藤蔓植物有的如蛇纏繞在樹(shù)干上,有的如珠簾垂掛在樹(shù)枝間,有的更是厲害,直攀到樹(shù)冠上。樹(shù)下是灌木叢,錯(cuò)落有致。如果你心細(xì)還會(huì)發(fā)現(xiàn)一些可愛(ài)的蘑菇,不過(guò)你干萬(wàn)不要被那些彩色的蘑菇欺騙喲,它們是有毒的。倘若你發(fā)現(xiàn)了小漿果或者野草莓,就可以飽餐一頓了???,陽(yáng)光如利劍一般射來(lái),透過(guò)密密的樹(shù)隙,落到地上變成光亮的斑點(diǎn),多美!聽(tīng),風(fēng)來(lái)了,它時(shí)而急,時(shí)而緩,時(shí)而強(qiáng),時(shí)而弱,樹(shù)葉合著節(jié)拍唱起了歡快的歌,嘩啦啦,沙沙沙,多動(dòng)聽(tīng)! 走進(jìn)森林,一只只動(dòng)物,無(wú)論可愛(ài)的、兇猛的,還是美麗的、難看的,都各自忙碌著。瞧,小松鼠在樹(shù)上輕快地跳躍,樹(shù)枝上還能看見(jiàn)它們晾曬的磨菇呢!小螞蟻們正“翻山越嶺”運(yùn)送食物。它們多么辛勞 走進(jìn)森林.我總是小心地、輕輕地走,因?yàn)椴幌塍@擾這
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