家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)典實(shí)用

1、歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)！溝通交流協(xié)作初一（6）班家長(zhǎng)會(huì)整理ppt本次家長(zhǎng)會(huì)的議程一、班級(jí)的現(xiàn)狀和班級(jí)管理工作二、期中考試學(xué)生成績(jī)分析三、家長(zhǎng)能做什么（必做）四、希望家長(zhǎng)配合的工作整理ppt班級(jí)優(yōu)勢(shì)1. 大部分學(xué)生比較乖巧懂事，班風(fēng)團(tuán)結(jié)向上。2. 大部分同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正、學(xué)風(fēng)濃厚。3.紀(jì)律衛(wèi)生不錯(cuò)。為學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。4大部分同學(xué)的責(zé)任心強(qiáng)，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。 班級(jí)情況介紹整理ppt不容樂觀的現(xiàn)狀：1、少數(shù)同學(xué)存在懶惰、散漫心理，沒有找到努力的方向和動(dòng)力.2、個(gè)別同學(xué)性格浮躁，不夠沉穩(wěn)。3、課堂氣氛不活躍，不愛積極回答問題，也不善于問問題。4、部分同學(xué)不重視學(xué)習(xí)，導(dǎo)致應(yīng)付作業(yè)，甚至抄襲作

2、業(yè)。5少數(shù)同學(xué)不能正確擇友，明辨是非能力太差。6、少數(shù)幾個(gè)同學(xué)手機(jī)使用太多，同學(xué)的聯(lián)系過(guò)于頻繁，自制力差，影響學(xué)習(xí)精力和心力。7、部分同學(xué)在學(xué)習(xí)生活方面沒有好的習(xí)慣。整理ppt班級(jí)管理工作1.工作思想：一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā)，不求榮譽(yù)，只求提高。在學(xué)習(xí)方面，不以成績(jī)論英雄，著眼于學(xué)生的自身比較，不斷超越自己。2目標(biāo)：學(xué)習(xí)、做人實(shí)現(xiàn)雙豐收。整理ppt具體措施（ 一）制度化管理班級(jí)同學(xué)的所有行 為都有章可循，培養(yǎng)學(xué)生的制度化意識(shí)；（ 二）學(xué)生自我管理全班同學(xué)都參與 班級(jí)管理，具體事務(wù)由班干部負(fù)責(zé)。（ 三）評(píng)價(jià)制度對(duì)學(xué)生在校期間的一 切行為進(jìn)行量化管理，獎(jiǎng)罰有據(jù)，培 養(yǎng)學(xué)生的公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；整理ppt

3、（ 四）重視養(yǎng)成教育主要是好的學(xué)習(xí)、 生活和交往習(xí)慣的形成，有好的習(xí)慣 才能讓學(xué)生自己走得更好；（ 五）重視班干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng)好 的班干部隊(duì)伍，是對(duì)班主任工作的促 進(jìn)，也是建設(shè)好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)；（ 六）重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)能使學(xué)生學(xué) 得不再盲目，學(xué)得更為輕松扎實(shí)；具體措施整理ppt（ 七）嚴(yán)格要求學(xué)生的同時(shí)，理智地愛學(xué)生。（八）重視培優(yōu)扶差促中間針對(duì)各層次的學(xué)生實(shí)際，做好相對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作，爭(zhēng)取讓每一個(gè)學(xué)生都能有所進(jìn)步。具體措施整理ppt學(xué)習(xí)篇期中考試分析整理ppt光榮榜期中考試年級(jí)五十名同學(xué)：1 何佳瑤（年級(jí)3）季雪瑤（年級(jí)6）姜雨彤（年級(jí)9）2 于思琪（年級(jí)16）3 張姝萍（年級(jí)2

4、3）梁玉穎（年級(jí)28）何世龍（年級(jí)29）4 高菲悅（年級(jí)31）韓寶琪（年級(jí)32）白浩然（年級(jí)34） 申文博（年級(jí)38）姚欣媛（年級(jí)39）5 孔楠 （年級(jí)50）整理ppt進(jìn)步較大的同學(xué)： 張姝萍( +8 ) 梁玉穎( +10 ) 何世龍( +10) 高菲悅( +7) 姚欣媛( +7) 楊傳格( +5 ) 于水 ( +7) 劉靖瑤( +8) 楊馥明( +5 ) 王昱辰( +6 ) 宗曉宇( +5 ) 路琦 ( +7 ) 王浩然( +7 ) 鄭興瑞( +10 ) 張辰 ( +6 ) 劉佳博( +5 ) 進(jìn)步就是優(yōu)秀的整理ppt班級(jí)單科第一名： 數(shù) 學(xué)：何世龍（119分） 英 語(yǔ)：季雪瑤 何佳瑤（11

5、8分） 語(yǔ) 文：姜雨彤 （106分） 政 治：何佳瑤 姜雨彤（99分） 歷 史：姜雨彤（92分） 地 理：何佳瑤 白浩然（96分） 生 物：張清海（98分）整理ppt關(guān)于成績(jī)我想對(duì)您說(shuō)：我們對(duì)孩子的名次和成績(jī)不要過(guò)多關(guān)注，但要關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的方式和方法，只要孩子有進(jìn)步就可以。從成績(jī)與排名能清晰地反映出近段時(shí)間每個(gè)同學(xué)的動(dòng)態(tài)變化，考試就像溫度計(jì)，是一個(gè)測(cè)量工具，只是它測(cè)量的不是溫度，而是某項(xiàng)技巧，如果考試成績(jī)不佳，只能表明孩子暫時(shí)還沒有掌握而已，需要老師，家長(zhǎng)和同學(xué)的繼續(xù)努力而已。因此面對(duì)成績(jī)我們最應(yīng)該做的不是對(duì)著分?jǐn)?shù)扼腕嘆息或興高采烈，而是應(yīng)該對(duì)考試中暴露出來(lái)的各種問題，進(jìn)行科學(xué)地分析診斷，找到

6、自身學(xué)習(xí)問題的癥結(jié)所在，主動(dòng)反思過(guò)去的學(xué)習(xí)問題，調(diào)整接下來(lái)的學(xué)習(xí)步驟，使各種學(xué)習(xí)癥結(jié)將得以解決。使自己在學(xué)習(xí)上不斷得進(jìn)步。（要想孩子不斷進(jìn)步，需解決問題：不愿學(xué)，不會(huì)學(xué)，不能持久學(xué)。）整理ppt一、上課質(zhì)量決定成績(jī) 有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力，上課坐姿不端正，注意力不集中，不愿動(dòng)腦、動(dòng)筆、不愿意做筆記，課堂效率低，甚至課堂上講話、做小動(dòng)作、做其他事情等不但害了自已也影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。透過(guò)成績(jī)看問題整理ppt二、效率產(chǎn)生差距 在學(xué)校里，有些學(xué)生自覺性比較差，沒有充分利用課余時(shí)間和自習(xí)課時(shí)間學(xué)習(xí)。 放學(xué)之后，沒有及時(shí)回家，在外游蕩，很晚才進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。在家做作業(yè)的效率低，很晚才做完作業(yè)，做完作業(yè)后沒

7、有復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。 周末、假期時(shí)間過(guò)于放松。整理ppt三、作業(yè)質(zhì)量值得重視 有些學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯(cuò)多，選擇題亂猜，解答題只有答案沒有過(guò)程；老師講評(píng)過(guò)的練習(xí)始終沒有及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過(guò)的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。平時(shí)遇到難題不是積極去思考、探究，而是亂猜。還有少數(shù)學(xué)生根本就不寫作業(yè)，幾乎每次作業(yè)都要靠課代表和老師去催。 少數(shù)學(xué)生有抄作業(yè)的現(xiàn)象。整理ppt 四 各科均衡發(fā)展 在這次考試后，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的總分高不 了，究其原因，偏科太厲害！存在明顯的 薄弱學(xué)科。比較各科之間的成績(jī)，看哪科 是弱項(xiàng)，多花些時(shí)間補(bǔ)上。整理ppt各位家長(zhǎng)需要根據(jù)自己的孩子做到：1優(yōu)秀生要戒驕戒躁，給予適當(dāng)壓 力； 2后進(jìn)生要端正態(tài)

8、度,防止掉隊(duì)。 3中等生要多鼓勵(lì)，挖掘潛力， 期待成為優(yōu)秀。整理ppt 優(yōu)秀學(xué)生的共性目標(biāo)明確，敢于比拼；學(xué)習(xí)刻苦，付出較多；遵守班級(jí)紀(jì)律要求，各種行為習(xí)慣好！聽課認(rèn)真，會(huì)記筆記；家長(zhǎng)督促到位。整理ppt需要家長(zhǎng)配合的幾個(gè)地方學(xué)生的成功=40%（學(xué)生的自身努力）+30%（教師的力量）+30%（家長(zhǎng)的推動(dòng)力）整理ppt三、家 長(zhǎng) 能 做 什 么 ？1、督促孩子按時(shí)起床，早晨最好有半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)或語(yǔ)文的背誦，也可以杜絕遲到的習(xí)慣。2、晚上，給孩子安排一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，查看作業(yè)完成，督促孩子不折不扣地完成作業(yè)。（1）常規(guī)作業(yè)：數(shù)學(xué)每天5道題和作業(yè)（暢優(yōu)、報(bào)紙、試卷） 英語(yǔ)每單元的單詞、短語(yǔ)、筆記的

9、背誦。 聽力、開 心閱讀。 語(yǔ)文：每課的字詞會(huì)讀、會(huì)寫。古詩(shī)文會(huì)默。 筆記的整理與背誦。課外閱 讀等。（2）書寫作業(yè)得要求：認(rèn)真、字跡工整、盡量不凃抹、注 意步驟。（3）正確對(duì)待簽字的作業(yè)。按老師的要求完成后才可實(shí)事求是地簽字。不要和孩子賭氣，耍態(tài)度。（4）督促孩子進(jìn)行復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。整理ppt三、家 長(zhǎng) 能 做 什 么 ？ 3、多鼓勵(lì)孩子，給孩子樹立自信心。 4、家長(zhǎng)留意孩子的變化，建議您不要給孩子手機(jī)，因?yàn)槭謾C(jī)特別容易分散孩子的學(xué)習(xí)精力。有事情直接和班主任聯(lián)系。5了解班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作。整理ppt家 長(zhǎng) 能 做 什 么 ？6、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)

10、慣、生活習(xí)慣、為人處事習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等，這些都有助于孩子的成長(zhǎng)。7、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時(shí)間，(2點(diǎn)20午讀，6點(diǎn)30放學(xué)）教育孩子正確地交往。關(guān)住孩子的交往圈，這些孩子的脾氣和秉性。8、讓你的孩子學(xué)會(huì)感恩，無(wú)論是在校還是在家，都要有一顆感恩的心。9、抽出時(shí)間到學(xué)校來(lái)了解孩子的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)情況。（每周三是家長(zhǎng)接待日）。整理ppt三、家 長(zhǎng) 能 做 什 么 ？ 10掌握掌握批評(píng)與愛的尺度，批評(píng)絕對(duì)是必要的，但一定要注意方式，一定要效果。太隨意、太民主了，也不好，孩子反而會(huì)自私，任性，蠻橫，不講理。11.不允許學(xué)生聚會(huì)，過(guò)生日送禮物（講清利害，貴在引導(dǎo)，想辦法過(guò)文明的，健康的生日

11、）整理ppt1. 在思想上，家長(zhǎng)能夠多與子女溝通，及時(shí)了解和掌握自己子女的心理動(dòng)向，并給其學(xué)習(xí)施加一定的壓力注意對(duì)子女的教育方式方法，要多鼓勵(lì)少批評(píng)；對(duì)子女要有一定的期望，但不能過(guò)高或過(guò)低，注意觀察學(xué)生變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正其不良行為而切忌護(hù)短。四、希望家長(zhǎng)配合的工作整理ppt2. 在生活上，家長(zhǎng)能夠合理安排飲食，注意補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，關(guān)心照顧，有特殊情況必須嚴(yán)格履行請(qǐng)假制度；控制零花錢，引導(dǎo)孩子合理消費(fèi)；抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動(dòng)等。在孩子面前做好表率，身教重于言教。整理ppt3. 在學(xué)習(xí)上，家長(zhǎng)能夠教育孩子在上課時(shí)專心聽老師講課，不懂就是不懂，要虛心請(qǐng)教。強(qiáng)

12、調(diào)“認(rèn)真”二字。多讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)、精神等各方面得到父母的支持和鼓勵(lì)，給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境（物質(zhì)、文化、精神環(huán)境）；不以成績(jī)論英雄，您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)好，并不意味著思想好、能力高，您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)落后，并不意味著思想差、能力低?，F(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才。只要有能力，任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足，并且成就一番事業(yè)。整理ppt4.在教育方式上，要尊重學(xué)生人格，用科學(xué)方法教育、引導(dǎo)，切忌因簡(jiǎn)單、粗暴的武力壓服而影響其身心健康，導(dǎo)致教育失敗等。打壞的是親情，隔開的是心與心的距離。各位家長(zhǎng)：在此我想替我們的孩子們說(shuō)句話：請(qǐng)您在督促和關(guān)住孩子的時(shí)候不要不停地嘮叨和催促孩子。用你的智慧來(lái)關(guān)心我們的孩子。整理ppt總之，希望家長(zhǎng)能以負(fù)責(zé)的態(tài)度，正確的方法，與教師共同塑造學(xué)生健康的心態(tài)，培養(yǎng)其良好行為習(xí)慣，做好孩子的護(hù)航使者，讓您的孩子： 感受慈母的愛心，學(xué)會(huì)做人； 體驗(yàn)父輩的艱辛，學(xué)會(huì)做事； 接