三年級西師大春季學期語文期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習檢測卷

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7三年級西師大春季學期語文期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習檢測卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 讀拼音，寫詞語，注意把字寫工整。j zh un sh j lin do qin （_） （_） （_） （_） （_）y bn sh jin jio wi ch bn tn zhu （_） （_） （_） （_） （_）二、 比一比，再組詞。待（_） 撥（_） 幻（_） 慮（_） 詩（_） 潑（_） 幼（_） 虛（_） 密（_） 設(shè)（_） 配（_） 誘（_） 蜜（_） 沒（_） 醒（_） 透（_

2、） 三、 看一看，連一連。梅子黃時日日晴 正是河豚欲上時 白居易千門萬戶曈曈日 春來江水綠如藍 王安石獨憐幽草澗邊生 總把新桃換舊符 韋應(yīng)物日出江花紅勝火 小溪泛盡卻山行 蘇軾萎蒿滿地蘆芽短 上有黃鸝深樹鳴 曾幾四、 把下列詞語補充完整并按要求填空。（_）山（_）嶺 （_）棋書（_）（_）（_）于懷 （_）（_）吁吁形態(tài)（_）（_） 自相（_）（_）上面所填的詞語中，_和“望聞問切”結(jié)構(gòu)相同：AABC的詞語有：_，像這樣的詞語我還會寫_；選擇其中的一個詞語造句：_五、 選擇合適的詞語填空。(答案只填序號）A精美 B美麗 （1）趙州橋的欄板上雕刻著（_）的圖案。（2）龍的嘴里吐出（_）的水花。A

3、 竟然 B果然 C公然（3）小紅（_）把這道題做出來了。（4）他這樣（_）做壞事，真讓人氣憤。（5）他的作品（_）名不虛傳。六、 按要求寫句子。（1）小刺猬把散落的紅棗歸攏到一起。（改為“被”字句）_（2）臉 鍍上了 他們的 和胳膊 金黃色 一層（組成一句通順的話）_（3）他跑得像兔子一樣快。（照樣子，寫句子）_得_。（4）她說出了自己的心事和心里話。（修改病句）_七、 根據(jù)所學內(nèi)容填空。1.“宋人有耕者。田中有株。兔走_，_。因釋其耒而守株，冀復(fù)得免。_，而_?！蔽抑馈耙蜥屍湮炊刂辍钡囊馑际莀。2.從_這篇課文中，我知道農(nóng)夫被宋國人笑話是因為_。陶罐和鐵罐讓我明白了_。讀了鹿角和鹿腿，我

4、懂得了_八、 閱讀下面的短文，做一做后面的練習。春天到了，大地復(fù)蘇，花兒開放，整個大自然充滿了生機，我十分喜愛這生機勃勃的春天，尤其愛春天里那綠油油的小草。我家門前有一片空地，上面種著小草，它們是那樣富有生機、生命，春天一到，一下子就鋪開了一片綠色的天地。細看，它們是嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人！一陣風吹過，小草跳起了歡樂的舞蹈，時而舒展雙臂，時而左右搖擺。它們像一群活潑的小女孩，天真可愛。這時你如果有空來欣賞一下，一定會叫你心曠神怡，樂而忘返。你別看小草這樣軟弱、柔弱，可它永遠不會向暴風雨低頭。有一天，一陣狂風過后，突如其來地下了一場大雨。風雨過后，我趕緊去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄

5、一息了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地。但我相信，它們是不會在暴風雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠！它們好像在驕傲地說：“你看，我們是多么頑強啊！”小草，沒有鮮花那么嬌艷，沒有白楊那么挺拔、挺立，可是它的生命力是多么頑強、堅強！人們說“疾風知勁草”，小草是當之無愧的。1給短文加個題目，寫在文首的橫線上。2用“”劃去 里用得不恰當?shù)脑~語。3“疾”字是（_）結(jié)構(gòu)的字，按部首查字法，應(yīng)先查（_）部，再查（_）畫?！凹病弊衷谧值淅镉兴膫€意思：疾病 痛苦 痛恨 急速，猛烈?！凹诧L知勁草”中的“疾”應(yīng)取第（_）種意思。4按下列形式從文中摘錄詞語或?qū)懗鲈~語。ABB：_、_。 ABC

6、C：_、_。AABC：_、_。 AABB：_、_。5請寫出第二、三、四自然段的意思。第二自然段：_第三自然段：_第四自然段：_6本文（ ）A表現(xiàn)了作者喜愛春天的思想感情。B贊揚了作者喜愛小草的思想感情。C贊揚了小草堅強不屈，有頑強的生命力。D贊揚了小草的美麗可愛。九、 快樂習作。題目： ，不用謝提示：在日常生活中，你一定幫助過朋友、同學、老師、家人，甚至是陌生人吧，因此，你也得到過他們真誠的感謝。這些事情也許至今還留在你的記憶中，那么趕緊寫下來吧！要求：1請先在橫線上填一個人物，比如：老師，不用謝；媽媽，不用謝；小明同學，不用謝2仔細回憶自己曾經(jīng)做過的一件好事，把這件事完整地寫下來，盡可能寫得

7、精彩一點。3語句要通順，書寫要認真。_答案1、饑餓 固執(zhí) 管束 機靈 道歉 一般 射箭 郊外 翅膀 同桌2、對待 撥打 幻想 考慮 詩人 潑灑 幼稚 虛偽 密碼 設(shè)計 配合 誘人 蜜蜂 沒有 清醒 透露 3、4、翻 越 琴 畫 耿 耿 氣 喘 各 異 矛 盾 琴棋書畫 耿耿于懷 滔滔不絕 今年中秋節(jié)的花燈大小不一，形態(tài)各異，真是非常好看。 5、A B A C B 6、散落的紅棗被小刺猬歸攏到一起。 他們的臉和胳膊鍍上了一層金黃色。 屋子里熱 像蒸籠一樣 她說出了自己的心事。7、觸株 折頸而死 兔不可復(fù)得 身為宋國笑 于是放下耕田的農(nóng)具而去樹樁旁等候 守株待兔 他放棄勞作而存僥幸心理，希望得到意

8、外的收獲 每個人都有長處和短處，要善于看到別人的長處和自己的短處 不能因為事物的長處而看不見它的短處，不能只看重美麗的外表，更要講究實用 8、1小草2劃去：生命 軟弱 挺立 堅強3半包圍 疒 4綠油油 水靈靈 生機勃勃 大名鼎鼎 奄奄一息 念念不忘 歪歪斜斜 跌跌撞撞 5小草富有生機。 小草很可愛。 小草很堅強。 6C9、范文：老爺爺，不用謝其實像我們這種年齡，能做的就應(yīng)該做，能幫忙的就應(yīng)該幫忙。前幾天，烈日炎炎，馬路上的大樹垂頭喪氣，話也是這樣，不再向我們招手，我低著頭，不再擁有笑容，大步漫走在馬路上，走著走著。在我面前最顯眼的是一位駝背的老爺爺在我面前緩慢地走著，汗水正在親吻著大地，我真的

9、好象沖上去幫忙，可剛剛我出來是，媽媽才跟我說：“出門別亂管閑事”。就當我要當作每事人一樣地走開的時候，我的那顆熱心跑出來對我說：“你怎么可以這樣，那位老爺爺多辛苦，遇到這種事，你不應(yīng)該退縮，而是要勇敢的去面對”。我急忙沖了過去，對那位老爺爺說：“老爺爺您辛苦了，休息一下就讓我來幫你吧”老爺爺說：“可這包東西很重的，我跑你背不起啊”。我有又說了一句：“沒關(guān)系的，我可以的”。老爺爺半信半疑地把這包東西放了下來，悌給了我，我接過東西，慢慢地向前走。在一路上，我和老爺爺聊了不少話，我現(xiàn)在才知道，原來老爺爺是孤身一人生活的，他沒有任何親人.朋友，當我把這包東西背到老爺爺家時，我看到的是：矮小的房子，陳舊的椅子.茶具，古老的吊鐘，