2022年黑龍江省牡丹江市中考語文試題及參考答案

1、 2022年牡丹江市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試語文試卷一、知識(shí)積累與運(yùn)用（第17題，共20分）1下列詞語中加點(diǎn)字注音、字形全部正確的一項(xiàng)是（2分）A蒞臨（wi）余暉（hu）迭起（di）合顏悅色（h）B駕馭（y）亢奮（kng）元?jiǎng)祝▁n）取義成仁（rn）C鎬頭（go）慢游（mn）秀頎（qn）風(fēng)云變幻（hun）D健樹（jin）旗幟（zh）嫵媚（f）經(jīng)世奇才（jng）2下列句子中加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是（2分）A我國(guó)航空界唯一的兩院院士顧誦芬說，他這一生談不上什么豐功偉績(jī)，只能說沒有虛度光陰，為國(guó)家做了些事情。B獲取運(yùn)動(dòng)員在比賽中的數(shù)據(jù)，是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高成績(jī)的行之有效的辦法。C文物修復(fù)師初入故宮時(shí)，都是血?dú)夥?/p>

2、剛、活潑好動(dòng)的年輕人，經(jīng)過熏陶漸染，他們的心靜了下來。D波光粼粼的玄武湖，煙柳婉約，入木三分，真是風(fēng)景美如畫??！3下列說法中有誤的一項(xiàng)是（2分）A我們從小就讀過安徒生的童話，比如稻草人丑小鴨皇帝的新裝等。B消息的正文一般包括導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)語四部分，后兩部分有時(shí)暗含在主體中。C序是一種文體，有書序和贈(zèng)序之分。宋濂的送東陽馬生序是贈(zèng)序。D木蘭詩(shī)是南北朝時(shí)北方的一首樂府民歌。木蘭從軍的故事千百年來廣為傳頌。4下面語句有語病，請(qǐng)修改。（2分）“雙減”政策能否為學(xué)生減輕負(fù)擔(dān)，是其得到家長(zhǎng)支持的關(guān)鍵。修改：5依次填入下面文段橫線處的語句，符合語境的一項(xiàng)是（2分）畢業(yè)慢悠悠地到來，又急匆匆地溜走。在期

3、盼未來生活的同時(shí)，也要好好跟自己的這一段青春告別：再走一走_(dá)，摸一摸_，抱一抱_，和大家好好說再見，然后奔赴你的下一段旅程。陪伴你三年的黑板桌椅朝夕相處的老師和同學(xué)校園里每天必經(jīng)的小路ABCD6下面是某同學(xué)在閱讀西游記后制作的讀書卡片，請(qǐng)幫他填寫完整。（3分）人物：（1）_性格特征：堅(jiān)定不移，善良故事情節(jié)：女兒國(guó)遇難人物，沙和尚性格特征：任勞任怨故事情節(jié)：打碎琉璃盞人物:豬八戒性格特征：（3）_故事情節(jié)：助力敗魔王人物：孫悟空性格特征：愛憎分明，忠誠(chéng)故事情節(jié)：（2）_ 7古詩(shī)文默寫（7分）（1）關(guān)關(guān)雎鳩，_。（詩(shī)經(jīng)周南）（2）夕陽西下，_。（馬致遠(yuǎn)天凈沙秋思）（3）_，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影

4、也。（蘇軾記承天寺夜游）（4）來到聞名遐邇的雪鄉(xiāng)，看到皚皚白雪，你會(huì)想到白雪歌送武判官歸京中寫雪的詩(shī)句：_，_。（5）夜雨寄北中，李商隱盼望團(tuán)聚后共話今宵的兩句詩(shī)是：_，_。二、口語交際及綜合性學(xué)習(xí)（第8-10題，共8分）某中學(xué)開展以“傳承中華民族優(yōu)良家風(fēng)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成任務(wù)。材料一：家風(fēng)是一個(gè)家庭（族）代代傳承的價(jià)值信念、道德規(guī)范與行為準(zhǔn)則，體現(xiàn)著一個(gè)家庭的精神信仰、道德風(fēng)貌、整體氣質(zhì)，在中華民族5000多年文明史中，“家風(fēng)”扮演著關(guān)鍵角色，形成了非常突出的特質(zhì)，家風(fēng)經(jīng)過歷史積累而形成的精神尺度，對(duì)于人格的養(yǎng)成，榮譽(yù)感和責(zé)任感的培養(yǎng)有積極意義。材料二：崇德向善是家風(fēng)內(nèi)

5、容的價(jià)值取向。優(yōu)良的家風(fēng)無處不在，無時(shí)不在，涉及方方面面，如孝順父母、尊老愛幼，崇仁尚義、誠(chéng)實(shí)守信，尊師重教、重禮謙遜，勤奮讀書、勤儉節(jié)約等等。誠(chéng)子書中諸葛亮教導(dǎo)兒子要“靜以修身，儉以養(yǎng)德”；傅雷家書中傅雷教導(dǎo)兒子要做一個(gè)“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家”。材料三：傳承中華民族優(yōu)良家風(fēng)，應(yīng)遵循家國(guó)一體的宗旨，習(xí)近平總書記高度重視家風(fēng)傳承問題，強(qiáng)調(diào)“廣大家庭都要弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)，以千千萬萬家庭的好家風(fēng)支撐起全社會(huì)的好風(fēng)氣”。中國(guó)人自古就認(rèn)識(shí)到，“家事”“國(guó)事”“天下事”緊密相關(guān)，家庭的前途命運(yùn)與國(guó)家的、民族的前途命運(yùn)緊密相連，正如岳陽樓記中范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的家國(guó)情懷。8請(qǐng)從同學(xué)們

6、搜集的三則材料中提取主要信息。（3分）9結(jié)合材料二，說說你在傳承中華民族優(yōu)良家風(fēng)時(shí)的具體做法。（2分）10在活動(dòng)中，小明認(rèn)為傳承家風(fēng)只要管好自己的“家事”就行了，你會(huì)對(duì)他說些什么呢？（3分）三、閱讀理解及分析（第11-29題，共42分）（一）賞析觀滄海，回答11-12題。（共5分）觀滄海 曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂，秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里，幸甚至哉，歌以詠志。11請(qǐng)用生動(dòng)的語言描繪“水何游澹，山島竦峙”的畫面。（2分）12這首詩(shī)蘊(yùn)含了豐富的想象，請(qǐng)你結(jié)合具體詩(shī)句賞析。（3分）（二）閱讀一錢太守，回答13-17題。（共12分

7、）一錢太守劉寵任會(huì)稽太守，除苛政，禁非法，郡中大治，朝廷征為將作大匠，山陰縣有五六叟，自若耶谷間出，人赍百錢以送寵，曰：“山谷鄙人，未嘗識(shí)朝政。他守時(shí)，吏索求民間，至夜不絕，或狗吠竟夕，民不得安，自明府來狗不夜吠民不見吏；年老值圣明，故相扶而送?！睂櫾唬骸拔嶂文芗肮孕?？父老辛苦！”叟奉以錢，寵不能辭，遂各選一錢受之。（選自資治通鑒，有刪改）注釋：將作大匠：主管土木工程的官員，若耶：山名，赍（j1）：攜帶，明府：對(duì)太守的尊稱。13解釋下列語句中的加點(diǎn)詞。（2分）191（1）朝廷征為將作大匠 （2）寵不能辭14把文中劃線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）15請(qǐng)用“/”給下面語句劃出兩處停頓。（2分

8、）自 明 府 來 狗 不 夜 吠 民 不 見 吏16劉寵上任前，當(dāng)?shù)毓倮羧绾螌?duì)待百姓？（請(qǐng)用原文語句回答）（2分）17從選文看，劉寵是一個(gè)怎樣的人？（2分）（三）閱讀“透明世界”，風(fēng)景這邊獨(dú)好，回答18-20題。（共6分）“透明世界”，風(fēng)景這邊獨(dú)好蘇更林聯(lián)合國(guó)把2022年確定為“國(guó)際玻璃年”，玻璃作為包裝材料的地位日趨重要。近兩年發(fā)生的事，也許會(huì)改變我們對(duì)于玻璃包裝重要性的認(rèn)識(shí)。為了應(yīng)對(duì)來勢(shì)兇猛的新冠疫情，世界多國(guó)競(jìng)相研發(fā)新冠疫苗。疫苗是一種特殊的藥品，對(duì)包裝瓶的要求極其嚴(yán)苛。疫苗瓶不能與疫苗發(fā)生相互作用，否則就會(huì)直接影響藥品質(zhì)量和用藥安全，按照國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，盛裝疫苗的玻璃容器必須為“一類中硼硅玻

9、璃瓶”，硼硅玻璃屬于藥用玻璃，根據(jù)其三氧化二硼含量和線性膨脹系數(shù)的不同可以分為4種：高硼硅玻璃、中硼硅玻璃、低硼硅玻璃、鈉鈣玻璃。其中，中硼硅玻璃因?yàn)樾阅軆?yōu)良而成為注射劑玻璃包裝材料中的“佼佼者”。中硼硅玻璃三氧化二硼的含量為8%12%，由于線性膨脹系數(shù)小，耐極冷、極熱性強(qiáng)，加工過程中不易炸裂，機(jī)械強(qiáng)度高，抗沖擊性強(qiáng)。同時(shí)，中硼硅玻璃化學(xué)穩(wěn)定性好，耐酸、耐堿、耐水級(jí)別高，能保證藥品有效期。在藥用玻璃領(lǐng)域，耐水性是一個(gè)非常重要的指標(biāo)，耐水性越好說明材料性質(zhì)越穩(wěn)定，因此越不容易與瓶?jī)?nèi)的藥劑發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，中硼硅玻璃可廣泛用于制造各種針劑、血液、疫苗等藥品的包裝瓶，中硼硅玻璃由于熔點(diǎn)高、黏度高，在熔化

10、、拉管、成型過程中難度都要高于普通玻璃。國(guó)外的中硼硅玻璃生產(chǎn)企業(yè)目前只有德國(guó)肖特、美國(guó)康寧、日本NEG三大品牌，我國(guó)的四星玻璃是目前國(guó)內(nèi)第一家能夠批量生產(chǎn)50藥用中硼硅玻璃的企業(yè)，國(guó)家發(fā)改委為四星玻璃投資1億多元，用于10萬噸中硼硅玻璃生產(chǎn)基地建設(shè)?；氐慕ǔ煽蓾M足200億支生物疫苗用玻璃瓶的需求，從而改變我國(guó)疫苗瓶“受制于人”的局面，使得國(guó)產(chǎn)疫苗從生產(chǎn)到包裝擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。玻璃以其光亮透明、化學(xué)情性、不透氣、易成型等優(yōu)勢(shì)，大約占據(jù)了各行業(yè)包裝容器10%的份額。據(jù)悉，在清涼飲料中，玻璃包裝占到了75%；在啤酒飲料中，玻璃包裝占到了45%；在食醋中，玻璃包裝占到了99%；在調(diào)料中，玻璃包裝

11、占到了60%并且玻璃包裝用量還在逐年增長(zhǎng)，玻璃應(yīng)用的觸角在延伸，并有望為人類的可持續(xù)社會(huì)帶來更多的奇跡和驚喜?。ㄟx自百科知識(shí)，有刪改）18下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（2分）A這是一篇事物說明文。B本文的說明順序是邏輯順序。C本文的說明結(jié)構(gòu)是總分總。D第段運(yùn)用了分類別和列數(shù)字的說明方法。19下列加點(diǎn)詞語刪去后不影響句意的一項(xiàng)是（2分）A按照國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，盛裝疫苗的玻璃容器必須為“一類中硼硅玻璃瓶”。B中硼硅玻璃可廣泛用于制造各種針劑、血液、疫苗等藥品的包裝瓶，C我國(guó)的四星玻璃是目前國(guó)內(nèi)第一家能夠批量生產(chǎn)50藥用中硼硅玻璃的企業(yè)。D玻璃以其光亮透明、化學(xué)惰性、不透氣、易成型等優(yōu)勢(shì)，大約占據(jù)了各行業(yè)包裝容器1

12、0%的份額。20下列說法符合文意的一項(xiàng)是（2分）A鈉鈣玻璃因?yàn)樾阅軆?yōu)良而成為注射劑玻璃包裝材料中的“佼佼者”。B在藥用玻璃領(lǐng)域，耐水性是一個(gè)非常重要的指標(biāo)，耐水性越好說明材料性質(zhì)越穩(wěn)定。C中硼硅玻璃由于熔點(diǎn)高、黏度高，在熔化、拉管、成型過程中難度都要低于普通玻璃。D國(guó)家發(fā)改委為四星玻璃投資1億元，用于10萬噸中硼硅玻璃生產(chǎn)基地建設(shè)。（四）閱讀讓文化自信具有更堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，回答21-24題。（共8分）讓文化自信具有更堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)朱萬曙有文化自信的民族才能精神抖擻地走向未來，要讓每個(gè)中國(guó)人都對(duì)中華文化有更為全面、更為深入的了解，從而將文化自信厚植于每個(gè)人的心里。文化自信是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信，是更

13、基本、更深沉、更持久的力量，中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、遞代積累，正是其內(nèi)在的文化精神讓中華民族生生不息，巍然屹立于世界東方，那么，如何才能讓文化自信具有更堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)？首先，要知曉文化，中國(guó)地大物博，各區(qū)域都有自己的文化特色和文化底蘊(yùn)。樹立文化自信要以知曉自身的文化家底為基礎(chǔ)，例如，許多人從課本和老師那里知道了安徽省全椒縣有個(gè)創(chuàng)作了儒林外史的吳敬梓，卻不知道全椒縣還有個(gè)薛時(shí)雨，薛時(shí)雨的作品因?yàn)闆]有進(jìn)入課本和課堂而不為人知，薛時(shí)雨既是一位官員，還是一位詩(shī)人，寫了不少詩(shī)詞，有藤花館詩(shī)刪留存于世，類似薛時(shí)雨這樣的歷史人物以及他們留存的作品還有很多，需要我們?nèi)チ私狻⒈P點(diǎn)。事實(shí)上，還有很多文化內(nèi)容，包括物質(zhì)文化和非

14、物質(zhì)文化，都需要我們?nèi)フJ(rèn)真了解，摸清家底，只有知曉中華文化是如此豐富多彩、博大精深，我們的文化自信才會(huì)更有底氣。其次，要挖掘文化，從一定意義上說，現(xiàn)在我們關(guān)于中華文化的知識(shí)系統(tǒng)，只是建立在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)、知曉的文化遺產(chǎn)基礎(chǔ)之上的，還有很多文化遺產(chǎn)未被發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在，我們對(duì)思想史的認(rèn)識(shí)主要依據(jù)的是歷代思想家留存的著作，但民間也留存有不少思想史的材料，它們呈現(xiàn)了思想史的另外一面，需要深入挖掘。2008年，云南發(fā)現(xiàn)了彝族文字的舊抄本董永記，它在情節(jié)上與漢語唱本有一定區(qū)別，對(duì)于研究彝族倫理具有一定意義，類似的文化遺產(chǎn)還有很多，需要我們?nèi)ド钊胪诰?，只有做好文化挖掘工作，中華文化的豐富性才能得到充分彰顯。最后，要研

15、究文化。推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展是我們對(duì)待中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基本態(tài)度和方針，也是樹立文化自信的必然途徑。當(dāng)下，很多地方都非常重視對(duì)本地區(qū)傳統(tǒng)文化的挖掘，出版了不少叢書、全集等。只有對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行深入研究之后，才能進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)斷性發(fā)展，更好樹立文化自信。（選自人民日?qǐng)?bào)，有刪改）21寫出本文的中心論點(diǎn)。（2分）22第段主要運(yùn)用了哪種論證方法？有何作用？（2分）23下面兩則材料，哪則更適合用作第段的論據(jù)？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。（2分）（1）甲骨文和簡(jiǎn)帛作為重要文化遺產(chǎn)，雖然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)和收集了不少，還有埋在地下、尚未被發(fā)掘的。（2）史鐵生從困境中找出生命的精彩，他用手中的筆，寫出智

16、慧的文字，成為我們心中的一盞明燈。24三年的語文學(xué)習(xí)生活，讓我們對(duì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化有了更深入的了解，請(qǐng)依照示例舉出一個(gè)能體現(xiàn)文化自信的例子。（2分）示例：學(xué)習(xí)杜甫的望岳，我不僅跟隨詩(shī)人領(lǐng)略了泰山的雄偉闊大，還感悟到了唐詩(shī)中傳遞出的樂觀自信、積極向上的精神力量。（五）閱讀呼蘭河傳（節(jié)選，回答25一29題。（共11分）呼蘭河傳（節(jié)選）蕭紅呼蘭河這小城里邊住著我的祖父。祖父家有一個(gè)大園子，這園子里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱樣樣都有，里邊明晃晃的，紅的紅，綠的綠，新鮮漂亮，絕不是那房子里的狹窄的世界，而是寬廣的，人和天地在一起，天地是多么大，多么遠(yuǎn)，用手摸不到天空。一到后園里，我就奔了出去。等到自己實(shí)在

17、跑不動(dòng)了，才坐下來休息，那休息也是很快的，也不過隨便在秧子上摘下一個(gè)黃瓜來，吃了也就好了。休息好了又是跑，櫻桃樹，沒有結(jié)櫻桃，就偏跑到樹上去找櫻桃，李子樹是半死的樣子了，本不結(jié)李子的，就偏去找李子。一邊在找，還一邊大聲地喊，在問著祖父：“爺爺，櫻桃樹為什么不結(jié)櫻桃？”祖父老遠(yuǎn)地回答著：“因?yàn)闆]有開花，就不結(jié)櫻桃，”再問：“為什么櫻桃樹不開花？”祖父說：“因?yàn)槟阕祓?，它就不開花?！蔽乙宦犃诉@話，明明是嘲笑我的話，于是就飛奔著跑到祖父那里，似乎是很生氣的樣子，等祖父把眼睛一抬，他用了完全沒有惡意的眼睛一看我，我立刻就笑了。而且是笑了半天的功夫才能夠止住，不知哪里來了那許多的高興。我笑的聲音不知有多

18、大，自己都感到震耳了。后園中有一棵玫瑰，一到五月就開花的。一直開到六月?；ǘ浜歪u油碟那么大，開得很茂盛，滿樹都是，因?yàn)榛ㄏ?，招來了很多的蜂子，嗡嗡地在玫瑰樹那兒鬧著。別的一切都玩厭了的時(shí)候，我就想起來去摘玫瑰花，摘了一大堆把草帽脫下來用帽兜子盛著，忽然異想天開，這花若給祖父戴起來該多好看。祖父蹲在地上拔草，我就給他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子，而不知道我到底是在干什么。我把他的草帽插了一圈的花，紅通通的二三十朵。我一邊插著一邊笑，當(dāng)我聽到祖父說：“今年春天雨水大，咱們這棵玫瑰開得這么香，二里路也怕聞得到的?！本桶盐倚Φ枚哙缕饋恚?guī)缀鯖]有支持的能力再插上去。等我插完了，祖父還是安然地不曉

19、得，他還照樣地拔著垅上的草。我跑得很遠(yuǎn)地站著，我不敢往祖父那邊看，一看就想笑，所以我借機(jī)進(jìn)屋去找一點(diǎn)吃的來，還沒有等我回到園中，祖父也進(jìn)屋來了。那滿頭紅通通的花朵，一進(jìn)來祖母就看見了。她看見什么也沒說，就大笑了起來，父親母親也笑了起來，而以我笑得最厲害，我在炕上打著滾笑。祖父把帽子摘下來一看，原來那玫瑰的香并不是因?yàn)榻衲甏禾煊晁蟮木壒?，而是那花就頂在他的頭上。他把帽子放下，他笑了十多分鐘還停不住，過一會(huì)一想起來，又笑了。祖父剛有點(diǎn)忘記了，我就在旁邊提著說：“爺爺今年春天雨水大呀?！币惶崞穑娓傅男蛠砹?，于是我也在炕上打起滾來。就這樣一天一天地，祖父，后園，我，這三樣是一樣也不可缺少的了。從

20、前那后花園的主人，而今不見了，老主人死了，小主人逃荒去了，那園里的蝴蝶、螞蚱、蜻蜓，也許還是年年依舊，也許現(xiàn)在完全荒涼了，小黃瓜，大倭瓜，也許還是年年地種著，也許現(xiàn)在根本沒有了。（有刪改）25后園是“我”的樂園，請(qǐng)幫“我”將快樂的往事補(bǔ)充上。（2分）歡快地奔跑（ ）樹上找櫻桃（ ）給祖父帽子插花26賞析文中劃線句子。（3分）27“一進(jìn)來祖母就看見了。她看見什么也沒說，就大笑了起來。父親母親也笑了起來，而以我笑得最厲害，我在炕上打著滾笑?！蹦阏J(rèn)為“我”在笑什么？（2分）28結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勛娓冈凇拔摇毙闹械男蜗?。?分）29請(qǐng)分析文章結(jié)尾段的作用。（2分）四、寫作（第30題，50分）30從下面

21、兩個(gè)文題中任選一題作文。（50分）文題一：請(qǐng)以“我的世界因你而美麗”為題目，寫一篇文章。文題二：閱讀下面材料，自選角度，自擬題目，寫一篇文章?！熬退銤M身傷痕也不曾后悔，無人喝彩，依然在期待、雨后的彩虹，它是那樣的精彩?，F(xiàn)場(chǎng)播放的音樂，描摹著北京冬奧會(huì)上拿到了中國(guó)第一枚自由式滑雪女子空中技巧全牌的徐夢(mèng)桃的圓夢(mèng)之路。這一枚金牌，徐夢(mèng)桃等了16年！三屆冬奧會(huì)無緣金牌，除了無盡的失敗，還有一路走來的累累傷痕，31歲的她戰(zhàn)勝無數(shù)艱難險(xiǎn)阻、歷經(jīng)4次大手術(shù)、半月板切除近70%，終于抵達(dá)了“想了上千次”的夢(mèng)想之巔，折服眾人的是她耀眼的成績(jī)、高超的技巧，更是她超越自我、挑戰(zhàn)極限、攻堅(jiān)克難的堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著和勇氣。要求

22、：文中不能出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校、姓名；抒發(fā)真情實(shí)感，不得套寫、抄襲；字?jǐn)?shù)在600字左右；除詩(shī)歌、戲劇外，文體不限。2022年牡丹江市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試語文試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、知識(shí)積累與運(yùn)用（第1一7題，共20分）1B 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（2分）2D 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（2分）3A 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（2分）4示例一：刪掉“能否”或“否”。示例二：“雙減”政策能為學(xué)生減輕負(fù)擔(dān)，是其得到家長(zhǎng)支持的關(guān)鍵。示例三：“雙減”政策能否為學(xué)生減輕負(fù)擔(dān)，是其能否得到家長(zhǎng)支持的關(guān)鍵。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（2分）可寫修改意見，也可以寫出修改后的句子，5C評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（2分）6示例：（1）唐僧（唐三藏）（2）大鬧天宮（三打白骨精、大戰(zhàn)紅孩兒、真假美猴王

23、、三調(diào)芭蕉扇等）（3）忠勇，憨厚（知錯(cuò)就改、好吃懶做、愛搬弄是非、愛占小便宜等）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（3分）每空1分。7（1）在河之洲（2）斷腸人在天涯（3）庭下如積水空明（4）忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開（本詩(shī)中其他連續(xù)兩句描寫雪的詩(shī)句亦可）（5）何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（7分）每空1分，錯(cuò)字、漏字、多字均不得分。二、口語交際及綜合性學(xué)習(xí)（第8-10題，共8分）8示例：家風(fēng)是一個(gè)家庭（族）代代傳承的價(jià)值信念、道德規(guī)范與行為準(zhǔn)則，體現(xiàn)著家庭的精神信仰、道德風(fēng)貌、整體氣質(zhì)。崇德向善是家風(fēng)內(nèi)容的價(jià)值取向。傳承中華民族優(yōu)良家風(fēng)，應(yīng)遵循家國(guó)一體的宗旨。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（3分）每條1分，意思對(duì)即可。9

24、示例一：孝順父母。與父母意見不同時(shí)，不與父母頂嘴。示例二：注重禮節(jié)。吃飯時(shí)，爺爺奶奶不動(dòng)筷，我也不動(dòng)筷。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（2分）結(jié)合材料1分，做法1分。10示例：小明，你好。傳承中華民族的優(yōu)良家風(fēng)應(yīng)當(dāng)遵循家國(guó)一體的宗旨，“家事”“國(guó)事”“天下事”是緊密相關(guān)的，我們不僅要管好自己的家事，更要始終牢記家國(guó)一體的文化傳統(tǒng)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。你說對(duì)嗎？評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（3分）稱呼、問候語1分，家國(guó)關(guān)系1分，正確做法1分。三、閱讀理解及分析（第11-29題，共42分）（一）賞析觀滄海，回答11-12題。（共5分）11示例：茫茫的大海上碧波萬頃，一望無垠，只有腳下的山島高高地聳立在海心。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（2分）

25、語言生動(dòng)，每句1分。12示例一：“日月之行，若出其中”運(yùn)用想象寫出了大海吞吐日月的氣概，體現(xiàn)了詩(shī)人博大的胸襟和一統(tǒng)天下的雄心壯志。示例二：“星漢燦爛，若出其里”運(yùn)用想象寫出了大海吞吐星辰的氣概，體現(xiàn)了詩(shī)人博大的胸襟和一統(tǒng)天下的雄心壯志。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（3分）找準(zhǔn)詩(shī)句1分，理解詩(shī)意1分，情感1分。（二）閱讀一錢太守，回答13-17題。（共12分）13（1）擔(dān)任 （2）推托，推辭評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（2分）每詞1分，14我的政績(jī)?cè)趺茨鼙鹊蒙夏銈兯f的呢？評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（4分）何：怎么；及：比得上；邪：語氣詞，同“耶”。每詞1分，語句通順1分。15自明府來/狗不夜吠/民不見吏評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（2分）每處1分。16他守時(shí)，吏索求民間，至夜不絕，或狗吠竟夕，民不得安。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（2分）文中語句，準(zhǔn)確完整2分，有錯(cuò)別字扣1分。17示例：他是一個(gè)治理有方、清正廉潔、勤政愛民、深得百姓愛戴、有仁愛之心的官員。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（2分）符合文意，從兩個(gè)角度回答，答出兩點(diǎn)即可，（三）閱讀“透明世界”，風(fēng)景這邊獨(dú)好，回答1820題。（共6分）18A評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（2分）19B評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（2分）20B評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（2分）（四）閱讀讓文化自