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文檔簡(jiǎn)介
1、開 頭1. 倒敘總起式。先交代事情結(jié)果,總起全文。例1:謝天謝地,菩薩保佑!這只可怕的大狼狗終于被主人帶離了校園。同學(xué)們長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣,一顆懸著的心像一塊石頭落回原處??膳碌拇罄枪防?:這次榮獲?!拔拿餍≈魅恕睒s譽(yù)稱號(hào)的同學(xué)居然是馮光澤,學(xué)校的錢校長(zhǎng)為他發(fā)了獎(jiǎng)。“嘩嘩嘩”臺(tái)下頓時(shí)響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。這個(gè)搗蛋鬼的變化可真大??!真沒想到例3:想到2005年8月18日下午那驚險(xiǎn)的一幕,我至今心有余悸,“818,發(fā)一發(fā),我的腮真發(fā)了?!卑?!都是那該死的黃蜂惹的禍呀!都是黃蜂惹的禍2. 懸念式。提出問題,吊起讀者胃口。例:她是誰呢?那衣服,那俊俏的小臉盤,這么眼熟。我的表妹3. 抒情總起式。開始借景抒情
2、,再總起全文。例:童年像一條河,朵朵浪花在朝陽(yáng)照耀下充滿歡樂。秋高氣爽的季節(jié),那次海邊捉蟛蜞真有趣。海邊趣事4. 總起肖像式。先寫出總起句,然后描寫人物外貌。例:我的弟弟真可愛。圓圓的小臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,一笑起來就露出兩個(gè)小酒窩。我的弟弟5. 肖像總起式。先描寫人物外貌,然后總起句統(tǒng)領(lǐng)全文。例:打開影集,照片上的她:短短的黑發(fā),紅潤(rùn)的小嘴,柳葉似的眉毛,調(diào)皮地笑著。她就是天真可愛,做事認(rèn)真的李小紅。我的同學(xué)6. 聲音總起式。開始寫“歌聲、笑聲、風(fēng)雨聲”鋪設(shè)情境,而后總起全文。例1:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”每當(dāng)聽著這首歌,我的眼前就浮現(xiàn)出媽媽的影子。難忘的媽媽例2:“嗚嗚
3、”哭聲呼天搶地,“父親??!父親,你怎么就這樣走了。你太苦了,怎么就這么不聽話啊”鄰居周家靈堂里白衣黑紗,哀樂和悲泣聲響成一片,可千哭萬哭也喚不回被燒死的父親。聽著這悲痛欲絕的哀號(hào),我覺得這次教訓(xùn)太慘痛了。一次慘痛的教訓(xùn)7. 對(duì)比總起式。把許多事和人和其中的一個(gè)人或一件事對(duì)比,突出其中之一。例:兒童時(shí)代的往事,我大多淡忘了。唯有一件事像刀刻的,我怎么也忘不了。難忘的一件事8. 開門見山式。直截了當(dāng)?shù)亟淮撕褪?。例:又是星期六,我冒著?yán)寒回到了家,見到了年邁的爺爺。爺爺?shù)墓照?. 寫景導(dǎo)入式。例:碧藍(lán)藍(lán)的海水就在腳下,成群的海鳥在窗外翱翔,海邊長(zhǎng)著一大片一大片的蘆葦。強(qiáng)強(qiáng)最喜歡的爺爺?shù)男∥菥驮谶@里
4、,一張普通的葦葉,經(jīng)過爺爺三折兩卷,就成了一支吹奏出悠揚(yáng)曲調(diào)的蘆笛。爺爺?shù)奶J笛結(jié)尾1. 總結(jié)照應(yīng)式。這是結(jié)尾中最常用的一種,篇末總結(jié)全文,點(diǎn)明中心,照應(yīng)課題與開頭。例1:求求你啊!狼狗的主人,一定要把這只可怕大狼狗看好。真是嚇?biāo)廊肆?,至今,我常在睡?mèng)中被這只可怕的大狼狗嚇醒可怕的大狼狗例2:真沒想到??!昨天的搗蛋鬼,今天的馮光澤榮獲了學(xué)?!拔拿餍≈魅恕钡臉s譽(yù)稱號(hào)。這熱烈的掌聲,不就是對(duì)他由衷的贊嘆嗎?真沒想到例3:五彩斑斕的童年充滿了樂趣,好似一串串風(fēng)鈴留下一陣陣清脆的響聲。至今,海邊捉蟛蜞還是那么誘人,令我回味無窮海邊趣事2. 感悟式。通過寫人和事寫出自己得到的啟示。例:老師笑了,笑得那么開心。我終于領(lǐng)悟到學(xué)生對(duì)老師最好的禮物就是不斷努力,不斷進(jìn)步??!一件禮物3. 自然式。以事情的結(jié)果自然結(jié)束。例:我學(xué)會(huì)了騎自行車,心里像吃了蜜一樣。我學(xué)會(huì)了騎自行車4. 抒情式。以抒情的方式表達(dá)自己的感情。例:啊!老師就是無私的蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;啊!老師就是平凡的橋梁,送走了一批又一批的學(xué)生,毫無怨言。老師贊5. 記憶式。寫出自己對(duì)人或事情的不愿忘記,永留心底。例:這件事猶如發(fā)生在昨天,我對(duì)父母的關(guān)心愛護(hù)刻骨銘心。遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的父母請(qǐng)多多珍重,孩兒不會(huì)辜負(fù)你們的希望。
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