匆匆讀書筆記五篇作文

1、匆匆讀書筆記1古人曾說過：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。長(zhǎng)歌行一中詩(shī)也提到少壯不努力，老大徒傷悲。每當(dāng)我聽到這珍惜時(shí)間的名句，我就會(huì)想起朱自清的散文匆匆。這篇文章講的是時(shí)間一去不復(fù)返，不要虛度光陰。從中我體會(huì)到時(shí)間就是金錢，就是生命。聯(lián)想到了自己已度過了不知道多少個(gè)日日夜夜，而我卻虛度了這么多美好的時(shí)光，現(xiàn)在我好后悔。我在書上看到這樣一個(gè)笑話：一個(gè)公司員工向老板請(qǐng)假，公司老板對(duì)他說：一年天，個(gè)雙休日，減去這天，還剩天，你每天還有個(gè)小時(shí)不在工作崗位上，減去這天，還剩天，你每天用分鐘和咖啡，用掉天，還剩天，你每天吃飯用掉小時(shí)，用去天，還剩天，每年有個(gè)節(jié)假日，公司不上班，減去這天還剩天，公司每年慷

2、慨地向你放天假，這樣算下來，你的工作時(shí)間只有天，而你卻還要請(qǐng)這一天假。讀完這則笑話，我不禁哈哈大笑，笑完則又有一絲寒意，雖然這位老板計(jì)算的時(shí)間不一定準(zhǔn)確，但是這足以告訴我們要珍惜時(shí)間。朋友，當(dāng)你玩電腦的時(shí)候，日子從鍵盤上消失，看電視的時(shí)候，時(shí)光從屏幕中閃過。朋友，人生雖短暫，但細(xì)細(xì)地一算，一生中我們還是有很多時(shí)間可以用來學(xué)習(xí)和工作的。燕子去了，有再回來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的季節(jié);桃花謝了;有再開的時(shí)候。但是，朋友!聰明的你能告訴我，我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?我不禁想起了魯迅的有句話：浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性 TOC o 1-5 h z 自殺。同學(xué)們，請(qǐng)珍惜時(shí)間

3、吧!匆匆讀書筆記2我常常困惑，爸爸媽媽為什么總是跟我念叨“光陰似箭，日月如梭”、“花有重開日，人無再少年”之類的話;我常常困惑，怎么又上課了?又要做作業(yè)了?太陽(yáng)一轉(zhuǎn)眼就下山了?今天，讀了朱自清先生的匆匆，仿佛是春日里的清風(fēng)，吹走了我心頭的迷霧。啊!我懂了：時(shí)間來去是這樣的匆匆，多么寶貴啊!爸爸媽媽嘮叨，是為了讓我珍惜時(shí)間;可我呢，總是被動(dòng)地做這做那，是沒有學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間啊!文中的一句話給我留下了深刻的印象：“但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?”是啊，時(shí)間是有限的，如果在有限的時(shí)間里只做了些無意義的事，虛度年華，那該是一件多么讓人懊悔的事啊!讀著文章，我想到了自己。每天早上，我總是磨磨蹭蹭

4、不愿起床，美好的晨光就在我蒙眬的睡眼前溜走了;放學(xué)后，我總是想多玩一會(huì)兒，看電視劇、玩電腦游戲當(dāng)我抬起頭時(shí)，天就黑了。我浪費(fèi)了多少時(shí)間啊!想起這些，我慚愧極了。好吧，不能再讓時(shí)間跑得比我快了!從今天開始，我要抓住太陽(yáng)好好兒學(xué)習(xí)，好好兒鍛煉，好好兒生活，讓每分每秒都過得有意義!匆匆讀書筆記3也許你會(huì)認(rèn)為，今后的歲月還相當(dāng)漫長(zhǎng)。不，你錯(cuò)了，在朱自清的匆匆一文中，字里行間都透露著我們要珍惜時(shí)間?！跋词值臅r(shí)候，日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去?！碑?dāng)我讀到這里時(shí)，我突然有一種心酸的感覺，是啊，時(shí)光就是這樣匆匆如流水，一去不復(fù)返。可是有些人不這么想，覺得還有很長(zhǎng)的人生道路讓他走，所以隨隨便便

5、地把時(shí)間丟掉了。這是一種多么不好的習(xí)慣啊!當(dāng)我讀完了這篇文章，我就反思起自己，我是否虛度了光陰呢?是的，我確實(shí)虛度了光陰，我非常喜歡看電視，而且一看就是兩三個(gè)小時(shí)，如果用這些時(shí)間來讀一些書的話，那該有多少收獲啊!當(dāng)我讀完這篇文章，我不禁為自己的行為而后悔，現(xiàn)在，我正努力地克服這個(gè)壞毛病。莎士比亞曾說過：“時(shí)間最公平，給任何人的都是小時(shí)，時(shí)間也最不公平，給任何人的都不是小時(shí)。”我當(dāng)然要做那個(gè)過得最充實(shí)的小時(shí)啊。匆匆讀書筆記4時(shí)間如流水，只能流去不流回。時(shí)間過的匆匆忙忙我們?yōu)楹筒缓煤谜湎?讀了朱自清的匆匆后才覺得時(shí)間的寶貴，桃花一謝還能再生，可青春過去還怎么挽留呢?讀了課文后仔細(xì)想想，自己的所作

6、所為不正是在浪費(fèi)光陰，虛度光陰嗎?作為一個(gè)初一的學(xué)生，從來沒把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事，整天扒在籃球場(chǎng)上，把籃球視為知己，視為主要任務(wù)，這不都是在浪費(fèi)時(shí)間嗎?雖然在表面上做了反省的我，在實(shí)際行動(dòng)上又有哪些行動(dòng)呢?星期天，那么多的時(shí)間，做作業(yè)就是分的時(shí)間的事，我還不是把時(shí)間浪費(fèi)在球場(chǎng)上，曾經(jīng)還想當(dāng)球星，簡(jiǎn)直是異想天開，那些體育明星都是從小開始鍛煉的，而像我們這樣的，只能把時(shí)間白白的浪費(fèi)在球場(chǎng)上。還是早些好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)建設(shè)盡自己的一分力吧!過去的就讓它過去吧，讓我們珍惜未來的時(shí)間，利用未來的時(shí)間，讓我們的生命流下點(diǎn)輝煌。匆匆讀書筆記5讀了匆匆這篇課文之后，我十分的有感想。我在語文中體會(huì)到了：春去春又

7、來，時(shí)光不復(fù)返。課文也在感嘆時(shí)光流逝，時(shí)光來去匆匆。這篇課文緊扣“匆匆”二字，刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無奈何惋惜，揭示了既然來到了這個(gè)世界就不能白白走一遭的主題思想。結(jié)尾一句，照應(yīng)了文章的開頭，突出了作者關(guān)于時(shí)光的匆匆的感慨，引人深思。讀了這篇課文，我的感受深刻，體會(huì)到了人的生命是有限的，時(shí)光也是有限的。看電視的時(shí)候，日子從屏幕上過去;玩耍的時(shí)候，日子隨著笑聲逝去;跑步的時(shí)候，日子也在腳步聲中漂流。我還找到了許多珍惜時(shí)間的名句和一首詩(shī)：1、少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。2、盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。3、拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。4、你熱愛生命嗎?你們別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。我找到的詩(shī)是今日歌：今日復(fù)今日，今日何其少!近日有不為，此事何時(shí)了。人生百年幾今日，今日不為真可惜。若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日歌，努力請(qǐng)從今日始。在詩(shī)中，詩(shī)人以通俗流暢的語言勸勉人們要珍惜時(shí)間，勿虛度年華，莫荒廢了光