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1、學(xué)校安全管理制度及應(yīng)急預(yù)案資料選編 幼兒園篇PAGE PAGE - 119 -學(xué)校(xuxio)安全管理制度及應(yīng)急預(yù)案資料校園安全是黨、政府和人民對(duì)教育的第一要求。教育部長袁貴仁說:生命不保,何談教育,這是應(yīng)當(dāng)必須共同(gngtng)遵循的教育準(zhǔn)則。一個(gè)沒有安全保障的學(xué)校,絕對(duì)是一所不合格的學(xué)校,一個(gè)不具備安全意識(shí)的老師,絕對(duì)是一個(gè)不稱職的老師。由此可見安全(nqun)責(zé)任重于泰山。必須意識(shí)到安全工作的重要性,不斷建立與健全工作制度。用制度保障校園安全工作的正常運(yùn)行,用制度正確引導(dǎo)教職工教育、教學(xué)、管理幼兒的行為,用制度制約教職工不安全,不規(guī)范的工作行為,用機(jī)制激勵(lì)教職工加強(qiáng)安全工作的主動(dòng)性,
2、創(chuàng)造性,并且建立了各園的安全責(zé)任追究制。安全建設(shè)工作責(zé)任追究制一、指導(dǎo)思想為確保幼兒園各項(xiàng)工作規(guī)范、有序、安全、健康地開展,特制訂安全建設(shè)工作責(zé)任追究制。二、責(zé)任對(duì)象項(xiàng)目目標(biāo)責(zé)任人園舍設(shè)施安全無責(zé)任事故園長教育教學(xué)安全無責(zé)任事故教學(xué)業(yè)務(wù)園長飲食安全無責(zé)任事故后勤園長門衛(wèi)安全無責(zé)任事故總務(wù)主任衛(wèi)生保健安全無責(zé)任事故保健教師三、責(zé)任追究制度1.加強(qiáng)對(duì)條線工作中安全工作的研究,制訂相應(yīng)的規(guī)章、制度和要求;2.加強(qiáng)條線工作制度、規(guī)章和要求的學(xué)習(xí)、消化和落實(shí),在條線成員中牢固樹立安全責(zé)任意識(shí);3.加強(qiáng)條線工作的日常檢查和指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)不安全(nqun)、不穩(wěn)定因素在第一時(shí)間(shjin)內(nèi)消除,確保安全;4
3、.建立分層落實(shí)(lush)、責(zé)任制度,將條線安全工作層層分解、落到實(shí)處,建立相應(yīng)的責(zé)任追究制度;5.條線內(nèi)發(fā)生事故,由條線負(fù)責(zé)人首先處理,將發(fā)生事故全程記錄、分析和定性,將結(jié)果呈報(bào)幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組;6.幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)事故進(jìn)行分析、定論,追究相應(yīng)責(zé)任人的責(zé)任;7.事故因?yàn)闂l線負(fù)責(zé)人管理、教育、指導(dǎo)疏忽造成的,則由條線負(fù)責(zé)人負(fù)主要責(zé)任,按工作疏忽或?yàn)^職追究;如果在條線負(fù)責(zé)人盡職基礎(chǔ)上,因員工個(gè)人原因造成的事故,則由造成事故的當(dāng)事人負(fù)全部責(zé)任,條線負(fù)責(zé)人負(fù)相應(yīng)的負(fù)責(zé)人責(zé)任;8.在工作中發(fā)生責(zé)任事故,在追究責(zé)任同時(shí),按責(zé)任大小扣除年終獎(jiǎng)金和罰款,具體額度,由安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)責(zé)任大小
4、決定。設(shè)備與設(shè)施管理制度1.校內(nèi)的一切設(shè)備與設(shè)施(攀登器、大型運(yùn)動(dòng)器械,宣傳櫥窗等)要定期檢查記錄,及時(shí)維修維護(hù),做到固定牢固,運(yùn)行安全可靠。幼兒園保健老師、總務(wù)主任分別定期檢查各班級(jí)教室設(shè)施、設(shè)備以及校舍的使用狀況,保障幼兒園設(shè)施、設(shè)備的正常使用。2.消防設(shè)施的配置符合國家建筑滅火器配置設(shè)計(jì)規(guī)范的要求,配置數(shù)量達(dá)標(biāo)、布置合理、種類符合場所要求。消防器材管理責(zé)任到人,專人維護(hù),氣壓充足,藥劑有效,罐體無銹蝕,噴嘴無堵塞變形,不得隨意挪用等。每周要檢查消防設(shè)施,同時(shí)做好詳細(xì)的檢查記錄。對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)的不符合要求的,要進(jìn)行整改、維修和更換,切實(shí)達(dá)到減少和防止重大火災(zāi)事故的發(fā)生。按規(guī)定在過道上配備應(yīng)
5、急照明燈。經(jīng)常檢查消防栓是否完好可用。3.校舍避雷設(shè)施完好,發(fā)現(xiàn)損壞(snhui)要及時(shí)修復(fù),定期請(qǐng)有關(guān)部門做好檢測。4.電腦、投影儀、錄音機(jī)、放像機(jī)、電視機(jī)等電教辦公器材(qci),維護(hù)管理要落實(shí)到人,明確責(zé)任,實(shí)行目標(biāo)管理,在做好防盜的同時(shí),要做好使用維護(hù)記錄,消除用電等方面的安全隱患。 5.總務(wù)主任專管校舍的維護(hù)和安全管理,對(duì)校舍按規(guī)定要求進(jìn)行普查(p ch)和鑒定。發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)向幼兒園分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。6.辦公室、班級(jí)電源電燈電器設(shè)備如出現(xiàn)問題,要及時(shí)報(bào)告總務(wù)處,爭取最短時(shí)間內(nèi)把問題排除。7.門窗開啟靈活,不松動(dòng),不腐朽,配件無損壞。8.學(xué)校要在易發(fā)生危險(xiǎn)的地方或設(shè)施前設(shè)立明顯的警示標(biāo)志
6、,防止事故發(fā)生。9.學(xué)校任何物品不得私自外借,如借出必須有園長和總務(wù)主任批準(zhǔn)。10.辦公室和班級(jí)無人及放學(xué)后應(yīng)及時(shí)關(guān)好門窗,關(guān)好照明燈及電器。11.各辦公室、專用房、班級(jí)等現(xiàn)有設(shè)備未經(jīng)學(xué)校同意,不得隨意搬動(dòng)、更換,如有丟失,及時(shí)查明原因,上報(bào)總務(wù)處。12.工作調(diào)動(dòng)人員,在離崗之前交清一切所使用備品。13.設(shè)備要擺放整潔,要做好防火、防鼠、防盜的安全工作。14.學(xué)校設(shè)施、設(shè)備一旦發(fā)生故障,應(yīng)立即報(bào)告學(xué)??倓?wù)部門并請(qǐng)專職人員檢查維修。個(gè)人不得隨意拆裝維修,否則后果自負(fù)。15.學(xué)校設(shè)施、設(shè)備如有損壞,正常使用損壞不予追究(zhuji),操作不當(dāng)導(dǎo)致?lián)p壞的照價(jià)賠償,故意損壞加倍賠償。體育(ty)活動(dòng)安
7、全保障制度一、校園(xioyun)設(shè)施設(shè)備管理(總務(wù))1.加強(qiáng)資源管理,做到每周一次檢查體育器材使用情況并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)整改。2.大型玩具檢查:每周一次進(jìn)行所有大型玩具查看,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)維修。3.活動(dòng)場地、周邊環(huán)境檢查:定期進(jìn)行查看,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)維修。二、教師活動(dòng)組織(教師、保育員)1.戶外活動(dòng)前,要對(duì)活動(dòng)場地、器械等進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患暫?;蛉∠顒?dòng),及時(shí)報(bào)告、維修,張貼明顯禁用標(biāo)志,待安全隱患消除后方可組織幼兒活動(dòng)。2.活動(dòng)前注意觀察幼兒的衣著,盡量穿便于運(yùn)動(dòng)的衣服和鞋子,不得讓幼兒在口袋里放尖銳的物品,以防傷害。3.做好幼兒活動(dòng)前身體適應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng)及結(jié)束放松活動(dòng),
8、保證活動(dòng)中的運(yùn)動(dòng)量,使幼兒能科學(xué)得到鍛煉,促進(jìn)身體健康發(fā)展。4.活動(dòng)要適合幼兒年齡特點(diǎn),保教人員要參與幼兒活動(dòng)并進(jìn)行指導(dǎo)。對(duì)好動(dòng)、玩皮的幼兒和體弱兒要多注意和照顧,防止摔倒、跌傷、攻擊等現(xiàn)象的發(fā)生。5.活動(dòng)中保教人員必須有始有終在場觀察指導(dǎo),視線不離開幼兒,不脫崗、不串崗、不聊天。6.時(shí)刻檢查幼兒的穿著(chunzhu),冷加熱脫,防止幼兒過多出汗,必要時(shí)背心塞毛巾等,防止誘發(fā)病情。大型(dxng)玩具正確使用制度1.教師應(yīng)根據(jù)幼兒(yu r)的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,為幼兒選擇適合的大型玩具游戲。2.在組織幼兒活動(dòng)之前,教師應(yīng)檢查玩具有無異常,位置擺放是否適當(dāng),玩具有無損壞。3.開始游戲前,教師
9、應(yīng)先介紹玩具的名稱,幫助幼兒認(rèn)識(shí)各個(gè)部位,指出可能發(fā)生危險(xiǎn)的地方。針對(duì)本班幼兒情況,講解游戲的玩法,提醒幼兒注意安全。4.幼兒游戲時(shí),教師應(yīng)心中有數(shù),哪些地方危險(xiǎn)要格外留意,加強(qiáng)巡視。5.活動(dòng)中,教師要注意幼兒身上佩戴的飾物是否收好,幼兒的衣庫是否提好,以免影響幼兒的活動(dòng)和造成安全隱患。6.幼兒游戲中,教師應(yīng)根據(jù)游戲情況讓幼兒適當(dāng)休息,注意活動(dòng)內(nèi)容動(dòng)靜交替,時(shí)間適宜,保證幼兒有充足的體力和良好的情緒。7.因?yàn)橛變洪g存在著個(gè)體差異,因此教師要特別關(guān)注動(dòng)作不協(xié)調(diào)的幼兒和有受傷史的幼兒,注意他們的活動(dòng),給予適當(dāng)?shù)膸椭?.在幼兒玩滑梯的時(shí)候,教師要提示幼兒不拿玩具上滑梯;玩滑梯時(shí)要坐好,不倒滑,手扶
10、滑梯邊,滑下去后立刻站起來,不停留;后上來的小朋友要等前面的小朋友走開后再滑。教師要隨時(shí)巡視檢查,特別是圓筒滑梯和滑梯下有空洞的地方,防止發(fā)生意外。9.游戲結(jié)束時(shí),教師不要急于讓幼兒集合,應(yīng)環(huán)顧(hung)所有幼兒,站在關(guān)鍵部位慢速度依次幫助孩子從大型玩具上下來,確保幼兒安全。10.在幼兒玩特殊種類的玩具器械時(shí),教師要給予特別(tbi)的指導(dǎo)和保護(hù),如輪胎玩具等,防止幼兒夾手或發(fā)生其他意外。11.在各種大型玩具上,應(yīng)在適當(dāng)?shù)牡胤?dfng)做一些安全標(biāo)志,以提醒幼兒小心注意,防止意外發(fā)生。12.當(dāng)幼兒在大型聯(lián)合玩具上游戲時(shí),教師應(yīng)提示幼兒集中在一定區(qū)域內(nèi)游戲,這樣便于教師給予照顧和保護(hù)。13.
11、幼兒游戲時(shí)應(yīng)有兩位教師同時(shí)在場,相互配合,多巡視幼兒的活動(dòng),不要固定站在一個(gè)位置上,應(yīng)隨著幼兒的人數(shù)變動(dòng)而變換位置。14.教師要根據(jù)天氣情況(如下雪或刮大風(fēng)后),在活動(dòng)前檢查玩具上有無積雪、斷樹枝及其他雜物,及時(shí)清理之后再讓幼兒游戲。15.發(fā)現(xiàn)大型玩具有磨損應(yīng)及時(shí)上報(bào),并提醒幼兒不到有安全隱患的地方去玩。16.家長在幼兒游戲時(shí)不要聊天,應(yīng)參照上述指導(dǎo)原則認(rèn)真照顧孩子的活動(dòng),以免幼兒發(fā)生意外。消防應(yīng)急預(yù)案消防安全工作關(guān)系到學(xué)園廣大師生的生命、財(cái)產(chǎn)安全,人命關(guān)天,不得有絲毫馬虎。根據(jù)“預(yù)防為主”和“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,以預(yù)防杜絕特大火災(zāi),尤其是群死群傷事故為目標(biāo)。進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)消防安全和滅火
12、救援工作,落實(shí)學(xué)園消防安全工作責(zé)任制,增強(qiáng)預(yù)防火災(zāi)事故的能力,盡力消除或減輕火災(zāi)事故的損失程度,特制定此消防應(yīng)急疏散預(yù)案。一、成立(chngl)防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各部門職責(zé)1.由園長、后勤分管副園長、消防安全員、保健(bojin)人員、各班班主任組成防火領(lǐng)導(dǎo)小組;2.相關(guān)(xinggun)人員組成滅火行動(dòng)組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作;3.班主任、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒;4.保健教師協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。二、預(yù)案啟動(dòng)的條件和程序幼兒園一旦出現(xiàn)火災(zāi)重大事故,發(fā)現(xiàn)人立即向區(qū)教育局匯報(bào),同時(shí)立即啟動(dòng)本預(yù)案。處理措施1.報(bào)警:一旦著火,發(fā)現(xiàn)人要將火災(zāi)信息迅速傳到園長辦公室、值班室;接報(bào)后應(yīng)立即
13、按既定方案了解著火地點(diǎn)、起火部位、燃燒物品、目前狀況。立即確認(rèn)是否成災(zāi);確認(rèn)火災(zāi)后立即報(bào)119,并通知單位負(fù)責(zé)人、公安消防隊(duì)及相關(guān)人員。2.成立救災(zāi)指揮部:由當(dāng)時(shí)在單位的最高負(fù)責(zé)人和其他有關(guān)人員(安保、工程、事發(fā)部門負(fù)責(zé)人等)組成救災(zāi)指揮部,負(fù)責(zé)人為總指揮;總指揮的主要職責(zé):根據(jù)火災(zāi)情況,確定是否疏散人員;了解火勢(shì)發(fā)展情況,及時(shí)調(diào)整力量,明確布置救人、疏散物資和滅火、供水、防排煙等任務(wù),并檢查執(zhí)行情況;消防隊(duì)到場后,及時(shí)向公安消防部門的火場總指揮報(bào)告情況,帶領(lǐng)職工服從統(tǒng)一指揮。3.火災(zāi)情況通知有關(guān)部門和人員,告訴其應(yīng)采取的對(duì)策。1)救災(zāi)指揮部向需要疏散的人員發(fā)出通知;2)根據(jù)火情決定(judn
14、g)需要通報(bào)疏散的區(qū)域,通報(bào)次序?yàn)椋褐饘?、著火層以上各層、有可能蔓延到的著火層以下各層?)通報(bào)方式:消防應(yīng)急(yng j)廣播、電話、派人現(xiàn)場通報(bào);4)通報(bào)要說明(shumng)疏散路線、穩(wěn)定人員情緒。4.按消防演練逃生的線路迅速疏散。1)人員疏散:救人是第一原則,幼兒園消防責(zé)任人和教師應(yīng)在第一時(shí)間,有序地組織學(xué)生、幼兒疏散轉(zhuǎn)移?;馂?zāi)時(shí),由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護(hù)好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。利用現(xiàn)場有利條件快速疏散。下層著火時(shí),樓梯未坍塌的采用低姿勢(shì)迅速而下,有條件的可用濕毛巾堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。
15、高層著火時(shí)疏散時(shí)較為困難,因此更應(yīng)沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應(yīng)按照安全出口的指示標(biāo)志,盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出,切忌用電梯或跳樓?;饎?shì)確實(shí)較大無法逃生,可躲避到陽臺(tái)、平臺(tái)或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入,并用水澆濕房門,等待救護(hù)人員到來?;馂?zāi)時(shí),一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會(huì)使火越燒越旺,還會(huì)把火帶至其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢(shì)蔓延和擴(kuò)大。首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)的物資。例如起火
16、起附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受阻的物資。疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如機(jī)密文件、檔案資料、高級(jí)儀器、珍貴文物以及價(jià)值昂貴的物資。5.有傷者要及時(shí)(jsh)送往醫(yī)院救治,如幼兒受傷,要及時(shí)通知家長。6.等待消防車到來期間,可組織幼兒園教工義務(wù)消防隊(duì)在保證安全的前提(qint)下滅火。7.配合消防部門調(diào)查(dio ch)事故原因,維持秩序。8.劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和有關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場,以免發(fā)生不必要的傷亡,同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場保護(hù)
17、工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團(tuán)、治保會(huì)、義務(wù)消防隊(duì)的作用,做好受傷人員的護(hù)理工作,醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、繃帶等必備藥品,同時(shí)組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對(duì)受傷人員的搶救。 9.通信聯(lián)絡(luò)。建立通訊網(wǎng)絡(luò),使各級(jí)有關(guān)人員能迅速正確地接受火災(zāi)信息;保持單位內(nèi)部各部門、著火層與消防控制室與供水、供電部門的無線聯(lián)系;單位內(nèi)的電話要最大限度地保持暢通,消防專用電話、直通現(xiàn)場的電話要設(shè)專人接聽,及時(shí)傳話。10.保障。保證消防用水、消防用電不間斷;保證滅火器材的供給與完好;保證傷員救護(hù)等工作的運(yùn)輸車輛。衛(wèi)生保健九項(xiàng)制度一、生活作息制度合理的生活制度是保證幼兒
18、身心健康的重要因素,幼兒園要根據(jù)幼兒不同年齡及季節(jié)特點(diǎn),具體訂出一日生活作息制度。要注意動(dòng)靜結(jié)合,要有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間。對(duì)各項(xiàng)內(nèi)容的執(zhí)行,要提出質(zhì)量指標(biāo)。二、營養(yǎng)(yngyng)管理制度(一)飲食(ynsh)管理1.幼兒的伙食應(yīng)有專人負(fù)責(zé),民主管理,建立(jinl)伙委會(huì)(園、所領(lǐng)導(dǎo),炊管人員,保健人員,保教人員及幼兒家長代表),定期開會(huì),研究伙食問題。2.伙食費(fèi)要專用,精打細(xì)算,計(jì)劃開支,合理使用。3.根據(jù)季節(jié)供應(yīng)情況,制定適合幼兒年齡的代量食譜,定期更換。4.準(zhǔn)確掌握幼兒出勤人數(shù),做到每天按人按量供應(yīng)主副食,不吃隔日剩飯菜。5.工作人員伙食和幼兒伙食要嚴(yán)格分開,不允許侵占幼兒伙食。6.保
19、健人員要定期計(jì)算幼兒進(jìn)食量、營養(yǎng)量。保證兒童的進(jìn)食量。蛋白質(zhì)攝入量占應(yīng)供給量的80以上。7.按時(shí)開飯,幼兒進(jìn)餐時(shí)間不應(yīng)少于20-30分鐘,保證兒童吃飽吃好每餐飯。(二)科學(xué)喂養(yǎng).幼兒飲食1)食譜要適合幼兒的年齡,使幼兒能吃到多種多樣的食物,把一日的食物定量標(biāo)準(zhǔn)恰當(dāng)?shù)胤峙涞绞匙V中,以保證得到各種營養(yǎng)素和足夠的熱量。2)要注意調(diào)配花樣,每月達(dá)到130種以上,增加幼兒進(jìn)食量,科學(xué)烹調(diào),盡最大努力保存營養(yǎng)素,特別要防止維生素的損失。3)少吃甜食(tinsh),不吃油炸食品。4)加強(qiáng)(jiqing)體弱兒飲食管理。5)特殊飲食:根據(jù)(gnj)病兒病情做病號(hào)飯。(三)飲食衛(wèi)生1.要保持廚房的清潔,經(jīng)常清掃
20、。2.食堂要嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法。廚房用具,刀、案板、盆筐、抹布等要做到生熟分開,洗刷干凈,食具一餐一消毒,食物要有防蠅設(shè)備。3.不買、不加工腐爛變質(zhì)食物,預(yù)防食物中毒及腸道傳染病的發(fā)生。4.搞好幼兒進(jìn)食衛(wèi)生,飯前工作人員及幼兒都要用肥皂、流動(dòng)水洗手,飯桌要用洗潔精揩洗干凈,定期消毒。5.要培養(yǎng)幼兒不偏食、不吃零食的良好飲食習(xí)慣。6.水果要洗凈削皮后再吃。7.炊事員要堅(jiān)持上灶前洗手,入廁所前脫工作服,便后用肥皂洗手。三、健康檢查制度1.入園檢查:幼兒在入園前必須進(jìn)行全身體格檢查。對(duì)有傳染病接觸史的幼兒必須做胸部線透視、肝功能等實(shí)驗(yàn)室檢查,必須經(jīng)過檢疫期,無癥狀方可入園。同時(shí)要了解幼兒疾病史、傳染
21、病史、過敏史、家族史和生活習(xí)慣等。園工作人員參加工作前必須進(jìn)行體檢,包括胸部線透視、肝功能、糞便常規(guī)檢查,以及陰道霉菌、滴蟲檢查,健康檢查合格并且無嚴(yán)重生理缺陷者方可就職。2.定期體檢制度:三歲以上幼兒每年體檢一次,每半年測身高、體重一次。測量要準(zhǔn)確并做好記錄,進(jìn)行健康分析、評(píng)價(jià)、疾病統(tǒng)計(jì),及時(shí)矯治(jio zh)缺點(diǎn)。工作人員每年全面體檢一次,發(fā)現(xiàn)肝炎或其他傳染病者須立即離職治療。待痊愈后,持區(qū)以上醫(yī)療保健單位的健康證明方可恢復(fù)工作?;悸粤〖病⒁倚透窝妆砻婵乖栃?yngxng)、滴蟲性陰道炎、化膿性皮膚病、麻風(fēng)病、結(jié)核病、精神病等保教人員應(yīng)調(diào)離工作。3.堅(jiān)持晨檢及全日健康觀察制度,認(rèn)真做
22、好一摸:有否發(fā)燒;二看:咽部、皮膚和精神;三問:飲食、睡眠、大小便情況;四查:有無(yu w)攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。四、衛(wèi)生消毒及隔離制度(一)環(huán)境衛(wèi)生1.要建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度。每天一小掃,每周一大掃。分片包干,定人、定點(diǎn)、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。2.幼兒玩教具要保持清潔,定期消毒、清洗。3.要經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通、陽光充足,冬天也要定時(shí)開窗通風(fēng)換氣。室內(nèi)要有防蚊、防蠅、防暑和取暖設(shè)備。4.廁所要清潔通風(fēng),定時(shí)打掃并消毒。5.幼兒桌椅高度應(yīng)符合要求。(二)個(gè)人衛(wèi)生1.幼兒每人一巾一杯。日常生活用品要專人專用,做好消毒工作。2.幼兒飯前便后洗手,早晚用流動(dòng)水或干凈
23、水洗手和臉,經(jīng)常保持清潔。3.飯后要漱口(sh ku),大、中班幼兒每日早晚要刷牙。4.定期(dngq)洗頭和洗澡。5.每天洗腳、洗屁股(p gu),洗屁股巾要每天消毒。6.每周剪指甲一次,每兩周剪趾甲一次。7.手絹要專人專用,每日換洗。8.保持幼兒服裝整潔,衣服、被褥、床單要勤洗勤曬。9.保護(hù)幼兒視力,室內(nèi)要注意采光??措娨曇淮螘r(shí)間不宜過長,看時(shí)不要離得太近。電視機(jī)安放高度要適中。10.工作人員個(gè)人衛(wèi)生:經(jīng)常保持儀表整潔,勤洗頭洗澡,勤剪指甲,飯前便后和給幼兒開飯前用肥皂洗手。(三)消毒隔離制度1.設(shè)立保健室,根據(jù)本單位條件建立隔離室或觀察床(全托園、所必須建立隔離室)。隔離室用品要專用。2
24、.幼兒及工作人員患傳染病應(yīng)立即隔離治療,所在班要徹底消毒?;颊叽綦x期滿痊愈后,經(jīng)醫(yī)生證明方可回園。3.對(duì)患兒要專人護(hù)理,仔細(xì)觀察,按時(shí)服藥和喂飯。4.對(duì)患傳染病的幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的嬰幼兒進(jìn)行檢疫、隔離、觀察,檢疫期間不收新兒童,幼兒園內(nèi)不混班,不串班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。5.幼兒離園一個(gè)月以上或外出(離本市)返回時(shí),應(yīng)向家長詢問有無傳染病接觸史。并要經(jīng)過醫(yī)務(wù)人員重新檢查。未接觸傳染病的要觀察兩周,有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。6.工作人員家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時(shí)應(yīng)報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo),采取必要措施。五、預(yù)防疾病制度1.貫徹(gunch)“預(yù)防為主”的方針(fngz
25、hng),做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作。2.按年齡及季節(jié)完成防疫部門所布置的預(yù)防接種(jizhng)工作,建卡率達(dá)100。凡有禁忌癥者不應(yīng)接種或暫緩接種(兒童基礎(chǔ)免疫有關(guān)問題詳見衛(wèi)生部頒發(fā)的全國計(jì)劃免疫工作條例)。3.加強(qiáng)體格鍛煉,增強(qiáng)兒童體質(zhì),提高幼兒對(duì)疾病的抵抗力。1)有組織地經(jīng)常開展適合幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動(dòng),幼兒做一至二次體操或活動(dòng)性游戲。2)在正常天氣下,要有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,每天堅(jiān)持兩小時(shí)以上戶外活動(dòng),加強(qiáng)冬季鍛煉。3)創(chuàng)造條件,充分利用日光、空氣、水等自然因素,有計(jì)劃地鍛煉幼兒體格。4)鍛煉要經(jīng)常和循序漸進(jìn)。運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)量要適合各年齡組的特點(diǎn)。對(duì)個(gè)別體弱的幼兒要給以特殊照顧。六
26、、安全工作制度1.各項(xiàng)活動(dòng)均要以孩子為中心,工作人員要關(guān)注幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)。2.要注意房屋、場地、家具、玩具、用具使用的安全,避免觸電、砸傷、摔傷、燙(燒)傷等事故的發(fā)生。3.藥物必須妥善保管,吃藥時(shí)要仔細(xì)核對(duì),要有專人管理,并嚴(yán)禁放在班上。藥物保管和服用應(yīng)由醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)。4.建立健全兒童接送制度,不得丟失幼兒。七、傳染病預(yù)防管理制度1.及時(shí)了解疫情,發(fā)現(xiàn)傳染病要及時(shí)報(bào)告,做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離。實(shí)行及時(shí)正確的檢疫措施,對(duì)所在班級(jí)進(jìn)行嚴(yán)格的終末消毒,對(duì)接觸傳染病的幼兒立即采取必要的預(yù)防措施,并按各種傳染病規(guī)定的檢疫期進(jìn)行檢疫。檢疫期間不辦理入園和轉(zhuǎn)園手續(xù)。積極采用各種
27、辦法防治疾病,降低發(fā)病率。杜絕脊髓灰質(zhì)炎、白喉、麻疹、猩紅熱、百日咳的發(fā)生,控制肝炎的暴發(fā)和續(xù)發(fā)。2.在傳染病流行期間不要帶幼兒(yu r)到公共場所。八、保健資料登記與統(tǒng)計(jì)(tngj)制度要建立健全各種記錄、登記、統(tǒng)計(jì)制度。一般有以下幾種記錄表、簿:出勤登記表、傳染病登記表、疾病登記表、晨間檢查記錄表、預(yù)防接種記錄表、體弱兒管理記錄表、體格檢查記錄表、缺點(diǎn)矯治記錄表、膳食(shnsh)調(diào)查記錄表、體格鍛煉觀察表、意外事故登記簿、家長聯(lián)系簿。衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)要求做好:體格發(fā)育評(píng)價(jià)、膳食評(píng)價(jià)、出席率、缺點(diǎn)矯治率、各種常見病患病率、傳染病發(fā)病率、預(yù)防接種率等項(xiàng)統(tǒng)計(jì)。九、家長聯(lián)系與健康教育制度采取多種方式,
28、與幼兒家長加強(qiáng)聯(lián)系,爭取家長配合。定期開家長會(huì),經(jīng)常向家長宣傳幼兒衛(wèi)生保健知識(shí)。幼兒缺席,要及時(shí)和家長聯(lián)系,了解原因,共同做好幼兒保健工作。定期向家長了解并且通報(bào)幼兒健康狀況;定期出黑板報(bào),印發(fā)健康衛(wèi)生宣傳資料,有針對(duì)性地進(jìn)行健康教育;定期在幼兒園中開展衛(wèi)生保健知識(shí)講課;每兩周一次進(jìn)班級(jí)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生保健知識(shí)教育;每月一次組織園內(nèi)的工作人員進(jìn)行衛(wèi)生保健知識(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。幼兒晨檢制度為保證幼兒的身心健康,及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)處理,預(yù)防幼兒園傳染性疾病的發(fā)生(fshng),特制訂此制度:1.幼兒園規(guī)定(gudng)每天早上7:10:15進(jìn)行晨檢,由專職的衛(wèi)生保健老師負(fù)責(zé)檢查,晨檢時(shí)做到一摸二看三問四查
29、,應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心,通過觀察、詢問等方式了解掌握幼兒的情況(qngkung),做到不遺漏。2.每日晨檢情況要做好記錄,特別對(duì)異常情況更要做好詳細(xì)的記錄:內(nèi)容包括幼兒姓名、異常情況以及采取的措施辦法等。3.對(duì)晨檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況,特別是出現(xiàn)發(fā)燒、頭疼、咳嗽以及不能確定的癥狀、現(xiàn)象,要及時(shí)報(bào)告幼兒園主管領(lǐng)導(dǎo)。4.各班主任到班后再一次檢查幼兒身體的情況。檢查內(nèi)容包括:幼兒出勤、個(gè)人衛(wèi)生儀表、幼兒有無咳嗽、發(fā)熱、水痘等情況。5.對(duì)缺勤的幼兒,班主任要及時(shí)跟蹤聯(lián)系,明確原因。如因病缺勤應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院醫(yī)治。6.班主任在晨檢發(fā)現(xiàn)有幼兒出現(xiàn)異常病情,應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院診治,并報(bào)告園主管領(lǐng)導(dǎo)。食品衛(wèi)生安全制度l.全面落實(shí)執(zhí)
30、法責(zé)任制,出現(xiàn)食品衛(wèi)生責(zé)任事故,要追究經(jīng)營直接責(zé)任者和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。 2.健全食品衛(wèi)生安全管理制度。設(shè)立專職衛(wèi)生負(fù)責(zé)人為保健老師,健全衛(wèi)生檢查制度,每餐檢查,并做好記錄。每餐食品均在專用冰箱要留樣48小時(shí),并有記錄。要全面落實(shí)從業(yè)人員衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)工作,培訓(xùn)計(jì)劃、內(nèi)容自定,發(fā)現(xiàn)“五病”從業(yè)人員即時(shí)調(diào)離。 3.完善衛(wèi)生設(shè)施,認(rèn)真做好餐具洗滌、消毒、保潔工作,同時(shí)做好防蠅、防鼠、防塵工作。 4.嚴(yán)格把好食品(shpn)原料進(jìn)貨關(guān),食品原材料必須定點(diǎn)采購,并索取生產(chǎn)單位食品衛(wèi)生許可證復(fù)印件及檢驗(yàn)合格報(bào)告書。 5.對(duì)易引起食物中毒的環(huán)節(jié),有針對(duì)性制定嚴(yán)格規(guī)范操作技術(shù)規(guī)范;加工食品(shpn)一定要煮熟
31、煮透,食品從制作到食用不得超過2小時(shí)。熟食品保存應(yīng)在攝氏63以上(yshng)或者攝氏-10以下。 6.蔬菜要嚴(yán)格按照“一揀二洗三浸四沖五切六蓋”的制度,落實(shí)“三防一消毒”制,生熟食品要分開加工、存放。 7.提高警惕,加強(qiáng)保衛(wèi),做好原材料的保存和水源的保護(hù),防止發(fā)生投毒等惡性事故。 8.嚴(yán)禁采購來源不明、可疑、易引起食物中毒的食品原料,如:四季豆、蘑菇、河豚魚等。 9.不得外購熟食品直接供食用。10.禁止使用隔餐食品(包括葷菜、素菜以及米面制品)。 防汛防臺(tái)應(yīng)急預(yù)案時(shí)間即將進(jìn)入主汛期,按照嘉定區(qū)教育系統(tǒng)防汛防臺(tái)專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案通知,堅(jiān)持“以人為本、生命至上”原則,把保護(hù)廣大師生員工的生命安全放在首
32、位,把可能產(chǎn)生的安全風(fēng)險(xiǎn)控制到最低限度。全園師生必須牢固樹立“安全第一”的思想,克服麻痹和僥幸心理,切實(shí)落實(shí)防汛工作責(zé)任制,保證今年安全度汛。為將防汛救災(zāi)工作落到實(shí)處,特制定本防汛工作應(yīng)急預(yù)案。一、預(yù)案范圍本預(yù)案適用于幼兒園應(yīng)對(duì)臺(tái)風(fēng)、暴雨、雷電、洪澇等自然災(zāi)害的防范及應(yīng)急處置工作。二、預(yù)案指揮機(jī)構(gòu)1.應(yīng)急(yng j)預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)組組長:園長副組長:副書記(sh ji)、副園長成員(chngyun):支部委員、辦公室主任、總務(wù)主任、保教主任2.應(yīng)急防災(zāi)辦公室電話及聯(lián)系人信息聯(lián)絡(luò)員:總務(wù)主任辦公室電話:略 手機(jī):略 3.保證24小時(shí)值班通訊暢通。三、應(yīng)急工作要求1.要密切關(guān)注校舍及周邊環(huán)境可能對(duì)本園
33、造成災(zāi)害的動(dòng)態(tài),嚴(yán)格采取各種防范措施。2.要對(duì)督查中指出并未能徹底整治的隱患建立觀察和專人記錄工作,采取一切有利措施,盡早、盡快整治完畢。3.發(fā)現(xiàn)有可能發(fā)生災(zāi)害的險(xiǎn)情或已造成災(zāi)害的險(xiǎn)情,及時(shí)上報(bào),保證在第一時(shí)間內(nèi)掌握較全面的信息,以便采取強(qiáng)有力的救治措施。四、應(yīng)急工作1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、重點(diǎn)防范、對(duì)防汛防地質(zhì)災(zāi)害工作不能有絲毫麻痹、不能顧此失彼、要全面落實(shí),認(rèn)真排查。2.在汛期到來之前要對(duì)校舍、學(xué)校周邊的情況組織人員進(jìn)行一次排查并記錄清楚,誰檢查、誰簽字,做到心中有數(shù),措施得力。3.加強(qiáng)值班和夜間巡查(特別是暴雨來臨時(shí)),領(lǐng)導(dǎo)必須帶頭深入,保證有災(zāi)無害,將災(zāi)害損傷障礙最低程度。4.要建立嚴(yán)密的組織網(wǎng)
34、絡(luò),做到六有:有信息(xnx)聯(lián)絡(luò)組、有組織疏散組、有事故檢查組、有傷員運(yùn)送組、有災(zāi)情回報(bào)組、有值勤巡查組。5.汛期(xnq)到來,按上級(jí)要求決定幼兒來離園。6.暑假(sh ji)期間安排專人值班巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。五、具體要求1.大力宣傳。在大屏幕上適時(shí)開展防汛防臺(tái)宣傳教育和應(yīng)急演練及培訓(xùn)活動(dòng),做好隱患排查整改工作,加強(qiáng)信息報(bào)告和預(yù)警措施;發(fā)生重大汛情、災(zāi)情的,應(yīng)組織開展先期應(yīng)急處置工作,并及時(shí)向嘉定區(qū)教育局安全管理中心報(bào)告。2.落實(shí)責(zé)任。園長為我園防汛工作第一責(zé)任人,根據(jù)本園實(shí)際,從思想上高度重視,行動(dòng)上具體落實(shí)。要把本校防汛減災(zāi)任務(wù)落實(shí)到具體人頭,各負(fù)其責(zé),層層把關(guān)。3.汛前檢查。樹
35、立安全第一、預(yù)防為主的方針,立即行動(dòng),于放假之前排查學(xué)校存在的隱患。做好防固、清障清淤工作,對(duì)校產(chǎn)、校舍進(jìn)行一次全面的檢查,及時(shí)處理安全隱患,。4.嚴(yán)格值班。建立24小時(shí)專人值班制度,保持防災(zāi)工作的通訊暢通。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親自帶班,坐鎮(zhèn)指揮,樹立防汛無小事、責(zé)任大于天的憂患意識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強(qiáng)防汛搶險(xiǎn)的緊迫感、責(zé)任感。黨員、先進(jìn)青年要沖在前面,扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)防汛工作。5.要根據(jù)本園實(shí)際,制定具體的防汛應(yīng)急預(yù)案,提前做好人力、物力充分準(zhǔn)備,建立一支召之即來、來之能戰(zhàn)的防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍,做到臨陣有條不紊、忙而不亂。大型活動(dòng)安全防范措施為了確保集合安全有序,以避免安全事故的發(fā)生,提高學(xué)校管理(gunl
36、)質(zhì)量,特制定本制度。一、建立大型(dxng)活動(dòng)指揮系統(tǒng)(一)組織(zzh)和領(lǐng)導(dǎo)組長:園長副組長:副書記、副園長成員:業(yè)務(wù)主任、后勤主任、各年級(jí)組長、班主任(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)活動(dòng)安全工作小組,負(fù)責(zé)集體活動(dòng)安全工作。二、學(xué)校慶?;顒?dòng)、大型集會(huì)、外出實(shí)踐與專題參觀類活動(dòng)的安全要求1.擬定計(jì)劃并上報(bào)主管部門審批;2.制訂安全工作預(yù)案;3.做好活動(dòng)前的安全準(zhǔn)備工作:1)開展活動(dòng)前下發(fā)“告家長書”,把活動(dòng)的目的、意義、時(shí)間、內(nèi)容及注意事項(xiàng)事先告之家長。2)運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。3)加強(qiáng)對(duì)教師的師德規(guī)范教育,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)。要求教師把嚴(yán)格管
37、理貫穿于集體活動(dòng)的全過程。4)活動(dòng)前應(yīng)勘察活動(dòng)地點(diǎn)、路線,熟悉環(huán)境。避開有危險(xiǎn)的地段或不去情況不明的場所。對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)的設(shè)施、設(shè)備以及場地等情況進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。4.活動(dòng)中安全防范措施要落實(shí):1)應(yīng)統(tǒng)一著裝、統(tǒng)一識(shí)別標(biāo)志,戶外活動(dòng)(hu dng)要求穿著適合野外活動(dòng)的服裝,防止蚊蟲叮咬、植物剌傷。2)應(yīng)攜帶衛(wèi)生、不易腐爛的食品,注意飲水(ynshu)安全。3)選擇天氣氣候較好的季節(jié)(jji),春、夏季出游應(yīng)注意防雨、防雷電。4)適當(dāng)攜帶必須的急救藥品。5)凡集合、集會(huì)時(shí),各班應(yīng)在班主任的組織下有序走出教室,由班主任帶領(lǐng)按規(guī)定樓道依次輕聲慢步靠右行到指定地點(diǎn)集合,各樓層負(fù)責(zé)的保育員
38、在樓道口維持秩序。6)外出活動(dòng)需要乘車,由學(xué)校統(tǒng)一租借,各班按事先安排好的車號(hào)順序乘車,乘車途中發(fā)現(xiàn)有不遵守活動(dòng)要求的或存在異常行為,立即進(jìn)行制止,并加強(qiáng)教育,每輛車至少有兩名教師看護(hù)。7)到達(dá)指定地點(diǎn)后,以班為單位整隊(duì)集合,集合完畢各班班主任應(yīng)統(tǒng)計(jì)人數(shù),不漏缺一個(gè)孩子。8)集合、集會(huì)完畢后,各班應(yīng)根據(jù)退場順序按規(guī)定通道依次退場,此時(shí),樓層負(fù)責(zé)的老師和后勤工作者要提前在樓道口維持秩序。9)放學(xué)時(shí),校門口由值班教師和家長志愿者負(fù)責(zé)維持秩序,確保交通安全。10)責(zé)任到人,班主任和搭班保育員認(rèn)真參與管理,組織好活動(dòng)的紀(jì)律,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。11)活動(dòng)中幼兒有傷害事故的參照幼兒校內(nèi)或校外活動(dòng)傷害事故應(yīng)
39、急處理預(yù)案進(jìn)行處理。5.活動(dòng)后要及時(shí)總結(jié):活動(dòng)(hu dng)組織的各條線對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),對(duì)活動(dòng)的不足要有防范意見,以保證下一次活動(dòng)的開展(kizhn)。四、集體活動(dòng)中突發(fā)事故的處置(chzh)原則1.保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)付。2.孩子優(yōu)先、教工優(yōu)先。3.就地?fù)尵取?.立即報(bào)警、緊急求援。5.維持秩序、迅速疏散。幼兒意外傷害事故應(yīng)急處置預(yù)案為了預(yù)防和減少園內(nèi)幼兒意外傷害事故的發(fā)生,保障幼兒的健康成長,根據(jù)教育部學(xué)生傷害事故處理辦法、上海市中小學(xué)校學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例的精神,結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)的實(shí)際,特制定以下應(yīng)急處理預(yù)案。 一、可能引發(fā)校內(nèi)幼兒意外傷害事故的原因可能引發(fā)校內(nèi)幼兒意外傷害事故的原因有
40、很多,主要有:課間幼兒追逐、打鬧;幼兒自行到園活動(dòng)或者放學(xué)后滯留幼兒園內(nèi)活動(dòng)、戶外活動(dòng)中不慎碰撞、摔倒;幼兒園使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標(biāo)準(zhǔn);場地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng);幼兒園組織教育教學(xué)活動(dòng)未采取必要的安全防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的安全教育;實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng);極個(gè)別教師體罰或變相體罰幼兒等等。 二、預(yù)防辦法 1.運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。 2.加強(qiáng)對(duì)教師(jiosh)進(jìn)行師德規(guī)范教育,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)。 3.加強(qiáng)對(duì)幼兒園教育教學(xué)和生活設(shè)施(shsh)設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。三、處理
41、程序 (一)事發(fā)階段(jidun)的有關(guān)工作和注意事項(xiàng) 1.以最快的速度把受傷幼兒送往醫(yī)院救治(就近、區(qū)級(jí)以上醫(yī)院)。 2.及時(shí)通知家長。3.報(bào)告(一般事故三天書面報(bào)告青保辦和業(yè)務(wù)科室,重大事故應(yīng)立即報(bào)局辦、區(qū)青保辦和業(yè)務(wù)科室,可先口頭后書面,同時(shí)向有關(guān)保險(xiǎn)公司報(bào)出險(xiǎn))。4.重大事故立即成立事故處理小組。5.調(diào)查取證(被調(diào)查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護(hù)人在場并且簽名,調(diào)查人員應(yīng)2名,內(nèi)容實(shí)事求是,不誘導(dǎo),記錄用鋼筆或水筆)。(二)事故處理階段的原則和注意事項(xiàng) 1.依法調(diào)解原則。根據(jù)學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例的有關(guān)條款規(guī)定接待家長,注意不要信口開河、隨心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。 2
42、.一次性解決原則。學(xué)生傷害事故的善后處理不解決住房、戶口、開學(xué)和工作;一個(gè)事故一次解決、不留尾巴;不搞分段解決;如家長不同意可提醒家長依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。 (三)事故處理結(jié)尾階段的工作和注意事項(xiàng) 1.起草(q co)調(diào)解(tioji)協(xié)議書。調(diào)解(tioji)協(xié)議書要寫清協(xié)議雙方的身份,學(xué)生傷害事故的簡要經(jīng)過,包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn),雙方達(dá)成的協(xié)議,雙方簽名等內(nèi)容。2.給付補(bǔ)償金。數(shù)額小的可支付現(xiàn)金,金額較大的用現(xiàn)金支票支付,不論金額大小,家長均要出具收條。 3.理賠。不論是平安保險(xiǎn)還是人壽保險(xiǎn),均需提供下列材料:(1)調(diào)解協(xié)議書復(fù)印件、(2)病歷卡復(fù)印件、(3)醫(yī)藥費(fèi)發(fā)票原件和復(fù)印件、(4)
43、憑上述材料到區(qū)青保辦填寫校方責(zé)任險(xiǎn)賠付意向書(由區(qū)青保辦蓋章)、(5)學(xué)校帳號(hào)?!竟赔⒂變簣@片組】傳染病突發(fā)(t f)應(yīng)急預(yù)案一指導(dǎo)思想為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教工對(duì)應(yīng)急預(yù)防傳染病的認(rèn)識(shí),提高教工有關(guān)預(yù)防傳染病的知識(shí)和預(yù)防能力,通過規(guī)范的程序、有效的管理、可操作的方法,切實(shí)做到一旦發(fā)生傳染病及時(shí)有效控制和切斷傳染源,避免交叉感染,為孩子幼兒(yu r)營造健康安全的環(huán)境。二領(lǐng)導(dǎo)小組組長:園長副組長:副書記(sh ji)、副園長組員:園長助理、人事干部、年級(jí)組長、藝教組長、后勤組長三管理流程園長副園長園長助理副書記人事干部年級(jí)組長教師藝教組長教師后勤組長安保女工干部教師保育員營養(yǎng)員保潔員四報(bào)告流程1發(fā)生
44、傳染病的報(bào)告流程病例班級(jí)教師后勤組長本班家長副書記園長室副園長營養(yǎng)員組長人事干部年級(jí)組長年齡段教師全園家長后勤人員2解除傳染病的報(bào)告(bogo)流程保健教師園長后勤組長業(yè)務(wù)園長行政人員安保其他人員年級(jí)組長班級(jí)教師傳染病班級(jí)黨支部副書記全園家長人事干部五人員(rnyun)職責(zé)1園長全面了解應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后各條線工作運(yùn)作情況,關(guān)注執(zhí)行力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)新情況,解決新問題,盡最大努力切斷并控制傳染源,預(yù)防交叉感染(jio ch n rn),爭取病例不擴(kuò)散,并及時(shí)了解家長的反應(yīng),作出科學(xué)合理有效的決策。2業(yè)務(wù)(yw)園長及時(shí)告知各年級(jí)組長,關(guān)注非病例(bngl)班級(jí)來園、離園使用通道的情況,督促教師及時(shí)將有關(guān)
45、傳染病預(yù)防和自我保護(hù)的知識(shí)和方法融于一日活動(dòng)中,關(guān)注孩子有關(guān)此方面的合作能力;關(guān)注早值班、晚托班地點(diǎn)落實(shí)情況,了解家長配合態(tài)度;重視教師全日觀察落實(shí)的質(zhì)量,關(guān)注由幼兒認(rèn)知和能力而透出的教師的理念和專業(yè)態(tài)度。3黨支部副書記(sh ji)及時(shí)了解傳染病發(fā)病情況,第一時(shí)間將準(zhǔn)確的信息情況傳達(dá)至業(yè)務(wù)園長、人事干部及全園家長;第一時(shí)間了解保健室工作部署,詢問晨檢、消毒、通道執(zhí)行等應(yīng)急措施的相關(guān)情況,確保應(yīng)急預(yù)案落到實(shí)處;關(guān)注各班全日觀察執(zhí)行情況,關(guān)注保育員有關(guān)公共區(qū)域消毒執(zhí)行情況,做到關(guān)注過程,有效執(zhí)行。4園長助理及時(shí)了解傳染病發(fā)病情況,結(jié)合實(shí)際情況作出調(diào)整幼兒集體才藝活動(dòng)策略,并及時(shí)落實(shí)到相應(yīng)教師和班
46、級(jí),確保才藝活動(dòng)環(huán)境健康安全;其次,關(guān)注家長的態(tài)度和意識(shí),及時(shí)做好家長工作,杜絕和家長正面沖突,及時(shí)做好解釋工作。5人事干部及時(shí)根據(jù)傳染病病種、發(fā)病班級(jí)等情況,對(duì)活動(dòng)作出科學(xué)、合理的調(diào)整,在未部署下去之前先聽取園長助理和保健老師的意見,保證做到科學(xué)、安全;其次,一旦調(diào)整方案確定后,進(jìn)行全面系統(tǒng)的部署,確?;顒?dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都衛(wèi)生、安全。6年級(jí)(ninj)組長在得知發(fā)生傳染病病例的第一時(shí)間,及時(shí)將發(fā)病班級(jí)、病例名稱準(zhǔn)確告知年級(jí)組內(nèi)每一位教師(jiosh);從幼兒的行為出發(fā),關(guān)注組內(nèi)教師在啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案后幼兒專用通道使用的執(zhí)行情況,負(fù)有監(jiān)督和提醒的責(zé)任(zrn);從教育出發(fā),在年級(jí)組教研時(shí)組織組內(nèi)教師
47、討論結(jié)合幼兒年齡特征如何適時(shí)穿插相關(guān)傳染病預(yù)防的教學(xué)知識(shí),并落到實(shí)處;關(guān)注組內(nèi)教師全日觀察執(zhí)行情況,負(fù)有提醒和督促的責(zé)任;一旦得到傳染病解除的信息,第一時(shí)間告知各班班主任。7后勤組長(保健教師)發(fā)生傳染病后,保健教師嚴(yán)格執(zhí)行上報(bào)程序,并對(duì)全園傳染病防控工作負(fù)有全面指導(dǎo)和監(jiān)督的責(zé)任,發(fā)現(xiàn)新問題及時(shí)上報(bào);及時(shí)關(guān)注、落實(shí)傳染病消毒、隔離相關(guān)情況,重點(diǎn)對(duì)生活老師、保潔員、營養(yǎng)員的相關(guān)工作做具體細(xì)致的部署,重視執(zhí)行情況,一旦發(fā)現(xiàn)有玩忽職守現(xiàn)象應(yīng)第一時(shí)間上報(bào)園長助理作出處理,杜絕因工作責(zé)任心不強(qiáng)而導(dǎo)致消毒隔離工作不到位等情況的發(fā)生;關(guān)注各班全日觀察執(zhí)行情況,及時(shí)給予提醒和指導(dǎo);嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,杜絕因晨檢
48、不到位而引發(fā)的交叉感染。8班級(jí)教師病例班級(jí)關(guān)于上報(bào):第一時(shí)間口頭及書面上報(bào)保健室(詳見附件4)。關(guān)于(guny)幼兒:第一時(shí)間告知并教育本班幼兒發(fā)生了什么事;當(dāng)天帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)本班傳染病通道(tngdo),現(xiàn)場練習(xí),知道為什么要走傳染病通道;當(dāng)天帶領(lǐng)幼兒現(xiàn)場認(rèn)識(shí)晨檢傳染病專用通道,知道為什么要從專用晨檢通道進(jìn)入;當(dāng)天教育孩子認(rèn)識(shí)傳染病專用標(biāo)志,知道標(biāo)志的用途,教會(huì)幼兒練習(xí)自己佩戴標(biāo)志(biozh);教育幼兒明天起來園洗手到班級(jí)進(jìn)行,讓幼兒知道為什么要這樣做。關(guān)于教師:班級(jí)教師加強(qiáng)自我洗手措施,不串班,無特殊情況不接觸其他班幼兒;每次出班用藥皂洗凈雙手;了解班內(nèi)孩子早上來園在傳染病晨檢專用點(diǎn)晨檢及
49、經(jīng)特殊通道入班的執(zhí)行情況;關(guān)注幼兒每天佩戴傳染病專用標(biāo)志的情況,關(guān)注幼兒來園進(jìn)班洗手情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行教育,積極與家長進(jìn)行溝通,爭取得到家長的支持和共同監(jiān)督;按照年級(jí)組長的布置認(rèn)真開展有關(guān)傳染病預(yù)防方面教育活動(dòng),加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力。關(guān)于保育員:班級(jí)保育員在得知本班幼兒發(fā)生傳染病后,第一時(shí)間嚴(yán)格按要求進(jìn)行全面消毒;協(xié)助教師加強(qiáng)監(jiān)督幼兒一日活動(dòng)洗手環(huán)節(jié);協(xié)助教師對(duì)幼兒進(jìn)行來園、離園專用通道進(jìn)出的現(xiàn)場訓(xùn)練;協(xié)助教師關(guān)注幼兒執(zhí)行情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與班內(nèi)教師共同協(xié)商;出班前加強(qiáng)自我洗手措施,做到用藥皂洗凈雙手;不串班,無特殊情況不接觸其他班幼兒。關(guān)于家長:當(dāng)天召集班級(jí)幼兒家長召開緊急會(huì)議,會(huì)
50、上下發(fā)緊急通知(詳見附件3),如遇班內(nèi)有孩子早來或晚托,請(qǐng)告知家長早值班、晚托班改為自己班級(jí);請(qǐng)告知在園用早餐幼兒家長,幼兒早餐明天起改為自己班級(jí)餐廳用;請(qǐng)告知家長來園、離園應(yīng)走應(yīng)急通道,爭取得到家長大力支持;請(qǐng)告知家長每天提醒并督促孩子來園佩戴好標(biāo)志,并從傳染病突發(fā)晨檢專用通道進(jìn)入;請(qǐng)告知家長關(guān)注幼兒,一旦確診第一時(shí)間上報(bào)班級(jí)老師或保健老師;請(qǐng)告知家長來園前在家提醒并督促幼兒用藥皂洗凈雙手。關(guān)于(guny)全日觀察:早班老師在幼兒點(diǎn)心(din xn)后檢查幼兒口腔(看、問、摸),晚班老師在幼兒午睡前檢查手部、軀干部(看、問、摸),一日活動(dòng)中關(guān)注幼兒健康情況(看臉色、情緒、觸摸),正常及異常都
51、及時(shí)記錄(jl)班級(jí)全日觀察記錄中(詳見附件5)。關(guān)于解除后的相關(guān)工作班級(jí)教師告知全班幼兒,帶領(lǐng)全班現(xiàn)場練習(xí)走回正常通道;告知幼兒家長班級(jí)傳染病隔離期在家園配合努力下已順利通過并解除,明天起本班幼兒來園、離園按正常通道進(jìn)出;告知家長早值班、晚托班、幼兒早餐恢復(fù)到具體地點(diǎn)。非病例班級(jí)班級(jí)教師得知園內(nèi)有班級(jí)發(fā)生傳染病后,當(dāng)天對(duì)幼兒進(jìn)行健康安全教育,如:看見手臂佩戴黃色標(biāo)志的幼兒盡量不要手部接觸,加強(qiáng)洗手;及時(shí)帶領(lǐng)班內(nèi)幼兒現(xiàn)場熟悉早上來園大門進(jìn)園通道及進(jìn)園后至班級(jí)的通道,并讓幼兒明白為什么要這么做的道理。班級(jí)教師有責(zé)任在傳染病監(jiān)控階段做到無特殊情況不去傳染病班級(jí),加強(qiáng)自我洗手措施,及時(shí)了解應(yīng)急預(yù)案啟
52、動(dòng)后班級(jí)孩子執(zhí)行的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育。認(rèn)真(rn zhn)做好全日觀察,早班老師在幼兒(yu r)點(diǎn)心后檢查幼兒口腔(看、問、摸),晚班老師在幼兒午睡前檢查手部、軀干部(看、問、摸),一日活動(dòng)中關(guān)注(gunzh)幼兒健康情況(看臉色、情緒、觸摸),正常及異常都及時(shí)記錄班級(jí)交接班相應(yīng)內(nèi)容中。按照年級(jí)組長的布置認(rèn)真開展有關(guān)傳染病預(yù)防方面教育活動(dòng),加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力。9保育員保育員在得知園內(nèi)有班級(jí)發(fā)生傳染病后,第一時(shí)間嚴(yán)格按照消毒要求對(duì)自己責(zé)任區(qū)內(nèi)的公共區(qū)域進(jìn)行全面徹底消毒,做到不留空白;每天對(duì)除專用活動(dòng)室外的公共區(qū)域(如樓梯扶手、窗臺(tái)扶手等)進(jìn)行嚴(yán)格非常規(guī)消毒;協(xié)助教師加強(qiáng)監(jiān)督幼兒一日
53、活動(dòng)洗手環(huán)節(jié);協(xié)助教師對(duì)幼兒進(jìn)行來園專用通道進(jìn)出的現(xiàn)場訓(xùn)練;協(xié)助教師關(guān)注幼兒執(zhí)行情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與班內(nèi)教師共同協(xié)商;進(jìn)班、出班前加強(qiáng)自我洗手措施,做到用藥皂洗凈雙手,不串班,無特殊情況不接觸病例班幼兒和保教人員。10保潔員保潔員在得知園內(nèi)有班級(jí)發(fā)生傳染病后,第一時(shí)間嚴(yán)格按照消毒要求對(duì)自己責(zé)任區(qū)內(nèi)的公共區(qū)域進(jìn)行全面徹底消毒,做到不留空白(如:戶外洗手池、家長接待區(qū)等);每天對(duì)樓梯扶手、窗臺(tái)扶手、門衛(wèi)室電話、門把手、桌面進(jìn)行嚴(yán)格非常規(guī)消毒;加強(qiáng)自我洗手措施,做到來園先用藥皂洗凈雙手,不與病例班人員接觸,不串班。11安保(n bo)人員兩名安保(n bo)每天早上7:308:10門口執(zhí)勤(zh q
54、n),當(dāng)天上崗安保認(rèn)真做好校門執(zhí)勤工作,關(guān)注傳染病班級(jí)和非傳染病班級(jí)幼兒入園分流情況,提醒佩戴黃色標(biāo)志的幼兒從傳染病晨檢專用通道進(jìn)入,勸阻家長不進(jìn)校門。12其他教工在得知園內(nèi)發(fā)生傳染病病例后第一時(shí)間主動(dòng)對(duì)自己的責(zé)任區(qū)進(jìn)行消毒擦拭,消毒配比及所需物品可咨詢保健教師;每天加強(qiáng)自我洗手措施的執(zhí)行,不串班。13家長病例班級(jí)家長:支持并配合學(xué)校做好相關(guān)工作;督促自己的孩子每天來園佩戴專用標(biāo)志并經(jīng)傳染病專用晨檢點(diǎn)進(jìn)行晨檢,提醒孩子每天入園后從專用通道直接到班級(jí)洗手;對(duì)照傳染病初始癥狀,密切關(guān)注自己孩子特殊階段的身體情況,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)前往醫(yī)院就醫(yī),一旦確診后第一時(shí)間通知班主任教師,以便學(xué)校第一時(shí)間掌握資料后
55、采取及時(shí)有效的應(yīng)急措施,盡最大可能切斷傳染源,做好全面細(xì)致的消毒工作;病例班家長離園時(shí)能配合學(xué)校安排從專用通道入班級(jí)接孩子,行走過程中教育孩子不在中途逗留和玩耍。非病例班級(jí)家長:支持并配合學(xué)校做好相關(guān)工作;提醒孩子每天從大門入園在門口洗手處洗凈雙手后在門廳進(jìn)行晨檢;教育孩子加強(qiáng)自我保護(hù),并能以身作則做好榜樣。六附件1傳染病防控要求(yoqi)2全園家長會(huì)通知(tngzh)3班級(jí)(bnj)緊急通知4傳染病突發(fā)當(dāng)天上報(bào)表(班級(jí))5全日觀察表(班級(jí))6關(guān)于來園、離園7各班應(yīng)急通道指南8關(guān)于標(biāo)志的說明9關(guān)于解除使用緊急預(yù)案的通知10常見傳染病隔離觀察要求附件1 傳染病防控工作要求一未發(fā)生傳染病時(shí)的工作
56、要求1規(guī)范晨檢(1)晨檢步驟。一問:問有無身體不適,發(fā)熱等,飲食、睡眠、大小便、昨晚上有無異常情況;二看:精神、皮膚正常與否,有無皮疹、咽喉部有無紅腫,水泡等;三摸:摸額頭、耳后、下頜淋巴;四查:查有無攜帶不安全物品。晨檢須知。先洗手(x shu)后晨檢(正確洗手);外來物品不帶入園(教師(jiosh)教育);晨檢人員應(yīng)該使用快速(kui s)手消毒劑(頻率正常幼兒56個(gè)使用一次,有疑似病例則查一個(gè)用一次)??梢捎變菏褂脡荷喟?;電筒的使用。2加強(qiáng)全日觀察、午檢工作(1)班級(jí)老師、生活老師負(fù)責(zé)觀察班級(jí)幼兒的生活各個(gè)環(huán)節(jié)情況。觀察內(nèi)容:精神、活動(dòng)、體溫、呼吸道癥狀、皮疹情況、飲食、睡眠、大小便;午
57、檢工作內(nèi)容相同,可在午檢時(shí)查看幼兒軀干、足部等部位的皮膚情況。(2)重視正確的洗手方法,包括幼兒及托幼機(jī)構(gòu)工作人員。洗手后可用專用毛巾或一次性擦手紙(毛巾)擦干雙手,不能隨意擦拭他人的毛巾,造成交叉感染,(教師等尤其需注意)。二發(fā)生傳染病后的工作要求1發(fā)生傳染病后的班級(jí),必須停止一切公共活動(dòng),包括進(jìn)入專用活動(dòng)室、室內(nèi)外體鍛玩具的使用,不發(fā)生串班、并班、接收新生,轉(zhuǎn)園等現(xiàn)象。2醫(yī)學(xué)觀察期間,教師應(yīng)在發(fā)生當(dāng)天通知家長、教育幼兒從傳染病專用通道進(jìn)出,幼兒提前演練路線,并且?guī)Ш糜米髯R(shí)別的臂環(huán);且同時(shí)其他正常班級(jí)教師應(yīng)通知家長、教育幼兒不從發(fā)生班級(jí)的傳染病通道進(jìn)出。3教師應(yīng)告知家長本班有傳染病發(fā)生,有條
58、件的盡量在家休息至醫(yī)學(xué)觀察期滿,不去人群密集(mj)的公共場所,以免造成更大的擴(kuò)散。4發(fā)生傳染病的班級(jí)早值班、晚托班均由本班老師負(fù)責(zé)在本班內(nèi)進(jìn)行,如為早值班或晚托班班級(jí),則需另擇地點(diǎn),具體(jt)由條線負(fù)責(zé)人落實(shí)。如有并班現(xiàn)象的課外業(yè)余課程,則具體情況由條線負(fù)責(zé)人落實(shí)。5發(fā)生傳染病后的班級(jí)(bnj),手臂上帶好臂環(huán),晨檢由門房間小門進(jìn)入,由行政值班教師負(fù)責(zé)晨檢。晨檢牌專用并由生活老師負(fù)責(zé)消毒后回收至保健室。正常班級(jí)則從大門進(jìn)入,洗手后正常晨檢。晨檢牌由保健老師回收至保健室后負(fù)責(zé)消毒(濃度翻倍)。6強(qiáng)化晨檢(1)晨檢步驟。一問:問有無身體不適,發(fā)熱等,飲食、睡眠、大小便、昨晚上有無異常情況;二看
59、:精神、皮膚正常與否,有無皮疹、咽喉部有無紅腫,水泡等;三摸:摸額頭、耳后、下頜淋巴;四查:查有無攜帶不安全物品。(2)晨檢須知。先晨檢后進(jìn)教室洗手(x shu)(不在公共區(qū)域處洗手);外來(wili)物品不帶入園;晨檢人員(rnyun)應(yīng)該使用快速手消毒劑(頻率正常幼兒56個(gè)使用一次,醫(yī)學(xué)觀察班級(jí)、疑似病例則查一個(gè)用一次);可疑幼兒使用壓舌板。7發(fā)生傳染病后,公共的地點(diǎn)(包括大型玩具、公共扶手、公用玩具、玩沙玩水工具等)及其物品進(jìn)行終末消毒,負(fù)責(zé)專用活動(dòng)室清潔工作人員負(fù)責(zé)消毒工作(濃度翻倍),發(fā)生傳染病后共同扶手每天消毒濃度用500mg/L,并且記錄本上記錄正確濃度和日期。8發(fā)生傳染病后,醫(yī)
60、學(xué)觀察班級(jí)的消毒工作由本班生活老師負(fù)責(zé)。毛巾、餐飲具的清洗消毒工作在傳染病專用區(qū)域進(jìn)行。碗筷碟鍋由食堂人員負(fù)責(zé),毛巾、杯子、水壺由生活老師負(fù)責(zé)。如發(fā)生兩種病例的傳染病,如同為呼吸道傳染病,則后發(fā)班級(jí)的毛巾、杯子、水壺在本班進(jìn)行清洗,消毒由另一班級(jí)使用完后,消毒柜進(jìn)行30分鐘的自行消毒后,再放入其中進(jìn)行消毒,時(shí)間為蒸汽消毒冒煙后30分鐘。如一個(gè)為呼吸道傳染病,另一個(gè)為腸道傳染病,則呼吸道傳染病發(fā)生班級(jí)先行消毒。9幼兒離園一個(gè)月以上或外出(離開本市)返回時(shí),向家長詢問有無傳染病接觸史,未接觸傳染病的要在家觀察2周,有傳染病接觸史的待檢疫期滿后憑醫(yī)院出具健康證明方可回班。附件(fjin)2 緊急通知
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